班级作文300字

时间:2024-08-02 21:37:08 300字 我要投稿
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实用的班级作文300字汇编9篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的班级作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的班级作文300字汇编9篇

班级作文300字 篇1

  “苍茫的天涯是我的爱……”那里传来的歌声?顺着声音寻去,啊!原来是六·八班中传出来的'啊 !‘这个班在干啥呢?’也许有人会问,那么让我来告诉你吧:我们班在上课!或许你会有些迷惑课堂上怎么会有歌声?呵呵,我来告诉你吧!

  这歌声来自数学课上我们班主任的手机铃声——最炫民族风。平时的《江南》也就无所谓了,这不又来了《民族风》;有时老师讲着课,就突然出来一句,同学们高兴起来了,就跟着一起哼、唱了起来;但在有任务时,谁也没有也不会有心情去随着唱的。

  想那作文课,老师让写《跨越百年的美丽》读后感。写完后不知谁蹦出来一句:居里夫人变性啦!变男的啦!一秒钟后全班哄堂大笑,一个个前仰后伏,那个同学真调皮,唉!

  说过了作文课,再说前几天那快要运动会的时候,老师让方阵的同学遍一个口号,结果大家一喊,:六八加油,老雷万岁!这个口号可把不练的同学们也搞成,笑得都没劲说话了!后来我们大多戏称练习的同学为:“老雷”解放军。

  看,我们班的好玩事!咦,班里又有好玩事了,先不说了,我要赶快去瞧瞧啦!

班级作文300字 篇2

  绿色是令人放松,令人愉快的颜色。学习是一件需要刻苦、也会使人疲惫的事情,那么假如在学习劳累的时候忽然看见一抹浓郁的绿、清新的绿、生动的绿,心情定会大不一样——就像是在五班的教室里,靠窗的一排,都是满眼的绿,绿的纯粹的藤萝,绿里带红的不知名的花,绿里带粉的多肉植物,绿中夹白的大盆栀子——那还是结花苞的时候,等到栀子花开了,满教室里萦绕着扑鼻的清香,白花黄蕊的栀子大朵大朵的绽放着,翠绿的枝叶都成了花姑娘的'陪衬;而教室后面的那盆友谊树,更是充满绿的活力,它象征着班级和睦,有更深远更珍贵的含义。以上,就是班级绿化所带来的美景,处于美景中的我们,学习中无时无刻不感到身心的放松,我们在绿色中享受学习。班级绿化,让我们的教室生机勃勃。

班级作文300字 篇3

  在一个晴朗的兴起三。我们班可发生了一件有趣的事。

  想知道是什么事吗?就由我来告诉你吧。

  那时候,正在上数学课。我们王老师说自己有点站的'累,想坐下来休息一下。于是,王老师就想出了一个鬼点子,说:“我先坐下来休息一下,我想找个同学帮我讲一下一道题他(她)是怎么做的”。老师的话音刚落,顿时,教室里鸦雀无声。没有一个人在说话,就连掉一根针都能听见吧。老师一下子蒙了说“嘿,刚才还很热闹呢,现在怎么这么安静,我整天当老师的,你们不知道当老师是什么滋味,我今天也让你们尝试一下,怎么,不同意呀”。这时教室里还是和刚才一样安静。老师又说:“如果你们再不同意,我可就随便点人了……小李来,你来讲一下试试”。这时,全班同学都哈哈大笑,我想笑的原因应该是没交到自己。感觉自己很幸运吧。

  小李走到讲台上,开始讲了,说:“他笑了笑,可能是第一次,有点害羞,这道题是……”

  讲完了,也正好下课。老师对小李讲的题得效果很满意。老师说:“这节课开心吗”。我们齐声回答:“很开心”。老师带着高兴的心情离开了教室,我想,我们的心情应该和老师一样的开心吧!

  这是一节难忘而又有趣的课,我相信我们每个人的心里都很快乐吧!

班级作文300字 篇4

  “你,到李蕾的那一组去吧!”“我?”我不大相信地指了指自己。“没错,就是你!”语文老师邵老师命令我说。不!那儿的组长可是我的'死对头―-李蕾。

  第一回合:失败

  首先,我向李蕾发起了挑衅,“李蕾,把椅子往前一点!”

  哪知李蕾一回头,潇洒地把辫子一甩,愤愤不平地说:“竟敢光天化日之下挑衅本组唯一组长!”我也不甘示弱,“噌”的一下站了起来,“竟敢这样跟本班唯一班长说话,真是岂有此理!”我俩双手插腰,吵得面红耳赤。没想到李蕾使出了她的杀手锏――捂住耳朵,一副漫不经心的样子。弄得我哭笑不得。

  第二回合:平局

  一下课,我箭一般地冲到教室门口,作出“请”的姿势,尖声尖气地说:“李小姐,请!是要去背书吧?小心你的水蛇般的水桶腰。”

  李蕾瞪了我一眼,怒气冲冲地走向老师办公室。

  第三回合:胜利(背后偷袭)

  自习课,我先发制人,飞快地揉了一个纸团,准确地扔进了李蕾刚刚打开的水杯,哗地一声溅湿了李蕾的作业本。她显然对这场突如其来的袭击没有丝毫准备,惊慌失措地大喊大叫。我躲在书包后,捂住嘴巴偷笑。

  耶!终于感受到了胜利的滋味!

