【精品】小学下的作文400字锦集9篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学下的作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学下的作文400字 篇1
一日复一日,一年复一年,我的生活就像一个无底洞。每天都在干同样的事同样枯燥无味,是多想让自己做一点新的,可是就是掉不到底。
每一天上课下课都已是家常便饭,死气沉沉也是以为常。上课时只听见老师的讲课声,以及笔于纸面摩擦的沙沙作响。偶尔有几个同学站起来发言。就算是下课,也没几个人离开位置,只见一个个严肃的凝视着手中的题目。多想打破这如夜一般的静呀!于是我收起试卷,拉起书包,走到教室外去。
伸个懒腰,来唤醒沉睡已久的身躯,温暖的阳光照进我好久没敞开的心灵。啊,这空气,好清爽!
好久都没有戴上耳机听听音乐了。都成精在作业和复习两不误的境界里。到了周末,好不容易挤出些时间,想干些有趣的事,却又被家长说太闲,被逼无奈的又去学习。家长们殊不知在家里的轻松是学校的拼搏换来的,在学校我们已经把大多的作业写好了,家长们却认为作业太少,争着布置作业。呵,今天我抛开学习,丢下作业,带上我的耳机,带上我的坚决,打开了音乐,听了起来。
之前还会有时间发发微信,晒晒朋友圈,可是现在这些娱乐时间,统统灰飞烟灭,只能拿来赶作业了!
其实我很羡慕也很惊叹一个在上海高中读书的姐姐,她上了高中,肯定比我们小学生忙,但是她却经常把一些感悟心情发到朋友圈上,图片,文字都是那么淡雅!也许这就是偶尔停下来所感悟的心得吧!我曾经也有过许多感悟,却没有想到记下来,不一会儿,就被复杂的公式吞没了。
我的这个姐姐虽然上了高中,可是偶尔停下来的放松,只会让她的学习越来越好。她善于和自己的心灵交流,让自己更加放松,更加自由。
学习自然是要努力的,但要劳逸结合,就请你偶尔停下来吧!
小学下的作文400字 篇2
过去我不知象棋的奥妙,在街上、公园里经常看到一堆人在下象棋。虽然我不懂,但总爱凑过去看看热闹,听着人们“将”“将”地吆喝,我觉得挺有意思。自从迷上象棋后,我老吵着要爷爷下棋,可每次走不了几步就输了。
可能我的棋艺太糟了,再后来爷爷要么让我先走五步,要么让我“车、马、炮”,可我还是一样赢不了。有一次,我单枪匹马进攻,我的炮只吃掉一个象就牺牲了;第二个炮吃掉一个兵也没回来了;接着马失前蹄,车还没来得及离开老窝就被炸翻了。我皱着眉头,爷爷看我哭丧着脸就意味深长地说:“下象棋要攻防配合,不能只想着吃别人的棋子,要看看那粒棋子周围有没有别的棋子。要想好下一步定下棋势后,再吃刚才想吃的棋。”听了爷爷这番话,我想想也对,我只图吃掉对方的棋子,根本没有用心设局,难怪总被别人杀得落花流水。在后来的下棋中,我吸取了教训。
有一回,我先来了个当头炮,爷爷把马跳,我硬拼,中心兵被吃掉了。这时,我想起上次爷爷的话,认真看了看局势,不好我的炮危险,可是即使逃了又有何意义,怎么办呢?我眼前一亮,当爷爷用马吃了我的炮,我反咬一口吃了他的马,瞧,爷爷别提多心痛,而我别提有多开心了。到后来,爷爷进攻力量不足了,我围墙洞开,双管齐下。虽然两车一起进攻,但我没敢大意,走一步看两步,终于取胜了,我高兴得手舞足蹈。如今,我更加喜欢下象棋了,而且一次比一次慎重,因为我记得爷爷地教导,如果一步走错,就可能全盘皆输。
小学下的作文400字 篇3
虽同个世界但不同个你我。
——题记
过去的我,虽居住小镇。清晨,我可走在古道上,感受它悄然的消逝,而我的内心空寂不舍……夜晚,我可漫步于小溪边等着它的来临,而我的内心欣喜若狂……
我一直思慕着你,即使你的踪迹渐行渐远,我一直静静的等你,尽管一遍又一遍。
我在你的眼里如纯真又迷茫的孩童,你看着我跌倒,又悄然的将我扶起;我迷失了方向,你愿意为我指引,我心感彷徨,你将我拥在怀里抚摸着我细软的发丝;你如一位母亲一般愿用炽热的心赤化我们内心的寒冷,你愿用温柔的语气说:“孩子,别怕,别怕!”
