海底两万里读后感作文400字

时间:2022-08-20 16:22:27 400字 我要投稿
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海底两万里读后感作文400字(精选24篇)

  认真读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时就有必须要写一篇读后感了!现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的海底两万里读后感作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。

海底两万里读后感作文400字(精选24篇)

  海底两万里读后感作文400字 篇1

  波罗果夫曾经说过:书就是社会,一本好书就是一个好的世界、好的社会,它能够陶冶人的感情和气质。特别推荐《海底两万里》这本书与大家共同享受。

  《海底两万里》是一本惊险的科幻小说,是法国作家儒勒·凡尔纳所着,于1870年问世。我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这本书。它给了我极大的震撼,它告诉了我很多我不懂的美丽的岛屿,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。

  首先因为作者领着读者做了一次动人心魄的海底远游。鹦鹉螺号以飞快的航速,让读者随着尼摩船长和他的客人们饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物:最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠大蜘蛛、章鱼、鲨鱼让人目不暇接的同时还耳目一新。

  其次它是一部出色的悬念小说。从海面上怪兽出没,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,悬念迭出,环环相扣,扣人心弦。

  并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。

  海底两万里读后感作文400字 篇2

  今年暑假,我又读了一遍《海底两万里》,作者是“现代科幻小说之父”凡尔纳。他是19世纪法国小说家、剧作家及诗人。凡尔纳一生创作了大量优秀作品,代表作有:《格兰特船长的女儿》、《神秘岛》等。他的小说奇迹般的描绘了20世纪的情景。

  《海底两万里》主角是阿龙纳斯先生,他应邀加入追击海怪的“林肯号”。于是就开始了全力的追击海怪。在遭遇“海怪”袭击时坠入大海,结果来到了“鹦鹉螺号”上。于是就开始了历时10个月、航程两万里的海底冒险之旅,经历了一幕幕惊心动魄的事件,饱览了种种美妙绝伦的海底奇观。

  其中,我印象最深的是捕捉海牛,教授和尼德。兰他们发现了一只海牛。于是便驾驶着小艇前去捕捉海牛,尼德。兰手提鱼叉奋力投了出去,但是因为用力过猛没有叉中。这头海牛被惹恼了,返身朝小艇扑过来,差点把小艇打翻。尼德。兰再一次做好了准备,他瞄准时机,鱼叉像离弦的箭一样飞了出去,一下就叉中了海牛的心脏,鲜红的血液染红了大海。

  这本书我认真阅读了两遍,畅游了神奇的海洋世界,学到了丰富的科学知识。最大的感触是:没有做不到的,只有想不到的,只要掌握科学本领坚持不懈就有可能实现梦想。小朋友们,让我们一起展开理想的翅膀,在知识的天空翱翔。

  海底两万里读后感作文400字 篇3

  “书富如心海,百货皆有”,无书不购者,是没有追求的庸人,有书不读者,是舍求的笨汉,只有驾舟书海,坐拥书城,潜心而读,你才会感到读书不仅仅是“天下第一等好事”也是“人生第一件乐事”。

  《海底两万里》因为神秘而吸引了我的眼球。这本书里主要的人物有:尼摩船长,他知识渊博,见识多广,表面看起来冷酷无情,但对下层劳动人民却有颗怜悯之心。有一次,在尼摩船长的带领下,阿龙纳斯大吃一惊,阿龙纳斯没有想到鹦鹉螺号竟然把电作为船的动力,运转着巨大的电磁铁和杠杆齿轮以及螺杆,他很想知道船上的电是怎么发出来的。尼摩船长告诉他“每1000毫升海水里含有2。66%的氯化钠,把那电池的电作为动力,只要有海水它就能发电。因为这次长了见识,阿龙纳斯从此对尼摩船长充满了敬佩之意。

  书中的另外一个人物是尼德兰,他是个捕鱼高手,在一次捕捉海怪的过程中与阿龙纳斯等人一同被囚禁在鹦鹉螺号船上,他们不甘心生活在海底,时时刻刻想着逃跑,最终他们经历了种种磨难,凭着机智和勇敢逃了出来。

  这部书的作者是儒勒。凡尔纳,他是法国著名的小说家,博物学家,现代科幻小说的重要开创者之一,这本书告诉了我们,海底有多么的奇妙,在海底生活有多么的艰难,同时这部小说的作者还有意通过故事告诉我们一个非常浅显的常识:保护海洋,就是保护我们人类的生存家园。