班级作文300字 篇5

  内蒙古包头一机三小四二班纳仁高娃在班级中,有许多有趣的事情,那次“比手劲”在我印象中是最有趣的。那天下午,老师说要比“手劲”。我心想:完了完了,就我这豆芽胳膊,能比过谁?老师话音未落,几位同学就磨拳擦掌,跃跃欲试。第一次,我就输了,但是,我只向看看谁是最后的大赢家。第二轮,几位女同学又把男同学干掉了。在第三轮中,同学们不知为什么,全都给牛帅加油。第四轮,就是最后一轮中,牛帅比王建勃的斗争。开始,两位大将使出全身的`力气,不分胜负,精彩的比赛到了中间,王建勃由于有点比不过牛帅,气的脸象番茄一样红,牛帅汗水湿透了衣服,但还是咬牙不放松。王建勃力气小了,想放松,没想到牛帅一个大反击把他压了下去,王建勃又使劲反击回去,牛帅渐渐不行了,慢慢的放松下来。牛帅输了,垂头丧气的坐下。王建勃站起来,拍着牛帅的肩膀,激动的说:“不错,你真行!”

  指导教师:崔永祥 变腐朽为神奇,这样简单的一件事让你叙述的这样有趣,比喻句的使用更是锦上添花。

班级作文300字 篇6

  不管是下课或是上课都在读书的一班,是老师最大的梦想,也是永远不会成真的一个梦。

  虽然我们班不太喜欢读书,却是全五年级智商最高的一班;但老师还是对我们很严格,她总是认为我们不够努力、细心,一定要我们比别班高高在上。还记得有一次,老师因为我们语文考得不太理想,她竟然在全班面前一把鼻涕一把眼泪的,让全班目瞪口呆。

  其实,我们班是很聪明又机伶的,尤其是优秀生和班长,她们的功课都很好,也是同学的字典,每件事都难不倒她们;我们班从来不会有霸凌、横行霸道……这种事件发生,都是因为那只母老虎的关系。

  而我如果想在这班待久一点的'话,最好的方法就是什么事都不要做,什么事都不要管,免得惹火了“母老虎”!

  我们这一班个个都像过动儿,也像个书呆子,除了班导以外,每个科任老师都爱上我们这一班,因为我们班是个有趣又天真的一班!

班级作文300字 篇7

  我为班级关过门窗,我为班级发过作业,我为班级打扫过卫生,我为班级管过纪律……

  记得那次是语文课下课,我正在做语文课上没做完的题,当我刚做完的时候,忽然看见两位擦黑板的同学跑到楼下去玩了,我刚要去追,只见他们已经跑得无影无踪。我恨自己没有追上。忽然,我想起来一个主意,我可以自己为同学们擦呀!对,说干就干,于是,我从水桶里拿出一块布,闻了闻,暗暗说:“这水真臭。”我憋足了气,以闪电般的.速度,拧干。我先用干布把字擦没,然后用湿布把粉笔末也擦地干干净净。看着干净的黑板,我情不自禁地笑了。

  在一个阳光明媚的下午,同学们踏着夕阳回了家,只有我和几个同学在教室。我在记作业,他们在打扫教室。我记完作业,看见地上纸太多了,而他们也累得精疲力尽,我决定帮他们。我们分成三组,一组扫地、倒垃圾,一组整理桌子和讲台,一组擦黑板和倒水。时间过得真快,一眨眼大家都干完了。看着那干净的地,整齐的桌子,大家不约而同地笑了。

  人人都为班级做点事,时时刻刻注意点点滴滴,我们就会赢得大家的赞许,我们的校园、我们的班级就会更加美丽。

班级作文300字 篇8

  说起学校,就说起了班级,我这个班正如我这个题一样,是“大闹天宫”,的是多样性的。

  让大家见识见识吧。记得在上一个月,;老师开会然后让我们自己做功课,嘿我这个调皮的猴子就乐开了花,大家并没有在认真写作业,有的玩”真心话大冒险“这个游戏很受大家欢迎,而我对这个并不是很感兴趣。我和几个小伙伴拿起尺子,就开始“打战”了———是那纸弹来弹去。

  我一扔,他一弹就好比是孙悟空——大闹天空斑的,乱糟糟的但我们也是十分快乐,瞧我头上有一个呢!我们弹来弹去的,都忘了谁起的头虽然乱,但我们换来了开心。我这只调皮的'猴子,让这个教室增添了不少光彩。老师来了为大家布置作业,我们这才依依不舍的放下手上的东西。

  这一天也算过去了,我始终忘不了这个班级,我热爱这个班级,爱老师、爱和同学一起、跑步“打战”我也很开心。

  这个大闹天空的班级。

班级作文300字 篇9

  自律,体现了一个人的道德修养,养成了这个好的习惯,无论别人在与不在时,你都可以做到约束自己的行为。

  意大利的但丁曾经说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。没错,就算你的知识再丰富,你的人品很低,没有人愿意与你交往。记得在小学的时候我学过一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去钓鱼,结果没到钓鲈鱼的时间,小詹姆斯就钓到了一条鲈鱼,他看到四周没有人,就想将鲈鱼放到自己的'筐里。但他的爸爸告诉小詹姆斯要将鲈鱼放回湖中,并告诉他:别人在的时候,你能管好自己;别人不在时,也要遵守规则,这才是最棒的。我想,这句话也是说给我们听的,我们也要像文中的父亲一样,做一个自律的人。

  其实做到自律非常简单,对于我们来说,就是在自习课是安静地写作业,不去大声喧哗,这样我们的教室才会安静,给大家创造一个学习的氛围。

  我们要从现在开始,就去约束自己的行为,这样,大家都会成为一个自律的人。

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