精选不速之客作文300字九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的不速之客作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
不速之客作文300字 篇1
我们的校园是欢乐的,但经常遭到“黑客”入侵。
黑客一号
记得一次,我们老师正在用投影仪上课,突然飞进来一只蚊子。蚊子在教室里“嗡嗡”飞来飞去,没过多久,声音消失了。我们都以为蚊子跑出教室外了,但老师一打开投影仪,屏幕上显现出一个巨大的蚊子影像,原来那只蚊子竟然隐藏在投影仪的镜片上。看到此情景,同学们立马发出阵阵爆笑。
黑客二号
下课了,同学们跑出教室,全到了操场。这时,不知道从哪条臭水沟里跑出一只老鼠。四处逃窜的老鼠无路可走,只好胆战心惊地爬上了教学楼的大红柱子上。一个大胆的同学提了一桶水就往那只老鼠身上泼去。老鼠惊吓得七窍生烟和水一起掉落地上,挣脱一番,又逃回水沟里去了。
黑客三号
放学的时候,同学们准备出校园。忽然,有一个同学哭喊着:“蜜蜂咬人了,蜜蜂咬人了!”原来他身后有一只蜜蜂紧紧跟着他。慌不择路的他没办法,只好发疯似的跑进了卫生间,把门紧紧关上。
我们的校园不断出现“黑客”,也不断上演着“黑客”的故事。
不速之客作文300字 篇2
星期天的早上,我和妈妈下楼买东西。出门后感觉有些春寒料峭的寒意,但是有阳光的地方还是晒着人暖洋洋的,写完作业没有辅导班的一天心里真是轻松惬意,脚步也是轻快的。
我和妈妈边走边聊天,这时从草丛中突然窜出来一个不速之客—一只小花猫。我被突如其来的它吓了一跳,看到它对我并没有敌意,也就不害怕了。只见它的毛呈黄白相间,眼睛非常有神,似乎一点也不怕陌生人,它没有叫声很安静,步伐很矫健,妈妈说它走路的姿势很帅气。我们往前走,它就跟在我们后面往前走,我们停下来,它也停下来,一副旁若无人的样子,让人看了忍俊不禁,我们都被这只神气十足的小花猫逗笑了,妈妈说这是一只没有主人的小野猫,这时候我后悔没有带零食出来,而我们又得去买东西,没法给它一些食物,我恋恋不舍的离开了,走了几米远我仍然回头看它,它也注视着我,眼里仿佛期盼我能带走它。
后来,每次在小区里,我的内心里都非常渴望能再次见到这只可爱的小花猫,它那么孤单,真的很牵挂它,但是很遗憾竟然一次都没有再见到它。妈妈说它一定是被好心人喂养了,我心里也默默祈祷着这只小猫能有一个心疼它的小主人。
不速之客作文300字 篇3
这几天,家里来了一些不速之客老鼠和蝙蝠。
老鼠们一开始只是满地地爬,家里没有人管它们,他们就越来越放肆,胆大包天到晚上开始啃实木桌子,在衣柜里爬来爬去,发出一些奇怪的声音,吵得我怎么也睡不着!
爸爸买了一些老鼠药、老鼠夹等各种对付老鼠的武器,把它们放在老鼠经常出没的地方,等待着这些小老鼠自投罗网。
早上,我们检查战果,发现有两只老鼠被老鼠夹给夹住了,还有一只老鼠吃了老鼠药之后就死了,当晚我就放心地睡觉了,第二天早上吃过早饭,我在找东西的时候看见了鞋盒里还有一群小老鼠。
这边老鼠还没处理干净,蝙蝠又来凑热闹,一只蝙蝠飞进了家里,在屋里横冲直撞,一会儿横着飞,一会儿趴在墙壁上。蝙蝠黑黑的,有尖尖的脑袋,大大的翅膀,我和妹妹都很害怕,躲在被子里不敢出来。最后还是奶奶,把这只蝙蝠赶了出去,之后也有蝙蝠来过家里、但还是被奶奶给赶了出去,真不知道这些蝙蝠是从哪里进来的。
希望家里再别出现这些不受欢迎的不速之客。
不速之客作文300字 篇4
每次看到蚯蚓,我就会想起我们上英语课时,教室里来的不速之客。
那次英语课上了半节课的时候,我们班的一个调皮男生悄悄地从书包里掏出一个小盒子,打开盖子,拿出一条又长又细的棕红色蚯蚓,露出一脸坏笑,因为他要捣蛋。
调皮男生把这条蚯蚓放在桌子上,拿出一根小木棍开始挑着玩起来,他居然把这条恶心的蚯蚓挑到了空中,幸好没被老师看见,不然他就要抄整本的英语书了。
虽然没有被老师看见,但被班长看见了,她告诉了自己的同桌,同桌又告诉了后桌,就这样,一传十、十传百,不到一分钟全班的同学都知道了。这时,一位胆大的`学生一听顿时眉开眼笑,脸上舒展开了,露出了笑容,眼睛眯成了一条缝,他说:“我应该找一些土,把蚯蚓养起来......”这时候一个胆小的学生看见了,害怕地叫了起来,吓得眉毛都竖起来了,原来蚯蚓爬到了他的桌子上。
最后,老师把蚯蚓用卫生纸包起来,扔到了远处的垃圾桶里。这就是教室里的不速之客,它把全班都弄得心惊肉跳。
不速之客作文300字 篇5
昨天还是烈日灼灼,今天清早,一道道闪电划破天际,打破了清晨的宁静。接着,雷公公敲打着天空这个巨大的鼓,发出了“咚咚咚”的响声,紧接着,天空刮起了一阵阵“呼呼呼”的狂风,迎来了一群不速之“客”——雨滴!