尽管你不愿说一句话,但我愿如常日般向你倾述我内心的苦闷,尽管你的时刻已经到来,但在时间的那头,你又慢然消逝……可我还是如常日般愿等你的到来。
我与你虽相见匆匆,可获益甚多:虽时间短暂,但存留了录影;虽了解甚少,但望眼即晓……
现在的我虽身居民楼,面前时一座座难以攀登的高楼,面前时一扇上了锁的门,虽是同样的那片天空,同样的那个你,同样的一个我……但不同是匆匆时光足以让一个天真无邪的孩子转变成一位少女,尽管是我心中不愿……
我现在只能走在宽阔的大马路上抬头望着依旧美丽的天空、依旧善良的你……而我的脑里如一台播放器,放映着过去的点点滴滴,那儿时的幻想,而这些突然变成了一把锋利的剑刺穿了我的心脏,鲜血慢慢滴下,点缀出一朵朵艳丽的鲜花……
我好想在走上那条儿时的小道去送你出门,来到小溪旁迎你回家,可这已如那泡沫,随着时间的消逝已荡然无存……而那锁,它锁住了我幼稚的心,锁住了我懵懂的童年锁住了你,同样也锁住了我远去的孩童时代。
小学下的作文400字 篇4
早上我刚从美梦中出来,朦胧中打开门,我一下子被眼前的景象震住了,天空灰蒙蒙的,冬天的是这一个个从天上纷纷扬扬的落下,落到房子上,落在树上,落在……这时候我们的世界比童话世界更美。“哇!”我不由得发出赞叹的声音,这又不由得让我唱起了盗版歌词:“20xx年的第一场大雪,比平时来得更晚一些。”
走出家门,走在上学的路上。我看到了一个属于雪的世界,雪精灵们在空中翩翩起舞,落在树上、房顶上、地面上……它们尽情的享受属于它们的世界。这是本应该是一片漆黑,可这些调皮的小家伙迫不及待的想让光明来到,它们落在地上好像一面镜子,用它们那耀眼的光芒照亮我们的世界。雪精灵们还是一位很好的裁缝呢!它们为树木换上新的雪白的衣服,让它们在这个冬天更美丽;它们为房屋缝了一个洁白的帽子;它们为大地织了一个雪白的毛衣,让大地在这个冬天也能尽情的享受世界。
缤纷的雪花洒向大地,我想知道世界上是不是真的没有两瓣完全一样的雪花。雪花刚落到我的手中,可调皮的它们不想让我看见它们的真面目,便一下消失了,留给我的只有一点冰凉的感觉。路上的行人渐渐多了,大家在雪中有说有笑,与雪为伴,单独走的人也不会感到孤单,因为有这群调皮可爱的孩子们陪着他。
我浑然不知我是怎么来到学校的,只知道雪在路途中陪伴着我,我与它们一齐来到学校。
雪精灵是大自然的使者,大自然派它们来向我们来报告好消息,那就是来年有好收成喽。
小学下的作文400字 篇5
我喜欢下象棋。星期六的晚上,我让爸爸陪我下象棋,爸爸爽快的答应了。
摆好棋我们就开始下了,我要红子,爸爸要黑子。我先出马,爸爸先来个当头炮。爸爸还把车放在河界上,我的马一上去,正高兴爸爸没用炮打我的兵,突然来了个车,把我的马又赶了回去,我发现挡不住他的攻势就连忙出车,爸爸见了也把他的马啊车啊都出来了。可是我的车、马和炮刚到河界就剩三个了。我想,刚到河界,五个就剩了三个,照这样下去可怎么办?我急得团团转。
突然,我想起来还有一个车没出来,想把它走出来,可是我这才发现我的车出不去了,一个车出不去,我的老将就会受到威胁。我急中生智,想了一个围魏救赵的计谋。我把剩下的车、马炮都用来攻击爸爸的老将,虽然没有把爸爸将死,但还是调走了他围攻我的棋子。接着,爸爸的棋子被我调走后,我又趁火打劫,将的爸爸团团转。爸爸也知道了我的厉害,开始发动决战,把炮放在上面,车放在下面,等我一飞象,爸爸把车一拉,去吃我的车还将我的军。就这样我的棋被吃的只剩下了马。接着我的马也牺牲了。顿时,爸爸那边尘土飞扬,一连三个卒子过了河,我束手无策,一下子被将死了。
