粉笔的作文400字（通用32篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的粉笔的作文400字，欢迎大家分享。
粉笔的作文 1
一根洁白无瑕的粉笔出现在我的视线中，它那细长的身材，两寸长的身高，白白的皮肤，显得憨态可掬。它朴实的外表，不禁使我想起他辉煌的一生。
粉笔？它的辉煌一生在哪呢？他有辉煌的一生吗？我想了许久。啊！我终于明白了。它把自己的一生奉献给了我们人类！它的一生，是语文课上的“a、o、e”，一个个汉字，一个个华丽的词语，一句句优美的语句；它的一生，是数学课上的一个个阿拉伯数字，一串串算式题，一个个解答难题的方法；它的一生，是英语课上的一个个单词，音乐课上的一排排乐符……它把自己一生完全投入给了我们学生，它的一生已经转化为了另一种东西，那就是知识。可到了最后，它得到了什么呢？它并没有得到什么好处。相反，它得到的是自己身体的一点点缩短，是粉笔末的灰飞烟灭，是最后的粉身碎骨，可它从不抱怨，它只是默默无闻的奉献，粉笔这种不图回报的精神是值得我们学习的，是值得我们沉思的。
可是，有着粉笔精神的又岂止一个？教我们知识、辛勤耕耘的老师又何尝不是这样？老师不论是在课堂上，还是学习生活中，都像我们的家长一样关心我们，爱抚着我们，却不图回报，不索报酬。老师的哪一次教导，不让我们拨开难题的云雾？
老师的哪一次安慰，不让我们从痛苦中走出来?老师就像园丁,辛勤的照顾着他的花草, 有人说：“萤火虫的可贵在于用那盏挂在后尾的'灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。”老师就有着这种品质,默默无闻!
粉笔啊粉笔,你的身躯虽小，却蕴含着多么大的精神力量！你的心是多么的朴实，你的心灵是多么的美好，你教会了我们的东西，是我们一生的人生哲理，使我们一辈子受用不尽。你的身上闪着金子般的光辉！
一根小小的粉笔使我懂得：一个人，没有美丽的外表可以，但必须要有一颗善良的心；一个人，没有富裕的钱财可以，但必须要有一颗爱他人的心；一个人，没有渊博的知识可以，但必须要有一颗奉献他人的心！
粉笔的作文 2
在课堂上，老师讲课离不开粉笔，粉笔有五颜六色的，大约一分米长，一厘米宽，但是它的用途可大了。
上语文课，老师用粉笔在黑板上写出了许多做人的道理，教会了我们许多生字，还书写了许多美丽的童话和发生在我们身边的事，让我们快乐地成长。上数学课，老师用粉笔在黑板上写出了深奥的数学题，让我们绞尽脑汁地思考，还画出了各种形状不同的图形，让我们认真地观察、琢磨。上美术课，老师用粉笔在黑板上画出了雄伟壮观的'万里长城、美丽富饶的大都市、栩栩如生的小动物……
让我们饱览世界风景。粉笔是一种极其平凡的事物，但它有“牺牲自己，方便别人”的精神。每当老师用粉笔写字时，每写一笔，它的生命就会缩短一点，但是它从不吝啬，一生都在默默奉献着，直到消失得无影无踪。
其实，我们身边也有许许多多的“粉笔”，像研究神舟飞船的科学家、保卫祖国边疆的解放军战士等等，他们为了祖国的繁荣富强，为了人民的平安幸福，不惜牺牲自己宝贵的时间，甚至年轻的生命，但他们却心甘情愿、默默无闻，无私地奉献着。粉笔精神值得我们所有人去学习！
粉笔的作文 3
听到“粉笔”这个词，估计大家都会为粉笔那牺牲精神而感动。是啊，粉笔那在黑板上的粉末是知识的雨点，是智慧的源泉，她曾教会了许多人做人的道理，也教会了许多人的知识，才使中国发展到现在这个地步。如果没有她，中国现在还是一个外强欺凌的国家，整个中国就会陷入无尽的侵略，中国老百姓却只能躲躲藏藏。可见，粉笔是起着多么重要的地位啊！
