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关于汉字的作文400字（通用49篇）
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的汉字的作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
汉字的作文400字 篇1
大家每天都能见到一个东西高高地挂在天空，像一个大火球，只出现在白天，想必大家都已经猜到了吧！那个东西就是太阳。
那么与“太”字十分相近的字是谁呢？这个字会使你把“太阳”写成“大阳”。那么这字一定就是“大”了。“太”与“大”仅仅是一点之差，但也会让你白白挨训，白白丢了3分，白白使人笑话。
记得是二年级的时候，老师让我们把《课时练》翻到第九课，那课的题目就叫《太阳》。《课时练》上有一道题让写一个比喻句，本来心里想的是“太阳像一个大大的'火球挂在天上”，可写的却是“大阳像一个大大的火球挂在天上”。就这样老师把我训了一顿。但我没有伤心而是决定以后一定要认真，不要再出现类似的错误。但在考试时我并没有怎么认真检查。这倒好，发了试卷我才后悔不已，后悔不好好做题，后悔不认真检查，更后悔白白丢了3分。
从那时起我再也没有把“太”字写成“大”字。唉，中国的汉字真是一群弄不懂的小精灵，它可能因一点之差意思就会相差很远。汉字真是博大精深啊。我爱你，汉字。
汉字的作文400字 篇2
中国文化博大精深，汉字的趣味更是妙不可言。在成千上万的字中，我就和“乐”一拍即合。今个儿，我就为大家介绍介绍它。
乐为何也？五柳先生陶渊明之作《桃花源记》中，有这么一句：“黄发垂髫，并怡然自乐。”瞧那俏皮小儿，裤腿随意地卷着，却仍被露水打湿。虽年纪尚小，“未解供耕织”，但人小鬼大，模模糊糊学着大人的.样子，“也傍桑阴学种瓜”。那黄发鲐背，捋着花白的胡子，与邻家絮絮叨叨，话话农谚桑麻。
乐为何也？范仲淹脍炙人口的作品《岳阳楼记》中，有这么一句：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”有志之人，必当如此。不是只关心自己的富足便行了，而要以让百姓安居乐业为目标，国有难须奋力救国，国家壮大了依然要居安思危，不得花天酒地，声色犬马。
乐为何也？司马迁在史学巨著《资治通鉴》中曾云：“地方千里，兵精足用，英雄乐业，当横行天下，为汉家除残去秽。”的确如此，江东之地，方圆近几千里，武器精良又物资充足，自是人杰地灵，英雄辈出。有如此好的条件，那些天之骄子们更是如鱼得水，定当叱咤风云，建功立业，为汉朝除去作乱之辈，纵横天下。
乐，没有什么美轮美奂的修饰，只是这么一个实实在在的、任何人都期盼的字。
汉字的作文400字 篇3
汉字非常的有趣神奇，是我们平常交流沟通的好帮手。
记得四岁时，妈妈教我学认字，每天要认三个字。
一天，天气晴朗，妈妈照常拿出那本识字本，教我认字，妈妈指着“开”这个字说道：“这个字念kai。”妈妈拿出一个纸盒，把它打开。便说道：“你懂这意思了吗?“开”就是这个意思。”妈妈说：“来跟我读几遍。”我完全掌握了“开”子的.读法。接着，妈妈又教我认“心”字，妈妈手弄来弄去的一点点地教我，我看着妈妈的口形一遍一遍地读。当我这两个字都能读时，我知道妈妈要考我难题了。果然不出所料，妈妈从口袋里拿出一颗牛奶糖，说道：“要是下面这道题你答对了，这颗糖就奖励给你。”“开心”的反义词是什么?我前几天刚学会“关”这个字，并知道“开-关”是一对反义词，说道：“这么简单，当然是关心。”妈妈一下子蒙了，我解释道：“开和关是对反义词，开心的反义词当然是关心。”妈妈听了哈哈大笑，说道：“小笨蛋。”但把那课糖还是给了我。
现在回想起那件事也觉得好好笑，汉字实在是太神奇了。
汉字的作文400字 篇4
上下五千年来，我们伟大的祖国传承了我们历史最悠久、使用最为广泛的奇珍异宝，那就是——汉字。接下来就通过一个活动来体味汉字的博大精深吧！
老师飞快地走进教室，便开门见山地说道：“同学们你们想玩猜字谜吗？”我们异口同声的`说：“想！”，“可是你们了解它吗？”我们顿时无声，“没关系的。先玩个游戏吧！”说着，游戏便开始了！
首先，我们双方确定了一名观察员和出题者，当然还有台下答题的选手们。就这样比赛开始！有一名同学出了道题目是“一半满，一半空。”我们一听题目便一脸茫然、眉头紧皱地想着。突然，有一位同学飞身而起，说：“答案是江字。”我听了恍然大悟，顿时才明白答案。第二位出题人滑稽地说：“草上飞。”我又将困入绝境，一题比一题难，但没关系，我们知道办法总比困难多。
过了十分钟后，有同学回答到是“早”字。我们很惊讶，都目瞪口呆！原来这么简单。轮到我出题了。我一本正经地说：“十对十，日对月，太阳对月亮。”哈哈，我把他们压镇住了吧！大家抓耳腮，真是丈二和尚摸不着头脑啊！过了许久，老师说：“既然大家都想不出来的话，你就把答案说出来吧！“我吸两口气说：“答案是萌，十对十，日对月，那就是萌了！”顿时大家都恍然大悟！
猜字谜活动结束了，我感受到了汉字的力量，那是一个个小小精灵，谁不动情啊！我爱中国汉字！
汉字的作文400字 篇5
古今历史的长河，在演变的，是我们的汉字。我走进文字的世界，见证中华的汉字。
（1）甲骨文
甲骨文跳出来，自豪地说：“我可是最早的文字，也是世界四大古文字之一了。我是约公元前17世纪到公元前十一世纪的文化产物，距今大约有3600多年的历史了，选入《世界记忆名录》，提到文字，我可是必不可少的呀！怎么样？我很了不起吧？”
（2）金文
这时，金文也出来了，它也介绍：“我是专门刻在青铜器上的文字，合金更坚固，做成青铜器，笔道直，瘦且直，细而硬，呈平直，可方可圆，可正可反，是不是也很厉害呢？”
（3）隶书
这一说，隶书也忍不住夸起了自己：“我呀，写出来的字可漂亮了，讲究‘蚕头燕尾’、‘一波三折’，汉隶在东汉时期达到顶峰，必不可少，起源为秦朝，现在还会在书法中出现呢！我在文字史中十分重要！”
（4）草书
听它一说，草书也小声嘀咕起来：“我也很好呀！我是最难写的书体，相信大家都听说过‘狂草’吧！我要写好，像‘狂草’那样，就必须掌握‘简化、快速’的特点，我分‘章草’与‘今草’，结构简省，笔画连绵，想写好我，可是很难的.！”
（5）楷书
楷书也出来了，说：“我也叫正楷、真书、正书，更趋简化、横平竖式，可作楷模，也就是你们如今写的汉字，硬笔书法了。”
从甲骨文到楷书，古今往来，时间的长河，文字的演变，我们要尊重历史、尊重文字，就从身边开始，从小事开始。
汉字的作文400字 篇6
中国是有着近五千年历史的文明古国，也曾在世界历史上辉煌一时，作为华夏古国的灵魂——汉字，当然也有着悠久的历史，并为世界各国所知。
文字的发展从商代以前就开始了，那时的原始人用“图画”的形式来表达自己的意愿。到了殷商时期的甲骨文，就已经具备了汉字的基本结构，被认定是一种比较成熟的文字，是“汉字”的第一种形式。而东周时期，由于诸侯分裂，文字的形式也各不相同。直到秦始皇统一六国，文字才开始统一，丞相李斯创造出的小篆，书写规范，但书写起来很慢。
后来出现的“汉隶”、“楷书”、“草书”、“行书”、“宋体”等文字形式一种比一种简便，就这样，通过不断的改进，现在的“汉字”才出现在我们面前。
汉字的发展总共分为三个阶段：第一阶段是图画文字阶段，例如河姆渡居民制作的陶器上的图画。第二阶段是以表形文字为基础，以表音文字为主题的`表音文字阶段，从甲骨文到秦代的文字都属于这个阶段。而第三个阶段，则是以形声字为主体的文字，从秦汉到现代的文字都属于这个阶段。
不同形式的汉字也有不同的种类，如草书就有章草、今草、狂草之分。不同形式的汉字也有不同的名称，如楷书又称正楷、楷体、正书或真书。
总之中华文字博大精深，而且历史悠久。我相信在不久的将来，汉字一定会出现更多、更好的形式。
汉字的作文400字 篇7
就像蝴蝶在花丛中飞舞，就像泉水在山谷中流淌，当我看书的时候，眼前无数的小字总是让我惊喜。它们就像一张彩色的图片页，也是一个音符欢快的乐章。是古人的智慧。
真的，他们不是死板的符号，而是性格独特的精灵。你看，每个字都有不同的.魅力。当你看到“日出”这个词时，你会感到一股温暖明亮的阳光照耀着你，而当你看到“日落”时，你会被绚丽的色彩迷住；看到“hi”字让人会心一笑，“ai”字看着就皱眉；“哈”字让人面带微笑，“呜”字看着好像听到哭声；“香”似乎散发出花香。“无忧无虑”这个词出现后，你就像小鸟一样快乐。当你看到“哭丧脸”这个词的时候，你会想到一张哭丧脸。当你写下“人”这个词的时候，你会不由自主地对祖先的创造赞叹不已，而不是惊叹不已。在书法家的作品中，他们更有能力做出无穷无尽的变化，比如挺拔如峰，清澈如溪，浩瀚如海，或者滑溜如脂。在人类漫长的历史中，哪个民族像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝？