虽然我下棋下不过爸爸,但是我还是喜欢和爸爸下棋,因为我喜欢下象棋。
小学下的作文400字 篇6
期盼已久的雪花终于从天而降,它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一眨眼就落到了地上。又好像天女散花纷纷扬扬地落到了人间。雪花是快乐的,它就像我们的开心果;雪花是晶莹的,它向人们展现了它纯洁的一面;雪花是两面的,它有时让人放松,有时让人讨厌。
雪花给大地穿上了一件白色的外衣;给麦子盖上了厚厚的被子;给各种花草树木披上了雪白的棉袄;大山也蒙上了一层雪。它让小河停止了流动,让万物得到滋润,让世界沉浸在一片白茫茫之中,让老农眉开眼笑,让我们得到快乐。
大雪过后,主角当然是我们孩子了。我们跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可开心了。打雪仗的可起劲了。“无敌队”的队员们一个在做雪球,另外几位队员拿起雪球拼命地扔,累了就换一下。可对方“必胜队”好像看破了他们的战术,趁他们不注意,拿起雪球向他们扔去,正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上,取得了胜利。他们高兴地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他们把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滚。雪球越滚越大,慢慢地变硬。不一会儿,一个雪人的下身就做好了。接着,他们按原来的方法又做了雪人上身。又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛。最后,他们拿来了一把扫把插在雪人身上,一个像模像样的雪人就完成了。有一个小孩张开双臂,好像在拥抱大雪,又好像在亲吻大雪。顿时,大雪变得那么亲切,那么讨人喜欢。
在我们高兴之于,大雪也给我们带来了悲痛。在马路上,许许多多的汽车来来往往,不免会给司机带来不祥的预感。可能会造成车子打滑,严重的会造成事故。行人也得放慢脚步。总之,大雪既给我们带来欢乐,也会给我们带来不便。
小学下的作文400字 篇7
雨声,彻夜在我的耳边响着……
它们是从天上伸下来的无数手指,抚弄着黑暗的大地。在淅淅沥沥,嘁嘁喳喳的响声中,我默默地倾听它们和大地的接触。
他们轻轻拍打着我家的屋顶。这声音是轻柔的。土地吸吮着雨水,还没等雨珠在马路上拍打出清脆的声音,柔软的土壤已经把它们吸干,只有在夜色中留下细微的沙沙声音。
它们落在我窗外的树叶上,发出咝咝的响声,像是很多人在远处鼓掌,掌声一阵接一阵,这不是热情的掌声,而是温和的,有节制的,似乎是被一种无形的力量驱使,不停地继续着。在着寂寞的夜里,有什么值得如此鼓掌呢?
它们也敲打着我的门窗。这没有规律的声音仿佛是在不停地对我说:哎,你缩在被子干什么?到雨里来吧,我们会让你玩得非常开心的。你出来吧!