看到粉笔，也让我们想到了狼牙山五壮士，那五位英雄不惜付出生命的代价的壮士，他们的精神深深地印在我们的心里。当初，他们可以逃生，但会使更多的`无辜百姓失去家人，失去生命，于是在班长的带领下，把敌人引进狼牙山，打死一批一批的敌人，直到弹尽石枯。为部队转移老百姓争取宝贵的时间。
看到粉笔，让我们想到了春蚕；看到粉笔，让我们想到了蜡烛；看到粉笔，让我们想到了握着粉笔在黑板上沙沙写字的老师！哦，如果没有她，如何制出将来之中国少年，如果没有她，何来少年中国雄于地球！
粉笔的作文 4
我是一支粉笔，我的身子又细又长。我的外衣五颜六色：有白色、粉色、红色、黄色、还有浅蓝色……
我常常在黑板上畅游。每当清脆的上课铃响起后，老师就让我在黑板上游来游去，让我给同学们更多的提示，让我给同学们更多的知识。啊，我真快乐啊！……
有一次，一位女同学的白鞋子被别人踩脏了，她就拿我当涂料，在脏的地方擦呀，擦呀，直到她的`鞋子完全变白之后，才把我放进粉笔盒里，放完后，那位女同学哼着歌，开心地走了……
但我也有许多伤心的事。
一次，我正在做着美梦。突然，一群男同学朝我跑来，一不小心，把我的家撞翻了，我顿时感到急速下降。“嘣”的一声，我粉身碎骨。当时的我，全身巨痛，但我一想到他们不是故意撞上来的，我的心情就慢慢地平静了下来，我希望他们下次看着前面的物体，不要再撞到其他物品了！我，粉笔是你们的好朋友，没有了我，老师就不能给同学们知道更多的知识，请大家珍惜我吧！
他们把我捡起来时，我已经又短又细了。放学后，值日生看到又细又短的我，就毫不留情地把我扔到垃圾箱里，过了一会，一位收垃圾的老伯伯把我倒进垃圾车里。这时，我已经知道，这是我生命的最后一刻了，我默默地等待着这一刻的到来……
我是一支幸福的粉笔，虽然我的生命很短暂。
粉笔的作文 5
一支粉笔，在黑板上渐渐移动，他也渐渐变短，慢慢地，他不见了.
擦黑板时，他也静静的在一旁看着，而从不叫喊，因为，擦下来的粉笔沫，就是他的一血一肉。这就是一种精神，一种默默奉献的精神。
我也听过一个故事。一所大学里面，有一个班上的一个女孩,她相貌平凡，唱歌也不好，更不会跳舞。学习很努力，但成绩却一般，为此她不知偷偷哭过多少次。下课了，大家都出去玩了，他便会把黑板擦的干干净净，把地面少的.一尘不染。夏天，她在地板上洒水，冬天，她则把同学从外面带来的雪扫净，以免同学滑倒。它不像让任何人知道，只觉得这是理所当然的事。
有一次开班会，老师让大家说自己的特长。大家都积极发言。但她却静静的坐在那里，脸上带着羡慕的微笑。当老师叫到她的名字时，她小声的说："老师，我没有特长。"老师归大家说:"你们也许会不知道，平时是谁把地面扫得干干净净，又是谁把书桌擦得一尘不染？是她，艾珂同学，她一直在默默的奉献！你们都与自己的才华，她有一颗美丽的心灵 ，一种默默奉献的精神！”顿时，下面掌声雷动……
做春蚕是幸福的，因为能用自己吐出的丝温暖他人；做粉笔是伟大的，因为自己能培养祖国的下一代；做火柴是是高尚的，因为能用自己的光亮驱走周围的黑暗。生命只是一瞬，奉献却可以永恒。贝克虽然死了，却把珍珠留给了人间。
粉笔的作文 6
一支小小的粉笔，用自己的生命谱写着同学们的未来。从小，我一直非常羡慕，老师在黑板上写字。从此，小小的粉笔进入了我的视线。
语文课上，粉笔就像个优秀的舞蹈家，在黑板上快乐的舞动着。老师在黑板上写出点、横、竖、撇、捺，字字清秀、美观，它用心演绎着一个字的传奇。一笔都不会漏掉，一笔都不会混淆。
数学课上，粉笔就像个激情的演说家。老师用粉笔在黑板上演算着一道又一道的应用题，黑板上那满满的字，让同学们明白了数学的意义。