  海底两万里读后感作文400字 篇4

  最近看了凡尔纳的巅峰作——《海底两万里》,感受很深……

  如果我是啊龙纳斯教授,当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进,叫天天不应,叫地地不灵的时候,我会像他那样不自暴自弃吗?不,当我这个负担被仆人独自承受着,我是不可能象他那样因其顺变积极自救;当我在那没有自由的潜艇上,我会象他那么乐观向上吗?不,虽然可以进行一些独特的”旅游’,但失去自由我会疯的,一个人家财百万,但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龙纳斯的仆人,当啊龙纳斯落水后,我会象他那样落水救人吗?不,在啊龙纳斯掉进水里的那刻,我定然会全然不顾的离去,把自己的主人抛诸一切;当啊龙纳斯全身僵硬,不能动弹的那刻,我会不自私自利,丢下他自己逃生吗?不,我会丢下他自己逃生,任由他被海水吞没。如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会象他那么仁慈,留下他们吗?不,我会立刻潜到最深的海下,任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候,我会不顾个人安危去救他吗?不,根本没可能,我会逃走回船上,另谋计策。在这么多个如果中,我非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。

  这真是一部非常好的作品,推荐大家都看读一读!

  海底两万里读后感作文400字 篇5

  《海底两万里》是我寒假里的六篇读后感之一,由于时间仓促,我便想随便读读交交差。但我一读开头,就被里面精彩内容深深吸引住了,便爱上了这本书。

  《海底两万里》是一本科幻小说,作者是【法国】儒勒·凡尔纳。他在没有电灯的情况下,写出一艘那么先进的潜水船,“诺第留斯号”。我想就是在我们这个科技发达时代,恐怕也很难找出一艘像“诺第留斯号”一样的潜水船了。

  《海底两万里》主要讲了:1866年,太平洋海上出现了一个巨大的“海怪”。为了证实他是什么?阿龙纳教授和他的两个伙伴一起加入捕捉。但是他们的船反被“海怪”袭击了,船被击沉了,其他船员都落难了。唯有阿龙纳先生和他的两个伙伴险幸逃脱了,但却不幸被捉了。后来他们认识了尼摩船长,明白了“海怪”其实是一艘潜水船叫“诺第留斯号”。尼摩船长带他们游览了————太平洋、印度洋红海、大西洋、及南极和北冰洋。他们历尽了种。种磨难,闯过了无数难关,但最终还是难逃恶运……突如其来的一阵“北洋大风暴”把整艘船卷走了。尼摩船长和其他水手都遇难了……阿龙纳先生和他的两个伙伴却因祸得福回到大陆上。

  作者用神奇的幻想,把这本书写得栩栩如生,让读者爱不释手。使我惊叹不已!这么智慧的作者真像“先知’’啊!他能预测未来的海底世界。

  幻想和智慧描绘出一幅神秘莫测的海的画面,让我深深爱上了《海底两万里》这本书。

  海底两万里读后感作文400字 篇6

  《海底两万里》出自于法国19世纪,著名作家儒勒。凡尔纳之笔。看时令人沉浸其中,读时真是引人入胜。

  这本书讲述了一位法国博学家阿罗纳克斯应邀登上一艘驱逐舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物”,不幸被“怪物”俘获了。而所谓的“怪物”,竟然是一艘潜水艇,尼摩船长邀请阿罗纳克斯做海底旅行,一路上,他们饱览了海底的景观和动植物,最后回到了陆地。

  全书主要塑造了四个人物博学家“我”仆人孔塞伊,加拿大捕鲸内德?兰德和尼摩船长。“我”是一个典型的学者形象,知识渊博,做事谨慎,性格比较温和,不愿与人发生冲突;孔塞伊十分忠诚,可以为了主人而舍弃自己的生命,逝者追随,在生物分类方面造诣不低,内德?兰德捕鲸技术高超,为人耿直,性格火爆,但心地不坏。而尼摩船长,他是我印象最深的人,他是一个崇高的人,他淡泊名利,潜心研究,他帮助弱小,重情重义,他沉着冷静,英勇无畏,我在书中目睹了艇长奉献财宝帮助穷人,看见他为营救同伴奋不顾身,也看见他失去同伴后的悲伤自责。所以,他在我心中,是一名伟大的英雄。

