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实用的儿童节的作文100字汇总七篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的儿童节的作文100字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节的作文100字 篇1
今天是六一儿童节，妈妈想带我出去玩，忽然下起了大雨，妈妈就让我在家里做作业。我不想呆在家里，妈妈只好带着我去逛街。我和妈妈去了超市，在那里买了糖果、牛奶。到了晚上回到家里，哥哥给我买了一块手表，爸爸给我买了一盒巧克力，我分给哥哥姐姐和弟弟一块儿吃。
我喜欢六一儿童节，因为儿童节可以收到好多礼物哦！
儿童节的作文100字 篇2
刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一，因为儿童节只属于我们少年儿童，只是一个阶段过程的节日，所以每当到六一的这个日子，我都会倍感珍惜，倍感欢乐。
与以往相比，今年的六一更加有趣。因为有老师的庆祝，父母的祝福以及与学校的同学们一起做有趣的游戏，所以在这温馨的场面举行庆祝，也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛。
说到六一当日，我与伙伴一起玩游戏：老鹰抓小鸡、木头人……多么有趣，还举办其它各种各样的活动，有诗朗诵，也有唱歌庆祝……
今年的六一或许是我人生的一个小的`驿站，但是当我长大后回首之前的往事，则会使我更加难忘那一段段的人与事，还有童年的时候那快乐的六一。
儿童节的作文100字 篇3
今天，是六一儿童节，是我们的节日。我特别高兴的上学了。
在学校里，我们先玩《传球游戏》。游戏规则是，先把一个球放到一个同学手上，随着敲鼓声把球在这个同学传到下一个的同学的手中，就这样传下去，只要敲鼓的同学一停下，球在哪个同学手中，就让他表演节目。有的同学表演跳舞，有的表演讲故事，有的背古诗，还有很多……节目！这个节目可好玩了。老师又带我们看了很好看的《千与千寻》的动画片电影。更高兴的是发给我们很多好吃的东西，有小青瓜，大米饼，旺旺雪饼，黑白配……等很多东西，后然老师让我们排好队，大家都开开心心的回家了。
我多么希望天天都是六一节！
儿童节的作文100字 篇4
昨天，老师说：“明天是你们的节日，你们明天要穿漂亮、干净的衣服。”
今天，我穿的像公主一样，我穿的是一条长裙，白袜子，穿了一双黑鞋，大家说我想公主，我不相信，可我已经很高兴了。
打预备铃了，胡老师让我和石旭静当主持人，我很紧张，可是，我的表面是笑容。
开始了，我宣布第一个节目时孔静怡表演《荷塘月色》，唱的真的不错。
第二个节目是小品，它的题目是《酸甜苦辣》，朱泉润等同学来表演的，他们演的真可笑，他们的第一句话就是：你行!你行!你行!
第三个节目是《大笑江湖》唱的又洪亮，又好听。大家都跟着他们一起唱。唱到了最后，大家开始投票了，最高分是小品，可是，只有10张奖状，小品有5人，只剩下5个同学没有得到奖品，老师又挑了几个同学，最后，我输了，可是我不怕，因为，下一年还有，我一定要努力。
祝大家节日快乐!
儿童节的作文100字 篇5
今年的“六一”儿童节，是个难忘的节日。
早晨，我们怀喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋，到处飘扬五彩缤纷的彩旗，教学大楼的上面高高地挂“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起，非常热闹，到处是一片欢乐的节日气氛。
来到教室，只见老师早就忙给同学们化妆了，大家叽叽喳喳的，非常兴奋，相互交流化装后的美丽。
过了一会儿，老师带同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》，我和其他几个同学随音乐拍打节奏，我们把手拍红了，还一个劲儿地拍打，耳边不时传来热烈的掌声。
下午，我们还参加了趣味活动比赛，我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们：我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节，真是令人难忘！
儿童节的作文100字 篇6
六一儿童节要到了，同学们兴高采烈的迎接着六一儿童节的到来。
六一儿童节是我们所有小孩子的日子，同学们用表演节目来体现他们的开心快乐，一年一度的儿童节又到了，早上我兴致勃勃的来到了学校，我看到老师和同学们正在准备节目，节目实在是太美了，我忍不住马上要看节目。
我不知道是在现场看还是在电视上看，不过我最希望在现场看了，因为在电视上看有可能节目看完就忘了，在现场看发生的一些高兴的事就会记到心上。
我真想现在就去看节目，不论是在现场看还是在电视上看，只要是过的快乐就行，不是吗？
儿童节的作文100字 篇7
星期一是“六一”儿童节，班主任周老师宣布：“上午第三节课举行庆祝“六一”的活动，咱们班做一个游戏，名字叫‘盲人摸象’。”同学们听了，立刻欢呼起来！
咱们盼着时间过得快一点，终于熬下来了两节课，第三节课开始了，老师在黑板上画了一个圆圆的大脑袋，再让同学们上台添画上眼睛、鼻子和嘴巴。大家争先恐后，老师指名巴瑞杰上台去画。
大家给巴瑞杰蒙上眼睛，他往讲台上走的时候，一不小心撞在了墙壁上，同学们见了哈哈大笑。他走上讲台，就摸索着画上了眼睛、鼻子和嘴巴。结果他把眼睛、鼻子和嘴巴都画到了人物右面的腮上去了。把同学们笑得前仰后合，他自己睁开眼一看也不好意思的笑了。
接下来几个同学也没能把眼、鼻、口画到恰当的位置，逗得教室里总是一片笑声。
今天，咱们可真高兴啊！