突然,它们走进了我的`屋子。起先是地上,滴答一声,有滴答一声,清晰嘹亮,像交响乐中的小号。他们从我打开的窗子的钻了进来,雨水浸湿了窗台与接近窗台的地面,慢慢地渗进了屋子。很快,这清脆的滴答声扩展到我床边的地面上,变成沉闷的“噗噗”声……接下来,就该扩展到我的被子和身体脸面了。
我不想阻止它们的拜访,也无法阻止它们的进入。由它们去吧,让这房间里的声音和屋外天地间的千万种声音融为一体,让我也变成雨的一部分,湿润自己的同时,也湿润了我的心灵……
小学下的作文400字 篇8
关爱是什么?是爱心,是捐款箱中的一张张纸币;是体贴,是深夜中一杯醇香可口的咖啡;是关心,是遇到挫折时一句鼓励的话语;是同情,是给街头乞丐的一碗热乎乎的盒饭。关爱,无处不在。
我永远不会忘记,那个秋风瑟瑟的傍晚,那个夕阳下高大温暖的背影。
那是七年前的一个下午,一场秋雨将世界洗得干干净净,到处都散发着雨露清新的味道。天边出现了一道缤纷绚丽的彩虹。“啊,彩虹!”我惊叫道。曾经奶奶告诉我,彩虹的尽头,有一个很美很美的地方。于是,我冲出家门,向彩虹的一头跑去。
“呼呼……”我喘着粗气,筋疲力尽地坐在地上,看着彩虹渐渐消失,心头不禁涌上一阵失落,“算了,以后再找吧。”我自言自语道。可当我准备往回走的时候,可怕的事发生了:我找不到回家的路了!看着周围陌生的环境,泪水一点点在我眼中凝聚,“啪嗒”一声,滚落的泪珠在脚下的水滩中溅起了一朵水花。“怎么了?孩子,你的爸爸妈妈呢?”一个粗犷的男声在我耳边响起,我抬起头,引入眼帘的是一张男人的脸,黝黑的面庞上棱角分明。“我找不到回家的路了,呜呜...…”“来,告诉叔叔,你家在哪儿?叔叔送你回家。”那个叔叔蹲下身,为我整了整衣领,问道。我一边咬着手指头,一边回忆:“我家在海边……嗯……旁边有一条隧道……”“哦……”叔叔摸了摸下巴,陷入了沉思。片刻之后,叔叔兴高采烈地喊道:“我知道你家在哪了,孩子!走,叔叔送你回家!”说罢,便牵着我的手,向海边走去,时不时地替我擦汗。而我,居然在叔叔的身上,闻到了爸爸的味道。
叔叔将我送回家时,已是傍晚了,天边的燃起了火烧云。我站在家门口,呆呆地看着叔叔的离去的身影渐渐被夕阳的余辉所覆盖,只剩下一个高大而又温暖的背影……
小学下的作文400字 篇9
盼望着、盼望着,终于盼来了期盼已久的雪。
夜,窗外,雪花像带着童年的梦一般的精灵,从蓝的天空中飘落,有六个瓣,带着六个晶莹的梦,不停的撒向山川,河流,树木,房子,街道……大地仿佛穿上了一件又白又亮的大衣似的。
早晨,课堂上老师的话语已经是长了翅膀,全体不经我们的耳朵就飞了出去。我们的心也已经飞向窗外。“叮铃铃”下课铃声响了,同学们像一支离弦的箭一样冲出教室,不约而同地奔向操场。
操场早已覆盖着皑皑白雪,一片洁白。同学们有的在开心地堆着雪人,有的在打雪仗,还有的人在滑雪,大家玩得不亦乐乎。瞧!那几个在打雪仗的同学玩得多么高兴,打中别人的乐得合不拢嘴,而被人打中的人却怒气冲冲的对一个更大的雪球,准备反击。在堆雪人的同学手和脸都被冻得红扑扑的,但是一个个活灵活现的雪人从他们的手里诞生。在滑雪的人更是惊险,他们刚滑过去,尖叫声就此起彼伏,随着风驰电掣般地动作,声浪也从空中飞起,再跌落在雪上。在这个课间里,整个操场都成了游乐园。
“哈哈哈”,“扑”又有一个同学与雪来了一次亲密接触。在大家兴奋玩耍时,雪花居然又飘过来了,小小的了,像一位文静的小女孩,缓慢又文雅的落下来,落到身上的时候,却又变成一个调皮的小男孩,钻进了衣领,钻进了发际……
我喜欢这场既有趣又奇异的雪!
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