  还有,在第二十六章,《抹香鲸和长须鲸》这一章,尼摩船长驾驶鹦鹉螺号同抹香鲸战斗的过程,突出了他高超的驾驶技术。另外,通过尼摩船长所说的话,可以看出他嫉恶如仇的性格,以及对待善良的弱小生命关心和爱护。

  大家可以多读读这本书,你肯定也会深有感触。

  海底两万里读后感作文400字 篇7

  《海底两万里》是法国著名作家儒勒。凡尔纳的作品,是凡尔纳“三部曲”的第二部曲。书中主要写了一位生物学家,应邀赴英参加一项科学考察活动,这时,海上出现了一个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬,考科学们考科活动结束之后,生物学家正准备束装就倒,返回法国,他们登上了一艘“鹦螺号”,驱逐返航被怪物,生物学家和他的仆人以及清除“怪物”被特意请到驱逐上来的一名捕鲸手都成了“怪物”的俘虏!

  书中的其他几个人各有特色。如“我”知识渊博,性情平和,康塞尔忠心耿耿。理性,冷静;鱼叉手脾气最暴躁等等。书中仅仅围绕这几个生物,成就了洋洋洒洒的长篇巨著。十分长。这本书的可读性可不止表现在这一方面,它还表现在这一方面,它还表现在故事情书曲折紧张,扑朔迷离,作者独具匠心,巧妙布局,作者丰富的知识和神奇思想力十分令人惊叹。

  读了这本书我知道和我们要机智勇敢,果断做事,不畏强权,巧妙布局,要像船长一样,为他人着想,这让我想到了我们四年级学习的课文也是关于这一类的,哈尔威船长不为自己,只为他人,机智勇敢,做事果断,最重要的一句话就是:”先让妇女和小孩先走,男人在后面跟上”这一句话让我们体会到了哈尔威船长尊老爱幼的精神,今我十分敬佩,我们要学习那种精神。

  海底两万里读后感作文400字 篇8

  暑假里,我读完《海底两万里》这本书后,我深深地感受到了海洋是个奇妙的世界。

  《海底两万里》是法国著名小说家儒勒?凡尔纳写的一本小说,它的画面多姿多彩,气象万千,引人入胜,令我惊心动魂。

  这本书讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授的故事,以追踪海水怪物为引子,写出了教授与他的仆人康塞尔,加拿大人内德?兰德误入鹦鹉螺号里的一个个精彩绝伦,令我拍案叫绝的故事,展现出一幅幅壮丽的画面:如美丽的海水世界,庄严的葬礼,丰富的宝藏,惊险的南极......

  读这本书时,我仿佛和主人公尼摩船长一起畅游了海洋世界:如红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极还有北冰洋,还遇见了许多罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等。有一次他们在探索中,不小心被困在了一个狭窄的冰隧道里,他们用自己的智慧,用鹦鹉螺号把冰面给撞开了,船又能在大海中航行了!后来他们在航海中遇到许多惊险的困难,都勇敢去面对了。使我开拓了视野,收获了许多丰富的知识,使我感受到海洋世界的神秘莫测。

  《海底两万里》这部小说让我感到惊心动魄,我要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神;学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神;学习尼摩船长的勇气和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。他们不畏艰险,勇于探索的精神值得我学习。这篇小说告诉我:在学习遇到困难时,只要坚持不懈,勇敢去面对,就一定会成功!

  海底两万里读后感作文400字 篇9

  《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒。凡尔纳代表作之一,是一部出色的玄幻小说。小说从海面上“怪兽”出没,频频袭击各国海轮,使市民人心惶惶,开始到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞没为止,整部小说悬念送出,环环相扣。

  故事说的是年至1869年,著名的生物学家阿尤斯教授登上了一艘神奇的潜艇“鹦鹉螺号”,在神秘而又古怪的尼摩船长的陪同下,纵横海底两万余里,见证了一个充满传奇色彩的、瑰丽多姿的海底世界之旅。

  尼摩船长开着潜水艇,从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看见了许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻和下雨的搏斗、去大冰山封路、大章鱼袭击等许多险情。闭上眼睛,仿佛真的置身于那艘神奇的潜艇内,潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景象优美,令人陶醉。凡尔纳没有到过海底,却把海底的景象写得如此生动,使我们身如其境,充分体现了他所具有的超人一等的非凡想象力。可是那深不可测的海底世界啊!还有多少凡尔纳也无法想象的生命东西呢?