因为这些美丽迷人的文字，给使用它的人带来了诗意的灵性。用颜色、声音和气味来看这些单词。这些语言怎么能不激起你的情绪呢？
我想在夏夜的星空下徜徉，为壮丽的景色沉醉。我要的是我赖以思考和交流的汉字，我被他无限的生命力和奇特的魅力所震撼。我坚信，在人类历史的长河中，汉字会越来越被世界所珍视。
汉字的作文400字 篇8
我读书的时候，经常着迷，并且陶醉。倒不是因为这篇文章，而是因为里面的汉字。它们就像一个个扁扁的、有着生命力的小人。它们在纸上活蹦乱跳着，黑色的字体印着洁白的纸张，看着格外舒服。我叫它们别动了，它们就安安静静地躺在那。它们好像有一双眼睛，在好奇地望着我，我并不会对这种眼神感到陌生，反而会感到亲切和熟悉。
你看，那一横，这一竖，那一撇，这一捺。每一个偏旁部首，线条都那么均匀，那么舒展。十分优美地组合在一齐，让人的眼睛发亮、舒适。在写作的时候，我都能感受到了每一个汉字中的不一样韵味。看到“黑”字，就感到眼前一片漆黑、阴暗；而见到“光”字，就感受到眼前一片明亮，十分温暖。“云”字让人感觉到绵绵的、软软的；“绿”字，你必须就会想起绿油油的草坪，幽暗的森林；“红”字，你就会想到落日的余晖和晚霞。你刚写下“国”字的时候，你不禁昂首挺胸、神气十足，为我们祖国所创造出这些唯美的文字而骄傲。
汉字是多么优雅、独特的文字呀！我深深地感受到了汉字的伟大与神奇。汉字的.样貌是惟妙惟肖的、生动趣味的。让我感受到了汉字的每一个字都有它独特的神韵，每一个都饶趣味味。每一个字都是有生命的，是值得我们去深深地品味。并且每一个字都有它的来历，我深深地感受了汉字的博大精深。每一个汉字都会勾起我无穷的遐想，令人神往。
汉字，美丽的字，中国的字，伟大的字，我爱你！
汉字的作文400字 篇9
当今社会汉字随处可见，汉字是我们生活当中不可缺少的，有了汉字才有了美妙绝伦的诗歌，有了汉字才有了让人回味无穷的文章，汉字是那样的活灵活现，是那样的生动有趣。
汉字生动形象，每个字都有自己独特的意义。你看，“太阳”可以让我们感到光和热，“月亮”让我们感到了宁静和清凉，“轻”字让人有一种轻飘飘的感觉，“重”字让人一望而有一种沉重的感觉，大家说中国汉字是不是非常生动有趣呢？
有一次，表弟问我：“日字加一笔可以变成哪些字？”我想了想，想到了旧、白、电、目、旦，竟然找到了这么多个字，仔细想想，可能还会有更多呢，真是太神奇啦！
还有一次，我读到了一个字谜小故事，故事是这样的：有四个拿了金奖的运动员，记者问他们的`姓氏，他们没有说话，但是却做了一些奇怪的动作。举重运动员指了指旁边的两棵树，游泳运动员把一根树枝插在一堆土旁，羽毛球运动员把一把剑放在一本书旁边，跳远运动员把一颗棋子放在一个倒着的盆子上。怎么样，你们知道他们都姓什么了吗？答案是：举重运动员姓林，游泳运动员姓杜，羽毛球运动员姓刘，因为书都是文人看的，跳远运动员姓孟，因为盆子一倒过来就很像器皿的皿。大家仔细思考一下，这个汉字小故事是不是体现出了汉字的生动有趣呢？
中国汉字生动形象，我爱有趣的中国汉字。
汉字的作文400字 篇10
中国的汉字是世上最难的文字之一。而我以为，这正是它的魅力所在。因为通过汉字，我们可以走进中华民族源远流长的历史。和孙悟空师徒一起走进《西游记》，和宋江他们走进《水浒传》，和曹操一起南征北战，还可以和两晋的风流才子席地而坐。这些我们都可以从汉字中看见，这不正是汉字的魅力吗？
汉字之美，美在形体。你看吧，每个字都有不同的神韵：“明”是由两个象形字“日”和“月”组成的会意字。“太阳”这个词，使你感觉到了热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“雷”“雪”“霜”三个字都是形声字，同样富有形象性，在字义上都与“雨”有关。“轻”字给人飘浮感，“重”字一望而沉坠，“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪；“冷霜”好像散发出一种寒气，而“幽深”两字一出现，你便似乎进入森林或宁静的院落；当你写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”两字的创造赞叹不已。这些有影无形的图画，这些横竖钩点的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的`回味。这是一些多么可爱的小精灵啊！
像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的再生活力和奇特魅力。
汉字的作文400字 篇11
它们是中华民族的代表，它们是中华民族的精髓，它们是中华民族的骄傲，它们是谁？汉字。
如果你说它们并没有什么的话，那你就大错特错了。是它使得我们人类的文明得到延续。使得我们中华民族得以发展，它们各有独自的魅力。写到海这个字的时候，眼前会出现辽阔的大海，看到暗字仿佛眼前会出现阴暗的角落，叶字一出现好像一片嫩绿的绿叶，在你面前当你写下一个个汉字时，仿佛身临其境，它们像一群变化多端的小精灵，时而轻如鸿毛，时而重如泰山。时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅画，都是一曲音乐。
汉字跟世界各国的文字比起来，拥有较为悠久的历史，从甲骨文到金文，从隶书到楷书，没有哪一个演变过程不该去细细品味。
中华民族是诗的民族，这些富有魅力的文字，仿佛天生就有诗的灵性，这些有感情，有声音有气味的小精灵，怎能不诱发你写诗的兴致啊！现在国有大多数人都在学英语，可是那26个字母并不具有感情，声音，气味。我不是盲目的维护汉字，而是它的无限活力和奇特魅力深深吸引了我。在我学习了一些西方文字后，我是越来越惊叹中国的汉字无与伦比了。
汉字培育了中国古老的文化，不管这块东方的.土地上，有多少种不同的语言，但这汉字却成为了这群羊羔中的领头羊。
用汉字的同胞们，朋友们，请去发展它，美丽它吧！历史和文明将会开拓出一个新的领域。
汉字的作文400字 篇12
汉字是最古老的文字之一，也是世界上最多人使用的文字。它是民族团结的纽带，是国家统一的象征，更是中华文化的'精髓。
“汉字形美如画，音美如歌，意美如诗。”中国的汉字也十分有趣，比如：“休”字，像一个人躺在树下休息；“仙”字，让你觉得仿佛站在山上，脚下有一层云，如神仙一样腾云驾雾。
社会在进步，文化在进步，可汉字却在退步——错字，如：衣服店悬挂的招牌上的′衣衣不舍′，正确的是依依不舍；仓“库”被写成了仓“裤”了；快餐店里十全十美被改成了“食全食美”。为什么我们的身边出现了这么多错字现象？这可能是一些商家为了商业利益和吸引顾客，用上了这种“特别的招式”。除此之外，我不由的想到了自己，我们小学生自身的原因：在写字时粗心大意，特别是一些音近或形近的字没有扎实地掌握，如：“人”和“仁”这两个读音相同，“狼”和“狠”，就是上面多了一个点。这些错別字让我感到十分惭愧，这是对中国形象的侮辱啊！
还记得有这么一个故事：一个人买了一批塑料袋，上面应该写的是“乌鲁木齐”可是由于工作人员没有认真的检查，最后出厂时上面却写着“鸟鲁木齐”，最终造成这些塑料带没用了，损失了近1亿元人民币，这可真是一点值千金啊！所以，为了更好得避免错別字，在平时的学习和生活中要养成认真检查的习惯，碰到不会的字词及时查字典，提高自己的识字量。
同学们，让我们一起来保卫我们的汉字吧！
汉字的作文400字 篇13
今天，妈妈带我去上张洪涛老师的作文课，第一堂课，我就被“骗”了。
张老师说假如他被评为“皮尔卡丹”的形象代言人的候选人，要我们帮他写一封推荐信给“皮尔卡丹”的总裁。
并说写得好的前三名可获得“皮尔卡丹”西服一套。
我们非常高兴，开始绞尽脑汁的想主意。
有的说原来张老师得了前无古人、后无来者的肥胖症，穿了“皮尔卡丹”的衣服后，身体苗条，精神焕发;还有的说，以前张老师穿着在小摊小贩上买的衣服，走在路上都有人向他投掷硬币，穿了“皮尔卡丹”的西服后明显有一种领导者的风范;又有人说张老师便宜，如果请周杰伦，出场费起码要一千万，而张老师呢，你只要给他一块肥肉吃吃就可以了。
同学们众说纷纭，最后，朱浩文、陆一轩、和郭仁杰以超常的.想象、有趣的构思杀出重围，赢得前三名。
张老师让他们说获奖感言，一个说要把西服送给她爸爸，另一个说他的八百元学费没白交。
可是，老师没有去拿西服，而是把自己身上的西服脱下来给他们三个穿一下。
他们把肥大的西服穿在身上，站在自己的椅子上，样子很是滑稽。
我们恍然大悟，原来“一套”不是指一套西服，而是指把西服在身上套一下。
张老师是大骗子!不过与其说张老师欺骗了我们，还不如说汉字欺骗了我们。
中华民族的汉字真奇妙!
