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体育备课组工作总结优秀范文
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的体育备课组工作总结优秀范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
体育备课组工作总结优秀范文1
一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好了体育教学工作,课间操工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把xx-xx年度第一学期的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
热爱教育事业,热爱本职岗位;平时积极参加全校教职工大会及教研组会议,认真学习学校下达的上级文件,服从安排。积极配合其他老师共同完成学校布置的任务。
二、教育教学情况
1、指导思想
根据课标,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定了学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革,充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。
2、教学内容
高一上学期主要进行了田径运动的必修课教学。田径是其他体育项目的`基础。高一年段进行田径运动的学习,是为了更好地发挥田径运动,作为基础运动项目的功能,为学生进入后期的选项学习打好了运动技能和体能等多方面的基础。田径模块教学内容为:短跑和三级跳远。
高二年上学期排球教学班的教学内容以垫、传基本技术为主,结合发球和接发球技术教学。考核情况合格率达99%。
三、其他情况
平时勤锻炼,保持并提高自己的专业素质、水平,坚持动作示范的高要求;多阅读体育理论,提高自己,多参加体育教研活动,增进交流。
以上是我一个学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
体育备课组工作总结优秀范文2
我们体育九年级备课组能严格遵照校教导处的工作要求,全面贯彻党的教育方针,积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把备课组活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,确保教研质量,圆满完成了教学任务,促进了学生素质的全面发展。
备课组活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。备课组活动开展的扎实有效,老师们在每次活动中才能有所收获,青年教师才会快速成长起来,备课组才会具有向心力和凝聚力,才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此,我们从夯实常规教研着手,做到以下几点:
一、在备课和教学方面:
1、确定本备课组成员的单元教学内容。本备课组有二位老师,同时要求每位老师根据自己专业特长结合九年级体育中考考试内容教材,查找资料,制订出各单元教学计划,并参与交流,相互提出修改建议,最后形成了合理有效的'九年级单元计划,并组织参加组内单元教学计划的评比。
2、本备课组备课重点:一是九年级中考考试内容教材,在反复研究09年体育中考考试评分标准的情况下,合理分工,备教材教学过程,备学生学情。二是重点备本学期第一课时教学内容:体育课堂常规要求和09年初中毕业体育考试5要求,根据各师在教学过程中发现的问题进行讨论修改,尤其在学生的课堂管理上提出很多宝贵的意见(如服装要求、出勤管理、学习态度等等),最后确定形成了第一次课时的多媒体教案。
3、学生的中考选项报名指导与实施。经过学生自己选项,体育一模、二模的阶段性检测,即时总结教学阶段成果,调整教学策略和教学重点,帮助学生在体育中考选项报名中做好参谋,已确保每一位九年级学生在体育中考中获得最佳成绩。在09年体育中考中我校均分39、80名列全市前茅,创实验初中建校以来新高。
4、加强备课组的备课工作,备课组长,负责组织每周一上午第一节课的备课活动,并且具体落实到人,根据体育中考的几大类项目,每次确定一个主讲人,每人都要针对自己在教学上的弱点与困惑,来研究,来解决问题。每人都带着问题去上一节研讨课,课后,大家及时地进行了讨论,发表各人的看法,让教研落实到实处,收到了最大的效果。这使活动内容充实了,同时,还提高了个人的业务素质。备课组还坚持定期检查教案,要求大部分老师以详案为主,教案编写要认真,明确教学目的,要突出重难点,并且要有教学反馈等。
