中班教师个人总结最新
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的中班教师个人总结最新,希望对大家有所帮助。
迈步走来,又是一个学期的结束。一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。我们该如何诠释在这一年短暂而漫长的岁月里,总结和叙述这一年的得与失。
第一次当老师,从没有任何经验到现在,自己在一点一滴的教学过程中总算积累了一点。在这半年的工作中、我不仅是在工作,更是在工作中学习、在社会中实践、在实践中提升自己,然而正是这个工作与学习相结合的时间段里,我一点一点的在积累,在吸取着各种幼儿教育的科学理论。
在这半年里,我不再像是初入幼儿园的那般稚嫩,反而不断从工作中历练自己,尝试做各种自己不敢尝试也从未尝试的工作。刚开始我会害怕、会担忧,但是妈妈对我说:“无论什么工作、什么任务,如果连自己都怀疑自己,那有谁还会认可你。”就是这番话告诫着我:工作就是不断尝试、不断创新、日新月异的社会需要我们去创新。
这个学期即将拉下帷幕,在这帷幕背后,珍藏着宝贵的经验和体会。我无法忘记,也无法形容。
总结这一个学期,工作上还是需要本着“爱心、细心、耐心、真心”去对待每一个活泼可爱的孩子,树立良好的师生关系、做事秉着认真热诚的态度去完成各项工作任务。接下来我就从以下几个方面来说说我这半年来的成长。
一、在教学方面:
1.树立正确的教育理念。在本学期中,我担任的是中三班的副班,经过半年的工作经历,我发现,在看似简单的科目中却经常蕴藏着各种易犯的错误,而我们得工作便是及时指导孩子。就像美术课,一副成人看来很简单的画、但是对于孩子,就比较难掌握其的颜色搭配、画面比例。这时,我们就应该切合实际与孩子说明,让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而用心去画好自己的美术作品。
2.不断提高自身的素质。作为一名刚从学校出来没有一点经验的老师,只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素质和教学本领。在本学期中,我积极参加各种培训活动。还有学校开展的课堂展示,更让我向名师们学习到了好多新的教学方法,同时也提高了自己的教学能力。在生活上、工作上,积极主动认真的配合师傅张老师完成各项任务,与家长建立良好的沟通桥梁,运输与灌溉更多真实与快乐的东西。
3.强化自身的理论知识。知识永远都没有止境的、不仅是课本上得理论知识、更重要的事随时随地的学习生活上工作上的知识,吸取有经验老师的管理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫。
4.热爱教育事业、相信自己。教师是一个平凡而辉煌的事业、一路上收获无数的喜怒哀乐。我相信自己会努力把工作做好,因为我有着对学前教育的热爱之心。
二、在生活方面:
1.细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求,进行教学活动,着重教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康发展。根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥,避免幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格,增强幼儿的自信心,让幼儿敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。
悄然逝去,从育才双语幼儿园转入本园,也有半年了,流淌的清水在荡漾,回顾自己在幼教这个岗位上工作了将近一年,里面的小插曲也未间断过,因为它促使着我的成长、使自己不断去进步,幼教工作的我也在发生着变化,编织着自己的梦想一直进行着幼教的进行曲,坚守这自己不离不弃的梦想,也一直从事着幼教的行业。在我的经验方面、知识方面都有了一层层的改进和提高,也磨砺了一次教育与不同想象的简单冲击。以前经验尚未成熟的我也慢慢进入状态,逐步向与经验的教师靠拢。相信自己在园领导及教师们的带领下,会让自己变得像阳光彩虹一样灿烂。
想一想,这一学期的工作,有快乐,有悲伤;在想一想,本学期的。月月活动都会像流星在自己的脑海中瞬间划过。每位孩子的行动,每位孩子的足迹都在我的心中刻上烙印!下面我把本学期的工作做个总结:
(一)思想品德素养
