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【必备】植物的作文300字合集9篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的植物的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。
植物的作文300字 篇1
妈妈要种一棵向日葵。向日葵也叫太阳花,是用生瓜子做种子种出来的。
我看到妈妈在给什么浇水,就问妈妈干什么呢?妈妈说种向日葵呢。我说:“好像很好玩的样子,妈妈我也要种向日葵。”妈妈说:“行。”于是我在妈妈的帮助下在大花盆里种下向日葵的种子。 过了几天,我去外边看向日葵,仔细一看,嫩芽已经长出来了,头上还带着一顶“帽子”。那“帽子”就是还没有脱离嫩芽的瓜子皮。这时,轰隆隆雷声过后,下起雨来。我连忙把向日葵往屋里搬,生怕被雨淋湿。又过了几天,小芽把小帽子摘掉了,嫩绿的茎叶也长大许多。
夏天到了,我的向日葵又长大许多。它的根粗粗的`,叶子绿绿的,头上的花瓣黄黄的。快到秋天的时候,圆圆的花盘上都是黑黑的瓜子。我弄下一颗瓜子放在嘴里吃,别说,这瓜子还真好吃,就是有点生性味。
明年春天我还要种瓜子。
植物的作文300字 篇2
我们班有一个植物角,它在班级讲台的右侧。架子上各式各样的植物盆栽,都是同学们从家里带来的。
架子上的植物有:绿萝,仙人掌、小白菜、芦荟和碰碰香等等。同学们都非常喜欢这个植物角。其中,我最喜欢绿萝和仙人掌盆栽。绿萝的茎细细的,叶子滑滑的,绿中带点青色,呈爱心状,叶片之间错落有致,顺着盆沿垂下来,层层叠叠的。仙人掌呈球状,浑身长满刺,像只可爱的小刺猬,其实这些刺也是它的叶子。这两种植物的生命力是非常顽强的。
自从有了植物角,同学们积累了很多照顾植物的经验:根据植物们对生活环境的要求不同,来不定期给植物们浇水。有的`每天浇一次水,有的两天或者三天浇一次水,有时还得帮它们擦叶子,因为浇水是从根部浇的,叶子沾不到水就显得脏脏的。
我们班级的植物角不仅美化了班级环境,清新的空气,而且还能缓解同学的视力疲劳呢。我们喜欢班级植物角,它就像我们的小伙伴,陪我们一起成长,一起走过美好的校园时光。
植物的作文300字 篇3
梅花的文化程度可不比菊花低。“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。”这是王冕的诗。
在我的脑海里,他在寒冬凌雪勇往直前地奔跑时,一切仿佛都停止了。只有他踩在雪上的“咔嗒咔嗒”脚步声,以及他跑过树林时折断树枝的“咔嚓咔嚓”声。他虽然再也无法像荷花一样见到万物生灵了,可他还是要领跑寒冬,跟凌雪赛跑!即使有无数块冰柱砸到他,他也会永不停止……
冬天一到,我就成了梅花最忠实的观众。
每当枯枝上躺着黄色的摇椅,上面躺着月亮时,我就会走进树林。花香引领我到一棵奄奄一息的树前,它便随着凛冽的`冷风吹向远方。看着枝头上那几支梅花,傲然着头,朦朦胧胧的有些看不清楚。虽然如此,我还是看到了梅花对寒冬的挑战。
在太阳用它的火光照亮大地的那一刻,你不得不说这一切是个奇迹。确实,在一堆不可能再生长出任何东西的枯枝上,居然生出了一片红,紫的风云,山风一吹,那整片风云也就一片晃动。颜色虽然单调了些,可这毕竟是冬天嘛!要知道,在这些灿烂美景背后,有不知多少的生存争斗,一朵朵花,挤去了别人,又被别人挤去……
闲读梅花,会觉得生命如一条有坑的道路,随着小心翼翼而走向成功。
植物的作文300字 篇4
在教室的走廊上往下看有许多绿植,但最吸引我的是绿中冒红的圆球—红花继木球。
每当我往下看,发现那绿叶充满了生机,好像一个在逃跑的刺猬。红花继木球绿中冒红,犹如绿叶从中在冒火,非常美丽。
我们学校的`红花继木球是由6棵小红花继木球组成的。远看红花继木球的红色较少,但近看红色不多也不少,刚刚好。
红花继木球枝叶繁茂。我来到红花继木球下,枝叶密布像一把巨大的天然绿色雨伞,夏天在这乘凉肯定很舒服。缝隙间,可见屡屡金光直射下来。
下雨时,红花继木球显得格外茂盛鲜艳。红花继木球是春天开的,但现在已经是白露了,只能看见一些快干枯死亡的小花,非常可惜。明天春天我一定要看一看红花继木球开花时花朵的颜色。我们现在看到的红花继木球都是枯死的,他们活着的时候是由深绿色到浅绿色再到红色的。
这就是美丽的红花继木球。
植物的作文300字 篇5
我家后院的花园里有许许多多的植物,有红豆杉、芦荟、兰花等等,还有那美丽的山茶树,格外引人注目。远远望去,两颗高大的山茶树,就像两个头顶花冠的卫士,守护着花园。
山茶树的枝干上长着一些小瘤子,摸上去很粗糙、硬硬的。枝干上长出许多小树枝,树枝上长着绿油油的叶子。每到春天,树枝上就开出一朵朵淡粉色的小花。一朵朵粉色的山茶花绽放在枝头,有的含苞欲放,饱胀得马上要破裂似的。有的花瓣全展开了,花瓣一层一层的.,像穿着一件百褶裙,它的花蕾是黄的,被花瓣紧紧包围着,如果你使劲闻一闻,还能闻到一阵淡淡的清香。还有的已经变成了棕色,在枝头摇摇欲坠,好像马上就要掉落了。
每个春天过后,我都会拿起扫把,把掉在地上的花朵堆在山茶树下,希望来年的春天花开得更艳。我们一家经常来到花园里给花浇浇水,给草施施肥,天热了就在山茶树下乘凉聊天。两棵山茶树就像两把绿中带红的遮阳伞,为我们投下两片清凉的绿荫。
这两棵山茶树是奶奶种下的。她说,这两棵树已经很老了,比我的年龄还要大两、三倍呢,这两棵树真是我们家的老朋友啊!