  我梦想能有一天真的乘上一艘“无敌”神秘的潜艇,去到海洋的最深处,轻轻揭开那一层层神秘的面纱。到时候我会在梦里悄悄的告诉凡尔纳——看吧,看吧,这才是真正的海底世界啊!(贾涛)

  海底两万里读后感作文400字 篇10

  我爱念书,我的书厨里琳琅满目,世界名著、各类获奖小说样样都有,侦探类、故事类、科幻类、小说漫画、幽默小笑话,样样都爱,读到特别喜欢的,我也会反复品味,其中让我印象深刻的还数《海底两万里》。

  《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿罗纳克斯在海洋旅游的所见所闻!这本书的作者凡尔纳,1828年出生,著名的科幻小说家。他几乎每年出版一本书,并获得“科学年代的预言家”的称号。

  《海底两万里》主要讲的是法国生物学家阿罗纳克斯教授应邀登上了一艘驱逐舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物”,把那个怪物从海洋中清除出去的活动。经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,生物学家和他的仆人与为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名叫“鹦鹉螺”号。潜水艇长尼摩邀请他们一行作海底旅游,在航海期间,他们经历了搁浅、土人的围攻、同鲨鱼的搏斗、冰山封路、章鱼的袭击等不少险情。

  在这本书里,你可以知晓海底森林如何散步;在海底是怎么样狩猎的;如何制服鲨鱼的;还好了解到是如何冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。这本书不止是一本科幻小说,它还是一个海洋,一个常识的海洋,它也给我了巨大的勇气,让我学好常识,以后也去探索海底未知的奥秘!

  海底两万里读后感作文400字 篇11

  这两个星期里,我看完了《海底两万里》这本书。看完将来,我是多么地想和尼摩船长一块到那个无尽的大海中去探索人类还未知的奥秘。

  书中的主人公是一位法国生物学家阿龙纳斯和鱼叉手尼德兰还有他的仆人康塞尔一块和尼摩船长一块在水中的旅游。故事的起因是如此的:1866年,许很多多的船只频繁地看到一条独角鲸怪物在水中以飞快的速度前进。政府知晓后,立刻派“林肯”战舰去杀死独角鲸怪,教授也被邀请参加打猎行动。“林肯”号,出发好久,都没能见到所谓的独角鲸怪物,正在马上返航的时候,独角鲸忽然出现,还攻击了他们,阿龙纳斯教授不幸落入水中,这个时候,教授忠诚的仆人康塞尔也跟着跳入水中,幸好有康塞尔,不然教授就要淹死在海水中了。后来他们遇见了溺水的王牌鱼叉手尼德兰,他们一块儿到这独角鲸的背上,一看才得知原来独角鲸怪物就是一艘巨大的潜水艇,。之后,他们认识了憎恨国内尼摩船长,跟着尼摩船长一块探索海洋的奥秘,一块与凶猛的章鱼和鲨鱼决斗,一块越过南极的大冰山……没想到,最后,他们居然看完后,我一直在想尼摩船长到底是一个什么样的人,他身上到底影藏着多少秘密?

  看完将来,我决定像尼摩船长一样,在恶劣的环境下都能存活下来。我以前来到我不认识的地方,我都畏畏惧惧的,看到陌生人,总有一种恐惧。不过目前好多了,我还想像尼摩船长学习这一方面呢。

  这本书我受益匪浅,他让我知道了怎么样在恶劣的环境下存活。

  海底两万里读后感作文400字 篇12

  这个学期,我读了一本书,名字叫做《海底两万里》。

  这本书讲述了追捕海怪的故事。这是发生在一八六六年,海洋上发生了一桩离奇的怪事情,到目前都没办法讲解的怪事。事情是如此的,我来讲给你们听听。

  有一段时间以来,出海的航船会遇见“海怪”,这个海怪长得像一个长条形的纺锥,身体还会放射出奇异的光芒。体积非常大能超越鲸鱼,速度更是比鲸鱼快的多在海上神秘出没。从此将来,海上不少的船只出了事故,但缘由都不了解,大伙都感觉是海怪做的事情。在这种情况下,北美合众国发表了声明,宣布成立清除海怪的远征队。当远征队的战舰与海怪发生撞击之后,故事的主人翁——巴黎自然科学史博物馆教授,不小心脱落到海水中,如此他惊奇的发现原来海怪其实是一艘时间绝无仅有些巨大的潜艇。随后,教授给带到了潜艇中,如此教授认识了尼摩船长,还知晓了这艘潜水艇叫“鹦鹉螺号”。还和潜水艇一块在海底遇见各种各样的奇异事件,如海底有能通到地中海的通道,还能抵达南极等等。最后一次教授在“鹦鹉螺号”与别的战舰开火时,教授和他的朋友们,从潜水艇中逃走了。教授获救了,但“鹦鹉螺号”如何了,教授期望知晓这所有,但这部分已经成为一个谜团。

