事物作文300字

时间：2022-05-12 20:00:36 300字我要投稿

【必备】事物作文300字4篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的事物作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【必备】事物作文300字4篇

事物作文300字篇1

　　八哥是一种聪明的动物，擅长模仿人类说话，是四岁小孩的智商，深受人的喜爱。

　　八哥的羽毛乌黑发亮，眼睛很特别，有点发绿。八哥全身黑，只有尾部和翅膀中间夹杂着一丝白色。小时候的八哥嘴巴十分可爱，小小的，任凭它怎么咬你，啄你都不会疼，可是过了几个星期，八哥嘴巴就变得又长又尖，被它啄一下，准会疼得哇哇大叫。

　　八哥小时候十分粘人，不管你走到哪，它都会跟在你后面，你到外面，它都不会飞走，谁叫它粘人呢！如果你走到人流多的地方，聪明的它为了不被挤走，就干脆站在你肩膀上，既不会跟丢，又不用飞，还可以看风景，真是一举三得！有时调皮，还会站在你头上！当然，它再粘人，也不会跟陌生人走的。可是长大后的八哥就变得十分警觉，再也不给人摸了。

　　“恭喜发财”，假如你想听到八哥这纯真无邪的声音，你就得抓紧啦！因为等它慢慢变老，眼角发黄，它就不会想学了。但是有时也得靠运气，有的八哥比较难发声，你运气不好，你的八哥就只会卖萌了。

　　八哥聪明，会卖萌，会说话，是一种十分可爱的小动物，相信大家都一定会十分喜欢它的！

事物作文300字篇2

　　拔河比赛开始了，我们二十名队员一出场，其他班就投来羡慕的目光，因为他们大都知道我们班在二、三年级时拔河取得了第一、二名的好成绩，大家怎么会不羡慕呢？

　　比赛开始了，我们和三（5）班同时拿起拔河的长麻绳，汤老师的哨子一响，旁边的拉拉队员喊道：“三（7）班加油！三（7）班必胜！”声音响彻了云霄。拔河的同学们用胳肢窝把长麻绳紧紧夹住，脚抵着脚，身子往后仰，用吃奶的力气拉。一开始中间的红布条静静地躺在中点，一分钟过后，红布条有动静了，它慢慢向我们走来。双方队员的脸都涨得通红，像一只只红苹果，而且汗如雨下。这汗流得真值啊，兴奋的笑脸迎着太阳绽放，我们赢了这一局，大家高兴地击掌祝贺。

　　第二局开始了，双方队员互不相让，红布条一会儿走向他们，一会儿跑向我们，我们在打着一场持久战，谁能坚持到最后，谁就能笑到最后。对方显然有些坚持不住，我们抓此机会用力一拉，对方有一人不小心摔了一跤，绊倒了别人，这时我们往这边猛拉，太好了，又赢喽！跟三（5）班的比赛，我们以2：0胜出。

　　这就是团结的力量！只要大家心往一处想，劲往一处使，最后的胜利必定属于我们。

事物作文300字篇3

　　今天，我帮我心爱的螃蟹加水时，把一盆水往螃蟹盆里随意一倒，只见一下子浑浊了，那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时，惊奇地发现了一件奇怪的事。

　　我看见泥中有一条明显的水流，在泥水中显得更加的清晰。我想：这水流从哪儿冒出来的`？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸应该是一呼一吸，而不是只呼不吸才对呀？我为了弄清楚这件事，拿着夹子去试探，果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾，决定采取行动，便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”，就开始研究起来。我仔细观察螃蟹嘴部，看见螃蟹一直在吐泡泡，便随着泡泡找，发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔，泡泡正是从里面冒出来的！螃蟹真的只出气不吸气？

　　我更加奇怪：生物基本法则就是要呼吸，不吸，它怎么获得氧气呢？我再次认真观察了螃蟹的嘴部，忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上，真的吸住了。我终于弄清了！那就是螃蟹的进气孔！

　　由此，我得出一个结论：大自然中有很多事物是不能，以常规的思维去想的，螃蟹就是一个最好的例子。