豆子作文400字3篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的豆子作文400字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
豆子作文400字 篇1
今天早上我去厨房时,发现有一盆豆子被水泡着,我觉得很奇怪,就问妈妈:“妈妈,这些豆子是做什么用的呀?”妈妈回答道:“今天下午你就会知知道的。”
果然在下午我就知道了,这些豆子是干什么的了?原来是去磨豆子做豆浆呢。发现豆子的用处后,我就磨着姥姥带我去别人家磨豆子,磨了好半天,姥姥才答应带我去。
其实我以前是见过磨豆子的,石磨是很大很大,有一个杆子推着走的。可这次见到的可跟以前见到的那种不一样,是小小的一个,只有一只胳膊长的那种,两块平整的大石头落在一起,在中间有一个孔,有刚出生的小孩拳头那么大小,用来往里放豆子,上面有一个铁钢做的把手,用来转动磨盘。你别看这种石磨小,可转起来可费力气了,我去拉了几下就累的喘不上气来了,实在太重了。
姥姥看到后笑着说:“傻丫头,空磨是转不动的,只有放上了豆子,放上水转起来,才会省力气的。”旁边的人也笑了起来,弄得我一阵大脸红。
姥姥开始磨豆子了,开始先刷了刷石磨,因为我们的石磨好久没有用了。刷好后,姥姥用勺子勺了些豆子,大约有二十几粒,放进了石磨上面的洞里,姥姥说那是磨眼,之后转了几圈,又放了点豆子,又拉了拉上面的把手转了几圈。几勺豆子下来,我看到两个磨盘中间流出了白色的豆汁。直到一盆豆子都磨完,我闻了一下,那淡淡的豆香扑面而来。
回到家后,姥姥开始煮豆浆了。煮到快开的时候放些盐,防止溢出锅来,我尝了一口,真香啊!
豆子作文400字 篇2
星期四,我早早地起床,高高兴兴地搭着校车去学校,因为今天有我最喜欢的课——科学课。
挨了三节课之后,终于到了我最期待的.科学课。课堂上,老师说:“同学们,我们今天要学习怎样种豆子。首先,我们来认识一下豆子是由什么组成的。豆子是由胚芽、胚根、子叶和胚皮组成的,子叶的作用是最大的,因为豆子在泥土里面的时候,阳光是照不到它的,所以子叶就要为它提供营养……。现在,我给每一个人发一杯豆子,下个星期同学们再拿回来,看看哪位同学种得最好哦!”
回到家后,我迫不及待地把全部豆子拿出来,接着找来一个空杯子,在杯底放进一些湿纸巾,再小心翼翼地把豆子放进去,最后拿一张纸巾盖在杯子上面,这就大功告成了。看着杯子,我在心里默念着:豆子豆子快快发芽,快快发芽!
从那以后,我每天放学回来,第一件事情就是马上跑到阳台去看豆子。第一天,我看了一下,没什么变化;第二天,我又看了一下,果然有根长出来了;第三天,我继续观察,它又长出嫩芽来了。这么短的几天时间内,它竟然长这么大了,真是神奇呀!我多么希望它快快长大,结出大大的豆子芽!
这就是种豆子的乐趣,你喜欢吗?
豆子作文400字 篇3
“加油,加油!”君阳的教室里传来一阵阵加油声。咦?是什么事让同学们这么开心兴奋呢?原来,教室里正在举行一场激动人心的夹豆子大战。
比赛规则:每个小组各选出一位代表参加比赛,参赛者必须把一盆豆子用筷子夹入另一个空盆内,最后哪方夹的又多又快才能获胜,获胜一方将奖励三积分。
比赛开始前,两个小组就在争分夺秒地选择代表参赛。大家议论纷纷,你指我,我指他,永远都争论不休,不知疲倦地争吵着,如果再这样等下去的话,我估计我都会成为一位白发苍苍的老头了。最终,每组都选出了最佳人选,一组的参赛选手是小朱,我们组的参赛者是施然。
比赛开始了,大家都非常紧张,激动万分。双方代表大步走向比赛台前,他们表面眉飞色舞,其实内心都隐藏着紧张和恐惧,不想让同学们看穿。他们拿起面前又细又长的木筷子,做好准备,只等裁判老师一声令下了。“预备,开始!”老师大喊一声,与此同时,选手们也开始夹起豆子。哇!小朱同学右手快如闪电地夹着豆子,左手撑着桌子,这样他可以保持平衡。施然同学也很沉着,一只手夹着豆子,一只手叉在腰间,手在抖着,脸上笑着,小朱的表情正好和他相反,一脸严肃。
经过一阵激烈的比赛,终于结束了,胜负已定,小朱夹的豆子远超过施然,大家都在安慰着施然不要气馁,而小朱则非常得意和骄傲。
从这场比赛中,我懂得了一个道理:胜负不是最重要的,心态好才重要。
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