汉字的作文400字 篇14
今天下午妈妈给我买来了魔术汉字，这是一本游戏书，里面都是各种汉字偏旁部首和笔画，总共有两种玩法：一种是用书中给出的偏旁部首和笔画拼成汉字，一种是在原有的汉字基础上用偏旁笔画组成新的汉字，每种玩法的游戏时长都是20分钟。
第一局我和二弟对战，妈妈当裁判，规则就是在规定时间内看谁拼成的汉字多。我们把偏旁部首和笔画全部倒在桌子上，随着妈妈一声令下，我和二弟快速行动抢拿自己熟悉的偏旁笔画。我先用“扌”和“巴”组成了“把”，刚准备再用新的`偏旁部首组字，我突然想到带“扌”的不是还有打、拉、找、抄吗？这些字简单易组，一下就能组成好多字了！等我把“扌”的字组完后二弟还在苦思冥想怎么组第二个字呢！
我信心满满，于是就想挑战一下自己，组几个更难的字。终于时间到了，妈妈却宣布二弟胜利，我大吃一惊，原来二弟趁着我组更难的字的时候悄悄掌握了方法，后来居上了！唉，真是骄兵必败啊！
第二局由妈妈对战三弟，我来当裁判。为了公平起见，我随机拿出两个汉字给他们，然后让他们自由组合，而我在旁边计数。妈妈拿到一个“女”字，又用“马”迅速拼成了“妈”，不一会儿又用“良”拼成“娘”，而三弟第一个字还没拼出来呢！最后，妈妈拼了七个字，弟弟才拼了三个字。
今天下午我们一直在玩魔术汉字游戏，既感受了快乐又增长了知识，真不错啊！
汉字的作文400字 篇15
汉字是我们生活中用来表达事物的一种文字，它们就像一个活泼可爱的小精灵，你写作时，它们就在你的纸上跳来跳去，讨你喜爱。
真的，它们可不是普通的文字，而是有着神奇灵活的方块字，假如你写下“雪”这个字，你的脑海中会有一幅下雪的'图画，仔细一看，好像真的是有雪在下。
再说，“笑”和“哭”，“笑”字完全没有封口的地方，好像真的有一个笑脸在你的眼里笑一样，你在品味一下“哭”，上面的两个“口”可以看作两只眼睛，下面的“大”可以分为鼻子和嘴，旁边的一个点可以看为泪水，你哭的时候，从“口”流出泪水这不是很像人的表情吗？你再看一看“爽”中间是不是一个人，旁边的四个小“Х”可以看作为空调或风，人躺在中间，四旁吹着风，是不是很凉爽呢？
你看吧！通过我的介绍，你是不是也已经沉醉在其中了呢？这是为什么呢？因为它们是有色彩、有声音、有品味的一种最有灵魂来调动你的情绪的。
在书法家的笔下，汉字更是书法瑰宝，狂草奔放犹如龙飞凤舞，行书是一种流畅的字体，篆书和隶书都有着古色和古香，楷书是又正又方好像是一个很小的方块，但是它的撇那非常美，我都不知道该怎么描述，它的美不只是一个美，而是数不清的美。甲骨文虽然不像是一种书法字体，但是它有着古人的智慧，金文字体是与甲骨文的字体相似，它的特点是字形圆转，大小均匀。
我这个汉字朋友，写法多，字体多，音也多，当然意思也不少，你说它是不是很神奇呢？
汉字的作文400字 篇16
祖国的汉字，已有五千年的历史；祖国的汉字，是炎黄子孙的骄傲；祖国的汉字，是一代代先人的智慧结晶；祖国的汉字，是一种力量的象征！
汉字，像一个个小球在纸上蹦越；又像一颗颗星星，来闪你的眼，亮你的目；又好似一只只萤火虫，让你在黑夜中看到希望。汉字的起源有种种传说，中国古书里都说文字是仓颉创造的。说仓颉看见一位天神，相貌奇特，面孔长得好像是一幅绘有文字的画，仓颉便描摹他的形象，创造了文字。有的古文说，仓颉创造出了文字后，由于泄露了天机，天落下了小米，鬼神夜夜啼哭。还有一种传说，说仓颉观察了鸟兽印在泥土上的脚迹，启发了他发明文字的灵感。不管传说是怎样的，“汉字”这两个字在我心中永不能擦去。汉字经过了5000多年的历史，先由甲骨文、金文，再到小篆、隶书、楷书，最后就演变到了草书、行书。每一种文字都值得我们去感叹和骄傲，虽然每个文字都那么平凡，但是它们蕴含了丰富的文化思想，每个汉字都有它的.来历、字、意。虽然每个汉字都有横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，但是它们却有着不同的风韵。看到“热”这个字，一股热气会从你的身边飘过，而望见“冷霜”两个字，好像发出一种寒气。“水”字，让你仿佛听见水滴的“滴答滴答”声，轻字使人有漂浮感。“幽深”两个字一出现，你似乎进入幽静的山谷或宁静的小路。
这是一些多么可爱的小精灵呀！我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越会被世人所珍爱。我爱你，祖国的汉字！
汉字的作文400字 篇17
汉字是中国文化的精神之源，是中华民族的瑰宝，更是我们中国人的骄傲，我爱汉字。
汉字十分趣味。记得有一次班队活动课，我们组织了有关汉字的活动。教师让我们猜字谜：“再会，打一字”，张宁立刻举起了手，不假思索地说：“见”。“不对，再想想。”教师摇着头说。“再会，不就是又一次见面吗？怎样不对呢？”张宁嘟囔着。同学们一个个你望着我，我望着你，陷入了沉思。这时，我想着张林说的“又一次见面”，恍然大悟，立刻站起来说：“是关字，因为再会是又一次见面，又见两字组合起来就是观。”“真是太趣味了！我怎样就没想到呢？”同学们都忍不住发出感叹。
汉字异常形象。比如“休”字，它的部首是单人旁，右边一个“木”字，意思是一个人靠在树上，那不就是“休息”吗？还有“人”字，虽然仅有一撇一捺，看似十分简单，但它蕴含着深刻的哲理，它告诉我们人不能单独存在，需要相互支撑，相互依存。
每个汉字背后都有一个故事。如“醋”字，传说古代有个叫杜康的.人发明了酒，他儿子也学会了酿酒技术，他们酿酒后觉得把酒糟扔掉很可惜，就存放起来，在缸里浸泡。到了二十一日的酉时，一开缸，一股从未有过的香气扑鼻而来，他忍不住尝了一口，酸酸甜甜，味道很美。于是就用二十一日加“酉”字来命名，这就是“醋”字的来历。
汉字真是太趣味，太奇妙了，我们必须要学好汉字，去探究汉字的奥秘！
汉字的作文400字 篇18
今天，我们开展了一个汉字活动，使我们知道了汉字的起源，汉字的有趣。
汉字，是中国人民历代使用的字，也是世界上最古老的字。
我最喜欢的字是蓝。因为蓝象征着和平、蓝天的胸怀等。蓝还代表着许多事物。如天之蓝，代表天空的祥和；梦之蓝，代表着梦想是纯净的，梦想是做一个对社会有用的人；中国蓝，代表着中国的一切事物都是美好的.。中国处处都充满着欢声笑语。到处都是和平、宁静、祥和的。所以我喜欢这个和平、吉利的字——蓝。
人类早期是没有汉字的，这样的时候过了很长很长。为了适应生活的需要，帮助表达，交换、记忆等，古人曾发明过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次栓在一根较粗的主绳上。
还有的人曾经使用过“物语”。就是用一件物代表一种固定含义。比如，有的用小柿子叶表示“我很苦闷”，有的用火表示我要找你。
传说仓颉创造了文学，吉颉在野外的泥土地上看到了鸟的足迹，于是他模仿鸟的足迹创造了笔画。后来，他又根据龟纹、山川、草木等的形状或动态创造了文字。
就这样，人类最早的文字之一汉字就诞生了。
我爱汉字，爱它的那种有趣！更爱它给我们带来的种种享受！
汉字的作文400字 篇19
我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。