5、在教学上,除了要求老师要认真上好每节课外,还要在备课笔记上留下课后记。教师每学期要有12节的听课记录,而且听课要详细,中间要有评课记录。此外本学期还要求每个教师开一堂公开课,并做好自评、互评活动。
二、积极开展学校体育活动
配合学校组织好九年级的大课间活动和新广播操的推广。此外,我们今年根据上级“长跑令”指示精神,开展的大课间阳光体育长跑活动和课外体育活动,确保每位学生每天活动一小时,组织教师参加市里新广播操和武术的展演均取得较好的效果。在九年级中考平时成绩验收中,我校耐久跑测试100%通过,并有85人通过加分标准。
三、备课组取得的成绩
1、袁建东老师被江苏省教育学会评为省学科优秀青年教师。
2、袁建东老师在20xx年常州市体育中考中被评为优秀裁判员。
3、20xx年初中毕业生体育考试39.80,创实验初中建校以来新高。
4、辅导学生在省、市级体育竞赛中获奖,9人取得体育中考加10分资格。
5、袁建东老师被市教研室聘为第三批兼职教研员和体育学科中心组成员。
6、袁建东老师辅导九年级学生参加09年市迎新年长跑比赛获初中男子组第四名。
7、费一兰老师辅导九学生参加市育苗杯田径比赛获3金1银1铜好成绩。
8、袁建东教师成为市名师工作室成员,还参与编写中职《体育与健康》教师指导用书并出版。
9、备课组教师撰写教学论文2篇在省级刊物发表,1篇获校高效教学论文评比三等奖。
总之,通过备课组教师的精诚合作,积极努力,我们组在各方面又有了不少的进步,在这里我们九年级体育备课组很感谢学校领导为备课组提供了许多良好的发展空间,让我们有了展示自我的机会。同时,作为一个见学校体育终结评价备课组,我们也深深的感受到我们肩上的责任,我们还需要踏踏实实的努力工作,还需要积极探索有效的工作方法,出色完成教育教学任务,使备课组的工作更具特色。展望未来,任重而道远,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实验中探索,在探索中提高,努力为我校的体育教育教学贡献出自己的智慧和力量。
体育备课组工作总结优秀范文3
一学期的工作即将结束,在这短短的几个月来,体育备课组自觉的坚持政治、时事学习,以提高自身觉悟水平。能参加学校的会议,平时能以教师职业道德规范自己,以师德的要求为准则,注重师德的养成,时刻提醒自己,并落实到自己的实际行动中去。现从以下几个方面谈一谈本学期的工作:
一、教学工作:
贯彻正确的教育方针是义不容辞的,平时的课堂中以教育方针为指导主线,认真的学习新课改思想、理念并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的发展前进,作为一名教师本身的文化专业知识也要不断的提高,平时订阅一些与本职工作有关的书刊杂志,到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志,了解体育教育发展,学习一些外地体育的`优良教育教学理念,以充实自己。认真参加每次学校和新课改的培训、教研活动,吸取同行的先进的教学理念方法等,结合自己,努力形成一种自己的教学方式。
1、备课
开学初,积极参加教研组组织的教研活动,和同事们的商讨下,认真学习体育新课标,积极参加进行集体备课。根据新课标和教学常规的要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、新课标、教参,虚心向本组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,体现新理念。
2、上课
上好课不仅要备好课,而且要做好课前准备,布置好场地和器材,积极做好安全设施,不打无准备之仗。上课时,做好常规教育,做好准备活动,适应学生的身心健康。一学期下来,学生无重大伤害事故发生。认真讲课,认真示范,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的积极参加体育锻炼的兴趣,发扬团结互助,吃苦耐劳、勇往直前的精神。
3、备学生方面
平时的课堂教学中注重对学生的自信心的培养,现代课堂教育要求我们相信学生的能力,留给学生充分的思考和实践的余地,只有通过新课标的学习和课堂教学的创新才能提高课堂教学质量和有自信的学生。我们相信通过不同的方法教2学,能够发挥学生的主体意识,给学生创造条件机会合理的把握学生的表现欲望,有利于培养学生的自主性和创造性。
二、学校体育工作:
1.群体工作:
积极支持和组织学校阳光健身活动,积极协作年级组开展两操一活动,由于班级较多,场地设施较少,我们体育组组织学生和老师的课外活动进行多样化:例如参加市级广播体操比赛,组建学校广场舞队,使老师在课余时能锻炼身体。努力使老师的参与的面能够更广些,极大的调动老师的锻炼积极性,为全面的开展群体活动奠定基础。
2.竞技体育:
利用课余时间,积极搞好学校田径队管理工作,发扬勇于吃苦,勇于奉献的精神。平时积极学习运动训练的有关知识,不断积累运动训练的经验,积极认真训练,同时虚心向同事学习,取长补短;认真做好运动员的思想工作,积极争取家长和班主任的支持;竭力提高我校体育运动水平。在体育特长生考试,我校学生5人去西安考试,有4人专业课过关,文化课有3人过了二本线。
三、存在问题及努力方向:
1、对学生的体能、锻炼习惯、性格了解不够,对学生的能力培养不够,需要进一步的深入,多和学生交流,及时了解他们的想法有便于及时调整教学方法。
2、作为体育组的成员在教学方面没有带领体育组做出很好的成绩。教学中对教学目标如何显性化做的不够到位,新课标的贯彻不到位,今后要不断的反思自己的教学工作,加以改进。今后教学工作中遇到的问题要经常去请教老教师,与教师沟通,使体育教学工作上一个新台阶。
3、继续做好运动队的管理工作,加强运动员的思想教育,保证训练的时间和训练的效力,积极迎接每年的市中学生运动会。
以上是本学期工作的一个小结,希望在下学期工作中能吸取不足,加以改进。是我校体育工作更上一个台阶。
体育备课组工作总结优秀范文4
根据《xx市初中毕业生体育平时成绩考核方法》的文件精神,20xx年初中毕业生体育平时成绩10分的考核项目是由两部分组成,其一,20xx年《国家学生3体质健康标准》测试中的三个项目5分,其二,阳光体育冬季长跑活动、体育课、课外体育活动出勤率5分。为了更好适应中考体育的变化,九年级体育备课组开学初制订了详细的教学计划。经过一个学期老师和学生的共同努力,完成了本学期的教学任务,达到预期的目标。本学期我们主要完成了以下几项工作:
1、认真解读《苏州市初中毕业生体育平时成绩考核方法》的文件,为体育学习做好了思想上的准备
开学初老师组织学生认真学习《苏州市初中毕业生体育平时成绩考核方法》的文件,特别是对20xx年初中毕业生中考体育考试成绩的组成、计算方法等进行了深入的解读。其中10分为初中毕业生体育平时成绩,30分为初中毕业生体育考试成绩。体育平时成绩10分的考核项目是由两部分组成,其一,20xx年《国家学生体质健康标准》测试中的.三个项目5分,其二,阳光体育冬季长跑活动、体育课、课外体育活动出勤率5分。通过学习我们了解了体育平时成绩在中考体育考试中所占的比例及重要性,明确了教学的方向,端正了学习态度。为九年级的体育学习做好了思想上的准备。
2、了解学生身体素质情况,为进行针对性开展教学做准备
由于本学期的前半学期并不知道20xx年《国家学生体质健康标准》测试的是哪三个项目,因此,开学初,对学生进行了摸底测试,全面了解学生身体素质情况,有针对性地制定教学计划,为《国家学生体质健康标准》的测试做好准备,为中考体育的考试打下坚实的基础。
3、体育教学中加强中考体育项目技术的传授。
从摸底测试的情况来看,学生的身体素质并不是太好,特别是对于需要掌握技术,才能取得好成绩的项目来说情况更差。为了提高体育中考成绩,迎接体育中考。一学期来,我们对体育中考项目的技术进行了全面的传授,特别是在个别对技术要求高的项目上更是强调技术动作的掌握,同时注意诱发全体学生参与学习的积极性与创造性,比如掷实心球,采用坐抛、跪抛、站抛几种形式让学生练习,同时布置一些问题让学生思考,然后再与学生一起讨论得出正确的投掷方法。
4、充分发挥学生体育骨干的作用,全面提高初三年级学生的身体素质。
为了全面提高初三年级学生的身体素质,我们采取了课课练的形式。在课的开始部分跳绳,结束部分安排了素质训练,学生的跳绳熟练程度在加强,身体素质正逐步得到提高。12月份起早操改为跑操,通过两个月的跑操学生的耐力素质得到明显的增强。在体育教学中充分发挥学生体育骨干的作用,互帮互学,共同提高,从而使全体学生在原有的基础上都有进步。全面提高了初三年级学生的身体素质。
5、了解自己的情况,明确今后努力的方向。
本学期期末举行初三年级中考体育平时分三个项目的统一考试。使学生明确了自己的实际情况,找出与中考体育平时分达到满分要求的差距,明确今后努力的方向。布置寒假作业。放假时连同成绩报告单一同交给家长,由家长督促学生完成每天的作业。
总之,本学期的教学工作基本完成,但从期末的统考成绩来看,还是不尽人意,在某些项目上还存在较大差距。下学期要做好体育困难生的帮困工作并发挥其主动性、积极性。力争取得中考体育考试的全面丰收。
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