英语课上，粉笔就像个聪明的'学者。老师用粉笔在黑板上书写着一个又一个的英文字母，让我们掌握了一门外语，进入了另一个语言世界。
美术课上，粉笔就像个神奇的魔术师。老师用彩色的粉笔在黑板上画出蓝天、碧海、绿草、红花……美丽极了！同学们赏心悦目地看着那一幅幅画，让粉笔更加耀目，煜煜生辉。
粉笔在生活中默默付出，却不求回报，用自己短暂的一生诠释着辉煌的使命。
粉笔的作文 7
每一样东西都有让我们学习的精神。哪怕是一个十分常见的橡皮。蜡烛……哪怕是一个微不足道的蜘蛛。蚂蚁……
粉笔也有我值得学习的精神。粉笔的外套有很多，有：黄色。白色。紫色。蓝色……身体细而长。我在学校里，每天看老师拿着它，在黑板上用它的身体磨过来，磨过去。一根粉笔在老师手里不一会就用完了。我想：一根粉笔的`一生可能只有一小时，甚至几分钟吧？有些老师连粉笔没用完就扔掉，这是在浪费粉笔的生命啊！我看老师把一根粉笔渐渐地写完时，黑板上出现一行一行的字，这是粉笔再用自己的生命向我们传授知识，让我们变的博学多才。粉笔用自己的生命换取知识给我们，而自己从不奢望想得到什么，只是在默默里奉献着。每当我看一根根粉笔消失时，就像它自己的生命之火已经燃烧光了，而黑板上的字就像它一生的日记，一堂课以后，就烟消云散了……
这种粉笔默默奉献的精神，并不是每个人都可以做到的，要让我们学习，让我们一起和粉笔一样，为他人默默奉献吧！
粉笔的作文 8
一根白色的圆柱组成了粉笔。粉笔是一个很普通的东西，但教室里不能缺少粉笔，它牺牲自己，让我们学会了许多知识，懂得了许多道理。
在我们的教室里，粉笔几乎每节课都会用到。大家学到了很多知识，可它，却已经变成了粉末。粉笔奉献自己，不求回报。正如那些矿山人。它们舍去温暖的阳光，日日夜夜生活在地底下，无怨无悔的为我们挖掘矿石，为我们到来温暖。我相信，他们也想沐浴在阳光下吧。
矿山人不像那些明星，在舞台上展示自己的风姿，却在暗处为我们挖掘着温暖与光明。矿山人有着默默无闻、无私奉献的品质。想到这，我不由想到了杜甫写的《春夜喜雨》中的'一句诗：“随风潜入夜，润物细无声。”
假如世界上没有矿山人，那我们在冬天就不会觉得暖和；假如没有粉笔，黑板不会起到自己的作用；假如没有路灯，那车子就会迷失方向；假如没有蜡烛，停电时你会怎么办
粉笔是一种非常普通的事物，我也要做想粉笔一样默默无闻、无私奉献的人！
粉笔的作文 9
一个漆黑的夜晚，一间崭新的教室里传来谈话的声音。哦，原来黑板，粉笔和粉笔擦在讨论谁最有用处。黑板说：“我先说，我最有用处，如果没有我的话，粉笔和粉笔擦都是没有用处，老师不能讲课，所以在我们之间我最有用处。”接着，粉笔说：“我最有用处，如没有我了，老师就讲不好课也就是不能写字在黑板上，同没们也不能在地上写字，还不能让同学们拿粉笔玩游戏。”
然后，粉笔擦说：“我的用处最大，如果没有我的话，老师写的错别字就擦不下来，同学们要擦黑板时，也就不能擦，所以我在这里面最有用的'。”
然后，他们争来又争去的。
最后，课桌爷爷说：“你们各有各的用处，各有各的长处。”说完，大家都恍然大悟地笑了。
粉笔的作文 10
粉笔，是一种很常见的东西，他不耀眼，却活的很有价值！
粉笔一般6厘米长，他易断姿态也没有人的手指那样窈窕美丽，他永远都是直直落落的强硬曲线，可是他的工作却是以生命作为代的！
当他的头被老师抓起时，他的生命既将结束，他没有哭泣也没有反抗，只是用尽全身最后一点力气默默地为我们讲解了一道道难题，为他的一生画上了一个完美的句号……当老师用力重了点时，他常常不幸夭折，可他还是用他一小截有限的生命教会了我们一个小小的音符，一句美妙的话语，一个人的道理......