可是，今天老师给我们班级上了一节写作课以后，我才知道中国的汉字并不像我原来想象的那样，而是那样亲切有趣。你不相信的话，那就听我来说一说吧！上课的时候，老师对我们说有些人将桥字的木字偏旁写成了禾字偏旁，你们说这样改，可以吗？为什么不能够将桥字写成用禾字作偏旁的桥字呢？我原来以为，桥字就是桥字，古代没有水泥，只能够用木头来造桥嘛，这有什么好奇怪的呀！经过老师的耐心启发，我终于明白了这错误的原因：禾字代表庄稼，用庄稼的.秆子来造桥，这怎么能够走人呢？是呀，人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉，那样桥就起不到桥的作用，而且还会淹死人的。
即使不死人，除了夏天，其他的日子掉到河里也不好受的呀！如果是冬天，特别是大雪纷飞、滴水成冰的日子里，人掉到河里，冻冻也就够糟的了。日字加一划，我原来认为只能够组成三个字。
那就是旧、白和目。在上课的时候，在同学的帮助下我才发现原来可以组成九个字，还有田、甲、由、申、电、旦。
啊，中国的汉字变化真是多呀！通过老师给我们上的一堂写作课，让我了解了中国的汉字原来是那么有趣，让人回味无穷。学习中国汉字，简直是一种享受。
以后，我一定会更加努力去学习中国的汉字，寻求每一个汉字的意义，得到其中的无穷乐趣。
汉字的作文400字 篇20
我们中国的文化博大精深，而千奇百怪的中国汉字更是不在话下。
《生僻字》是一首当代流行歌曲。其中，有几句歌词让我感受颇深。如：“我们中国的汉字，让世界都认识，我们中国的汉字，一撇一捺都是故事。”虽说只是几句简短的歌词，但却让我体会到中国文化的古老和数不尽的文化。中华文化是中华民族的骄傲。
这首歌的歌名叫《生僻字》，代表里面有许多我们不认识，甚至见都没见过的字。刚开始我不以为然，可当我去了解这首歌，去理解这首歌，去看这首歌的歌词时，我才发现，原来这首歌叫《生僻字》是名不虚传的。整首歌下来，我认识的只有那几个平常多见的字。其他的生僻字，即使标上了拼音，我连读顺也是非常的困难，更别说唱了。一直以来，我一直以为我认识很多字，但跟生僻字相比，还是微不足道。我真真切切体会到了“人外有人，山外有山。”的意思。
而中华文化更是吸引了我。我了解到，从古代开始，中国的文化就已经流传了下来。所以，我们中国的汉字，到现在已经有五千年的历史了。从甲骨文到金文，到隶书，到楷书，再到行书，汉字的`演变不知有多少人的心血，才换来如今优美的汉字。
《生僻字》让我知道了中华的文化的博大精深，也知道了中华文化的名不虚传。
汉字的作文400字 篇21
前几个星期，景教师说要组织“遨游汉字王国”综合性学习活动。经过几个星期的精心准备，最终在今日午时举行了这个趣味的活动。
今日上午，上课铃刚刚打响，“遨游汉字王国”综合性学习活动便开始了。
首先，赞汉字小组为同学们展示了汉字的美丽，汉字的独特。之后，书法作品小组展示了各式各样的书法作品，让我大开眼界。
令我印象深刻的'就是猜字谜小组的猜字谜活动。猜的字谜真是五花八门，应有尽有。一开始两个同学上台在黑板上画了些东西让同学们猜。先是两棵小草在上头，田在下头，把两棵小草换成草字头，合起来不就是树苗的苗吗之后又在黑板上画了一个小火苗，不用说，当然是“火”字呀!又一个同学给我们猜了几个趣味的字谜。首先说了“金字塔”这三个字。我想：金字塔是三角形的，有三个面，如果用三个金表示不就是“鑫”嘛!我还没说出口，另一个同学竟抢在我前面答对了。之后又说了一个“女娲和祖先”。这会是什么字呢就在我冥思苦想时，这个同学吧谜底说出来了，是车祸的“祸”字。我恍然大悟，把“娲”的左半部分去掉，加上“祖”的右半部分，就是这个字呀!之后又猜了很多字谜，给我带来了无限乐趣。
汉字实在太趣味了，它有着无穷的魅力，吸引着你走进汉字的王国。
汉字的作文400字 篇22
前几天，老师给我上了一课《中国的汉字》。它们宛如我的知心朋友。这让我情不自禁地跟着它们去书中的海洋遨游。
是啊，它们可不是僵硬的符号，而是那么生动形象。许多字一看就知道它的意思，如“歪”字，你看它的结构，上面一个不，下面一个正，你就会知道这个字的意思就是不正方；“森”字也是如此，就是有很多树木在森林中；“休”字就是一个人在树的旁边休息，所以“体”字就是从这里引申出来的。老师说中国的汉字还有很多奥妙的地方。外国人学中国的汉字是很困难的.，因为中国的汉字非常奇妙，不同的情况表达的意思也不同。听说外国的一位老师在上中文课时，这位老师解释了“东西”这个词的意思，她是这么说的：“‘东西’这个词语是表示方向，也可以表示某种物品，但就是不能表示人。例如：我不是东西，你也不是东西。”当这位老师讲到这里的时候，中国的学生大笑起来。所以说中国的汉字是很有趣的！
我听老师说，中国的汉字有很多有趣的字谜。如“一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。”这就是“磨”字。用这些字谜来记这个字的话，准没问题！汉字的历史悠久，如果从甲骨文算起，汉字就要3300多岁了。它出现于公元前1300年，比苏美尔文字约晚2000年。
所以，我要继续把汉字学好，把汉字发扬光大！
汉字的作文400字 篇23
五千年的沦桑岁月，五千年中华民族灿烂的文化，铸就了你，汉字!五千年来，从甲骨文到竹简，从竹简到纸页，你被华夏人民书写的愈来愈流利，也被修饰得愈来愈美观。在这漫长的历史岁月里不知有多少名人雅士为你痴狂!
行走在街头，各类城市广告时时出现在我们面前。许多人利用汉字的谐音创造了声调、读音的`文字。如“新形象”写成“新形像，”一些人还把“一见钟情”写成“衣见钟情。”我认为有关部门应该调查一下，把大家的错别字给纠正过来，我希望以后我看到的都是规范字，不要再出现错别字了。
从甲骨文到金文、大篆、小篆、隶书、草书，直到现在的楷书。汉字仍然在不断的变化。看着甲骨文的“鱼”字，眼前仿佛有一条鱼正在玩耍。看见“虎”字，你的眼前是否出现了一条老虎，字型头朝上，尾朝下，有着张大的嘴、锋利的牙齿和脚爪，还有条纹的身子，组成了“虎”字。你看，这些文字可真有趣，一个个生龙活虎的文子就像一个个小精灵，多一笔少一笔，含义完全不同，若是在经济合同里，简直是一字千金，写错了，那简直不堪设想。汉字可有趣了，一个字还有三种读音，记得有一次，妈妈考了我一个词“游说。”我看见他就说youshuo，后来，我才知道这个字读youshui。另外，还有很多字谜等着我们去猜呢!草丛下面两条狗，谁能猜对谁归有，哈哈，你猜到了吗?那就是“获。”
学习我们的中国汉字，其实是一种享受，寻求汉字意义的同时，还能感受得到其中的无穷乐趣。
汉字的作文400字 篇24
先给大家说说汉字的奶妈拼音声调吧!第一声调表示一辆小汽车在陆地上开，所以感觉平平的。第二声调表示又一辆汽车上了山坡，应该把音升高。第三声调当然是那小汽车开下小山坡后，又开上了山坡了，多么有意思呀!第四声调是个飞行员，带着降落伞从飞机上跳下来，而且直直的。我一下子觉得文字很有趣，很神奇。
汉字中有一些字谜，是由一个字和另一个字走到一起，又变成了一个字，这就是字谜中的'一种。比如说：一个口字和一个南字碰到了一起，就变成了喃喃自语的喃。再比如说：一个周字和一个隹字被人们拼成了一个字，雕刻的雕就是这样得来的。汉字可以拼出来，也可以拆出来，十分神奇。
想到这里，我就庆幸我能和汉字做好伙伴，庆幸我生在中国。不过要想和汉字做好伙伴，那可不是你想像中的那么简单呢!你得经过它的同意了。记得刚和汉字认识的时候，我把它变得龙飞凤舞，让别人认不出它是谁，甚至有时候，连我自己都不认识它了。所以那时的汉字，可不会理我。而现在呢?我总是和汉字粘在一块。俗话说：世上无难事，只怕有心人，这话一点也没错，经过这几年的努力，我把它变得漂漂亮亮的。
中国的文字，历史悠久，魅力无穷，是我们一生的好朋友。文字千变万化，多么神奇呀!