  读完这本书,我知晓了大家所有人都要好好保护大家的海洋,认识海洋对大家的重要程度,珍惜海洋里的所有些生物,这部分都是大家珍贵的宝藏。

  海底两万里读后感作文400字 篇13

  读书是人类特有的神圣权利,读现代的书,可以与同代人做精神上的交谈,读古代的书可以传承古代先贤的精神遗产。读书上,可以享受和吸取人类的成果。

  读书是一个奇妙的过程,他人的智慧,通过你的眼睛使它成为可见的,然后经过感觉的门廊,经过想像力的天井,进入你心灵的空间,激起你心中的波浪。

  “书籍是人进步的阶梯”,这是著名的思想家,家,文学家高尔基说的。

  上个假期,我读了一本叫“海底两万里的”名著,它那盛情的情节和使人入迷的景色描写,让我深陷其中,无法自拔,我一口气就读完了,但回味开来,还有当时的流连之情,它是凡尔纳的不朽作品。主要讲述诺第留斯号潜艇的。1866年,有人以为在海上看到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,在海底做了两万五千里的环球旅行,更惊险又刺激。

  我在看书时,已经完全融入书中,尼摩船长那摸不透的性格,我也在猜测着,当我看到他在船上的举止,那茺岛的建设厂,我不由的惊叹,又有点相信这是真的,并有了要找到那座岛的念头,那海底优美的景色,我仿佛进入了一个神化般的世界,鱼儿自由,那色彩斑斓,广沃无边的大海呀,书中的这个情节,就仿佛是真的。

  它所有的构思巧妙,情节惊险,使我毫无乏味。

  海底两万里读后感作文400字 篇14

  刚放寒假,妈妈就给我买了许多本书,我翻开的第一本书就是《海底两万里》。我一开始读,就对这本书爱不释手,迫不及待地想要读到结尾。

  《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长探海旅行故事。作者凡尔纳以追踪海怪为引子,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……

  这些故事曲折动人,读起来使我惊心动魄,给我留下了非常深刻的印象。

  到底是什么海怪呢?我带着这个问题,认真读《海底两万里》,这个海怪的形状像纺锤,有时候会发出磷光,它的体积比鲸鱼大的多,速度比鲸鱼快的多,有时候会喷出两条水柱。好多条船就是因为撞到它才沉没的。经过我的深读,才知道传说中的海怪,是一艘叫“鹦鹉螺”号的潜水艇。

  我仿佛也成了“鹦鹉螺”号里的一员,跟随着尼摩船长和阿龙纳斯教授周游了红海、太平洋、印度洋、地中海、大西洋以及南极洲和北冰洋。

  读了《海底两万里》,我不光认识了海蜘蛛、鱼鳖、抹香鲸、珊瑚、鮟鱇、裙带菜、发菜等许多海底生物,还学了光的折射、海沟、水压等海底小知识。

  大海的资源非常丰富,人类可以利用它,但是不可以过量。雨果说得好:“大自然是善良、温柔的母亲,也是冷酷、残忍的屠夫。”如果我们任意破坏它,它就会给我们带来灾难。

  让我们一起探索,走进海底的世界,一起向未来!

  海底两万里读后感作文400字 篇15

  今天,我读完了《海底两万里》。这本书可以用一句话来概括:“一切本是未知,经过航行后,一切皆为已知。”