当老师一不小心将墨水洒在本子上时，便抓起一根粉笔，让墨水吸进粉笔里，这样虽然干净了本子，却玷污了粉笔，他却一声不吭。
是呀，粉笔就是这样，他默默无闻的为同学服务，他的`生命是如此的短暂，他却让有限的日子活得如此有价值！
我觉得人也一样，人活着不论能力大小，只要认真奉献，尽力为人民做好事，就是值得发扬的！
粉笔的作文 11
“粉笔”，看到这两个字，我想大家一定都并不陌生。而我，便是那支小小的粉笔，就是在黑板上用自己的生命跳舞，用自己的生命传递信息，用自己的生命培养祖国一代又一代接班人的粉笔。
我，没有华丽的衣裳，有的只是一件“白大褂”，但是我拥有一颗五彩斑斓的心，一双善于发现的眼睛。
当老师把我拿起的那一刻，我清清楚楚的看见，老师两鬓斑白的头发和汗水，我被老师这种无私奉献的精神感动了。再看看坐在座位上的同学们，有的.在交头接耳，有的在玩这玩那，还有的在左顾右盼，只有两三个同学在认真听，认真记。看到这样的情景，我既气愤，又难过。想对坐在底下的同学们说：“老师在含辛茹苦的教导你们，你们对待学习却敷衍了事，难道，你们就不能体谅体谅老师的用苦良心吗？”
粉笔的作文 12
喇喇……”粉笔在黑板上走过，留下了一行行清晰的实，可它在一步方走向死亡的边缘。
它无怨无悔，只为了让我们在识认的海翔；它无私奉献，只为乃让我们在知识吸取更多；它不在乎别人的想法也无视自己用后被别人抛弃，它只是默默地奉献自己的一生。
同学们只知道它能写字，却不知道它为了我们受苦受难。听，它说：“我们不重要，只要你的获得了知识这才是对我们最大的回报。”
它是多么伟大，么善良。可我们呢？有些同学上课不认真听，下课还还要乱扔粉笔，更不可理喻的是，他们竟然用脚踩碎了一个美丽的心灵。
他们可恶，可粉笔却当作小孩无知，一次又一次地任他们玩弄、踏踩。
你们看到了吗？它是多么伟大可敬啊！不仅为我们创造了灿烂的明天，更为我们付出了它短暂的生命。
老师，一个既平凡又普通的`称呼，可他们却做出了一番不平凡的事业，他们无私奉献，默默无闻
粉笔的作文 13
说到粉笔，大家就再熟悉不过了。可是在这熟悉的同时，你是否仔仔细细的注意过它。粉笔虽然没有面包那么好吃，可其中独特的味道却一点也不亚于面包；它虽然没有电视那么引人，却也能画出一幅五彩的画，并在同时把那知识刻画在我们的脑子里。
每天，老师并不在意它，它静静的躺在粉笔槽里，即使这样心里还是很高兴，它正在思考着自己的未来。它明知自己干不出一番大事业，但还不气馁，因为它知道自己付出那细小的的也是很重要的'。
每次，老师拿着它写字或画画一点也不爱惜，但想想，如果没有它，课堂上就会无比的无聊。
粉笔，它自己小小的身躯最终变成了粉末，它的每一次牺牲都告诉我们了一个结果：“知识”是它送给我们最好的礼物。这是一个粉笔的责任。要是我们不好好学习，就将会得到惩罚，那还不如一支生命短暂的粉笔。
粉笔，默默的工作，又默默的逝去，以它短暂的生命，把那舍己为人的高尚品德永传不朽······
粉笔的作文 14
粉笔，可谓是家喻户晓。大家都知道，没有什么特别之处，可是，我并不这样想。
粉笔是五颜六色的。有红的、有黄的、有蓝的、的绿的'……它们却在默默无闻地奉献着自己的一切。
粉笔是老师的传授知识必不可少的，它无私奉献，默默无闻，消磨着自己的身体，换来的就是我们的学习成绩。
我们的老师，就像众所周知的粉笔一样，默默无闻，无私奉献，传授给我们知识，让我们长大成才。
有一次，我们的倪老师生病了，我们正等待着代课老师的到来，等到的却是倪老师那憔悴的笑容，原来倪老师带病来上课，这使我们十分感动。那节课，倪老师的言语不再那么苍劲有力，可我们却听得特别认真。你看，老师不就像粉笔一样无私奉献了吗？
粉笔啊，人默默无闻，无私奉献的精神值得我学习。
粉笔的作文 15
在我的世界里，我觉得该敬佩的是那些默默付出，无私奉献的精神，而不是那些外表光鲜亮丽，而实际却没有用的东西，比如说那些首饰，耳环之类的东西，有用的就比如说橡皮、粉笔等。
在每一个教室里，都有一盒粉笔，它们，才是最伟大的。
