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初中生关于宿舍文化节征文300字
【第一篇】
我校于6月启动了“第二届文化节”月活动，此次活动秉承了“团结、简朴、文雅、勤奋”的口号。宿舍也开展了“美丽宿舍”评比活动，它充分体现了学生宿舍的精神面貌。让学生从宿舍的主人着手，自行设计个性的宿舍形象。6月18日上午9:30，我校校长林卫民，副书记、副校长高雁鸣，学部相关中层干部，各年级组组长以及班主任们走访了学生宿舍，参观宿舍文化建设成果。
虽是学生宿舍，但一张张平整的被子整齐划一，一点儿也不逊于军人所叠的“豆腐块儿”。在每位同学的桌子上，还放着一盆盆绿色植物。在闲暇时，可以专注于这些绿色所带来的美。
在宿舍区的大厅内，《保护绿色 保护地球 保护我们的家园》文化墙以绿色、环保为主题，通过一幅幅电脑美术作品进行拼接而完成的。绿色是生命的颜色，绿色是活力的象征，绿色装点了我们生活的每一个角落。大家都知道，森林是地球之肺，地球又是我们唯一的家，所以我们要从现在做起，从生活中的一点一滴开始，珍惜这一片片绿色。保护我们北外附校美丽的家园!
以《赞美你青春》为主题的文化墙告诉同学们：每一个人都有青春，每一个人都有自己的梦。有的人浪费时间虚度年华，最终碌碌无为;有的人珍爱生命怜惜光阴，最后硕果累累。青春是有限的，但我们要用这有限的时间去创造无限的财富。梦想是无限的，只要我们敢想、敢做、敢承担，我们的梦就可能实现.梦想伴青春同行，青春因梦想精彩。让我们学习这些伟人的优秀品质，“修剪”我们自己，充实我们自己!
【第二篇】
校园文化是由物质文化、精神文化、制度文化和行为文化组成的有机整体，是学校教育的重要组成部分，校园文化表现一个学校精神价值的取向，表现一个学校的校风校貌，是具有强大引导功能的教育资源。寝室文化作为校园文化的有机组成部分，对整体校园文化层次、水平的提升发挥着重要影响。
寝室文化是近几年来校园迅速发展起来的一种新兴文化，概括起来，具有导向、育人、规范、调适及激励等多种功能。
寝室有形文化，即寝室中的环境和设施等各种看得见摸得着的文化形态，这些文化形态无不折射出某种价值和观念，是一种很有教育意义的潜在课程。校宿管办在寝室文化的建设中，遵循了自主、系统、教育和实效的四项原则，即在充分调动学生自主参与的基础上，综合考虑影响住校生行为习惯的各种潜在因素，然后以明确的教育目标为导向确定了寝室文化的具体内容。
(1)宿管办精心挑选了一批名言警句布置在寝室楼道，还有一块展示寝室生活的宣传栏和一块宿管办公示栏，及时公布每天寝室动态和张贴当天报纸，在整个学生公寓构成了一道亮丽的风景线。
(2)宿管办非常注重寝室内部的美化，平时定期进行的寝室评比，其中一项主要的组成内容是寝室文化建设。在主题突出、和谐优雅、符合中学生特性和时代特点的前提下，寝室可根据同学们个性、爱好、特长来确定寝室文化主题，突出各自特色;每间寝室可自由为寝室命名，可将寝室成员的照片、个人介绍等张贴于寝室门上;寝室内可以依照同学们的文化主题布置，如张贴墙纸或海报，在桌上摆放盆景或其它装饰物品。
(3)每学期还开展一次以“爱我校园，美化环境”为主题的寝室比美活动和举办一次以“寝室是我家”为话题的征文比赛和书画比赛，宿管办近期还将筹办“寝室文化节”，以学生宿舍这一校园文化的重要阵地为载体，通过开展一系列以寝室文化为主题的娱乐活动，寓教于乐，将极大地丰富了课余文化生活，也为众多学生提供施展自身才艺、培养个人能力的舞台，使寝室成为一个“愉快的场所”，让学生置身于优美境界的同时，陶冶情操，培养正确的审美感。
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