文具作文400字三篇
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的文具作文400字3篇,希望能够帮助到大家。
文具作文400字 篇1
在文具王国里,铅笔和钢笔为了争宠而吹嘘自己。
铅笔说:“我写起来能擦掉,而且还可以削尖。”
“那又怎样?”钢笔不服气地反驳道,“有什么了不起的,你写起来是淡淡的灰色,叫人看都看不清,再说了,都什么年代了,还用你这种破笔,而且你越写越胖,最后成了一个大胖子,笑都笑死人了。”
铅笔说道:“你一点都不好,写着写着就爆油,一整张纸都被你弄黑了,你还有理了?一不小心写错了字就要划掉,多难看呐。”
钢笔气急败坏地说道:“你写出来的卷面是干净,但是你是用铅做的,有毒!主人还把你放在嘴里咬啊咬,看着都恶心,你越削越短,最后短得都拿不了了!而且你的字虽然能擦,但是一用力就会把纸擦破,一张纸,可是一棵树啊!像你这样不知道要浪费多少树木,你的字擦了后还有痕迹,和你写的混在一起,都不知道你的字是什么东西?我们现在可是新时代,追求的,那是一种时尚!”
两支笔吵得面红耳赤,结果谁也没有争出个胜负来。小主人赶来了,对他们说:“你们都很有用,缺少一个我就不能学习了。”
两支笔听了后,觉得很有道理,于是便握手言和,重归于好了。
文具作文400字 篇2
“胡闹”一块橡皮对一只铅笔宝宝说。“我胡闹什么了?我想看一下外面的世界;看一下大自然的风光;躺在草地上听着动物们演奏的乐曲,感受大自然的美好......”。
铅笔继续念念叨叨地对橡皮说:“我和你朝夕相处,只要我出现一点点错误的时候,每当这时你就把我擦得一干二净,我要独自去远行。”
话音刚落,铅笔宝宝就迫不及待地启程了。他走过小路,越过溪河,穿过山谷,前面真有一个世外桃源。映入眼前的一幕真是太吸引人了:蔚蓝的天空、五颜六色的花朵、绿油油的草地、美丽的蝴蝶在翩翩起舞;孩子们在自由飞奔,小动物们在草地上演奏着各种美妙的乐曲;两旁的大树爷爷露出他长满长长胡须的笑脸。铅笔也想加入这个快乐的时刻,他飞快地跑过去。美丽的风景和快乐的孩子们接受了铅笔的到来。铅笔玩的时候想:这可比我和橡皮在一起的日子有趣多了。这时孩子们提议绘画比赛,正是铅笔排上用场的时候。他自告奋勇地顺着孩子的`手流畅的画着各种画面,突然身子一倾斜,画歪了。这个时候该有多着急啊,可是铅笔也没有办法。他自己又不能退回去,要是有橡皮在该多好啊!他俩可以画了擦,擦了再画……最后小主人不得不放弃这幅画。
大树爷爷对着铅笔说:孩子,你和橡皮是最好的朋友啊!你怎么没和他一起来呢?
此刻的他再无任何心情欣赏这眼前美丽的风景。突然转身而去,快速奔向铅笔盒里。
文具作文400字 篇3
上星期的星期一,不知怎么回事,文具盒莫名其妙就“丢”了。
那天一大早,我就来到了教室,教室里还没什么人。我就开始整理东西,可东找西找却怎么也找不到文具盒了!哎!都怪我太粗心,可能是把文具盒忘在了家里吧!“你呀你呀,丢三落四,这下可好,上课只好借笔了吧!”我自言自语地责怪着自己。
可我转念一想,哎吆!坏事可不能外扬啊!如果同学们知道了,一定又该说我不操心了。如果文具盒真的是落在了家里,爸爸妈妈就会给我送来呀!还是等等看吧!“怎么回事?”老师忽然来到了我身边。见我呆呆地坐在那儿一动也不动,继续说:“郭艺霖,你来了怎么不开灯呢?”“忘了。”我低声怯怯地回答。
时间一天天过去了,一眨眼就到了星期四。中午第一节下课了,我还在找着让我郁闷不已的文具盒,可结果仍然是没找到。“郭艺霖,你真粗心!”我生气地埋怨着自己,只好又继续翻找。啊!我忽然眼前一亮,这不是我的文具盒吗?原来它在书下面躺着睡大觉呢!我拿出折腾我几天的文具盒,忍不住狠狠地亲了几口。
哈哈!原来不是我粗心,是因为我的书给它当被子呢!它是舒服了,可把我给急得够呛。文具盒啊文具盒,你美美地睡了四天,我这儿可是一天都不安宁呀!
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