班主任班级管理经验交流会总结发言
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此好好准备一份总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的班主任班级管理经验交流会总结发言，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师，同学们：
大家好！
很兴奋今日能够在那里和大家一齐沟通一年级班主任管理工作，谈不上阅历沟通，借用这次难得的机会，把自我担当一年级班主任工作以来的心得和体会简洁共享沟通。
刚进入小学的孩子们都会对学校充溢新奇，在开学伊始，就必需要带着孩子们了解学校，具体的介绍学校名称，让孩子记住自我的班级及班主任的姓氏，同时让孩子做简洁的自我介绍，便利孩子们交挚友，培育孩子的团体意识。
刚到新环境孩子们都比较生疏，这时候我们就须要带着孩子逛一逛新学校，让孩子们识记学校场所、帮忙他们记住操场、厕所的位置，教孩子辨别男、女两个字，便于孩子上厕所，规定孩子们能去的平安区域和禁止进入的区域，如绿化带、综合楼禁止进入。
平安重于泰山，必需要在最起先就让孩子们树立平安意识，平安记于心间。如不带零食、饮料，危急物品、玩具到校；不要追逐打闹，不大声喧哗；放学不要自我出校门，等待家长接送，不允许自我回家；留意铅笔、书本平安，轻拿轻放。一年级的孩子年龄小，可能做事没有分寸，我们得时时教化、适时提示，让孩子们把平安观念熟记于心。
作为一年级老师的我们须要尽快记住每个孩子的名字，增加亲近感，尽快教化学生养成纪律、卫生、集会意识，告知学生有困难、身体不舒适时刚好向老师求助，让孩子记准家长电话，会写自我的名字，学会打电话；在正式上课之前，告知家长提前给孩子打算好学习用品，如笔袋、铅笔（HB或其他）、正规橡皮，至少带6根削好的铅笔，不要带削笔机到校，给新书包书皮，教化学生爱惜书本，给新书写上自我的名字，不要给孩子买太花哨、功能过多的文具，打算好必备的生活用品，如不易碎的水杯、纸巾同时要主动建立班级微信群，与家长刚好沟通群管理规则，请家长准时接送孩子，教化孩子树立时间观念，关注孩子的学习，教化孩子今日事今日毕，明确老师布置的任务当天必需完成，让孩子自我整理书包、检查书包，刚起先时家长可在旁边指导，逐步放手。日常生活中，让孩子穿带魔术贴的鞋子，尽快学会系鞋带。
趣味的课堂才能吸引孩子们仔细听讲，一年级孩子年龄小，简单开小差，在课堂上我们要多采纳小嬉戏组织课堂，可用小口号、顺口溜之类的，这样的方式简洁高效。
班主任的工作是琐碎的，一年级的班主任更是如此，所以我们要做好自身的心理调适，戒骄戒躁，做有耐性、有爱心的老师。
老师这个职业，在勤奋、努力之外，须要天赋、耐性和某种令人敬畏的职责感与驱动力，你恒久不明白你的哪一句话会如何作用于学生，又如何变更他看待这个世界的方式，与大家共勉！
多谢大家！
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