工作经验教训总结

时间:2023-11-08 14:25:39 春鹏 总结 我要投稿

工作经验教训总结范文(通用13篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以使我们更有效率,快快来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的工作经验教训总结范文优秀,希望对大家有所帮助。

工作经验教训总结范文(通用13篇)

  工作经验教训总结 1

  光阴荏苒,岁月如梭,20xx年即将过去,回顾过去,一年来,我生产部在各级领导的大力支持和各部门的密切配合下,全体员工团结奋进,努力拼搏,顺利圆满地完成了公司下达的各项生产任务指标,在此,我对生产部一年来的工作做以下回顾和总结,同时祈愿公司20xx年在大家的共同努力下更加美好。

  一、工作回顾

  1、安全生产方面:一年来,我生产部始终把“安全高于一切、责任重于泰山”的理念当作整个生产工作的首要任务来抓,将安全工作纳入生产日常管理工作之中,按时召开班前会议和安全周会,坚持实行每小时安全检查制度,监督和排除各车间的安全隐患,不断健全和落实安全生产责任制度,重大危险源建档并实行重点监控,因地制宜地向职工灌输安全知识和操作技能,一线职工安全意识稳步提高,全年未发生一起人身伤害和重大设备损坏事故,全年安全事故为“0”。

  2、全年生产量和产品质量方面:车间全年合计生产吨,合计吨,全年产量总计29978吨,生产计划完成率99.78%,车间全年合计生产S75级吨,全年生产计划完成率84.5%,在产品质量方面,一年来,我们加强过程质量控制,严格做到不合格产品不出车间,入库检验合格率100%,98%以上达到或超过国家和行业要求的质量标准。虽然在生产过程中仍然存在一些质量问题,我坚信,只要每位员工增强质量使命感,全力投入到生产的每一个环节,产品质量一定会进一步提高。

  3、设备管理方面:在过去的一年里,各车间设备运行良好,没有因为设备故障影响到较大的工作进度,在定期的检修和日常保养下,保证了设备的正常运转,进而确保了生产的稳定和生产任务保质保量按时完成。

  4、劳动纪律和人员管理方面:一年来,我们提出“强化劳动纪律,确保安全生产”的理念,对职工加强监督管理和说服教育力度,循序渐进的引导职工向好的方向发展,增强了职工的荣辱观和遵章守纪的思想,一改以往的落后面貌,推动了各项工作更好更快的向前发展。

  二、存在的不足和对策

  1、在安全方面,职工的安全意识淡薄,处理突发事件的能力仍然不强,一部分职工存在严重的冒险蛮干行为和对安全的漠然视之和侥幸心理,对安全防护用品的作用不能深刻认识,这与培养职工的安全意识、树立安全危机感、落实安全责任制做的不够好、不到位有很大关系。在20xx年里,我们会履行自身职责,加大职工的安全教育和培训,定期做好突发事件演练工作,力求把安全工作抓实、抓细、抓出成效,不走过场。

  2、在质量方面,缺乏全员参与的质量管理意识,没有完善的质量管理问责制度,个别职工盲目追求产量的思想依然存在,或抱着事不关己、漠然置之的态度,在监管一时不到位的情况下会出现真空。针对此类问题,我们将建立健全质量问责制度,使职工牢固树立主人翁精神和质量使命感,生产工序层层把关,层层落实。

  3、节能降耗方面,之前,我们对各生产车间的工艺环节节能降耗的措施进行过细化、量化控制,但由于我们是订单和间断式生产,订单的连续性怎样直接影响到节能降耗的诸多方面,有时候任务不足也使生产现场管理松懈,员工的精神面貌和紧张感缺乏。在这方面我们已策划实行有效的激励措施,不断提高员工的综合素质,在工艺方面积极吸收外界先进经验,改造落后产能和设施,力争把生产成本降到最低,

  三、自身总结

  20xx年已经过去,我来公司也已经六年多的时间了,经历了这几年的.生产管理工作,在公司各级领导的关心厚爱和全体员工的支持帮助下,我不断加强理论学习和实践总结,逐步熟悉了公司的运作程序,基本掌握了整个生产系统的操作过程,为今后的工作打下了坚实的基础。

