高中校园环保工作总结

高中校园环保工作总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，为此要我们写一份总结。总结一般是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的高中校园环保工作总结，欢迎阅读与收藏。

　　一、校内美化

　　1、美化、绿化校内营造良好环境是整合训练资源、合力育人的重要举措，中国高校网范文之工作总结：学校绿化美化工作总结。

　　2、绿化校内营造自然美景是陶冶师生情操的重要载体。

　　3、校内文化建设是校内美化的重要内容。

　　4、校内美化包含了丰富的人文内涵。师生的思想境界、言行举止，也是校内美化的重要组成部分。

　　二、学校美化绿化工作的指导思想：

　　通过校内美化绿化，提高学校综合办学水平，呈现学校共性魅力与办学特色，为培育适应时代要求的高素养人才、全面推动同学、老师和学校三位一体的和谐进展、全面推动前进素养训练、全面提高训练质量供应精神支持。

　　三、美化绿化工作目标：

　　依据学校实际状况，提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化，通过全员参预，开展各种校内文化建设活动形成具有学校特色的精神环境；通过加强学校绿化建设形成学校的物质环境。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。

　　四、美化绿化工作亮点：

　　1、以绿化为主要内容的校内美化工作做到精益求精。

　　2、以人为本的校内文化建设作为校内美化的重要内容，深入到到人心，并付诸行动。

　　五、具体工作及措施：

　　（一）、校内外部环境，是学校美化的重要组成部分。我们主要做了以下工作：

　　1、抓好卫生工作，净化校内环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面洁净，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；校内垃圾日产日清，垃圾和果皮箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。

　　2、校内绿化体现确定的文化内涵，依据中心校统一规划，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。

　　3、不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校内环境绿化的枯枝败叶，并新栽了柿子树和杏树，力争做到春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿。

　　4、在校内里增放一些盆花，各个班级、办公室也放置确定数量的盆花，使校内内外的绿化面积不断增加，校内处处有绿意盎然，鲜花盛开，成为师生工作、学习、休憩的理想场所。

　　5、在加强校内绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校支配定期浇水施肥，认真做好校内花草树木的修剪整理工作，准时喷洒了药物，防止了病虫害。

　　（二）师生个人精神风貌是校内最重要的环境、最美的风景，因此我们把以人为本的文化建设，作为校内美化的重要内容，着力做好以下工作：

　　1、连续开展师德建设活动，与建立和谐师生关系紧密结合起来，突出开展对同学要有爱心，对工作要有责任心，对同事要有诚意三心活动，使师生凝心聚力，共建和谐校内，成为师生的自觉行动。

　　2、开展形式多样与时俱进的系列校内文化训练活动，让师生寓教于乐。充分利用三八、清明等节日开展丰富多彩的活动。通过举办感恩母亲、清明寄哀思、风华少年选拔丰富校内文化的内涵。通过各种活动让同学感悟生活。关怀同学发觉自己，确定自己，体验每天有进步和成功的欢快。

　　3、深入到到开展读书工程，倾心打造书香校内，提高师生的团队精神。读书启迪心智，读书滋养心灵，读书涵养人生。我们通过组织师生读书活动，走进名家伟人的精神世界，与他们进行心灵对话，陶冶自己，提升自己，以读书丰富校内文化，组织读书演讲活动。在师生中缔造性地开展一些活动，重点突出开展一些形式多样读书、征文活动，让师生在活动中感受到欢快，感受到温和，努力守住心灵的净土。教学相长，以主动的态度面对工作面对学习，师生精神风貌焕然一新。

　　4、抓好同学日常行为规范训练和法制训练。按街道中心校要求，进一步修订学校规章制度，建立健全同学行为评价和反馈体系，不断促进同学行为的养成；利用开展评比优秀团队、文明班级等争先创优活动，激励同学健康进展；留意法制训练，开设法律训练课，增加同学法律意识、法制观念；建立同学行为监督小组，增加同学自我训练、自我管理、自我服务、自我约束力气，从而养成自觉遵规守纪的良好行为习惯。

　　5、让每一面墙壁会说话。学校楼内外专栏，对内引领师生的训练行为，对外彰显学校的训练品质。依据同学的年龄特征，在教学楼同学必经的走廊内按班级主题创设同学作品呈现栏。班级教室的布置要兼顾共性与共性，各班师生依据各自新学期奋斗目标，鼓舞和引导同学参预班级文化建设，通过班风、学风建设来体现隐性文化，通过个人五个一和座右铭，让教室成为同学自我训练、主动进展、表现自我，优化共性的场所。通过办公室内训练格言、教学反思专栏，营造了乐学互助，主动参预训练教学改革的良好氛围。对培育老师爱岗敬业的职业精神起到了有力的推动作用。校内美化绿化工作，我们本着追求高品尝，着眼有用性，科学规范，合理高效的原则，坚持全员参预，立足实际，突出特色，使校内形象更美、校内环境更优、校内品位更高。

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