  本书作者儒勒·凡尔纳,这本书是“凡尔纳科幻三部曲”之一。本书主角是两个人,一个是尼摩船长,另一位是阿龙纳斯教授。

  一开始,阿龙纳斯教授坐军舰准备到法国,而在半路,被尼摩船长“劫持“了,但是他们的待遇优厚。有自由,有发言权,有自己的房间,还有船员们的尊重。

  他们一起经历了千难万险,在一次大漩涡中离开了”鹦鹉螺号”。是什么力量让当时“世界第一潜水艇”受到重创?肯定是大自然的力量,就是被称为“大西洋的肚脐眼”的大漩涡。

  他们去过南极的冰川,去过阿拉伯海底隧道,去过合恩角并且做过一次海下“环游世界”。在水下捕杀,在水下漫步,在水下“攀岩”。

  尼摩船长这个人有决心,说到做到;重情义,爱惜生命……,而阿龙纳斯教授是个学识渊博,喜爱科学,做事专心致志的人。

  我要向这两个人学习,记得有一次,我和朋友约九点钟一起去公园玩儿,但是我却失信了,惹得朋友生气了。我要学习尼摩船长,能够说到做到,才能赢得信任,赢得友谊。

  一艘潜艇,一位船长,一位科学家,他们纵横海底两万里,周游各大海洋,完成一个个冒险的故事。“现代科技只不过将凡尔纳的预言付诸实践的过程”,法兰西学院院士利奥泰曾这样评价《海底两万里》。

  海底两万里读后感作文400字 篇16

  海洋是一个令人心生向往的领域,几乎所有人都想了解海洋的秘密,可海洋也是危险与神秘的大名词取向,那里,反而遇见恐怖的海洋生物,葬身于此,而主人公阿龙纳斯不会险恶与困难斗争进入了海洋。

  冒险的开始

  为了将怪物赶出清除阿龙纳斯参加了把那个怪物清除去的活动,他不怕困难勇敢无畏,最后却成为了怪物的俘虏,而怪物并不是真正的怪物,是一艘上不为人知的潜水艇名为“鹦鹉螺号”。而上面的船长对俘虏也是非常的优待,只是为了守护他的秘密和他们一起前行。

  冒险的高潮

  他们从太平洋出发,经过了珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,大西洋,在阿龙纳斯一行的路上,遇见了许多的困难,看见了许多的美景,经历了无数的惊险奇遇。如搁浅,土人的围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路,被章鱼袭击等,在这险恶的情况下伤亡了几名船员。可他们并没有因此而悲观的面对,而是更加的勇敢。

  冒险的结束

  在这10个月之后,阿龙纳斯一行终于在极其险恶的情况下逃脱,将这个海洋秘密公示于众。在这一路上的艰难险阻。都是于他们的勇敢为是因,船员们不放弃不为困难带来了这宝贵的海洋秘密。

  这本书告诉了,我们要保护爱护海洋,动物海洋是靠大家来保护,我也明白了,遇到事情要勇敢的面对。

  海底两万里读后感作文400字 篇17

  在1870年的时候,一部巨作出自法国作家儒勒凡尔纳的笔下,这就是《海的两万里》。

  在变幻莫测的海底,曾经有过这样一次“奇妙的旅行”,有一头“独角鲸”,带我们进入了神奇的`海底,接触了内莫艇长这个神秘的人物,让我们感受到了先进科学技术的结晶。

  在阅读的过程中,我仿佛置身在其中似的,感受了海底的魅力。

  在此期间,我仿佛也是“鹦鹉螺”号潜艇上的一员,我在海底进行着环球旅行,穿过了太平洋、印度洋、红海、地中海、南北两极海洋,全程共两万里。

  在“航行”的过程中,我见识了种种海底奇观,比如水中的花、岩石、胚芽、贝壳和珊瑚虫。在漫漫的海底世界,有一个海底森林,在森林中,有同心扇贝、水叶甲等贝壳类动物,还有马蹄螺、红冠螺、风螺、叶文螺以及取之不尽的大洋里的大量其他生物,目不暇接。

  在海底森林中,林间空地,寸草皆无,所有植物都像铁丝一样笔直都挺拔的直线向上生长,这里是垂直线的王国!

  《海底两万里》这部科幻小说,带给我的不仅是知识,不仅是新的视野,而是一种享受,是生活的享受!

  然而,这会成为生活中的现实吗?

  现在,人类在肆意破坏环境,滥杀滥捕海洋生物这回把科学技术造福于人类的优态转化为对我们有害的因素。因此,保护环境,保护动物已经成为每一个人的职责,这样才能让科学技术更好的造福于人类!