  但我个人也存在不足之处,最主要的是不善于有效的表达,这也直接影响到工作效果。在今后的工作中我会保持长久的工作热情和积极性,坚持“不待扬鞭自奋蹄”的精神,做好自己应做的每一件事,从容地面对问题和挑战,不断丰富充实自己的管理能力,客观的面对自己的不足,更好地改进。我会一直努力地工作下去,为猋晟公司的生存发展奉献自己毕生的心血和智慧。

  工作经验教训总结 2

  在去实践以前大家有读过有关此次的实习目标整体规划等,曾经的我们感觉见习非常简单,感觉无需授课就非常幸福。但是谁都想不到我们去见习了觉得比授课还需要累还要艰辛,觉得校园内才算是幸福快乐的。

  在x的见习期内我学习到了很多东西。还记得大家刚进的那一天班里全是高高兴兴的'非常激动,可是第二天逐渐就有些人喊累了,由于承受不住,自然我也是如此。

  我认为在那里我看到了学生们的互相帮助,每个人有自身较为优异的一面。我就学得了怎样拣货,如何打包裝等。

  在见习的情况下我发现,工作中不容易每一次都沿着你的意走,在那里你也要学好控制情绪,不可以一直充分发挥你在院校和家的小脾气,不容易有些人惯着你,她们都只能依据他们自己的觉得来看待大家这种见习生,看着你喜欢了对你就行一些,看你没喜欢你就需要自身忍下去。

  大家必须坚持不懈,必须做自己该做的事,还必须有好的性情,跟她们好好共处。

  拣货必须仔细和细心,打包裝必须反应力和活力,和人相处必须洞察力和容忍性。如同大家学习培训一样,你需要用心上课,必须仔细,必须认真学习,必须校园内跟好朋友打好关联你需要一定的灵力和韧劲,还需要有一定的忍受心和又很好学性。

  我认为如同我们要出社会发展,你也一定要有好的性情,好的灵力,好的忍受性也有好的分区规划和又很好学性。

  工作经验教训总结 3

  我的教学实习自X月X日起到X月XX日结束,在这为期30多天的时间里有太多的事,留下了太多的记忆。现在对这段期间的实习工作总结如下:

  在国际竞争日趋激烈的时代背景之下,科学技术成为第一生产力;而科学的本质是创新,创新的关键在人才,人才的培养在教育,因此人力资源是第一资源;而教师职业作为教育事业的引领者,担负着为社会发展培养合适的人才的重大历史使命,这就决定了教师职业重大的历史责任。另一方面,教师所应具备的`崇尚科学的精神,体现理解知识所负载的价值意义。这就要求教师始终以科学的理念经营自己的职业,这对教师职业来说无疑是最为严峻的挑战。总之,责任心是教师职业的灵魂。

  伴随着社会的不断发展,青少年学生的心理和心理特征也发生着较大的变化。比诸于在同一年龄段的我们,他们的思维模式、情感情绪、心理状况、身体状况已产生了许多新的变化。因此,关注他们的种种行为表达,特别是内心世界,已成为当前适应性教育的一大主题。

  教师职业还是一个不断学习以完善自己知识结构体系和知识储备的职业。通过不断学习各种相关学科知识和技能,不断弥补自身的漏洞,扩展视野,用全方位的视角审视教育,审视社会。对于这次短暂的教育实习,我所能领会到的却是超出了教育实习意义的本身。在使自身综合素质得以提升的同时,在意识上对教师职业的认知也再度升华。

  在实习期间我的主要任务是跟随老师听课,做好听听课记录。但是这里的听课已不同于以往的以学习者的身份来记录授课教师在授课过程中的主要活动、授课方式、内容安排等与教学方式方法相关的课堂教学活动。这看似简单的几项工作却要求听课者要具体总体把握课程脉络,统筹全局的意识。在之后的时日里,我针对自身的那些不足进行了反复训练和透析,再一次又一次的试讲中,指导老师想我投来赞许的目光令我欣喜倍增。

  通过此次得教育实习,我对教师职业和教育教学有了更全面、更深刻地认识,也将树立坚定地从教信念,为把自己锻造成为一个合格的教育工作者而不懈努力。

  工作经验教训总结 4

  新的一年又开始了,在我们昂首期待未来的时候,有必要对过去一年的工作做一个回顾,总结以往的经验教训,以待在新的一年有所改进。

  一、工作中的收获:

  能够较好地完成本职工作(如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等);懂得事情轻重缓急,做事较有条理;与同事相处融洽,能够积极配合及协助其他部门完成工作;工作适应力逐步增强,对后期安排的.工作,现已得心应手。

  二、工作中存在的不足:

  工作细心度仍有所欠缺;工作效率虽有所提高,但感觉有时各部门之间的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!

