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关于蚯蚓作文300字3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的蚯蚓作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
蚯蚓作文300字 篇1
一天,我去奶奶的菜园里采摘薄荷,突然我发现我的脚下有一个小东西在蠕动,于是,我仔细一看:原来是一条蚯蚓。不一会儿,我对它便有了浓厚的兴趣。
我把蚯蚓顺手放在太阳下面。可没过多久我去看望它时,它却死掉了。因此,我断定蚯蚓是害怕阳光,于是,我上网查了查关于蚯蚓的'资料。不出我所料:蚯蚓是一种生活在土壤里的环节动物。它能翻松土壤,对农作物有益。喜欢气候潮湿的地方,害怕阳光,省称“蚓”。看了这些资料我对蚯蚓的兴趣更加浓厚了。于是我又走进菜园里抓了一条蚯蚓,这一次我拿了一把小刀朝蚯蚓的身子切去,我以为蚯蚓会活活地被我给切死。可它不仅没有死反而在地上欢快地跳起了“体操舞”,好像在对我说:“你切呀,你切呀,你就是切不死我。”看来我切不死它我就只能淹死它了,想着我倒了一杯水在水杯里,接着把蚯蚓放了进去,一开始它们还活蹦乱跳的,可好景不长,过了不久,它就失去了往日的风采。
蚯蚓对植物有益,你们可不要像我一样去威胁它们的生存哦!
蚯蚓作文300字 篇2
今天,我到爷爷家去挖蚯蚓了。
来到爷爷家,我就迫不及待地对爸爸说:“我们去挖蚯蚓吧!”“好呀!”我们大家一起拿起铁锹,兴致勃勃地来到野外,爸爸拿起铁锹,不停地挖呀挖,因为蚯蚓冬天在冬眠,所以很难挖到蚯蚓。“看!这里有条蚯蚓!”妈妈说,我顺着妈妈手指的方向一看,果然有一条正在不停扭动身子的蚯蚓在泥土中挣扎着。我们把这条来之不易的蚯蚓放进了瓶子里。我拿着装着蚯蚓的瓶子仔细观察蚯蚓,蚯蚓穿着一身棕褐色的`衣服,还有一个环带,身子又细又长,软软的,我根本找不着眼睛。
爸爸换了个有淤泥的地方继续挖,竟然挖出了一只透明的活虾,这一发现让我们大吃一惊。爸爸说:“因为淤泥里的水干了,如果下雨了,那么里面就蓄满了水,虾就会在水中活蹦乱跳了。”我们继续挖,挖了一会儿,又挖出一条更大的蚯蚓,我兴高采烈地捡了起来放进瓶子里,和爸爸妈妈回家去了。
回家的路上,我在想:“今天的收获可真不小,大自然真伟大,给了不同生物不同的生活环境,比如蚯蚓喜欢阴暗潮湿的土壤里,虾虽然生活在水中,但如果水干了,也仍可以在淤泥里生存……大自然真神奇!”
蚯蚓作文300字 篇3
"立正。"随着体育委员的一声口令,我们准备去科学教室,上"蚯蚓"这堂课。
首先,老师叫我们仔细地观察蚯蚓,并让我们说出蚯蚓的特点。我按照要求观察着,可是我分不清蚯蚓的头和尾,也看不到它的任何器官。但后来老师一讲解,我就清楚了。原来蚯蚓的头部后面有一个环带,只要找到环带,就能分清首尾。我旁边的.同学还叫起来:“我知道,蚯蚓往哪儿爬,它的头就在哪儿。”
接着,老师又叫我们画一下蚯蚓,这时我的铅笔不小心碰到了蚯蚓,它便不停的扭动,好像在“跳舞”。蚯蚓一会儿跳到这儿,一会儿跳到那儿,一会儿这样跳,一会儿那样跳,真好看。最有趣的是,它把首尾连接,变成了一个圈。蚯蚓还会变成闪电状,蝴蝶结,曲线图。。。。。。
最后,老师给我们看了蚯蚓在水里的样子,只见它在水中扭来扭去,一蹦一跳,似乎不习惯新环境。逗得我们都笑得合不拢嘴。因为水里的氧气少,所以蚯蚓慢慢地爬上来呼吸空气。它爬得很慢,似乎怕老师会打它,最后顺利的爬出了盒子。我们都惊叹的叫了起来。
这次课真有趣,我也有很大的收获!
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