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有关爷爷作文300字5篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的爷爷作文300字5篇,希望能够帮助到大家。
爷爷作文300字 篇1
爷爷的身材高高的,背挺得直直的,感觉总能扛得起那些不堪的重担;爷爷的手很粗,粗的仿佛百年的树皮,但却总能从这双手上传递给我温暖。爷爷的肩很宽,每次都能轻易地将我举起,举得很高很高。可为什么您的腰弯曲?背驼了?是因为举我举得太累了吗?爷爷直起腰来吧,有我为您撑起一片天!
爷爷的笑容总是那么和蔼,就像那和煦的春风,久久不能消散。每次放学回家,他总是早早地在门口接我,为我取下书包,给我几颗糖吃。总是笑着问我:“今天过得开不开心?”我每次都会说一大串的事情,而爷爷总是挂着笑容静静的听我说完。那笑容有无尽的亲和力。爷爷的眼睛变成一条曲线,时不时会牵动着眉毛上下浮动,就好像是在跳舞。但不知怎的`,时光匆匆溜走,现在那眉毛好像也老了,不再那么生机勃勃,就像爷爷也随着时光的流逝变老了。
爱的阳光就和出现在黑夜里的彩虹一样迷人,但彩虹永远不会出现在夜里,而时光却可以留在人的心里。
爷爷作文300字 篇2
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”我的家乡正如这首歌,默默无闻的繁衍、哺育了一代又一代的`炎黄子孙。它没有江南小镇的柔和细腻,也没有塞外的冰飞雪舞。它粗犷而又苍凉,却有伟岸豁达的胸腔。
生活在这块黄土地上的爷爷奶奶,他们勤劳而又朴实,把欢乐、希望全都寄附于儿女们的身上。
记得前几天,我们回家了。天黑了,北风像狮子一样怒吼着,爷爷仿佛没感觉到一样,骑着三轮车紧随其后的回到了家,脸通红、身体瑟瑟发抖,嘴里还不停地告诉爸爸妈妈“不冷、不冷”听着他们说家长里短。夜深了,他们仿佛没有睡意,只有我悄悄地睡着了。第二天一早,“活闹钟”把我从甜蜜的梦中吵醒了,此时才五点多,满屋子的肉香味和奶奶烙饼的滋啦声,还听到爷爷旁边给指点着,他们是一夜没睡吗?他们不困吗?
这是个最短暂的夜晚,还没睡就醒了。这是最丰盛的早餐,既美味又暖心。
我爱我的家乡,因为那里有深爱着我们的爷爷奶奶,我最亲爱的人--我爱您们!
爷爷作文300字 篇3
爷爷今年已经七十二岁了,头发中夹杂着白头发,但他的身体还很健壮。爷爷平易近人,所以大家都很敬爱他。
小时候,父母忙于工作,所以我和奶奶,爷爷和姑姑在一起生活。记得我8岁时,我的成绩退步了,我很怕爷爷会责骂我。岂料,爷爷不但没有骂我,反而还勉励我好好学习,使我得以从失败中重新站起来,所谓“失败是成功之母。”
小时候,我也时常跟随爷爷到菜园里去。我帮助爷爷拔草,浇水和清理害虫。有一次,我问爷爷为什么要一个个去拿掉害虫,为何不要喷洒农药。爷爷答道:“喷洒农药会污染土地,破坏大自然。而且有农药的.蔬菜对身体有害。”听完后,我跟钦佩爷爷了。
爷爷,我爱您,谢谢您。我会好好地读书来报答您对我的恩惠。
爷爷作文300字 篇4
星期六是我十周岁的生日,爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物,这几天我一直在心理琢磨,爷爷会给我买什么礼物呢?由于碍于面子,我又不好意思去问。
到了生日那天,我迫不及待的问爷爷:“我的'生日礼物是什么呢?"爷爷拿来一个精致的小盒子给我,我回到卧室,立刻把盒子打开,里面原来是一个小沙漏,我就想:爷爷为什么送我个沙漏呢?我带着这个问题去问爷爷:“您为什么送我一个小沙漏呢?”爷爷没有回答我,我又回到卧室玩弄着这个沙漏,看到这个沙漏里德沙子一颗一颗向下漏,我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢?当最后一颗沙子落下的时候,我突然想:会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命?我又去问爷爷:“您是不是警示我时间就是生命?”
爷爷点点头,说:“我就是要警示你时间就是生命,因为你写作业时总是打岔,所以我要送你沙漏,颜真卿过:‘黑发不知勤学早,白首方会读书迟。’意思就是年轻时候不学习,老了才学习就迟了。”听了爷爷的教诲,我走进卧室,我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏,我也决定从现在开始好好学习。
爷爷作文300字 篇5
我很爱我的爷爷,他已经七十多岁了。头发几乎全白了,个子不高,人也很瘦。平日里他最喜欢做的事是读书看报和锻炼身体。
俗话说“活到老、学到老”这句话用在我爷爷身上很恰当。前些年,爷爷开始学太极拳,每天早晨他都去公园里学打拳,回到家后反复练习,一招一式都追求准确优美,有一丝的疑问都向老师虚心 请教。后来,爷爷参加了老年太极拳比赛和太极拳汇演。
爷爷虽然身体清瘦,但是他热爱体育运动。年轻时,曾是单位的`体育能手。现在,他已是七十多岁的高龄了,每天下午依然坚持打乒乓球。
爷爷经常和我一起写大字,背古诗。他为人和气,也会给我做好吃的包子、糊涂面和卤肉。有这样的爷爷陪伴我、爱我,我非常幸福。我以后要加倍孝顺爷爷。做一个像爷爷那样虚心好学,热爱运 动,有所作为的人。
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