六一儿童节的作文1200字

时间：2022-10-07 13:45:12 1200字我要投稿

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【精华】六一儿童节的作文1200字4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的六一儿童节的作文1200字4篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】六一儿童节的作文1200字4篇

六一儿童节的作文1200字篇1

　　“叮铃铃……”一大早，被闹钟唤醒。我揉了揉睡意朦胧的眼睛，准备再睡一会儿。忽然，我想起了今天是我们小朋友的节日，一骨碌爬起来。伸懒腰，打哈欠，穿上妈妈送给我的漂亮的连衣裙，迎接这美好的一天――六一儿童节。

　　爸爸妈妈说了，今天可以自己安排时间。我想了想，准备去找小伙伴玩。

　　走出家门，无意中瞥了一眼绿色的草丛，好像隐隐约约有一个东西――是五星飞碟？我左右瞧了瞧，没人。便一头钻进草丛中，眼前停着一辆华丽的马车。

　　这辆由四匹骏马拉着的车子，只有天上才有的啊！我吃惊不小，瞪大了眼睛。一位白衣飘飘的仙女走到旁边我都浑然不知。她轻轻地说：“小婉君，你好！我是嫦娥，在天上闲着没事才下凡，请你不要把这个秘密告诉别人哦！”听着那动听的天籁之声，我陶醉了，也纳闷了：她怎么知道我是小婉君？？她要干什么？哦，这还不简单，仙女嘛，什么都知道的。我爽快地答应了她的.要求。嫦娥姐姐笑吟吟地对我说：“小婉君，我想邀请你去我的广寒宫游玩，可以吗？”我惊讶地说：“‘可以吗？’当然可以！”“可是，为什么呢？”嫦娥姐姐妩媚一笑道：“我觉得天上无聊，向玉帝请示后，来人间游山玩水，看到了这个美丽的地方。我用搜索器一搜索，打听到你乐于助人、诚实善良、学习优秀、还是个小书迷，就想邀请你去广寒宫游玩，作为今年六一儿童节对你的奖赏，让你过一个不一样的儿童节。不知你愿不愿意？”我高兴得一蹦三尺高：“我当然愿意了！”没想到，连嫦娥都知道我，来邀请我去天上玩儿呢！我心花怒放，连忙跳上马车，随着嫦娥姐姐向天庭进发。

　　骏马驰骋，很快，我们到达了广寒宫。这里真冷清啊！虽然豪华无比，但却只有一棵桂花树，树旁蹲着一只雪白的兔子，她就是玉兔吧！看着这一切，我的心也酸了大半截：嫦娥姐姐呀，如果你当时不吃下那药，怎会落得这个下场！

　　只见那玉兔朝我们蹦来，瞬间变成了一位亭亭玉立的少女。嫦娥姐姐笑眯眯地说：“小婉君，她是玉兔。玉兔，你带小婉君去玩儿吧！”少女点点头，微笑着拉起我的手，手指一挥，一座游乐场呈现在我们面前：

　　呵！天上也现代化了呀！在人间没玩够，还来天上玩！玉兔牵着我的手，指着那一个个令人眼花缭乱的大型玩具说：“你想玩哪个就尽情地玩吧！”安全第一，我先玩个保险的吧！我坐上了“旋转木马”，没想到，这比现代化还现代化，坐上去居然有四个按钮――上、下、左、右，原来可以随意摇摆！接着我又上了“海盗船”，进行了一次有趣的海上“探险”；最后玩了惊险刺激的“过山车”……

　　我们出了游乐场。嫦娥姐姐一挥手，我面前出现了一颗晶莹透亮的红宝石。她说：“小婉君，这颗宝石送给你做留念。明年的六一儿童节我让玉兔再去人间接你，咱们再玩个够！”我听后使劲儿点头，伸手接住了那颗红宝石。告别了嫦娥姐姐，玉兔送我回到了人间。这时，已经是中午了。我听到了爸爸在门口的呼喊声：“小钰，吃饭啦！”我恋恋不舍地告别了玉兔，还不忘叮嘱一句：“明年的儿童节别忘了接我啊！”玉兔一边笑着点头一边朝我挥手。再见了广寒宫，再见了嫦娥姐姐，再见了玉兔……