在其他同学都炫耀自己有挂式的.笔的时候，而它，却静静地躺在粉笔盒里听着。在黑板和讲台正在嘲笑它弱小的时候，它，只能笑笑而已；在桌子、椅子骂它生命短暂，不配合我们做同一间教室里的配置时，它，只能默默的在盒子里不说话。
可是，它们却看不见，粉笔的好处，它默默无闻地牺牲着，教着教室里的学生们，一点一点地失去着生命，它们真的是太伟大了。
说到这里，我想到了一个人，他是我们的老师，他培养了祖国的花朵，把最美的青春都奉献给了学生，就是为了我们能更好的为祖国奉献，他们真的太伟大了。
所以我们就要像粉笔一样，无私奉献，不要像那些徒有外表的人，一定要做有用的人。
粉笔的作文 16
讲桌上放着一些粉笔，有的小的快看不见了，她们的生命都快要走到了尽头。叮铃铃，上课了，同学们都坐好等待老师来上课，过了一会，老师来到了讲桌旁，老师拿起粉笔开始给同学们讲课，粉笔在黑板上留下自己白色的痕迹，终于，粉笔在写完最后一个字是消失了。它把自己化为知识，奉献给了同学们。粉笔的一生，让我想起日夜为我操劳的'的母亲。
我的母亲正是像粉笔这样，把她的青春都用在了我的身上，母亲在一天天衰老，我在一天天长大，母亲用她的青春换来了我的成长。她每天早起，给我做饭，送我上学，然后匆匆地去上班，下班后还要来接我，晚上还要辅导我写作业，母亲把她一生的心血都放在了我的身上，母亲用爱呵护我茁壮成长。
我要感谢我的母亲！母爱将伴随我的一生。
粉笔的作文 17
粉笔是个不起眼的东西，也许你会说：”粉笔有什么可瞧的！“
但是，我却对它发自内心的崇拜。但是，我却对它发自内心
上课时，老师拿只粉笔，写字时发出”擦擦“的声音，粉笔忍受着这样的疼痛，却没有抱怨过。下课时，同学们拿着粉笔玩来玩去，他们把粉笔折断，当小玩物玩，扔来扔去，粉笔磕磕撞撞，有的扔断了，有得扔不见了，还有的被那些爱拿东西的`人拿去玩了。值日生扫地时，看见地上有粉笔就扔进垃圾桶里，那些还没用的粉笔就这样被丢掉了，多惨哪！我们这样折磨粉笔，粉笔有怨言吗？没有，他总是默默无闻地在为我们服务，如果没有它，我们能学到知识吗？如果没有它，我们能有今天的好成绩吗？所以我们要节约用粉笔，让它更好地为我们服务。
粉笔默默无闻、无私奉献、不求回报的精神值得我们每一个人学习。
粉笔的作文 18
“生来赤条洁白身，杏坛酬志勤耕耘。为求桃李满人间，何惧身心皆玉粉。”它是粉笔，是默默无闻的粉笔啊！
它上头细下头粗长约七厘米，披着洁白的外衣，虽然一支粉笔的价格只有两分五厘的价格，但它的价值却远远超过两分五厘。
“啪”粉笔又被无情的丢在地上，人们还狠狠的践踏它，但它无怨无悔。在黑板上摩擦过的时候，它一点点一点点的变短，直到最后它笑对人生。
当美术老师让它绘画时，当英语老师用它写词时，当数学老师用它教我们知识时，它说过什么吗，他担起了传授知识的重担，在有限的时间内创造无限的知识，让新的一代拥有知识啊。就像老师一样，从早上到晚上从来没有说过苦，那默默无闻的教育着国家的.栋梁。
它默默无闻，无私奉献，多像老师将自己的大好年华奉献给学生，奉献给教育，奉献给国家，无怨无悔，从无怨言，一心钻研教育事业。我赞美它，我想高声地将它赞美，我以后也想做一个像粉笔一样的品德高尚的人！
粉笔的作文 19
有人赞美生命力极强的仙人球，有人赞美优雅的茉莉花，有人赞美热情的玫瑰，但我最喜欢普通的粉笔。
粉笔虽然只有两寸长，却把一生都献给了人。它每天的工作就是“耕耘”这片黑土地，多无聊啊！但是，它从不抱怨，依然每天勤奋工作，一点也不自卑。它教会了我们新单词、算术和基础知识.它带领我们在陡峭的山路上勇敢前行，它带我们在知识的海洋中遨游。然而，它自己却成了粉末，却最终消失在世界上。粉笔是多么可敬，不为人知，无私！
我们勤奋的老师不也是“粉笔”吗？他们为我们的未来努力工作。夜深人静的'时候，我们睡着了，老师就在灯前备课或者批改作业。有时候他们生病了，不会耽误一节课，所以日复一日，年复一年.当他们的学生成为世界的栋梁，为社会做贡献的时候，老师的头发已经变白了，额头也布满了皱纹，但是他们没有怨言。当你事业有成，