小雨滴们像一群小天使,它们在空中跳起优美的舞蹈,在地面唱起欢乐的歌曲,那声音婉转动人,那舞姿打动人心。“叮叮咚咚”,犹如鹅毛般的小雨下得越来越大,不一会儿,眼前是一片落雨如柱的景象,大豆般的雨滴,落到大地妈妈的怀抱,泥土妈咪感谢它们,它们落到小溪里,溪水阿姨好像在说:“小雨点们,欢迎你们加入我们的俱乐部。”它们落在房檐上,好像在给建筑物洗个痛快的澡,它们拍打在街边的广告牌上,好像在为店主人招呼客人“来吧,欢迎观临我的小主们”,它们来到马路上,可真是环卫叔叔的好帮手啊,把街道冲涮得一干二净……
我爱小雨滴,炎炎夏日,它所到之处给人带来无尽清凉;更爱像小雨滴这样的不速之“客”,它们用自己的身躯滋润万物,用微小的身体装点地球妈妈!
不速之客作文300字 篇6
英语课上,老师讲得正投入,同学们听得正认真,突然,一只马蜂从窗外飞了进来,同学们看见了吓得半死。有的躲到桌子底下,有的用手捂着头,有的干脆把头埋在同学的背上。班里显得特别吵闹,仿佛炸了锅似的。老师也停止了讲课,一个人不慌不忙地站在讲台上,看着乱糟糟的课堂一句话也没说。
等同学们稍稍平静之后,老师做出一副若无其事的样子,轻飘飘地说:“不就是一只马蜂吗?瞧把你们吓的!现在布置几题作业,大家做做。”可我们哪有心思写作业,心里都还想着马蜂,恳求它千万别蜇自己呢。为了让我们安心写作业,老师就拿着讲台上的戒尺,把到处乱飞的马蜂赶走了。
过了一会儿,老师走上讲台,批改同学们交上来的作业,发现我们普遍写得一塌糊涂。老师说:“都是被刚才的那只马蜂吓的,才写得一塌糊涂吧。”班里忽然变得鸦雀无声。老师虽然有点生气,但不无风趣地说:“下次抓5只马蜂给你们玩玩,这样你们就不害怕了。”
下课了,同学们热烈讨论起来,有个同学偷偷地对同桌说:“我要被吓尿了。”哈哈,他可真夸张。虽然我也有点怕马蜂,但一想到这位“不速之客”闯进我们的课堂,来听我们英语老师的讲课,还是觉得蛮有趣的。
不速之客作文300字 篇7
今天,我正在写作业,突然听到墙角嗡嗡的声音,我首先想到的是蜜蜂,但我抬头一看,呀!原来是一只大马蜂,我赶紧告诉了妈妈,我说是一只大马蜂,妈妈好像没有想过来,但是,一听我说马蜂,她就噌一下跑出了卧室,我在后面连滚带爬的也报出了卧室,我赶紧给爸爸打电话,爸爸说:“你们用苍蝇拍子打死他就行了。”我妈妈说:“谁敢打呀。”我想:要是打马蜂,得带上头盔、穿上八尺厚的棉袄和棉裤,还有六尺厚的棉鞋。
我得查查怎样能把马蜂赶出我家。
这是我从网上查的资料:
切忌用黑色的东西扇它,因为这 样不但会惹怒它,还会让它疯狂地攻击。
眼界好动作迅速的话,可以用杀虫剂对付,要是实在是害怕就慢慢地把门窗打开,到街上溜达一下,回来也许就不见了。
不速之客作文300字 篇8
20xx年11月13日 星期六 天气阴有小雨
每当想起这件事,就不得不使我大笑不已。
那天上数学课,课正上了一半的时候,一只大黄蜂不知什么时候从什么地方来到我们的教室里,对我们进行了大肆的骚扰。
只见那蜂子“嗡、嗡”的叫个不停,发现早的同学早已目不转睛盯住了这不速之客,一传十十传百,被这不速之客袭击而分神的同学越来越多,这时老师也发现了它,于是他说:“我给你们5分钟的时间,好好的观察它。”这时,只见大黄蜂好像更强狂,表演得更有劲了,飞过来飞过去,忽高忽低,竟然飞到老师的讲台上空,做原地飞行表演。这时老师大声地说:“我们不能因为小小的黄蜂影响到我们的听课的注意力”于是就开始讲课了,同学们也都专心听老师的讲课了,也不知什么时候这不速之客就消声灭迹了。
我想,可能是黄蜂觉得没有观众而扫兴的溜走了,也许黄蜂认识到自己的错误而自觉地走了。
不速之客作文300字 篇9
今天,我们正在上语文课,当老师讲得正生动,同学们听得正津津有味的时候。突然,教室里闯进来了一位不速之客——一只又黑又大的蜘蛛进入了我们的视线。顿时,我们放下课本,目不转睛的盯着它。
这只蜘蛛从头到脚都是纯黑色的,黑得发亮,黑得让人恐怖。看着它这样,同学们有的吓得大声尖叫,有的在悄悄说:“难道这就是传说中的“蜘蛛侠”吗?”还有的很镇定的看着它……
它从课桌上沿着蛛丝迅速地跑到日光灯上,四处眺望,害怕同学们抓住它,它在日光灯上面又向下看着我们。它那样子真像一个打了的胜仗的将军一样,仿佛自豪地对我们说:“你们看,我多厉害!”
这时于老师告诉我们:“蜘蛛是益虫。还要吃蚊子。我们千万不能伤害它!”我突然感觉到:虽然我们都很怕它,但是还是欢迎它来到我们三年级八班教室。甚至有同学在小声嘀咕:“热烈欢迎,热烈欢迎!”
这时蜘蛛很不好意思,悄悄地跑到角落里,和我们一起听课。
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