　　妈妈的话：这是女儿写的一篇想象作文。抓住“不一样”一词，展开想象的翅膀，写出了常人难以想到的一件事――被嫦娥姐姐邀请到广寒宫去游玩，想象合理，行文欢畅，透过小作者这个“不一样”、貌似愉快的儿童节，但是读后不能不令人深思：现在的孩子最缺少的是什么――是玩儿！在应试教育愈演愈烈的今天，过重的课业负担使现在的孩子已经没有了童年！我想：憧憬自由自在、无忧无虑、无拘无束的美好生活才是本文的写作目的，“还孩子们童年”是小作者发自内心的呐喊！

　　我很喜欢笛子制作的精美信纸！谢谢！

六一儿童节的作文1200字篇2

　　到了下午，第一节正课，班主任老师来了。没想到老师竟会这样说：“今天打算不在班里庆祝，因为我们全校师生要到礼堂观看“六一”联欢会表演。你们要乖乖坐好，没有意见吧？”“有意见！”一位天不怕地不怕同学挺身而出，他说：“老师，可不可以不去看，坐在原位要一个多钟头，表演有什么好看的，不是唱歌，就是跳舞，无聊死人。倒不如在教室来个狂欢会。”“不行”，老师一口反对，“全校师生是一定要去的，况且，跟你们说，这次联欢会的表演是很好看的哦！快排队，可以去了。”无可奈何之下，我们只好排成三队整齐的队伍，垂头丧气地走去大礼堂。

　　不料刚到礼堂的大门口，就发生“交通阻塞”事件。好不容易挤了进去，竟然还要坐在最后一排，真是衰！场面浩大，全校学生坐得密密麻麻，水泄不通。我被台上的布置所吸引，金光闪闪的舞台，两边挂着两个大红灯笼，一条银白色像项链的带子连接灯笼的侧面，后面是一幅大图画，上面画着一朵生机勃勃的向日葵，画上系着七八条彩带，上面有小彩灯在发亮。忽然奏起国歌，我们所有人立刻站起来，校长来了，发表了讲话后，表演开始了。

　　一个漂亮的女老师做主持人，闪亮登场。她说：“请看第一个节目——小军人。”刚听到这个名字，我们班的兴趣就产生了。名字很特别呀，一定很好看。军乐响起，一个身穿军装的可爱小男孩举得一枝长长的红旗，一边挥舞，一边带着“手下”出场。转了几圈，站定，学习成龙叔叔练起中华武术来。左一拳，右一掌，加个踢腿，翻了几个跟斗。“哼呵，哼呵……”一声声呐喊多么有气力呀！最后来个“众星拱月”，令人叹为观止。会场响起热烈的掌声，我也使劲地鼓掌，因为实在太好看，可能后面大有看头。漂亮的女主持人再次亮相，她说：“接下来请观看第二个节目——流行街舞。”青春的摇滚乐曲奏起，七八个身穿红衣白裤的四年级学生一跃而出，随着音乐摆动四肢，最前面最中间的一个小男孩戴着一顶白帽子，突然他躺在地上，收起双脚，旋转三百六十度，真是够劲。我忍不住想欢呼起来，站在我身边的班主任老师用手拍了拍我的肩膀，她是在暗示我不要乱了分寸。我只好坐好，按捺住激动。表演完了，又是一阵热烈的掌声，漂亮的女主持人再次和我们相见，她说：“继续观看第三个节目——骏马奔驰保边疆。”原来这是一首歌，演唱者竟是我所崇拜的音乐“天才”（我给的美称）——吴老师。音乐响起，吴老师穿着一套干净的白西装，一边挥手，一边唱起动听的歌声。他唱得真好听，声音不仅响亮，而且感情深沉。身后还有十个五年级少女在跳舞作陪衬。璀璨的灯光下，老师好帅哦。表演完了，再次响起热烈的掌声。漂亮的女主持人第四次出场，她说：“各位，请观看第四个节目——英语故事。”唉哎，我对英语一窍不通，看人家说英语好像小鸟在叽叽喳喳，听得我都烦了。一个身穿蓝衣服长裤子的男孩和一个穿着围裙的女孩陆续出场，他们开始进行英语对话，我本来想捂住耳朵，突然传来几句嘹亮的'汉语，原来是有一个六年级学生在台后做翻译。表演者对完话后，又开始唱英文歌。“HELLO，HELLO，HELLO……”蛮好听的，充满乐趣。表演完了，再次是热烈的掌声。我也受益匪浅，因为我学到了“HELLO”这个词。漂亮的女主持人又走出来，她说：“请看最后一个节目——绿色舞蹈。”不知不觉，已经是最后一个节目啦。几个穿着绿衣裳的女孩握着绿扇子出来了，优美的歌声响起，她们打开扇子跳起优美的舞姿，远看像荷叶，远看更像孔雀开屏。当歌声截止的时候，表演完了，也预示着联欢会就要结束了。留恋忘返的我还在原地。校长走上舞台，说：“师生们，联欢会到此结束了！”班主任老师带领我们班走出大礼堂，我们没有感到无聊，没有一丝疲倦。因为精彩的节目使我忘了这一切。

