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实用的蚯蚓作文300字
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的蚯蚓作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
蚯蚓作文300字 篇1
在星期五快要放学的时候,邵老师说在下周一的科学课上要用到十条蚯蚓,所以要请大家回去准备。
刚到家,我就扔下书包,骑上我的自行车便去找蚯蚓喜欢的土壤了,经过一番寻找我终于发现了一块看上去蚯蚓大概会喜欢的.土壤,于是我拿出准备好的铲子开挖,过了一会儿我就把这块土挖的不成样儿,可掘地三尺却连蚯蚓的影子也没看到,我不死心又骑上车去别处找,心里暗下决心一定要挖到不可!可是等我差不多把整个小区的角角落落都找遍了,还是没能挖到一条蚯蚓,这真是让我大失所望,但我不能放弃,在一次又一次的挖掘中,终于功夫不负有心人给我挖到了一条宝贵的蚯蚓!回到家,老爸对我说:“后天会有大雨,星期一你再去试试看,大雨过后蚯蚓会出来的。”
星期一早上果然下起了倾盆大雨,大雨过后我就迫不及待要奶奶和我一起去挖蚯蚓了。在下楼的时候见到楼下的一个邻居“南瓜”奶奶,她听说我们要去挖蚯蚓就告诉我们在哪块土里会有蚯蚓,后来我和奶奶才知道原来她经常种花,对蚯蚓的习性很了解,于是在她的指点下,很快我和奶奶就满载而归,一口气就挖到了12条肥肥胖胖的大蚯蚓。
挖蚯蚓看似很简单,但是真的挖起来却并不容易,这里还有很多的奥秘呢,哈哈!
蚯蚓作文300字 篇2
大自然有许多奥秘,等待我们去探索,但是只有留心观察的人才可以发现。
一年暑假,我闲来无事,找邻居江江去玩。他说:“我家菜园的土地不怎么肥沃,我们挖点蚯蚓放进去,怎么样?”我连连拍手叫好,又想了想,蚯蚓适合生长在阴暗潮湿的地方,我得去拿个杯子。想着,我便行动了起来。
开始挖蚯蚓了,我负责挖,而江江负责捡,我们一起相互配合,几分钟不到就挖了5。6条细长的蚯蚓。
突然,我脑袋瓜蹦出个主意,想:《大个子老鼠小个子猫》里不是讲过一个故事吗,正是把蚯蚓切断,竟变成了两条蚯蚓,今天我就证实一下吧!
实验开始了,我用牙签挑出一条又细又长的蚯蚓,拿上小铁锹怀着忐忑的心情硬下心肠把弱小的蚯蚓一分为二,只看见蚯蚓不停的蠕动着,挣扎着;仿佛有数不尽的委屈。我们把两截蚯蚓放入一个透明的玻璃杯里,明天继续研究。
公鸡是个准时的'闹钟,天亮大半天了。我叫上江江又一块去观察。哎呦!不可思议的事情发生了,蚯蚓变成了两条,正在“各奔东西”呢!事实证明书上的话是货真价实的。
大自然有许多奥秘,但是需要明亮的眼睛留心观察。
蚯蚓作文300字 篇3
今天是个特殊日子,因为有一周一度的科学实验课,这节课也是与众不同的一节科学课(感觉我好像认为每一堂课都与众不同),因为这节课我们“玩”的是蚯蚓!
上课了,张老师根据我们的表现按顺序发放了蚯蚓,然后便开始了实验——《蚯蚓的选择》。
我们团只有任职团长的“小蒋同学”带了盒子,我们全组人便以迅雷不及掩耳之势将那有点不符合要求(没有将盒子的内侧全部涂成黑色)的`盒子团团围住了。我们每一个人都屏住呼吸,在一旁静静地观察,看着那些有点恶心的蚯蚓我们都感觉有些想吐了。这些蚯蚓爬行的样子十分滑稽,它们没有脚,只能靠身体的扭动来向前爬行,就像一根可弯曲的吸管,一伸一缩,一伸一缩,真让人发笑。特别是蚯蚓被夹起来时,在空中放肆扭动,就像一条被抓住的微型小蛇一样扭动的身体,以求逃生。因为女孩子都害怕蚯蚓,所以大部分蚯蚓都是我夹的,欧阳紫茜和蒋欣宏还一直在喊着:“不要过来!不要过来!”
这节科学实验课真有趣!通过这次实验,我知道了只要认真观察,再平凡的事物都会有发现。
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