我夸粉笔，更夸老师！是他们为人类的进步付出了全部的光和热！
粉笔的作文 20
粉笔，到处都有的东西，几乎每个教师手里都握有它。
上课的时候，握于手中，在黑板上刷刷的写着。似乎，黑板很痛苦，时不时会抵抗。于是，老师在写不出字时，便生气的将粉笔丢入垃圾桶或重重的仍进粉笔盒里。
其实，最痛苦的是粉笔。上课时，将自己的头，触在黑板上，任其舞动。写来写去，粉笔的生命也在消失。“肉屑”不断掉落在地上，那情景“惨不忍睹”。更惨的是，当老师见学生调皮时，往往会随手将手中的粉笔抛中学生的.小脑袋，老师到威严了，粉笔可倒霉了，有些粉笔会淹没在“茫茫脚海”，有的则会葬身于学生那愤怒的手中。可是，却没有一个文人墨客赞美粉笔的默默无闻。
我为粉笔的悲惨命运感到惋惜，她羡慕那成天被文人墨客所包围的松竹梅，他知道自己十分平凡，却仍默默无闻的为人服务。
唉！可悲的粉笔，它永远沉睡在世俗之中。
粉笔的作文 21
我们的老师天天上课时就会用各色各样的粉笔，上完后，手上就变脏了，各色的粉笔尘沾得满手的是，经常这样很伤皮肤的。如果能让老师上完课后，手不会脏的话，那多好啊！
今天晚上，我看见妈妈把一个用完的唇膏壳扔进垃圾桶里，我想：妈妈平时用完唇膏，就把它的外壳扔了，真是浪费。我思考了一会以后，自言自语：“要是变成唇膏粉笔，这不是可以废物利用吗。”说干就干。我高兴地跑到垃圾箱边，捡起唇膏外壳，然后到商店买了一盒粉笔回家。我迫不及待地取了一支粉笔，插进唇膏壳中间可以转动的口子上，咦，插不进去，原来口子太小了。我灵机一动，用刀子把粉笔头削尖，重新插上往，恰到好处。我兴奋转动外壳，套上盖子。然后，我还在外壳上，装饰了一些花样，我的唇膏粉笔做好了。这支唇膏粉笔不但外观美丽，还能不会弄脏手呢，像唇膏一样的用法，真好。
这种粉笔不仅环保，又好用，携带方便相信会受到老师们的'喜欢。
这就是我发明的唇膏粉笔。
粉笔的作文 22
在作文的海洋里，有人赞美高贵典雅的牡丹花，有人赞美生命力顽强的仙人掌，有人赞美不畏严寒酷暑的松柏，而我却爱那平凡普通不起眼的粉笔。
粉笔虽然只有不到一分米长，但它却给人类贡献了自己的`一生。啊！原来这就是所谓的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呀。它每天的工作就是给人们在那片黑色的土地上写啊，画呀，多么枯燥乏味啊！但它宁愿粉身碎骨，都没有半句怨言，因为它一心只想为人类付出，它教会了我们生字新词，教会了我们算术，教会我们ABC，让我们把中华民族的文化知识牢牢记在心间，让我们遨游在知识的海洋里。
粉笔，就好像我们辛勤的老师，他们教我们怎样学知识，怎样做事情。而他们却无怨无悔，默默地奉献着。
粉笔，你的一生虽然短暂，却很辉煌。
粉笔，我赞美你，是因为你那种无私奉献的精神太值得我学习了。
粉笔的作文 23
我最爱的的东西不是生命力顽强的仙人球，不是高贵典雅的茉莉花，不是热情奔放的玫瑰，而是平凡普通的粉笔。
粉笔虽然只有两寸长，但是它把一生的精力贡献给人们。它每天在那片黑色的`田地上辛勤地“耕耘”着，多么枯燥乏味啊！但它却从没有半句怨言，每天依然勤勤恳恳地工作着，丝毫不觉得低下。它教会了我们生字新词，教会了我们算术，教会了我们ABC。它引领我们在陡峭的知识山路上奋勇前进，带着我们在知识的海洋里遨游。然而，它们自己却变成粉末，最终消失在世界上。粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神多么可敬啊！
我们辛勤的老师不也是一支支“粉笔”吗？他们为了我们的未来，呕心沥血。夜深人静时，当我们沉沉入睡时，老师还在灯前备课或批改作业。有时生病了，他们也不耽误一节课。
我们的老师跟粉笔一样，这种无私奉献的精神多么令人可敬啊！
粉笔的作文 24
“刷刷刷——刷刷刷——啪——”瞧，粉笔又断了一根。老师再一次从粉笔盒里，拿出一个白色的粉笔，在黑板上刷刷刷的写。
