【精华】送别作文300字5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的送别作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
送别作文300字 篇1
（一）动物和人
暑假到了，妈妈说带我去旅游，我高兴得一蹦三尺高。我们收拾好行李，等待着明天出发。
第二天早上，我们家的邻居都来送我，说什么的都有，连狗狗也不例外，它汪，汪，汪地叫了三声，好像在说：“别走，我想和你玩。”连狗狗也依依不舍，真是世间有真情啊。
（二）死去的太太
太太，您在我还小的时候就去世了，我不知道“去世”是什么意思，就经常问妈妈：“妈妈，太太去哪儿了？”妈妈总是对我说：“太太睡着了。”谁知你“一去不复返”。
长大之后，我明白了，原来您是死了。虽然您的身体被火焚了，但是，您一直活在我们的心中，我们会经常去看您的，我们永远也不会忘记您的。
（三）搬走的邻居
我们家旁边读三年级的孩子，是我的好朋友，不过，他要搬家，在他临走前，我要送他一个我最珍贵的玩具，每一次当他看见那个玩具时，就等于看见我。
虽然，很多人都不在我身边了，其实，他们一直在我心里，只要我一打开“心门”，就能看见他们。
送别作文300字 篇2
早上，刘嘉翔说他要去新加坡，当时我认为他是开玩笑的，所以并没有太在意。想到下午那情节:老徐写给了他一封信，我们班的很多人都给她写了一封信。
当我们将信交给刘嘉翔桌子上时，他哭了，我们也哭着和她拥抱。老徐将手机借给我们说:“有想和嘉翔合影留念的到操场去。”到了操场，我们和刘嘉翔合影。他说话声音沙哑，我们都知道，他是在强忍着不让自己流泪，我便走到他面前。伸出右手，放在她的左肩上，声音带着伤痛，低声说道:“想哭就哭吧，没什么大不了的！”
他却摇摇头：“我不想哭。”其实她的眼角已经滚落出了一颗泪珠，我也不想再说些什么，只是默默的和其他人和刘嘉翔拍照。想陪他度过这在大后小学的最后时光。
体育课上，我们又和刘嘉翔说起话来。跑步比赛开始了，这是刘嘉翔最后一次在大后小学的体育课了。轮到我了，我不舍得走到跑道上，随着老师的口令下，我们跑了起来。伦伦到刘嘉翔上了。其实另外三个人都给他放了水，好让她开心一下。他跑了第一名，可我并未发现他高兴了一分。
下午，我和金俊丞陪他走出校园。再见！刘嘉翔，希望你不要忘了我们，也不要忘了你亲爱的大后小学。
送别作文300字 篇3
李白是我国唐代著名的大诗人，一天，他来到泾县桃花潭边的小村子里，这个小村子风景如画，依山傍水，四面环山，在小村子的旁边有一口水潭，潭深不可测，潭水很清，潭边长有很多桃树，每当春暖花开万物复苏的时节，这里的桃花开得非常热闹，香飘十里……因此人们就称这口水潭叫"桃花潭"。
话说李白这天来到汪伦家，当时正是傍晚，汪伦见到这位多年不见的老朋友，心里甭提多高兴啦，于是，他特地做了一桌酒菜，盛情款待了李白，李白和汪伦在酒桌上无话不谈，谈他们如何作诗，如何写词酒过三巡，他们开始对对子啦，他们都不相上下，当李白吟完他那首《静夜思》的时候，汪伦连连竖起大拇指，说:"好诗，好诗……"汪伦看看天色不早了就说："李白兄，你就在我这里住一宿吧"李白看见天色不早了，并且也不好推辞，就在汪伦家住了一夜……
第二天，李白准备启程了，他来到河边，坐上一艘小船，即将出发啦，忽然他听到河岸上传来送行的歌声，原来是汪伦在岸上一边唱歌一边踏着拍子给李白送行的呢，这时，李白感叹地说："这桃花潭的水有一千尺那么深，也比不上汪伦送我的情意深呀！"
送别作文300字 篇4
这首诗的'作者——李白，字太白，他的祖籍在陇西成纪，他的先世在隋末罪徒居住在中亚。他出生于中亚的碎叶城，五岁时随父亲迁居四川江油的青莲乡，他字号青莲居士，李白是盛唐诗坛的代表作家，也是我国文学史上续屈原之后的一个伟大的浪漫主义诗人，人称“诗仙”。
当作者从蜀国到楚地漫游时，看到了水中明月如镜，江水的平静，不由得对故乡山水的眷恋之情，于是就写下了这首诗。
诗文中“山随平野尽，江入大荒流。”两句名句流芳千古，这正是他青春理想和志向广大的形象体现。诗人正是通过江上行舟初入楚界的新鲜感觉，写出他对蜀地以外世界的憧憬和向往。李白有许多的抱负和梦想，他希望从政，希望能建功立业，干一番大事。诗文接着写道：“月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。”诗人的视线由大江平野转移到白云明月后，骤然感觉身后的故乡越来越远离自己，于是不免生出一丝淡淡的思乡之情。
李白从蜀国到楚地行舟之时，望着美丽的山水和两岸的景色，借助于这些山水的美景表达了他胸怀远大的志向和想成为游侠一类的英雄思想。接着说出了“仍怜故乡水，万里送行舟。”他此时此刻对家乡的无限怀念。
送别作文300字 篇5
“十一”过后，我们班的马世杰将举家迁往泰国生活和学习。
9月24日那天，当我们中队委员们知道这个消息之后，我们马上召开了一个短会，讨论了怎样送别马世杰，最后我们决定送马世杰一本同学录，让他永远记住我们这些好朋友；再送他一盒包含56个民族娃娃雕塑的纪念品，让他永远记住我们的祖国。同时我们决定要暂时不让他知晓，到他临走时给予他一个惊喜。
从9月25日起，全班同学就开始“偷偷地”准备了起来：每位同学都在空白的同学录上写下了自己对马世杰最真心的祝福，做为临别赠言。为了不让马世杰发现，我们利用课间休息时间，趁马世杰出去的时候，邹亦凡在教室门口放哨，同学们在里面写赠言，马世杰一来，我们就把东西收下去。
9月28日，是马世杰和我们相处的最后一天了，早晨第一节课上，我们将准备好的礼物送给了他，丁老师也准备了一份礼物送给他，顿时，掌声如雷鸣般响了起来，马世杰就在我们的掌声下走下了讲台。教室里洋溢着浓浓的师生情、同窗情，老师和同学们都感受到了这份真挚的感情。
虽然马世杰要去泰国学习了，但是同学们都相信马世杰不会忘记我们这些和他同窗四年的好朋友以及给予他丰富知识的老师，我们也不会忘记他！
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