  海底两万里读后感作文400字 篇18

  寒假里,无聊得很,就读了几本书,自我感觉这几本书都不错,尤其是这本《海底两万里》,构思巧妙,情节惊险,这是法国著名小说家凡尔纳的三部曲中的第二部,主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事。

  主要讲述,在1886年,有人以为在海上见到一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

  我很喜欢《海底两万里》,是因为它有众多的知音。我们此刻的中学生都很前卫,对语文课本后的名著不但不喜欢,甚至还有些厌恶。作为许多中学生中一员的我自然也不例外,对那些所谓的名著没有丝毫的兴趣,只是偶尔在考试之前看一看罢了,目的也只是为了应付考试。但是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,但它却是一部本身十分棒的作品。生物学家阿龙纳斯的博学,仆人康塞尔的忠心不二、尼德?兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华、功能多用无不描绘的面面俱到、栩栩如生,令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底的丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得,它的风格能够跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。一本写于八十年代的外国作品在当代仍然有那么多的知音,这的确挺了不起的。

  海底两万里读后感作文400字 篇19

  寒假期间,我阅读了不少的课外书,比如有《吹牛王历险记》,《海底两万里》等。其中我最喜欢的是《海底两万里》。

  这本书主要说的是1866年,一艘船撞到一处“暗礁”沉没了。船被撑起来的时候,人们发现原来船上的龙骨撞断了。有人猜测是一条巨凶猛的“角鲸”撞断的。但这其实是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇的船长尼摩在西洋的一座荒岛秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。他还邀请了一名叫阿龙纳斯的作者到海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海,进入西洋,看到许多罕见的海生动物和水中的奇异的景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后到达海岸时,阿龙纳斯把他知道的海洋秘密公布于世。

  我很喜欢书中描述的许多罕见的海生动物和水中的奇异的景象,多想自己也变成海里的一条鱼,和许许多多五彩斑斓的鱼一样遨游在海里。我很佩服阿龙纳斯的勇敢,智斗鲨鱼和章鱼,碰到危险临危不惧。我也很敬佩船长尼摩的智慧,他在当时技术还不是很先进的时候可以制造出奇妙的潜水艇,而且在南极缺氧的时候,潜水服上的储存罐里还有一丝空气,由于极度缺乏空气,尼摩船长没有吸最后一丝空气,而是把生还的机会给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,深深地感动了我。

  海底两万里读后感作文400字 篇20

  前几天,我在家里认真读了一本科幻《海底两万里》有感而发。

  《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险,引人入胜,它的画面多姿多彩,气象万千,读来令人惊心动魄。

  《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海水怪物”为引子,衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德·兰误入“鹦鹉螺”号里的一个个精彩、引人入胜的故事,展现出一幅幅壮丽画面:神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……

  读这本书的时候,仿佛和主人公一起畅游了海底的世界,红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋,遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等,许多有趣的事情,使我开拓了视野,丰富了自己的知识,使我感受到海洋世界的神秘莫测。

  《海底两万里》这部让人惊心动魄的告诉我们:要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神;学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神,学习尼摩船长的勇气,和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们,人要有勇于探险的精神,才能发现这大自然的无比美妙。

  读了这部科幻小说,我感叹作者的妙笔生花,这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界,以其盛久不衰的魅力,感染着一代又一代的人。

  海底两万里读后感作文400字 篇21

  他们从太平洋出发,首先经过日本海和中国海,在海底森林打猎,游览了珊瑚王国,见识了印度洋的乳白色海,欣赏了锡兰海底椰子般大小的珍珠。之后经过红海,从神奇的“阿拉伯隧道”进入地中海,经直布罗陀海峡进入大西洋,见证了人类史前文明,亚特兰蒂斯的遗址;接着下潜到一万六千米的深海,来到自由之海的南极,又沿着南美洲车海岸向北,直到北美洲的纽芬兰岛附近,又穿过大西洋,经过英吉利海峡,最后尼摩艇长和他的“鹦鹉螺”号潜艇神秘地消失在挪威海域的迈尔大旋流中。

  这本书中,我最喜欢两个人物—阿龙纳克斯教授和尼摩艇长。他们两人本应成为朋友的,但是面对尼摩艇长的复仇,阿龙纳克斯教授是想和平的,所以他们俩最终没有成为朋友。也让教授原来没有打算逃跑变成了计划逃跑了。尼摩这一词的另外一种意思就是“神秘”,确实这个词用在这个人身上再合适不过了,他一直都是那么神秘,让人猜不透。直到这本书写完了,我都不知道他的真正的名字和下落,还有他和岸上的人发生了什么。或许尼摩艇长和鹦鹉螺”号一样,对于生活在陆地上的人来说,是一个永恒的谜题。