　　其实，这个“六一”是我人生的最后一个“六一”。因为我就要毕业了，应该过青年节了，“六一”儿童节可以说是与我毫无瓜葛。今天的“六一”联欢会将停留在我的脑海里，很久很久，天长地久……

六一儿童节的作文1200字篇3

　　清早，天气晴朗，风和日丽，六一儿童节演出作文。我的心情也想是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢？因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目，妈妈一早给我化好妆，我便飞奔到了学校。

　　一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，路的右边是校队的锣鼓队，锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场，只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使，快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥，舞台上铺着红色的地毯，四周摆放着五颜六色的鲜花，真是绚丽多彩。

　　八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时，校长宣布节目正式开始。第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有“三·四”班的同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声，哦！原来是市领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花、、、、、、

　　“阳光天使，快乐六一”，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使。

　　清早，天气晴朗，风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢？因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目，妈妈一早给我化好妆，我便飞奔到了学校。

　　八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时，校长宣布节目正式开始。第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有“三·四”班的同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的'大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦！原来是市领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈

　　《剪纸姑娘》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花、、、、、、

　　“阳光天使，快乐六一”，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使。六一儿童节对我们这些80后的人来说似乎已经很遥远了，但是又很怀恋。

　　小时候最盼望的就是过节，尤其是儿童节，那时候学校会给我们放假，而且学校还会提前要我们排节目，那时候很开心，因为有理由不上课了，每次演出还要演出服装，所以还要买新衣服，不仅如此，我们过节爸妈都会给钱让我们买零食，冰棒就是最好的零食了。

　　放假，新衣裳，还有额外的零花钱，这样的儿童节谁不盼望呢？

　　不过现在的儿童节似乎已经变味了，孩子越来越娇气，父母越来越忙，和孩子过个开心的儿童节似乎都已经很奢侈了。

六一儿童节的作文1200字篇4

　　六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

　　活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。

　　然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

　　接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。

　　今天是我期盼已久的六一儿童节，早上天刚蒙蒙亮，兴奋了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同学们共度节日。一路上，我一边哼着歌儿一边走着，枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停，好像也在庆祝这个快乐的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校，看着装扮得五彩缤纷的`校园，大家都情不自禁地欢呼起来。

　　正当我们在班上说着笑着，玩得不亦乐乎的时候，班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室。她宣布了获得学区、校先进的学生名单，我也被评为校三好生，在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间，学校简短地举行了庆祝六一节仪式，接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影，当轮到四年级的三好生拍照时，我站在队伍的前头，凝视着相机，一股自豪感油然而生。

　　庆祝仪式结束后，各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动，我们班自然也不例外，陈老师安排了四个游戏让大家参加，有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等。我报名参加了“掌上明珠”游戏，“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称，就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点，每个小组选出8位选手来参加接力比赛，最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感，许多同学才刚刚跨出一步，球就不争气地掉到地板上，急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。我们这个组有好几位乒乓球高手，尤其是俞卢翔，球就好像粘在拍上似的，他托着球得意洋洋地飞奔向目的地，轮到我时，我也有惊无险地把球护送到了终点，果然我们小组最终获得了第一名。接下来的游戏也是精彩不断，尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作，让我们不禁捧腹大笑，教室里充满着一片欢歌笑语。

　　转眼间，放学铃声响了，半天的时间一晃而过，同学们依依不舍地离开教室，这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊！

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