因在校的三年生活铸就了我扎实的基本功和艺体方面的练习,将学到的各个方面应运到工作中,有不足的地方会进一步去改进、完善,争取做得更完美。工作中实事求是、毫无刻薄,争取有创新的方向。本园的规章制度,工作中不迟到早退,出勤率基本达到90%,也积极去参加园里组织的各项会议和各科教研,做好各项工作是我们责任的潜伏,在自己内心也经常督促自己去进步,给自己补充能量,使其自己往前看。本着工作的原则,以“爱心、耐心、责任心”三个基点出发,装备完善,去爱我的每一个孩子,心与心的尊重对待每一个孩子。
(二)教育教学方面
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就会爱谁”,它一直盘绕在我内心的左右。如果要想真正做到爱孩子,那就首先从了解孩子的爱好、兴趣、家庭状况等方面出发,才能以引自己的思路去执行操作,因为我们教育的是幼儿,所以要针对幼儿角度去思考问题、分析问题、解决问题,不能从简单的层面畅想去构思,针对不同幼儿的特点去进行填补,了解实际情况掌握尺度,去对个别幼儿进行教育性的研究和观察。争取那份爱孩子的心漏露在每个小精灵的身上,真正让他们感受到老师是爱他们的。像我们班的刘成光,上课的时候他基本不跟着老师的思路去进行听课,像这样情况我们也像他的家长反映过,家长也一再要求我们多费心,他们也做做刘成光的工作,一起合作将学习成绩慢慢提高起来。针对这样,我们开始观察它,给他爱的力量,其中一天的那个射击刺激到了我的电波,我开始每一次的关注他,儿歌提问他、字卡提问他、英语也不会轻易逃掉,时间久了,他也就慢慢地去学会了,当我在提问字卡的时候他在拿儿歌书开自己认读,我看到了希望的曙光,虽说反映慢,但孩子他不是没有意识的去听你进行授课,给他机会,树立自信,相信会更好。我们的喜悦和他的家长做了分享,家长也开心,我们也是同样的感受。只要有一丝的希望我们绝不会错过,也许是我们平日的爱将他感染,让他知道老师是爱他的,喜欢他的,我将在幼儿园的这段生涯中,会让刘成光变的出众非凡,让爱一直传下去,传在你们中班每个小朋友的心窝里。
陈景润这样阐述过:游戏就是孩子们的工作,在工作中快乐成长。我的却也这样认为,记得有一次,那是一堂美术课,本是答应孩子们在上午去进行户外捡树叶,因天气的转变,我转移在了下午,还好我向他们做了解释,他们的眼神告诉我:他们无论在什么时候都是可以的。那天我们玩的很开心。因为孩子们在游戏中接受了知识的传播。从这次和孩子们的交流中,我感受到孩子们的内心还是可以慢慢和他们进行心与心的沟通。因此我也常常在教学中摸索着去积累总结教学经验,怎么样才能上好一堂课,让孩子们在游戏的氛围中接受知识,也和老教师们一起交流、探索,给自己提一些受益的简要。针对内向、不参与游戏的幼儿,我会私下和他们进行交流,把他们内心的想法诉说给我,进一步促进师生关系的融洽,因为可爱的孩子们是我们工作的开心果。
(三)卫生保育方面
养成良好的生活习惯是靠日常的培养来断定,抓好幼儿在校的生活习惯习惯,有利于幼儿身体健康的发展。以下是中班常规培养的指南针,它像是一个转盘,点击时钟,它就会敲出我们将要做什么。具体如下:
1、喝水:统一口令踩在接水线上,教师依次给幼儿接递水杯。
2、洗手:教育幼儿饭前便后洗手,学习挽袖子、提裤子,饭后擦嘴等卫生习惯。
3、入厕:有秩序让幼儿分男女两队进行排队入厕,养成不推不挤的习惯,对大小便的幼儿给予帮助,并督促让幼儿学自己努力去完成。
5、卫生:每天认真做好消毒和打扫工作,加强幼儿卫生质量的提高,我们还会在每周不定期的给幼儿剪指甲、提醒家长给幼儿更换衣服等卫生习惯。这些都是我们卫生保健的循环指南,这样也是对每个人的清洁做了一遍冲刷。
(四)安全工作方面
安全是首要,也是重中之重的工作,也是每位老师的职责,要想让每个孩子都能够有安全知识的思想,我们也经常教孩子们有关安全方面的知识和怎样自我保护方面的意识,幼儿园也会组织一些有关安全方面的演练,如:早晚接送幼儿都会进行检查、不吞异物、不和陌生人搭话、消防演习等。为了确保一日活动的各个环节间的有效管理和安排,首先要做到“心在否,心在身”,我认为:作为一名有心的老师她会把一日的思想及精力全部投放在里面,去认真管理当日的工作。这样,幼儿在一个安全、舒适的环境中快乐生活、健康成长,家长放心,我们也做到了一份尽老师的责任。
(五)家长工作方面
说心里话,从未接触过本园的各项活动,现在我也开始变的熟能生巧。虽然有些忙碌,但是忙中带着快乐、甜蜜、激情去工作,收获的东西却受益匪浅。认真反思,工作中也有存在的磕磕绊绊的问题,我也会在存在问题的窟洞中将它填满,进行完整的下一步阶梯。我希望自己在今后不断学习知识、学习老教师的优先经验、学习走创新之路的教学曲线。既然国家重视学前教育,我们更应该提高自己的思想品德素养,进一步完善自己、包装自己、让自己变的智慧一些。崭新的下一年会给自己带来好运,我愿和本园的老师携手共进,一起把麒麟幼儿园描绘成更灿烂的蓝图。
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