初三英语春期教学工作总结

时间：2023-06-27 10:41:07 总结我要投稿

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初三英语春期教学工作总结

　　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编整理的初三英语春期教学工作总结，欢迎阅读与收藏。

初三英语春期教学工作总结

　　20xx春季学期即将结束，新的学期就要到来。为总结阅历，以励在战，在新的学期使我校教学工作有新的突破，取得更大成果，特对本学期教学工作做如下总结。本学期我校的教学工作在上级部门的正确领导下，在全体老师的协作关怀下，树立“以管理求进展、以质量求进展、以创新求进展”的观念，坚持“提升老师业务力气、促进同学和谐进展”的宗旨，严格规范教学常规管理，深化课改，坚持创新。加大课堂教学争论力度，留意训练教学理念的更新和教学行为的改进，达到教学水平和教学质量的同步提高。现将本学期工作总结如下：

　　一、规范教学常规管理，全面提高教学质量。

　　教学常规重在规范、落实。本学期，我们依据《中心校20xx年教研工作方案》的具体要求，着重抓好了教学过程性管理，努力做到教学常规制度科学化、落实规范化。

　　1.早方案早落实。开学初，我结合《中心校20xx年教研工作方案》，依据我校的实际状况，制定好我校的教研工作方案，使我校的教学工作有目的、有方案地进行。开学第一周，我要求每位科任老师，依据本班同学的状况，所任科目的教材，写好学科教学方案和培优补弱方案。每周的星期一，我们都把一周的工作支配写在办公室的黑板上。这样，我们的各项工作都是有方案有步骤地开展。

　　2.严格执行了课堂教学常规管理制度，按课程方案开齐课程、开足课时。落实常规检查，选择实行训练处不定期检查，确保教学秩序的正常运行。每个星期，学校领导不定时检查老师的课堂教学状况，并做好记录。同时，我们实施的“老师请假逐层批示—训练处代课登记—代课人课时补助”制度，有效地保障在有老师请假的状况下班级教学正常开展。

　　3.进一步规范了教案的书写和检查。本学期连续强化集体备课，老师们都保质保量完成任务。每个月，我们都对老师的个人资料、作业批改、试卷测试进行详细的检查，并准时反馈检查状况。

　　4.严格落实听课评课制度。有效的学习相互沟通促进了老师整体教学水平的提高，学校领导主动走进课堂参预听评课活动，听课节数远远高于上级的有关要求。老师们都能坚持听课、评课，相相互互沟通，不断提高课堂教学效益。通过期末检查，老师们的听课节数都在15节以上，领导听课20节以上。

　　5.开展了富有成效检测活动，进行了科学的质量分析。本学期我们进一步加大了教学质量的监控力度，让同学扎扎实实把握学问、形成力气、养成习惯。本学期县组织2次检测，镇组织一到六班级2次检测，六班级3次检测。各班依据教学进度进行多次单元检测。每次测试后我们都要求老师结合实际进行科学的质量分析，通过具体的数据说明和状况分析，老师们真实地反思了课堂，并提出了改进措施。

　　6.落实“减负”精神，做到减负不减质。树立高质量、轻负担的教学理念，优化作业内容，实行分层作业，关注作业质量。本学期训练处对学科作业进行了两次检查，并准时针对具体状况面对老师进行了反馈。

　　二、扎实开展校本培训工作，促进老师专业成长，为老师的可持续进展创建平台。

　　我们特殊重视老师的专业成长，我们通过开展扎实有效的校本培训，促进了老师思想观念和训练理念的转变，提升了老师的专业素养。

　　1.培训与教学实践相结合。

　　首先我校从学校的实际动身，有方案、有目的、针对性地对老师进行培训，培训内容的重点是提高老师教学技能和教学艺术。学校每周都要开拓固定的业务学习时间，制定切实可行的学习制度和学习方案，有具体的时间、地点、内容、方式，和阶段性总结，确保每周业务学习落实到实处。

　　其次，在上级部门的号召下，主动开展了“质量月活动”，“特岗老师课堂教学大比武活动”。活动中全校老师人人都上一节公开呈现课，一个一个地评课。活动实在、高效、针对性强，极大促进了课堂教学的改进，提高了课堂教学效率。本学期我校的全部老师都主动参预了此项活动，在校级活动的基础上，我们努力为老师搭建更宽敞的呈现平台，组织老师主动参预县、镇、片各级各类教学呈现活动，呈现我校优秀老师的风采魅力。卢老师在片级“特岗老师课堂教学大比武活动”获语文一等奖、镇级一等奖，邓老师在片级“特岗老师课堂教学大比武活动”获数学一等奖、镇级二等奖

　　2.培训与连续训练相结合。

　　老师连续再训练是老师专业成长的一条重要途径，我们鼓舞老师主动参预学历再提高学习及各种培训进修。本学期我们支配多位老师参预了县进修学校举办的培训，镇组织的各种培训。老师们主动参预培训学习，并做好学习总结。

　　三、开展实践活动，搭建同学成长舞台，为同学的终身进展奠定基础。

　　训练应以人为本，为了进一步促进同学全面素养的提高，在努力抓好文化学问的基础上，学校开展了丰富多彩的活动，促进同学综合素养进展。

　　1.结合校本课程和作文教学改革，开展形式多样的读书相互沟通活动。充分利用我校的图书资源，开放图书室，让同学利用课余时间多看看书，多读读报。

　　2.结合体卫艺工作，开展丰富多彩的文体活动。一是认真开展阳光体育大课间活动。依据我校校内小的实际，要求体育老师为同学开“运动处方”，确保每天一小时的熬炼时间。二是做好各种同学体育队的训练工作，有步骤、有方案的开展训练。

　　3.开好期中检测总结会。期中检测后，我们对检测的状况作了总结分析，找出问题和不足。并召开表彰会，对成果好的班科进行表扬，对语数双科优秀的同学、英语及格的同学进行表彰，并张贴光荣榜。

　　回顾一学期的教学工作，总的来说，在中心校领导的正确领导下，在校长的指导关怀下，还有在我校老师的协作支持下，我校的教学工作得以正常顺当地开展。每位老师都能在各自的教学岗位上，踏踏实实做事，兢兢业业育人，为我校的进展静静奉献。教学工作是永无止境的，这学期的工作已经结束，但我们不敢稍有懈怠。新学期的工作就会来临，我们会连续努力，克服工作中的不足，不断缔造出教学工作的新成果。

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