  三、接下来的工作计划:

  会根据以上工作中存在的不足,不断改进,提高自我工作意识及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!总的来说10月的工作是尽职尽责的,虽然亦存在着些许的不足,工作的确也不够饱和,时有不知道该干什么的感觉,但这一切的一切相信也会随着11月的到来而逝去。

  非常感谢公司领导及同事们对我工作的支持与肯定,相信11月的我,在行政文员这个岗位上会做得更好,发挥得更加出色!

  工作经验教训总结 5

  在这辞旧迎新之际,首先感谢领导对生产部的信任和这一年来所寄予的期望及大力支持。并在此认真地对本部门这一年的工作及不足之处作出细致深刻的总结,同时祝愿我们公司在充满希望的20xx年会更好,相信在公司高层管理的英明领导下,20xx年我们一定会蒸蒸日上、大展鸿图的。

  一、关于生产计划方面

  20xx年,生产部门在上级领导的正确领导下,合理编排生产计划,把生产任务目标明确并落实到各机台及个人,有效扭转了生产计划性不强的状况,使生产进入一种均衡有序的状态,提高了现场物件的流转率,一定程度上改变了各工序各自为政,工作目标不统一的状况,全面的按要求完成生产订单,但是按部分订单的求还存在一定问题,这是生产部门今后工作中努力的方向之一。

  二、关于产量(成品)方面

  可以看出,20xx年生产部在公司领导、品质部的大力支持和帮助下,生产部门按照公司的整体目标,也使生产产能得到了很大的提高,月入库成品量逐渐明显在提高,但也存在着方方面面的问题,有待在今后的工作中加以克服。

  三、关于产品质量管理

  车间员工质量意识淡薄,不良较多,车间员工缺乏全员参与的质量管理理念,后续我们将在完成产量的`同时,我们生产部门也高度重视产品质量,严把生产工序的每一个质量控制关,利用班前会及生产过程及时为操作工灌输质量理念,保证每一个新操作工在上机独立操作以前,都能了解基本的产品质量判别方法。

  四、人员管理方面

  因公司生产任务的急剧增加,产品的多样化,公司新招聘员工很多,流动量很大,各岗位人员极不稳定,给生产各方面管理带来极大压力,就在这样的压力推动下,生产部还是能保证新进员工顺利进入岗位角色,基本胜任各自的岗位工作。但是还有部分员工工作态度自由散漫,加之生产管理人员在具体管理方面的松懈,致使员工的责任、团队、服从管理意识不强,迟到、早退、旷工、消极怠工现象屡屡出现,缺乏质量观念和成本观念。

  五、生产管理

  每天早上xx召开生产班前会,落实生产进度。指出昨天的生产问题点并加以纠正及提出预防措施,明确当天的生产任务。20xx年,生产部将安全生产纳入日常管理工作之中,并加强了对生产现场劳动纪律和文明生产的管理,保证了生产车间的有序运行。

  六、现场管理

  各岗位的生产现场管理较为混乱,主要是生产现场的辅助用品摆放不整齐,加工后半产品摆放散乱,产品规划区域不明确,产品标示不清楚,没有做到定置管理。还有就是地面卫生、设备卫生较差。

  工作经验教训总结 6

  一学年来,本人热爱本职工作,在教学工作中创先争优,认真学习新的教育理论,广泛浏览各种知识,构成比较完全的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学年的教育、教学经验及教训。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育情势不答应我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但重视集体的政治理论学习,还留意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新情势下怎样做一位好教师。

  二、教育教学方面:

  要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前预备:备好课。

  2、认真研究教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握知识的逻辑,能应用自若,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原本的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的故意留意,使其保持相对稳定性,同时,激起学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了之前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,留意引发学生学语文的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学水平。

