学生顶岗实习个人总结通用
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此,让我们写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的学生顶岗实习个人总结通用,仅供参考,欢迎大家阅读。
学生顶岗实习个人总结通用1
两周的训练就这样结束了,这两周我得到了很多。我的第一次PLC教育主要由两个项目组成。应用花型灯笼控制系统的设计方法和PLC实现了自动分类控制系统的设计,同时我们学习了PLC软件的安装,实现了PLC和自动分类控制系统的调试。
最终利用PLC成功地控制了自动分类设备的.正常运行。当然,还学习了绘画等与自我专业相关的知识。
我在训练过程中学到了很多东西,其中最重要的是PLC设计方法和应用。设计阶段是先掌握设备的顺序,然后结合PLC知识,在图形上绘制序列功能图,将序列功能图转换为阶梯图,然后使用PLC软件进行编程。练习时,我们可以用修改后的程序和自动分类设备调试。总的来说,我比较好地完成了既定的任务。而且有时会去帮助其他学生解决一些问题。
学生顶岗实习个人总结通用2
由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。
实习期间对于如何讲课,也有一些认识,主要是更加了解学生现有的认识水平,理解能力,从而能更好地把握授课的深度,一开始对授课内容的重点把握不清。另外,在授课技巧方法上也有所体现以前的认识是模糊不清的,现在看到其他老师把那些简单的学生自己能找到的知识点,由学生自己掌握,老师以提问的方式进行引导,对于较难理解的由老师以提问的方式引导学生积极思考,再由老师进行分析和概括,从而深入浅出,再次,我发现初中学生的`分析能力已有一定的水平。应继续发掘这方面的潜能,多多鼓励学生积极思考,大胆发言,从而训练其分析能力和表达能力,为高中阶段的更深层次的学习打好坚实的基础。
存在的问题是有些的,在板书设计上有所欠缺,再者,在讲授过程中,措词用语也当谨慎。一个多月的教育实习工作已经结束,回想起实习的日子,我的体会是做老师容易,做好老师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心话,我看有道理,做教师不需太大的办事能力,却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,的确得花一番工夫。难得的是愿意深入学生,与学生真心交流,教师和学生本来是矛盾的统一体,本身就有一种天然的障碍,学生习惯于对老师存有戒心,然而,孩子是纯洁善良的,我在路上走的时候,有认识我的,会很热心而又有些调皮地向我打招呼,他们是那样活泼和天真,然而由于学习任务重,我也能感觉到他们学得太辛苦,以至于倍感压抑,对于这一点,我感到很遗憾。
以上都是我实习期间对于学生的一点粗浅认识。
学生顶岗实习个人总结通用3
今年开始,我在某工程公司进行了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导教师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。经过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。
我所实习的.工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于1998年经过了ISO9002质量体系认证;1999年经过了ISO10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书";20xx年经过了ISO9001国际质量管理体系认证。
回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。
学生顶岗实习个人总结通用4
时光飞逝,我们的实习生活转眼间就结束了。回顾这段时间的经历,真的感触良多。短短的几天工作,不仅磨练了我的意志,也给了我未来人生的真正方向。
教育实习对于一个师范生来说非常重要。师范生平时学的无非是一些理论知识,大部分与教育实践不能直接相关。久而久之,我们养成了高人一等的坏习惯。看到的东西往往过于简单,缺乏深刻的感悟,思考比行动更重要。所以,要想实事求是,合理运用所学,就必须付诸实践,因为实践是检验真理的唯一标准。实习是一个很好的机会,它使理论体系基本完善,我们得到了真正的尝试。在这个过程中,我们可以发现自己的不足,努力提高自己。
经过这一段时间的实践,我觉得自己更加成熟了,也意识到了理论与实践相结合的.重要性。教师是一个非常特殊的职业,肩负着传承人类文明、充当人类文化桥梁的重任。对于即将离开大学,成为这个光荣团队一员的我来说,责任更重要。只有技能过硬,才能更好的接过这个包袱,否则只会导致错误。随着思想境界的提高,我也意识到了实习的重大意义。作为一名语文教师,我应该加倍努力,扩大自己的专业知识,广泛阅读,多思考,多学习,创新思想,这样才能成为经得起风浪考验的学者,真正为传播人类文明做出贡献。
实习期间,我主动向导师请教教育方面的问题。每天听课努力,不敢怠慢。良好的专业态度赢得了老师的赞誉,在自己工作岗位上的毅力深深打动了小组的每一个成员。他们也愿意和我分享他们多年的教学经验。所以我学到了很多实用的技能,意识到我可以很容易的把我现有的知识传授给学生,学生也愿意接受。这是一个优秀的。
教师。传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,所以,我们不能只为了讲而讲,应该更注重学的结果,应以学生为中心。
实习是一次锻炼的机会,它教会了我许许多多大道理,把我从幻想中一下子带到了现实的生活中,弄清楚了自己所处的社会大环境和位置所在,是这样样的真实,触手可及。经过几次试讲,我认识到了良好的教态和课前充分备课的重要作用,老师能否发挥自如,能否和学生们进行有效的互动,都有赖于这些方面的知识。真实的感受,切实的体会,我找出了自己平时很少注意的细节问题,这些问题的发现,对我来说意义非凡,对我今后的工作也有很大的帮助,取长补短,这样才能不断进步,没有人一生下来就能做好一切,每个人都是在不断的学习中慢慢成长,最后成熟的。
细细想来,我觉得我的收获有知识方面的,也有为人处事能力方面的提高。总之,这是一个充满了机遇和挑战的现代化社会,我觉得不但要把自己的工作做好,还要与人和谐共事,搞好团结,真心对待别人,才能换来别人的尊敬。这些都是我在实习后悟出来的,也是我受益终生的道理。
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