那白色的粉笔，如同一个完成任务的使者一般，原本美丽而又俊俏的身姿，为了我们，化成了黑板上那一个又一个娟秀的字体。
“啪——啪——”粉笔断了，又断了。明明只剩下短短的.一截了，却还是顽强地完成自身的任务。不停地工作啊，在工作。
老师也正是这样，为了我们日夜操劳。早晨，我们在玩耍的时候，老师坐在办公室里，认认真真批改着我们的作业；晚上，我们在休息的时候，老师在月亮下，靠着微弱的灯光备课；上课时，我们在下面不专心的做着小动作，老师却在讲台上聚精会神的讲课。
老师，为了我们，为了完成自己的任务，就如那一根又一根的粉笔，不惜自己的时间，却把我们看的很重很重。
老师，就如粉笔，一个神圣的职业。
粉笔的作文 25
粉笔，这小家伙顽皮可爱。一身雪白的衣裳，短小又精悍。她整天在黑板上跳来跳去，自在又愉快。当他的银群末端轻轻在黑板上划过，便留下一条白色的亮痕。一道道，一行行的亮痕，组成了字，组成了文。黑板前，祖国的幼苗才识了字，知道了善与恶，美与丑，明白了天地之大，人之渺小。她还不自豪！可谁又知道，在欢乐的背后，她也在默默地伤心。她教会了孩子，却牺牲了自己。渐渐的，由以为年轻的姑娘，变成了六十多岁的`老人。她渐渐的缩短，缩短，直至生命终结……
不过，它没有因这而停止，仍继续写啊写啊。因为她知道这样才有意义，而不是整天躺在粉笔盒里虚度年华。她越写越短，最后只剩下一个小头子，遗弃在垃圾桶里。斗转星移，当那些幼苗长成升天大树是，她们会感谢曾经为她们日夜辛苦的粉笔，虽然不知道是哪只粉笔，出自哪盒粉笔盒，但她们不会忘记这支粉笔默默的牺牲自己，培育他人。她们会永远记住，代代流传。
粉笔的作文 26
它，全身雪白而又干净的样子实在是惹人喜爱。每当老师拿起它准备写字时，它总是这样默默无闻地献出了自己短小的身体。看到这样的情景时，我心中一股敬佩之情油然而生。
我最喜欢粉笔的朴实。虽然它没有黑板那样显眼，没有讲台那样高大，但是它具有那些“大家伙”所没有的默默无闻、无私奉献的精神。
粉笔虽小，但是它可以和黑板一样为老师、为同学服务，使同学们在宽敞明亮的教室里，直观地了解老师讲解的内容。
每当我看见粉笔时，就会想到和它一样无私奉献的教师。每当夜深人静的`时候，教师还在专心致志地备课，改作业。他们面前是书本的世界。桌上到处是教案和作业。老师们挥舞着手中的红笔耐心地批改着一本本作业。晨光熹微时，老师结束了改作业和备教案的“生涯”。到了第二天清晨，我们又可以坐在一起听老师为我们传授知识。
粉笔是平凡的，又是伟大的。老师也是这样的。
粉笔的作文 27
在这漆黑一片的黑板上，有着许多雪白的身影，这是粉笔一生留下的痕迹。虽然粉笔在我们任何人的眼中都非常渺小，但是我们少不了它，生活也少不了它。
粉笔在这些头脑灵活的老师这饱经风霜的手中，慢慢的抹去了的自己这短暂的生命。它什么也不图，它只求让我们学到更多的知识。它是多么的朴实无华。默默无闻。无私奉献啊！
它们的生命有长又有短，因为它们觉得自己的生命并不重要，最重要的'是它们会为他人着想，会为我们着想。但是有些人却认为粉笔有毒这并没有错，但他们却因此讨厌粉笔。从现在开始，就让我们甩开这些思想，重头开始，对粉笔又重新的思想，从此赞美它吧！
粉笔的好处只有一点，但是可贵的是它的精神：好好工作，就算只在一个黑暗潮湿的小角落，我要为它人奉献自我，发扬我的精神。
粉笔值得让人称赞。粉笔值得让人纪念，粉笔值得让人发扬它的精神。就让我们从自我做起，从大家做起吧！
粉笔的作文 28
今天早上，我从家里的粉笔盒里拿出一支粉笔来给弟弟测验。
首先，我问哥哥：“你知道粉笔的.颜色吗？”弟弟说：“这太容易了，幼儿园的孩子都知道！”“那你告诉我，是什么颜色？”我说，我哥回答，这个是白色的，还有红，绿，黄等等。我又问：“你知道粉笔的形状、成分、声音和气味吗？手摸的感觉和作用？”哥哥结结巴巴地说：“这个……”。我自豪地说：“哈哈，这些你都不知道！要不要我一个个告诉你？”弟弟有些尴尬地说：“哥哥，你就告诉我吧！”