汉字的作文400字 篇25
汉字，是中国最古老的文字，它与我们的生活息息相关，当我们人与人之间用它交流的时候，会觉得无比轻松自在，无比的自豪，犹如你乘在绿叶舟上一般潇洒、快乐。
汉字是一门艺术，独特的艺术。每一个字都是一幅优美的图画，即使两个人画同一幅，我敢断定，他们两个人演绎的风格会毫不相同：或龙飞凤舞，或飘逸潇洒，或端庄严肃，或潦草不已……只要用心，每个人都可以成为书法家。这样说来，汉字又是一门独一无二的艺术。
一篇优美的书法作品，就好像一章动人心弦的乐章。每一个音符都使人久久迷醉，都使人惊心动魄。这样一首“乐曲”，好像把人带入了梦境，又好像把人带入了太平、纯洁、安定的盛世，真叫人流连忘返。
如果把汉字有序的连起来，又好像一场场有趣的“游戏”。它们是汉字中的结晶。歇后语，谚语不但记录了从古至今人们生活中的智慧，而且留给了后人无穷的生活哲理;错别字引起的笑话往往使人捧腹大笑之余又引发人的思考。
中华汉字虽然有趣，但也十分严谨。现在有些厂商，为吸引起顾客的眼球，滥用汉字，编成广告词。“咳不容缓”、“随心所浴”这样滥用成语的现象层出不穷，对于这种滥用汉字的“游戏”我们不但不能参与，而且必须制止，因为这样的'行为玷污了中华几千年的文明。
汉字，一种非物质文化遗产，它是如此的庄严，如此的神圣。它包含了老祖先无穷的智慧。我爱这种古老的文字。
汉字的作文400字 篇26
汉字历史悠久。从最初的甲骨文到现在的文字，音、形、意全面而完美结合。汉字成功融入了中国孩子的智慧，成为我们中国人的骄傲！一横就是一个字；一横一竖，就是一个字；一横，一竖，一左，一si，就是一个字。这个简单的笔画构成了千千的一万个汉字，赋予了汉字丰富的含义和独特的`魅力。虽然每个汉字都是由横、竖、左、右等简单笔画组成的，但这些汉字的含义是不同的。每当你看到这些汉字，你就会认为这些汉字会有自己独特的性格。比如“嗨”这个词总是让人发笑；“愤怒”这个词总是让人的心无法平静下来；“丧”字总让人皱眉；“乐”永远是幸福的微笑；“无忧无虑”这个词出现后，我的心似乎不再被禁锢，像一只小鸟，在天空中自由飞翔……每一个汉字都是中国孩子智慧的结晶，不仅音节洪亮，形式完美，而且寓意深刻。在汉字中，一个错误就会变成一个笑话。我记得有一次，好像是在二年级。我写伞字的时候，总喜欢写一竖一竖的作为竖钩。于是被老师叫到办公室。老师对我说：“曾倩，你把伞下的竖线写成了竖钩。你想造一把‘新伞’吗？”当时听到老师说这句话，才意识到自己的错误，惭愧，一定要认真写汉字！大家肯定都看到了《汉语桥》！在这个节目中，一些外国人的汉语说得很好。我真的很惊讶，即使是外国人也能说一门好语言。我们呢？所以，如果我长大了当语文老师，我会让我的学生写方块字，说地道的中文。我相信在不久的将来，全世界都能听到外国人说中文！
汉字的作文400字 篇27
它在几代人的手中绽放出美丽的光芒；它见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化；它是人类智慧的起源；它点燃了文明的火花。是古人集体智慧形成的——汉字。
汉字传承了中华民族五千年的文明，具有不可替代的历史地位。第一次学中文，第一次在纸上写字的时候，就开始接触汉字。他们是智慧的化身，我感觉到他们身上有一种神奇的力量。汉字在我们的生活中起着重要的作用。无论是谁，做什么，都离不开汉字。随着社会的发展，即使你扔掉笔，坐在电脑旁边，用你熟练的.手指敲击键盘，美丽的汉字也会瞬间映入你的眼帘。可见汉字和我们一样密不可分。虽然各地语言不同，但都是用同一个汉字交流。汉字是我们所有人共同的交流工具，在很多作家和作家的作品中更有意思。
每当我照镜子的时候，我的脸上都会露出幸福的笑容。因为我看到镜子里的自己：黑头发，白眼睛里的一颗“黑葡萄”，黄皮肤带着祖先留下的颜色，证明我是中国人。我是中国人，我是中国人的后代！我对此感到非常自豪。我们的汉字在传播文明方面是独一无二的。有了汉字，就会有诗词歌赋；有了汉字，就会有交流工具；有了汉字，就会有思想的碰撞；有了汉字，中国将会有五千年灿烂的文化！
我爱你，汉字。经过多年的洗礼，你在米卡一定会活得更久。你特有的魅力和无限的生命力将永远被世人珍视！
汉字的作文400字 篇28
你可知道？我们中国的汉字历史悠久，魅力无穷，是我国独一无二的“财产”。我因此而感到自豪，因为我们是炎黄子孙，能够和有趣的汉字结缘，荣幸之至。
孩子是我们中国人最最“骄傲”的东西了。在日常生活中，我们无时无刻不利用它，如写字、对话……如果你在大街上，一定会看见它的“影子”。但是呢，有些人总是因为口音或错别字，把自己弄得十分可笑。有一次，就有一个村的村长在开会的时候说了这样一段话，“兔子们，虾米们，不要酱瓜，咸菜太贵了。”搞得村民们一头雾水，“兔子？虾米？还有酱瓜和咸菜，好端端的，怎么说这些东西呢？”其实，那个村长想说的是，“同志们，乡民们，不要讲话，现在开会啦！”这个村长，就因为口音不准才闹出笑话的。还有一次，我和妈妈去街上，也发现了一个笑话：我们在一家店里看见这样几个字：裤”存小商品。
我们当时就笑了——这店长，真是个马大哈！我告诉你，我们班有许多人都在用“中文式英文”，其实就是有一些人英文老读不会，就用中文把读音写下来，比如：汉堡的英文，就有人写成“汉吧哥”，这样，就可以把单词背下来了。我刚接触汉字的'时候，一直都弄不懂“的”和“地”，一看他们都差不多，都统统写成“的”，结果被老师臭骂了一顿，但是我还是很马虎，把这俩字弄反，但现在都还没弄明白呢！
汉字是中国的灵魂，但有些人却把它说成笑话，它可是我们的朋友啊，我们要好好对待它。
汉字的作文400字 篇29
刚进翰林写作的教室，一阵阵的吵闹声传进我的耳里：“快点开始吧，老师！”原来，这节课上的是游戏课，教室像菜市场一样热闹。老师假装没听到，慢悠悠地说起了游戏规则：把一个字拆开，拆成一句有哲理的话。“好了，知道了，快点嘛！”有的同学的好奇心早已把整个身体布满了，迫不及待地说。我那小小的心里也充满了好奇。
眼前一亮，第一个字“闷”蹦蹦跳跳地跑了出来，在原地翻了几个跟头。教室里原本活跃的气氛，一下子变得寂静起来。有的同学撅着小嘴在思考着；有的同学皱着眉头，眼睛死死地盯住那个字不放，好像要把它看透一般；但还有一些同学一看到这个字就想到了什么似的，积极地举起手来。一个同学说：“这个就是把心关在门里，不让它出来透气。”我一只到这个解释，突然脑洞大开，把手举得高高的，老师叫到了我，我根据前一个同学的回答解释道：“就是把自己的心关了起来，就会感到心里很闷，当自己有什么事时，要学会倾诉。”听了我的'解释，大家都长长地舒了口头，同时也会我的回答点赞。
第二个字跳了出来，是“聪”，这个字非常简单，大部分人都积极地举了手。一看到这个字，我心想：聪，它由耳朵、眼睛、嘴巴和心组成，那么应该对这个字的理解是：“做某件事是要心到、眼到、耳到、口到，才能做得好。”
每个汉字都包含着一种不一样的意思，它结合了中华民族的智慧，是中国的伟大创作，每当我听到“汉字”这个词，不禁肃而起敬！
汉字的作文400字 篇30
今天，我们班举行了一次关于汉字的综合性学习，从这次学习中，我学到了许多新的知识。
这次综合性学习的活动，我们都是按组进行，由每个组组长分配工作。他们先说了每个人分工，再讲活动进行过程，每组都做了非常充分的准备，有猜字谜、歇后语、汉字的来历和写错字造成的不良后果和闹出的笑话等等。
首先进行的是猜字谜环节，由一个人来说谜题，其他人来抢答，答对了进行下一道题目，大家都答不出来时，揭晓谜底。第一个题目：一个九号的太阳。同学们都齐声说：旭，太阳是日，九号就是九包日。第二个题目：七十二小时。我没有想出来，看看其他同学，也都在冥思苦想，突然有个同学说：晶。对呀！我怎么没想到呢？这时我同桌还没绕过弯来，皱着眉头，一脸的疑问。我说：“你看啊，七十二小时是三天，三天就是三个日，所以是晶”，她也恍然大悟。
然后进行的`是歇后语环节，这个我可最拿手了，作为全班的歇后语小百科，我要大显身手了，第一题：飞机上挂暖瓶，我脱口说出：高水平（瓶），第二题：哑巴吃饺子，不用说又是我的菜。接下来的题目我也都一一答对了。同学们都用崇拜的眼神望着我，别提多受用了。
最后他给我们展示了汉字的来历，使我了解了汉字是如何来的，又为我们展示了写错字后带来的不良后果，可能闹成的笑话。同学们听得津津有味。
通过这次综合性学习，我了解了汉字的由来和写错别字会带来的不良后果，又大显了一次身手，我这次学到的可真多呀！
汉字的作文400字 篇31
悛改华夏此后设置于1949年，于今已有70年，这强盛的变革进程中，从穷苦走向疲软状况之前，此刻充溢了力气；不受掠夺其余三八节的作文，改成让其余国度中考作文本原和景仰的国度；从之前的岁月后进，改观该国的寰球岁月超过，不言而喻，华夏已始末了几何的变革，形成了一个寰球性的大国。
有人能够会说：“咱们这个年龄还小，毋庸管这些分别国度滋长大事。”，然而你错了，让华夏公共变强，让自已所真金猛火的国度持续变强是每一个人的事。你每看到如许一个都会废物，亨通捡起，扔进废物箱，即是在施行吝惜生态境况；你每种一棵树，即是在绿化建立操纵逢源的疆土；你每刻意韩峰五一节的诗歌听讲一课，做好本人条记，长大成为往后，就有能够为完结华夏研发出更进步的科技，使华夏的'科技更上一层楼。
我上头说的不过你眼中的一件小事，但总有成天，一滴水会汇成一条河，以至是大海。咱们每一个人都不应当低估这些小事，比方国庆队，他们和咱们绝对步行，但他们却走出了一样的作风，由于他们天天都老成恳求本人，他们显示，他们代表着一个国度的风貌和风貌。
我很办事论事我是一个年轻的球员，我很夸耀我是一其中国人！重大的青年教导重大的国度！
我徐娘半老你，雁塔新题！
汉字的作文400字 篇32
妈妈给我买了一本厚厚的《经典智慧故事全集》，它给我带来了无尽的阅读欢乐，令我最着迷的，是第三辑——中华汉字故事。
一天午时，我坐在桌旁仔细阅读，耐心钻研。当我读到“天下第一味”这字谜的时候，心里不禁打了个问号，这是什么怪迷呀，单指书面上的意思不大可能，结合字词似乎也不行，那会是什么呢我再看一下书，原先“天下”为“大”，“第一”又称“头”，“味”也指“菜”，连起来就成了“大头菜”。你瞧，这些淘气的小精灵，稍一“换装”，就将一道家常便菜变成了天下第一味，多么趣味!