  《海底两万里》像一本百科全书,书中故事曲折离奇、充满悬念、引人入胜,读来不但让人觉得赏心悦目,也惊心动魄,不住的掩卷遐想,为尼摩艇长日后的命运猜想。我想说,它不愧是一部令人难忘的世界名著。

  海底两万里读后感作文400字 篇22

  第1章神出鬼没的海礁引入我们的思考。首先,他是说,在1866年发生了一件怪事,出现了莫名奇妙的现象。文中还介绍说,它的体积很大,动作也是相当的灵敏。

  通过这一点,我们可以看出,它是引出海上突然出现的庞然大物,引起我们读者的好奇心。他们还做出了猜测,还有事实。通过这一点我们看出,猜测与事实相结合。让我们知道,此事并不会是谣言,有事实为证。通过他们的观察,估计这只哺乳动物的身长至少在350英尺以上。尽管“海尔维蒂亚”号和“香农”号船身都有100米长。可是像这样的报告,一份接着一份,在各大城市的中心,怪兽成了一个热门的话题。人们在咖啡馆里赞叹,在报纸上记载,甚至搬上舞台,深情并茂地演出。文中还用了青鱼与这只怪物相比较。这可以充分的体现出,它比鲸鱼还大。可是文章中又告诉我们,在1867年的头几个月里,怪物好像已经被埋藏了起来,这只是好像。人们还说他不可能死而复生,问题也好像已经解决了。但是就在这个时候,新生的一些事儿又摆在了公众们的面前,这一次涉及的已经不再是有待解决的科学问题,而是一项需要避免的真实而严重的危险。

  危险到底是什么呢?哪只怪物变成了小岛,礁石和暗礁。难以确定,让人琢磨不透。至今,人们只是叫他怪物,却没有给他相应的名字。

  海底两万里读后感作文400字 篇23

  寒假里,无聊得很,就读了几本书,自我感觉这几本书都不错,尤其是这本《海底两万里》,构思巧妙,情节惊险,这是法国著名小说家凡尔纳的三部曲中的第二部,主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事。

  主要讲述,在1886年,有人以为在海上见到一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

  我很喜欢《海底两万里》,是因为它有众多的知音。我们现在的中学生都很前卫,对语文课本后的名著不但不喜欢,甚至还有些厌恶。作为许多中学生中一员的我自然也不例外,对那些所谓的名著没有丝毫的兴趣,只是偶尔在考试之前看一看罢了,目的也只是为了应付考试。可是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,但它却是一部本身非常棒的作品。生物学家阿龙纳斯的博学,仆人康塞尔的忠心不二、尼德?兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华、功能多用无不描绘的面面俱到、栩栩如生,令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底的丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得,它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。一本写于八十年代的外国作品在当代仍然有那么多的知音,这的确挺了不起的。

  海底两万里读后感作文400字 篇24

  阿龙纳斯是一个著名的生物学家,在受到林肯考察舰队邀请的一次考察,在与“怪物”搏斗不幸落水。被尼摩船长救下,从此与他的仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰开始了他们为期十个月的海底冒险。

  冒险是惊心动魄的,在船搁浅之时,与当地土著人斗争,迅速撤离;在南极被困于冰下,把冰面砸出一个大坑,逃到海上;在大西洋被章鱼困扰,勇敢与章鱼搏斗;在遭遇驱逐舰的攻击下,勇于反击,将驱逐舰击沉;在印度洋与鲨鱼搏斗时,捕鲸手尼德·兰击杀了一条巨鲨……

  “鹦鹉螺号”在有一次不幸遇见了大漩涡,阿龙纳斯教授撞晕了过去,尼摩船长放弃挣扎,一切听天由命……后来,阿龙纳斯和他的两个同伴被救起,尼莫船长不知所踪。回国后,他们把秘密公众于世……

  在19世纪,《海底两万里》可以说成是一本科教书,它向我们展现了一个缤纷多彩的海底世界,但这一切都是凡尔纳自己想象的罢了,里面的很多猜想也被如今证实了,让人不由得感叹凡尔纳的想象力。

  《海底两万里》激起人们的对大海的想像,满足了人们自古以来的探索海底的梦想,激发了我们对科学的兴趣,让我们对海底世界有了一个更深层次的了解。于此,作者凡尔纳也提出了要爱护海洋,保护生态环境的呼吁。科技技术虽然造福了我们人类,但我们也要节制使用科技,否则终有一天恶果会重新来到我们身边。

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