【实用】马的作文300字4篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的马的作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
马的作文300字 篇1
我都多么希望我有一匹马,有了它,我的生活就可以去我向往的地方,比如:上天入海,遨游时界。如果,我有了这样的一匹马,我的生活就不再平淡无味了。
他长有一双洁白而美丽的翅膀,头是白色而带点蓝色,马蹄是紫色的,尾巴是纯白色的,手上还拿着一把长枪,真是漂亮极了,我给它起名叫仙林独角兽。
如果我有了这么一匹漂亮的马我就能骑着它飞来飞去,在大海里和它与一些海里的生物一起捉迷藏,飞到战争时期打坏蛋,还能骑着踏赏星星,尽情的享受在天上的飞的感觉。
我为这匹马每天准备好肥美的青草,不会饿着它。不论是谁欺负它,我都会第一个挡在它面前,保护这匹马,好好珍惜这匹马。
它是世界上最快的.交通工具,一分钟可飞999。9千米,我要让他带着我遨游世界,穿越时空,看看我的未来是什么样子的,是不是真有一匹这样的马,再看看地球原来是什么样子的,是不是一颗普通的小行星。
或许这匹马在别人的眼里什么的不如,可在我的眼里却像“宝贝”一样,我希望它能服务更多的人。
马的作文300字 篇2
今天马老师不在“家”,所有的语文课全归邹老师,英语就上了两节,我们几乎一整天都泡在阿拉伯数字和“+”“-”“×”“÷”中。
第一节课讲书上的习题,说正比例和反比例的,邹老师让我们说原因,虽然讲了很多遍,可有的同学还不会说数量关系式。第一节课浪费了,还有四大题没讲。
第三节课继续讲,差点讲完了,还有一题。第四节课讲完后又讲剩下半张没讲的月考。此时,我已经是哈欠连连,脑袋嗡嗡作响。再一看同学们,有的聋拉着脑袋;有的头低着,不知道在干嘛;有的胆大的差生差点就要睡着了……
当这节课的下课铃声响彻耳际,我们都高兴死了,可邹老师依然在讲题。我肚子了唱起了“空城计”。
突然,随着邹老师的一声“吃饭”我们像饿狼一般地冲出教室,抬头一望时钟。哇!都十二点了!再一看其他的班。早就吃完饭在教室里看书的看书,聊天的聊天。我赶紧冲下楼排队,一看没人,准备先拿碗勺,可碗被抢光了,我只拿的碗,有气无力的站在打饭口,突然,又一个“阴天霹雳”打来——没菜了!我等呀等终于等到了,顾不上汤,全塞嘴里赶紧回班。
马“老虎”不在“家”,“家”真是乱套了。
马的作文300字 篇3
曹操的马叫“绝影”,关公的战马叫“赤兔”,秦琼跨下一匹马叫“黄骠”。假如我有一匹马,应该叫它什么呢?嗯,就叫“黑风”吧!
假如我有一匹马,我会让它成为我的好朋友,让它成为我生活中一道亮丽的风景线。
假如我有一匹马,希望它能够健康强壮,勇猛直前,是一匹正义又善良的好马,我会给它做个好榜样。
假如我有一匹马,我会带它去看中国有名的大熊猫,看威风凛凛的狮子和老虎,我会带它去动物园玩,让它找到它的同伴。
假如我有一匹马,我会让它每天吃上美味的牧草,给它干净的水喝,让它身强力壮。
假如我有一匹马,我会教它识字,我会成为它的小老师,教它很多知识。我会经常给它念古诗,会放优美的音乐给它听,让它成为一匹文武双全的马。
假如我有一匹马,我会每天把它打扮的漂漂亮亮,我会经常给它洗澡,让她每天干干净净、清清爽爽。
假如我有一匹马,我会让它自由奔跑,让它回归大自然。
假如我有一匹马,我们将会成为最好的朋友!
马的作文300字 篇4
五月二日,星期五,我约了陈纤旖姐姐一起去外公家。
吃过中饭,我们就去田地里挖马铃暑,外公准备了一把大锄头,还有一个大萝框。因为我脚扭了,没办法下地里挖马铃暑,就只能坐在小车子上看大家挖马铃暑。纤旖说:“达达你就当运输员吧。”说完纤旖就去摘豌豆了。接着豌豆就像子弹一样向我飞了过来,一个没打中,第二个还是没打中,第三个居然打中我的头,我从车上摔了下来。外公这边可忙了,只见外公把锄头拎过头,对着马铃暑的根部锄下去,大大的马铃暑一个个跑了出来,我欢呼起来:“好大的马铃暑呀!”我又叫起来,原来马铃暑是长在土里的呀?!
很快外公挖了一大萝框的马铃暑,他们用锄头的棒子当扁担,和阿姨一起抬回家。我开着满车子的豌豆紧随其后,地上摩擦力太大了,豌豆象一个个皮球一样掉了下来,纤旖姐姐在后面捡得好辛苦呀!说说笑笑间我们就到家了,还学到了知识,今天好开心呀!
【【实用】马的作文300字4篇】相关文章:
马的世界作文:马,我为你哭泣06-16
马的世界的作文09-24
【热】马的世界作文01-06
【荐】马的世界作文01-06
【热门】马的世界作文01-06
马的世界作文范文09-21
徐悲鸿的马初中作文06-02
马的精神初中作文06-02
马的世界的初中作文09-24
实用的五年级马的作文6篇04-14