我乐了，兴致勃勃地往下读，这是一个对联故事，讲的是一个家境贫寒又求学心切的牧童，碰上了个不可一世的秀才，秀才为了刁难牧童，出一上联：贱狗过道嫌路窄。我一看，暗道，“这分明是在嘲笑牧童家境贫寒还妄想读书”，谁知，牧童对道：大鹏展翅恨天低。我一见此联，赞叹不已，短短七个字，便充分体现出小牧童对求学之路的满怀期望与高远志向，让任何人读来都为之一震。
汉字的发展源远流长，每一字句都有一个动人的.故事，我们每一天都在汉字的海洋里遨游。妙趣横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……
汉字的作文400字 篇33
汉字，是我们古代的中国人的智慧结晶。它十分趣味，接下来我给大家一一介绍。
汉字中有许多音同意不一样的字词。比如：“闲”和“咸”，“近”和“进”谐音。这些谐音还闹出了笑话：一日考场在考试，一考生在偷偷地吃东西，教师走过来说：“太闲了是不是”学生说：“不咸，是辣的。”还有一些也是利用了谐音，如果要形容一个爱漂亮，就会用“三九天穿裙子——美丽冻(动)人”。还有一些谐音，如果你去探索的话，你会感受到汉字谐音的趣味、神奇之处。
有些汉字是字的一部分表示一个意思，合成一个字，就像一个小故事。“休”就是一个人靠着树，所以就有了“休”和“休息”。“品”就是用嘴巴尝三次，所以有了“品”和“品尝”。
再给大家介绍汉字的一大用处，给人编号，就是名字，名字千奇百怪。我同学叫“李拜天”跟“礼拜天”差不多。但汉字组成的名字有许多含义，就拿我来说吧!“周”是我的姓，老祖宗传下来的，“文韬”则是父母想让我有“文韬武略”。
汉字，你真趣味，你真神奇!你带领我们中华民族进入了一个崭新的.天地，抛弃了绳结，抛弃了“物语”，唯你还被人们一向歌颂下去。诗人做诗，人们取名，都离不开你，你真是我们炎黄子孙智慧的结晶!我们必须更加将你好好地传播下去，让后人尊敬!
汉字的作文400字 篇34
汉字的美就像花瓣散落在我们生活的各个角落。只有用心开启我们的心灵的窗户，才能把这些花瓣串成美丽的花环，让它们成为装点我们日常生活的精美饰品。
汉字的构造精巧神奇，读音也同样独特，那样独立的音节，经由妙笔组合，发出美的节奏，回荡起美的旋律：或柔或刚，或高或低，或缓或急，犹如“大珠小珠落玉盘”，错落有致，抑扬顿挫，如“高山流水遇知音”。若是用舒缓、清脆的`嗓音，再配以轻重音的结合，那效果确实非同一般。细细品味，似乎有一种身临其境的感觉——流水潺潺从身边流过，耳边不时回荡着“哗哗”的响声。人似乎正处在群山环绕之中，眼前出现一道风景，顿感心旷神怡。若是碰上什么烦心事，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字的精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕。等他们慢慢消失时，烦恼顿失，如释负重。
汉字更奇妙的是它的书法艺术。每一中国字就是一幅美丽的画，横平竖直，下笔如运动，其味无穷。如月亮的“月”字，“月有阴晴月缺”，怎样将他表达出来呢?若是新月，以楷书的形式来表示，给人一种文雅的感觉，能衬托出新月如钩；若是满月，就可以用字形稍宽、稍扁的隶书来表示，给人一种团圆的感觉，表现出满月的圆润大方。
美丽的汉字像一条蔓延不绝的长河，趟过中华民族上下五千年的历史，成为了中华文明璀璨的一部分！
汉字的作文400字 篇35
我觉得文字很有意思的，为什么这么说呢？现在我就要说说汉字有趣在哪了。
爸爸给我买了一本《汉字王国》，我们一起看中国汉字文字的由来，这很有趣。文字首先是由样子来组成的，比如人字，是不是就很像一个人在走路呢？又比如日字，最老的文字是一个圈里面一点，代表太阳，古人真有想象力。随着文字的发展，最后演变成了今天的文字。还比如，中国的中字，在以前有很多种写法，它以前的意思是一面旗帜升起，那大家就知道要开会了，要赶紧集合。真是太有趣了！
从我一年级暑假开始，爸爸就让我读背《声律启蒙》，我觉得这里面的词句读起来很押韵，有节奏，就像唱歌一样很有趣。词句里藏着古代发生过的故事呢！
暑假的时候，我还看了一个综艺节目，叫《中国有嘻哈》。节目里有很多我喜欢的歌。有一首我最喜欢了，里面有一句开一盏灯，买一束花，只要有爱走到哪里都是我的家。每次在爸爸的车上，我都让他放这首歌，因为我听到这句歌就觉得心里暖暖的'。我想，这都是语言和文字带给我的感受吧。
语言和文字是真的很有意思，几个字里就包含了那么多的意思，还有情感。我要好好的学习中国的语言和文字，从端正写字、笔顺写对，多读多背开始，现在我在背《声律启蒙》，以后我还要背唐诗宋词，我要认好多好多的字，读好多好多优美的语言文字。
汉字的作文400字 篇36
生活并不缺少美，而是缺少寻找美的眼睛。
我觉得汉字很无聊，很单调，很难写，也很难学习和记忆。每个汉字都有笔画。你可能被低估了。这些简单的笔触也包含着无尽的奥秘！这些精彩的汉字一次又一次的变化，来到了这个时代。水平、垂直、略读和按压，在古人的手中，他们神奇地拼凑出汉字。他们充分发挥了汉字的神秘性！顾名思义，毛竹的“竹”一词是由两片分叉的竹叶组成的。从这个词的意义上看，你似乎可以感觉到竹林在山上摇曳虽然“场”这个词很简单，但它与真实的物体完全相同。它是正方形的。它平均分为四个部分。它巧妙地扮演着种植和灌溉的“田地”角色。另一个例子是下雨时“雨”这个词。中间的四点不象雨点从空中飘落。小雨的天真和顽皮在纸上。
汉字的.结构分为表示、理解、线音和象形文字。指示法是一种用符号指出事物特征的造词方法，如上、下、本、莫等。理解法由两个以上的实体组成，将它们的意思组合成一个新的组，使人们一眼就能理解它们的意思。象形文字如步步、步步、豆、墨、木等是用来描绘事物的轮廓或特征部分，有日月鱼羊牛等象形文字，是家族中年龄最大的。它由能指和音标组成。能指代表意义范畴，声母代表相似发音。分为左声、右声、左声、右声、上声、下声、内声形、内声、外声。
美丽的汉字犹如一条长河，流过中华民族五千年的历史！我们成就了伟大的中华民族！
汉字的作文400字 篇37
前几个星期，景老师说要组织“遨游汉字王国”综合性学习活动。经过几个星期的精心准备，终于在今天下午举行了这个有趣的活动。
今天上午，上课铃刚刚打响，“遨游汉字王国”综合性学习活动便开始了。
首先，赞汉字小组为同学们展示了汉字的美丽，汉字的.独特。接着，书法作品小组展示了各式各样的书法作品，让我大开眼界。
令我印象深刻的就是猜字谜小组的猜字谜活动。猜的字谜真是五花八门，应有尽有。一开始两个同学上台在黑板上画了些东西让同学们猜。先是两棵小草在上面，田在下面，把两棵小草换成草字头，合起来不就是树苗的苗吗?接着又在黑板上画了一个小火苗，不用说，当然是“火”字呀!又一个同学给我们猜了几个有趣的字谜。首先说了“金字塔”这三个字。
我想：金字塔是三角形的，有三个面，如果用三个金表示不就是“鑫”嘛!我还没说出口，另一个同学竟抢在我前面答对了。接着又说了一个“女娲和祖先”。这会是什么字呢?就在我冥思苦想时，这个同学吧谜底说出来了，是车祸的“祸”字。我恍然大悟，把“娲”的左半部分去掉，加上“祖”的右半部分，就是这个字呀!后来又猜了很多字谜，给我带来了无限乐趣。
汉字实在太有趣了，它有着无穷的魅力，吸引着你走进汉字的王国。
汉字的作文400字 篇38
汉字，像黑色的天空中闪亮的星星，为我们指明方向；汉字，像一只只可热爱的小精灵，在我们的面前跳跃着，使我们在欢乐中学习知识。
汉字！你从古老的历史长河中走到了今天，你多么伟大，虽然你已经饱经风霜，但我相信，你从今天还会走向未来。我们中华民族以你为荣，我们中华民族是因为你才因此才强大起来。你是我们的骄傲，你是我们的自豪，我永远佩服你。
