同学的作文300字

(必备)同学的作文300字

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的同学的作文300字3篇，希望能够帮助到大家。

同学的作文300字 篇1

　　同学之间相互帮助真的很重要，有时候看起来不是那么熟的，但是别人需要帮助的时候，他们还是会伸出援助之手。

　　比如今天上美术课，老师要教我们在石头上刻画，上一次美术课下课的时候，老师就已经交代我们准备小又平的石头，每个人都去河边捡几个小石头，可是我给忘记了，主要是我回家的那条路没有河流，我一时没有记起来，当每个同学都带着石头的时候，我是空着手的。

　　老师在讲台上教大家刻画的时候，只有我是看着别人刻的，我不好意思问同学借，因为我怕我借了别人的，别人不够用，毕竟刻错了就得换一个，直到老师说下课他要一一检查的时候，我就着急了，这时我的同桌还有前桌的同学知道我没有石头的时候，他们都说捡了好几个石头，可以给我一个，要不然等下会被老师骂的，我突然觉得好感动，然后我拿着他们给的.石头刻了起来，还好平时削铅笔都带有小刀，要不然就更加悲催了。

　　经过这件事情之后，我不敢再粗心的忘记老师布置的任务了。也经过这次，我感受到了同学们的关心和帮助，谢谢他们。

同学的作文300字 篇2

　　今天早上，上语文课的时候，忽然邓绍楠跑到钟老师身边，说：“我不小心拿错了三（１）班一个同学的语文书。”钟老师说：“没事的，下课的时候把它还给那个同学吧！”邓绍楠哭了，说：“不是乐从小学的三（１）班，而是红棉小学的三（１）班。”钟老师说：“没关系！你打个电话给补习老师吧！”邓绍楠第一次打电话给补习老师的时候，补习老师的`手机关机了，钟老师就把电话放在讲台上。邓绍楠还是不放弃，继续打电话。他多么担心那位同学因为没有语文书而被老师批评呀！

　　下课了，平时邓绍楠是追奔打闹的，而现在他就趴在座位上哭。

　　第二节课上课了，钟老师正在教我们怎么写作文。忽然，钟老师的电话响了，就走出课室外面接电话。接完电话后，钟老师走进课室，说：“邓绍楠，那个同学已经有另外一本语文书用了，你放心吧！”可是，邓绍楠不是眼泪汪汪地哭着，他怕红棉小学三（１）班那个同学已经被老师骂。

　　多友善的邓绍楠啊！我要向他学习。

同学的作文300字 篇3

　　我班有位“幽默大师”，只要和他谈起话来，肚子都会笑的发疼。他就是我的同学—郭维城。记得有一天下起了雨。许多同学都迟到了，他也不例外，。他走到门口，一声“报告”把我吓了一跳。只见他笔挺的站着，还行着礼。我看着他说：“来了”。他又说话了：“今天我们意外遇上洪水袭击，说已造成严重的后果。”我一听，真逗，他既然把下雨和洪水相提并论。 还有一次我们因为一件小事争的'面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手相击的时候他说：“君子动口不不动手。你可不要做伪君子啊。”一听这话，我得气顿时消了，我只好把手放下，可没想到他说：“知错就改善莫大焉。”搞得我哭笑不得，被逼无奈，只好和他和好如初。 这就是我的同学——郭维城，你说他有趣不？

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