【热门】本领作文300字5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的本领作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
本领作文300字 篇1
“砰，砰……”是什么声音？原来是铅笔盒里的小精灵们的研讨会，又开始了。
看，瘦高的黑笔先生讲话了：“朋友们，我的本领大。可以写重要文件与我同行的还有蓝笔、圆珠笔秘书！”这时，一位细心美丽的红笔姐姐走来，她说∶“你好，我的作用是用于批改作业的。没有我的批改，你写得再好，也没引起他人的重视，你们说呢？”你一言，我一语，讨论个不停。
“嗯！有什么好说的。我能写会画，我的兄弟姐妹很多，我吹嘘过吗？你们这些人！”铅笔轻蔑地说。
淘气的橡皮弟弟说∶“我的作用是帮助铅笔姐姐改正她写错的地方！”说完，他淘气地把铅笔姐姐精心画好的图给“擦”掉了。接着，又要擦算术题……
这时，文具盒发话了：“你们都是我的好朋友，各自都有优点和长处，应该和睦相处，为人类服务才对呀。” 他们听了文具盒的`话，都惭愧地低下了头。
本领作文300字 篇2
我的本领有跑步，糊墙等本领，今天就听我来讲糊墙的本领。
清明节最后一天，我伯伯带我到他的新家来观顾。家中一片豪华板材，但就是空空如也，我和伯伯仔细地观赏，不一会儿，伯伯发现白色油漆墙上出现了一条小细明节最后一天，我伯伯带我到他的新家来观顾。家中一片豪华版材，但就是空空如也，我和伯伯仔细地观赏，不一会儿，伯伯发现白色油漆墙上出现了一条小细缝，伯伯找来一个塑料板子，再搞了一点水泥浆，再刷了几下，不一会儿，墙补好了，而且天衣无缝。
我看到后，也四处寻找裂缝，5分钟后，我找到了一条裂缝，然后我快速跑去，抢过伯伯的板子，糊了起来，没想到，才刷了几下，缝被我糊成得委内瑞拉荒野似得，凹凸不平。我马上叫伯伯帮我修正，伯伯看到后，立刻拿回板子，轻轻刷了几下，“天衣”又做好了一件，我依照伯伯的方法去做，我拿起一小块泥浆，轻轻地在我的“委内瑞拉”刷了9下，“荒野”便化成了“灰烬”。
然后我刷了一面又一面，最后我练成了
有些事情看起来容易做起来难，这是我的心得体会。
本领作文300字 篇3
我很小很小的时候，妈妈告诉我们每个人都有自己的本领，我也不例外。那我的本领是什么呢?悄悄地告诉大家，是弹琴。
在我读书之前，妈妈问我们学弹琴好不好，我们答应了。妈妈就为我们在少年宫报了一个电子琴班。开学了，我领到琴书的时候，兴奋不已。我迫不及待地翻开书，看到五条线，还有一些像豆芽菜的东西在五条线之间交错着。当我想这是什么的时候，老师就在讲台上说："这些符号是五线谱。"刚开始我以为弹琴很简单，但学下去却越来越难，经常被老爸狠狠地批评，在这个时候，心里就会闷闷不乐地想放弃算了。三年级的时候，我在一个故事看到一句话："只要功夫深，铁杆磨成针。"看到这句话，我心里想轻易放弃是不对的，要坚持不懈地弹下去。现在我每天做完作业之后就弹一个小时的琴。现在我已经三本琴书，有一次，我弹了一首《扎红头绳》给爷爷奶奶听，爷爷奶奶夸我弹得好。
经过了学习弹琴，我明白了一个道理：做事要坚持不懈，不要半途而废。
本领作文300字 篇4
有一天，小猴子和小鹿高高兴兴的在一条清澈的小河边玩。突然小猴子说：“我们来比比看谁的本领大好吗？”小鹿说：“这还用比吗？肯定是我的本领大，我可是跑步冠军，你能行吗？"小鹿骄傲的说。小猴子连忙说：“我会爬树，我的本领才大。”小猴子和小鹿就这样争来吵去，谁也不服谁！
这时，一头大象从这里路过，看见他们俩为了争谁的本领大而吵闹。大象就说：“这样吧，你们谁先摘到河对岸那颗桃树上的桃子，就算谁的本领大。”
小猴子心想：河水这么深，我该怎么过去了呢？小鹿也在想：我虽然可以过去，但是我不会爬树，也摘不到树上的桃子。着急的小鹿看到小猴子也很着急的样子，又想想自己的情况，于是他想出了一个好主意，就对小猴子说：“要不你骑在我的背上，我驮你过河，你去树上摘桃子，怎么样？”小猴子听了高兴的说：“好啊！”就这样小猴子骑在小鹿的背上过河去摘到了桃子。大象又对他们说：“这下你们知道谁的本领大了吧？每个人都有自己的长处，但是只有团结起来力量才是最大的。”
这个故事让我明白了，要互相帮助，相互团结、团结就是力量。
本领作文300字 篇5
我有一个本领，是最令我引以为傲的本领，你知道是什么吗？哈，你一定猜不到吧，我的本领就是唱歌！如果相信的话，请看下面！
四年级了，我们换了一个老师，姓陆。陆老师对我们说：“我还不了解你们，明天班会介结一下自己，请大家回家准备一下。”回到家，我准备好了，又想唱一首歌，歌名是《时间都去哪了》。第二天，轮到我时，介绍完了，我刚想唱歌，但看到这么多人，怕他们笑我，便下去了。谁想，老师冷不丁冒出一句：“你会唱歌，就来几句。”我很不好意思，但还是唱了起来：“门前老树长新芽，院里枯木又发芽……”唱了一段，我便停了下来。老师很开心地说：“唱得很棒，大家来表扬一下她!”我非常开心。
知道吗？我喜欢唱歌，唱歌是我的特长，唱歌是我的爱好。我的声音很好听哦，我们班的同学有些也先成哦！这就是我最自豪的本领了！
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