于是我开始说话。形状为圆柱形，由石灰凝聚而成。用鼻子闻起来像酸橙，最后。我说效果。每次上课，老师用它在黑板上写字，学生就能学到新知识，而且会越来越短，最后变成粉，为学生贡献一切。
因为有了粉笔，我们可以学到更多的知识，所以我认为粉笔很棒。我已经三年级了。是粉笔让我每天都能看到老师讲的新知识，知识在增长。
粉笔的作文 29
粉笔这小家伙顽皮又可爱。一身雪白的衣服，短小有精悍。它整天在黑板上跳来跳去，自在又愉快。
当它的银裙未端轻轻在黑板上划过，便留下了一条白色的痕迹。一道道，一行行的亮痕，组成了字，组成了文。知道了美与丑，善与恶，明白了天地之大，人之渺小。它好不自豪！可谁知道，在它欢乐的背后，也默默的`伤心。它教会了孩子，却牺牲了自己，渐渐地由一位年轻的姑娘变成了一位老人。它渐渐地缩短，缩短，直到终结自己的生命。不过，它没有因此而停止，仍然继续的写啊写。因为它知道，这样做才有意义，而不是整天躺在粉笔盒里虚度年华。渐渐的，它越来越短，最后只剩下了一个小个子，最后付出了它美丽而短暂的生命。
斗转星移，当那些花朵上成参天大树时，他们不会忘记感谢曾经为它们日夜辛苦的粉笔，但是他们不会忘记这粉笔默默的牺牲自己。哺育他人的高尚品质。
粉笔的作文 30
教室的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔，这些粉笔几乎都快要走到了生命的尽头，甚至有些小的不值一提。叮铃铃，上课铃响了，同学们马上坐到座位上，老师走进来，开始了这节课的内容。
老师握住了一只能写字的粉笔，转身在黑板上写着。沙沙沙，沙沙沙，粉笔变成了白色的颗粒状物体，一点点消失了。这支粉笔在默默的奉献着，而我们却不知道。
默默奉献就在我们身边。警察叔叔每天都在他们的岗位上坚守，无论刮风下雨。哪里需要，他们出现在哪里，换来的是交通通畅。
粉笔默默奉献的精神值得我们学习。我们要像粉笔一样，虽然不起眼，但很有用，从粉笔的精神我领悟到了——她就像我们的母亲，默默奉献着，却从来不会向我们索取。
所以我要做一个像粉笔一样的`人，虽然不好看，但对别人有帮助的人，对社会有用的人。
粉笔的作文 31
“唰唰”，粉笔在黑板上擦短了它自己的身躯，却铺长了同学门眼前的知识之路。“唰唰”粉笔在黑板上摩擦着，书写着，洁白洁白的粉末缓缓飘落着，它的身躯越来越短。却为同学们展开了一个无比广阔美好的知识天地。那一行行清晰的字迹变成了一为导游者，带领着我们一同在知识的海洋里遨游，扬起理想的风帆；带领着我们一同在知识的海洋了倘徉，摘取秋天的硕果，品尝着它的甘美的`果汁，那果汁又好似股股甘露滋润着我们求知若渴的心田
擦黑板时，粉笔毫无怨言地站在旁边，任板擦儿轻轻地擦向黑板，擦去它用身体写下的那一行行字迹，无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来。
我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人，因为他们与世无争，从不计较个人得失，从不争名逐利，只知默默耕耘，无私奉献！
粉笔的作文 32
粉笔，静静地躺在黑板前，好娇小。
当你看到它的时候，你有没有想过它很快会为我们打开知识的大门？
那是上课时间，每次老师举起来，它都忍着痛，一点一点的'在空中变得看不见。粉笔留下的是整齐的板书，可能是人生哲学，可能是一句美丽的话，也可能只是一个简单而深刻如“&”的竖排符号。
它是如此的晦涩和无私。那一缕缕白丝，一朵朵，像祖国花朵的晶莹露珠！
粉笔能写知识，老师能传授知识。
粉笔没有签字笔、水彩笔那么华丽，老师也没有有钱人、高薪白领那么清高，但都有不张扬、不求名、默默奉献的精神，值得世人称道！成堆的钱和富裕的生活被他们淹没了。
用粉笔写的黑板在我面前展开了。我觉得它的字不大，但我觉得教室里的黑板在字上变小了。
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