你从刻在龟甲兽骨的甲骨文，到现在的楷书、隶书、篆书、行书和草书。草书狂放奔跑，龙翔凤舞；楷书正楷端庄；隶书、篆书古色古香，行书大方客气。你把中华民族的美德都表达在了汉字中。外国通过翻译的中国文学作品，是感受不到中华民族的魅力，汉字你多有文化，使人感到了一种诗的味道，文学的韵味。汉字，你是多么神奇！
汉字你可以用一撇一捺，组成不同的.字，有时一个字多加了一笔就变成另一个字，就变得更加自然了，亲切了，使人更加欢乐。
汉字！你是一个奇迹，一个伟大的奇迹。你为中华民族带来了表达方法，还有文化，让我们懂得了做人的道理，使我们了解了中华美德，也让我们学到了知识，更让我们了解了古人的伟大，知道了中国是四大文明古国之一。
汉字，你让我们的明天更加美好，让我们的生活更加欢乐，让我们的生活更加充实，更让我们的生命有价值！
汉字！我热爱你！
汉字的作文400字 篇39
中国的汉字是神奇的，作为炎黄子孙的我们应该自豪。祖国的文字优美隽秀，变化多端，像一个魔术师。
我们的汉字有一位“奶妈”，叫拼音。第一声就像一个人在路上走，所以读出来就是平平的；第二声则变成了那个人走上了上坡，所以音也就高了；第三声就像那个人走过一个下坡后，又上了一个上坡；第四声就像一颗石子笔直地掉进了水潭，所以是往下的。你看，连汉字的`“奶妈”都这么有趣，汉字肯定就更有趣了！
汉字就像一位技术精湛的魔术师。“阳光”这个词一出现，你眼前仿佛就能看见一个灼热的火球；“月亮”两个字一出现，你就能感受到一种夜晚的宁静；“危险”让人觉得不安，而“安全”却又能让你感受到家的气息……
汉字如此神奇，它的字体更是千变万化：行书十分流畅，正楷非常端庄，草书写出来那是“凤舞龙翔”，小篆古色古香……
记得我小时候，汉字还不肯跟我交朋友呢！因为我“发明”了一种字：“黄润龄体”，这种字体一旦写出来，可比草书的凤舞龙翔还要龙飞凤舞呢！所以，这种字体只有我自己能看懂，可是有时候，连我自己都看不懂呢！这些年来，我努力把汉字写得工工整整的，汉字就喜欢上我了！
我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并相信在以后，汉字将越来越被世人所珍爱。
汉字的作文400字 篇40
中国汉字至今就好几千年的历史了，可是中国汉字的博大精深却是深不可测的。你知道汉字中的谜团呢？
在以前，人们常说中国汉字是一门深奥的课程，所以人们努力学习把汉字这门课研究的`彻彻底底，汉字在生活中也很重要，人们在交流时需要说话说出来的话是汉字，如果世界上没有汉字，那我们就不知道树是什么？花是什么？草是什么？所以汉字对我们是非常重要的
我非常喜欢中国汉字，中国汉字非常有趣，为什么有趣呢？下面大家讲个故事就知道了。从前，匈奴要进攻中原，于是就给中原送给中原一张“战表”皇上和满潮的文武官员都擀面杖吹火---一窍不通。这时候皇上急了立即下令：“谁若能解此迷，赏黄金百两！”告示一发下去，一位叫荷塘的人，立即上奏：“敬爱的皇上，臣愿为你解答。”“快说快说”“天者，乃圣上也；心者，乃百姓也；取者，乃中原也；米者，乃天下也；这是要取我国我天下呀！”皇上十五个吊桶打水----七上八下：“那该怎么办呢？”荷塘镇定自若：“皇上莫急，臣自有办法。”说着现在四个字上各加了一笔：“好了！”匈奴的领兵元帅以为中原不敢应战，结果拆开一看，吓了一跳，急令退军，同学们你们知道荷塘在“天心取米”四个字上各加一笔成了什么字呢？哈哈！当然是“未必敢来”啦！
中国汉字不仅有趣，而且还很深奥呢！我喜欢中国汉字，我喜欢中国文化！
汉字的作文400字 篇41
在我们的生活中，处处离不开汉字，交流也需要汉字，但你是否发现了汉字的有趣呢?
今天下午，我们进行了有趣的汉字之旅——一共有三站，分别是猜字谜、谐音歇后语和谐音笑话。我们到了第一站——猜字谜。
早在今天下午，班里就被打扮的花里胡哨。千纸鹤、纸条……应有尽有!
主持人马正光上来了，说：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!”接着，说完了主持词，让刘玮上来，进行集体竞猜。
“云破月来。”刘玮读道，班里从一开始的沉闷顿时像烧开的'水一样，沸腾了起来。“云破月来，云破月来……”我一直嘟囔着，试图猜出来。刘畅“腾”的一下站了起来，光怕被别人抢了。说：“是运。”刘玮装模作样的说：“恭喜你，答错了。”高老师说：“大声说出那个字叫什么!”刘畅大声说：“运动的运。”“不对!”刘玮洪亮的声音又传进我们的耳边。高老师看我们实在猜不出来，说：“揭晓谜底吧!”刘玮还是慢悠悠地说：“育。”“噢!”于广泽拍拍手，恍然大悟的说：“云破就是成点了，月就来了。原来是这样啊，唉，我怎么就没想到啊?”接着，我们又开始自由猜。
由于我们的难度系数过于低，礼品如流水一般“哗哗”的发给了同学们。
接下来，那可就简单了：猜歇后语。几乎变成了抢答。第三站更简单：谐音笑话，大家都被逗得哈哈大笑。
这节课让我知道了汉字为什么源远流长，有着五千年的历史;它有着独特的魅力。我希望这样的活动多办几次!
汉字的作文400字 篇42
“甜”字，是由“舌”字和“甘”字组成的。我是这么理解的，舌尖上有着甘甜的味道。
甜品，是所有人都爱的，甜品，能使人开心，我还记得有天我十分难受，路过了一家甜品店，刚好有些嘴馋，便买了一个巧克力蛋糕，巧克力味很浓，让人感觉自己在巧克力温泉里泡着。蛋糕很软，像棉花糖一样，蛋糕上面还有一个小草莓，一口咬下，全是汁，甜甜的超好吃，这个蛋糕仿佛把我的难受都赶跑了，整个人变得很开心。
一首甜甜的歌曲，能缓解所有的疲劳，还能让你感到生活中的甜。每到深夜，我都会变得很不开心，说着一些奇怪的话……直到有一天晚上，我打开音乐软件准备听歌，突然听到一首甜甜的歌，歌词很甜，歌声也很甜美，感觉这首歌就像一种清风，把我的.不开心都吹散了。
生活中还有一些甜蜜的事，比如我的爸爸妈妈……
妈妈的生日，爸爸记得清清楚楚。到了妈妈生日的那一天，爸爸做了牛排给我们，庆祝妈妈生日。平时，只有重要的节日才会做这些东西。妈妈还发了朋友圈，内容都是关于爸爸的。到了爸爸妈妈的结婚纪念日，爸爸会给妈妈买一大束玫瑰，妈妈每次都说浪费钱，可是心里却是美滋滋的，我的父母可真甜蜜！
不要觉得人生很苦，只要仔细观察身边的事物，就能发现能甜到你心坎儿里的事、物和人。
汉字的作文400字 篇43
汉字是中华民族的艺术瑰宝，是流传了几千年的无价之宝；汉字是炎黄子孙孕育出的智慧结晶，是汉族人民的骄傲。它像一朵朵五彩缤纷的鲜花装点我们的生活，像一颗颗闪耀的星星点缀历史的天空。
从每个字上我们都能体会到它的意义。看见“溪流”这个词，眼前仿佛出现了潺潺的小溪，而望见“海洋”这个词，仿佛看见了浩瀚的大海；“幽静”好，像将我们带入了森林，而“冰霜”好像散发着冰冷的气息；“春”字让人感觉到生机勃勃，“夏”字令人感到热情似火；“秋”字让人眼前浮现出丰收的景象，“冬”字则让我们感受到宁静和寒冷……这一个个活泼可爱的小精灵带我们领略汉字王国的辉煌。
不同的字体拥有不同的特点。篆书和隶书处处洋溢着古汉字的特色；行书很流畅，像行云流水一般；楷书结构严谨，笔画遒劲有力；草书笔画奔放，似凤凰在舞蹈，又如飞龙在翱翔。这些字体的`特点令我不得不赞叹汉字的博大精深和变化多端。
而汉字在书法家的笔下更会生发出与众不同的变化。王羲之的？兰亭序？是一部优秀的书法作品。兰亭序？里的汉字轮廓或圆或方，有的似山峰一般挺拔，有的像琥珀一样圆润，“天下第一行书”的美誉真是当之无愧。
汉字让我感受到了它无与伦比的独特魅力，它吸引着我去探索，去发现它的神奇。我爱你，中国伟大的汉字！
汉字的作文400字 篇44
中国的汉字有许多，不过我最喜欢的一个字是“家”，我为什么喜欢“家”这个字呢？