植物的作文300字 篇6
众所周知,植物离不开土壤、水、阳光。那么植物是否真的有向水性呢?科学书上的事例证明:一棵小树枯死后,靠在水塘一边的根十分密。这一事例证明,植物具有向水性。我也想做做这个实验,于是我在小区里找了一棵快要枯死的小树苗,我在根的一边放上一盆水,过了几天,小树苗的根果然延伸到水里。
我又照科学书上的方法实验了一番,我找来几粒发芽的豆苗、浅口盘、餐巾纸、一杯水。我先将豆苗按同一方向放在浅口盘中的餐巾纸上,餐巾纸的一端与棉条接触,棉条的另一端浸入水中。这样靠近棉条的一端水分就比另一端充足,接下来几天我就观察豆苗的生长方向,然后过了几天改变一下棉条的位置继续观察豆苗的生长方向。经过观察,我发现棉条在左边时,豆苗在左边生长,棉条在右边时,豆苗在右边生长。豆苗的.生长可以因为棉条的位置而发生改变,而棉条的方向正是水分充足的方向。
这样,在我的关于豆苗的生长方向的实验中,其结果就充分有力的证明:植物具有向水性。
植物的作文300字 篇7
又到了油菜花开放的季节。家乡的小路旁、山坡上、田垄里到处都有油菜花的身影,太阳一照,黄灿灿的`一大片,又鲜艳又热烈,好看极了。这时,空气里到处弥漫着一股幽幽的清香。
油菜花的花朵很小,花瓣很薄。但从远处看,油菜花漫山遍野,一团团,一簇簇,围在一起,就形成了一片花的海洋,黄得耀眼。这大片的油菜花引来了勤劳的蜜蜂,引来了美丽的蝴蝶……
一段时间后,每一朵油菜花的顶端都会长出一个荚,每个荚里又会长出一颗颗小小的圆籽。它们能榨出清亮的油来。
看着这黄灿灿的油菜花,我的眼前浮现出了一个美丽的画面:油菜籽堆成了小山,榨出的油变成了小河,流到了每家每户的油缸里,说话声、欢笑声响成一片,热闹极了……
啊,我爱家乡的油菜花!
植物的作文300字 篇8
大家应该都会有自己喜爱的植物朋友,今天,我就来介绍一下我的植物朋友吧!
我的植物朋友名叫“桃花”。春天是她们开放的季节,
她身穿一件粉红色的长裙,像美丽的公主一样优雅、高贵。她笑起来可爱,动人,如果有人生气了,她只要一微笑,就可以把那个人溶化似的。她只要一生气,就噘起小嘴,把手交叉在肩膀上,理都不理你,更别说是看你一眼,不过,她一会儿,就笑起来啦!把生气的事抛到了九霄云外去了。
桃花不是全部都一起开的.。有的是全展开的。露出了小花籽,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,还有的才展开了两三片花瓣。
桃花不仅美还有很多用途呢?可以装饰哟!有一次,我们全家人一起去酒店吃饭,有一道菜就用上了桃花当装饰。桃花也可以用来煮糖水像果冻一样透明。美丽的花瓣就嵌在晶莹剔透的果冻里。
我爱这优雅、高贵、可爱又有用的桃花!你们喜欢吗?
植物的作文300字 篇9
在我学校大门口的右侧,是小松苗植物园。那里生机勃勃,瓜果飘香,是观赏植物的好去处!
首先,我们来到了果树区,一眼看到了木瓜树,树上的木瓜是绿色的,像一个个绿色的小灯笼,挂在树上,好看极了!还有火龙果树,龙眼树,杨桃,神秘果和荔枝。最有趣的`就是火龙果树!你看,红红的火龙果像一个个害羞的小姑娘,悄悄地躲在一角!
不知不觉,我来到了蛇瓜区。我看到一条条蛇瓜从瓜棚上垂下来,像一条条“蛇”。远看这一条条“蛇”好像在捕猎。哇,这样的情景,难怪人们把它叫做“蛇瓜”呢!
最后,我们来到了蔬菜区。这里的蔬菜各种各样,有像扇子的皇帝菜,有“打了顶”的小彩椒,还有马蹄,茨菇,菱角……
看,这就是我们的小松苗植物园,是有趣的小松苗植物园!
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