每个人都有自己温暖的家，有了家，就像船有了避风港；家，是我们享受快乐的地方。“家”这个字是上下结构的，上部分是宝盖头就像房子的屋顶，下半部分是豕字就像全家相互支撑，住在一个屋檐下。前几天在电视新闻中看到，临近春节是中国特有的返乡春运大潮开始了，我看到来上海打工的许多外来务工人员，都怀着激动的心情，肩扛手提着沉重的返乡行李，脚步轻快、急促的赶往火车站，他们的脸上是喜悦的笑容，他们情愿辛苦的几天几夜不睡也要抢购一张回家的火车票，这张火车票在他们心中是家的代表，是与家乡分别亲人团聚的.通行证，是一年辛苦打工的动力、希望。他们离开家乡在外面城市辛苦打工，只为了赚许多钱来改善家里的生活，让自己的孩子能上学，能买新衣服、玩具。
我的家是温暖的“休息站”，爸爸、妈妈在外工作辛苦赚钱养家，外公、外婆在家做家务管好我的吃喝拉撒，不论我在外面受了委屈，回到家我都能发发小脾气、撒撒娇，但我知道，过完新年，我又大了一岁，我不能再做那个任性的小孩子了，我应该是外公、外婆的依靠，依靠我作为小男子汉能帮他们做力所能及的事情了，我应该是爸爸、妈妈的希望，希望我可以自觉、努力地学习，改正不好的学习习惯，希望他们回到家能为我的学习心情不错。
我爱“家”这个字，就如同爱自己的家一样。
汉字的作文400字 篇45
汉字是我们中华民族五千年文化的精华，是传承历史的重要工具，也是人们互相沟通、交流的手段。汉字经过几千年的发展，已成为一门艺术——书法，更是是我们的骄傲。
在我的眼里：汉字不仅仅是横、竖、撇、捺组成的方块字，而且是一个个生动的小精灵。当你看到“朝阳”这个词时，你就会想到喷薄欲出的太阳，晨光中，朝霞满天，十分美丽；当你看到“崇敬”这个词时，就会想到一种神圣的力量值得你去敬仰；当你看到“怒”这个字时，你就会想到人民心中愤怒中烧，似乎是“火山爆发”；当你看到“芬芳”这个词的时候，你就会想到花香扑鼻而来；当你看到“齿”这个字时，你就会想到洁白的牙齿；当你看到……
在我们中国人的心目中，汉字就是孔子的儒家学说——《论语》；汉字就是李白不朽的诗篇，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，这句诗简直就是字字珠矶；汉字就是司马光花了许多时间写出的历史巨作——《资治通鉴》。
在外国人眼中，汉字是崇山峻岭中蜿蜒盘旋的万里长城；汉字就是在西安临瞳出去的神秘的兵马俑；汉字就是在北京紫禁城中的故宫……
汉字就是我们中华民族的'瑰宝，是世界上使用最多的文字，目前世界上有21%的人在使用它，我们中国人为了弘扬自己国家的传统文化，在许多国家的知名大学中设立了“孔子学院”。作为中国人，我们能不为此而感到骄傲吗？
汉字的作文400字 篇46
汉字有许多同音字、形近字，它们或者音相同或者形相似，弄不好很有可能会写错别字，那么怎样记住这些字呢？听听我的秘诀吧！
比如说：“有女儿又有儿子是什么字”？那就是“好”字，又有女儿又有儿子难道不是很好的吗？“哭”字有两只眼睛和一个身体，那一点就是眼泪。人要说话算话，这就是“信”字；聪明人学习要用耳朵听，眼睛看，嘴巴说，心里记，这就是“聪”字；日和月能够照亮，这就是“明”字。怎么样，你觉得有趣吗？这下你把这些字也牢牢记住了吧。
每当我们学了一个字后，都要先想怎么样记住这个字，再自己从字面上解释一下。然后，我们再查字典去看一看这一个字的真正含义。
当我们认识了两个差不多的字的时候，我们又该怎么分别这些字呢？我们先看它们的字有笔画上有什么区别，再看它们的意思有什么区别，各自组什么词，再记住他们。
每当我想起汉字的历史、汉字的演变等等，我都有很大的感触，我就会猛然想起：作为一个炎黄子孙，我难道没有这个责任去学好它、学会它吗？难道我没有这个责任去把它传播给下一代吗？
我爱你，有趣、神奇的汉字！
我爱汉字，但不是因为那种毫无目的的.爱，我爱汉字是因为有了汉字才有了孔子的论语、李白的诗句、李清照的词等一些文学巨献。
汉字的作文400字 篇47
我从小就对汉字有深厚的情感，我一见汉字就想笑：汉字那么生动，那么形象，它们虽然是被写在纸上，被关在方格子里，可却不是一个个僵硬的符号，而是一个个活泼可爱的精灵。还有，就是我和汉字之间的笑话。
小学一年级时，我借助拼音这副拐杖认识了汉字。从此，我便奋发图强，使劲读书。
书是读了不少，可是书中不认识的字也很多。我只有一个办法，那就是猜，不会认的'字，猜一猜，猜猜它是怎样读的。就因为这个，我闹出了不少笑话。
有一天，我在看书，有一个词不认识，它是“战战兢兢”，我就按照自己的猜想去读了。第二天，家里来了客人，让我读一下那篇文章，我胸有成竹地读了起来，可是当读到“战战兢兢”时，我猜成了“战战克克克克”，差点儿没把客人们的眼泪笑喷。
小时候，我写字很不紧凑。有一次，我想给妈妈写一封信，信是这样的：
亲爱的女马女马，您女子！我最近学习情况女口下：……
妈妈看了后，不知是该高兴还是生气了。其实我想写的是：亲爱的妈妈，您好！我最近的学习情况如下：……
唉，我又闹出了一个让人发笑的故事。
现在，我痛改前非，把之前犯的错改正了，我变得更加热爱汉字了。
我又笑了，为我的成就而笑，为中华汉字而笑……
汉字的作文400字 篇48
汉字就像一条小溪，绵延不断的流向中国文化的大海。作为一个中国人，我爱中国的汉字。
汉字的历史悠久，距今已有四千多年的历史，是世界上使用人口最多的文字。
汉字的祖先是象形文字，它们是古人根据世间万物描绘出来的。据说汉字的发明者是一位名叫仓颉的人，他根据动物的'样子，物体的形状发明了汉字。后来，根据历史的发展，人们学习、生活的需要，汉字进行演化，相继出现了金文、甲骨文、隶书等文字。然后又经过了几千年时间，逐渐演变成了现在的简体汉字。
汉子的样子也会让人浮想联翩。例如“日”字，在它的右边加一个“月”字，就成了“明”字，这时我们马上就能想到月亮和太阳在一起不是很明亮吗？你再看“田”字，那么“田”里的一个个小格不就像一块块被划分的农田吗？而且那一个个小格子不也像一个个小口，代表农田是我们的衣食父母。
每一个汉字虽然是普普通通的方块字，但是都有它独特的意蕴，如果组合在一起，就成了一个个不同含义的词组，一篇篇语句优美的文章，一首首抒发情感的诗歌，一个个发人深省的故事……看着这些字，就像一颗颗星星在纸上闪烁，就像一朵朵美丽的花朵愉悦你的眼睛。
正是这些一个个方方正正的汉字，让我们中华民族的文化代代相传，永不断绝。我爱中国的汉字。
汉字的作文400字 篇49
今天，老师带领我们一起举行遨游汉字王国的活动。
活动开始，我们一起了解了汉字的起源和发展：甲古文－金文－小篆－隶书－楷书－草书－行书。看了这些，我恍然大悟，原来汉字是这样变化而来的呀！
甲骨文就是刻在龟甲、兽骨上的文字，它是我们今天所能看到的最早的成体系的、相当成熟的汉字材料；金文是铸写在青铜器上的文字，也被称为“钟鼎文”或“铭文”，金文让汉字摆脱了图画性，也是汉字发展的里程碑；小篆是秦始皇在统一六国后所用的文字；楷书也叫正楷、真书、正书，从程邈创立的隶书逐渐演化而来。
认识了这些汉字后，我们又做了一个游戏——猜字谜游戏。比如：十一笔一字，无横又无直。你们知道它的谜底是什么吗？就是“淡”。还比如：一横又一直，不能猜作“十”，它的谜底就是“支”。又比如：四张嘴，有头有尾，它的.谜底是“申”。
我们还玩了汉字歇后语这个游戏。奇妙的汉字组成了许多有趣的歇后语：秃子打伞－无法无天（无发无天）；三九天穿裙子－美丽冻人（美丽动人）等等。
通过这些游戏，我深刻体会到：汉字可真有意思。汉字是我们中华民族的骄傲，我们要爱它。看着“鸟”字，我就仿佛看到有鸟在天上飞；看着“火”字，我就仿佛看到一团熊熊烈火在燃烧；看着“水”字，我就仿佛看到一股清水在流淌。
我爱你，汉字！我爱你，中国！
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