  7、热爱学生 ,同等的对待每个学生,让他们都感遭到老师的关心,良好的师生关系增进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我酷爱自己的事业,从不由于个人的私事耽误工作的时间。并积极应用有效的工作时间做好自己份内的工作。

  在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:陈聪明获片联赛语文第三名,连梦婷的文章屡次在《七彩校园》上发表等等。 但金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,普通话不够准,语言不够生动,考试成绩不稳定等。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美好的明天奉献自己的`气力。述职报告

  一年多来,我政治态度坚定,酷爱教育事业,不断进步自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

  作为一位班主任,我的班务工作主旨是:让每位学生都快乐的地度过在学校的天天,既教书又育人!

  (1)关爱每个孩子,使他们由于有我这样的班主任,天天能快乐充实;同时他们在获得书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。留意规范学生的行为,不断地掀起学习的xxx,完善自我形象;学习中相互帮助,做好一帮一活动。对落后生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每次过失;用期待的心态去等待他们的每点进步;用欣赏的眼光去关注他们的每个闪光点;用喜悦的心情去赞成他们的每份成功。

  (2)我时刻重视言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。为了养成学生良好的卫生习惯和学习习惯,我天天坚持中午12点40到班里监视学生做值日的情况并让学生坚持上午自习。

  在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛浏览各种知识,构成比较完全的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我定阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取他人之长,补自己之短。

  工作经验教训总结 7

  时间如白驹过隙,转眼间我加入公司已经快一年了。这一年中,我的身份由一名初出茅庐的学生到陕水新鸿财务部的员工,在此过渡期间有很多感触,下面挑出印象最深刻的几个点和大家分享一下。

  以前老师授课,常常提到注重细节,那时候的理解可能就是考试审题需要仔细,不被迷惑信息干扰。工作以后,越发觉得注重细节这点可以说是专业性和责任感的集中体现了。对于财务工作来讲,首先我们要把日常工作制度化、流程化,有了科学合理的制度,工作才有指导、有方向。其次,就是在制度的指导下,抓好每一个细节。具体来讲,每张凭证、每个工作细节都要处理好,每笔业务都要清晰掌握来龙去脉,每个科目都要管理到位,每月底都要及时与业务部门去沟通对账。这些工作讲起来简单,要真正做好是需要投入巨大精力的,在提升专业技能的同时还需要提升综合能力,道阻且长,我需要付出更多的努力。

  在学校的时候,学习方法老师都会在教学过程中手把手交给我们,而工作以后,每个同事都有自己的工作要处理,不可能有那么多时间去帮助你,作为一个新人,要找到合适的工作方法、提高工作效率就必须多思考,找到最快、最佳解决问题的途径。除此之外,还要善于运用统筹方法,提高效率;要分清主次,条例清晰,不能胡子眉毛一把抓;要善于从纷繁琐碎的日常事务中找到规律、把复杂事情简单化;要注重与外部单位、本单位人员的沟通方式,有效解决工作中的问题;要快速反应,及时解决领导交办的每项工作,并及时汇报工作进展情况。

  曾经觉得商业机密这种字眼离我的生活很远,而工作初始之时,和劳务合同一起签订的保密协议,让这一抽象概念一下子具体化了。在公司的财务部,我能接触到很多公司机密信息,不泄露机密信息无论作为职业道德要求还是忠诚度衡量标准都必须坚决执行。在会计电算化程度很高的今天,计算机登录、财务软件等要设置密码;重要文件要备份,防止数据丢失造成麻烦和损失;每年末要将本年度重要数据刻录成光盘统一归档,要注重电子档案的管理;纸质文件也要放入加锁文件柜里妥善保管。

  关于总结,我觉得总结其实是一个反思的过程。在工作中必须注重总结,总结有利于工作提升。工作出现失误以后进行总结,避免下次再犯同样错误,工作成功以后也要总结,提炼出有效的`工作途径。财务部这边我们每天都会写日报,每周也会写周报,通过对所做的日常工作、各项工作完成情况、接下来工作打算、工作中的心得体会、工作中在原来的基础上有何改进和创新、对公司的发展有何合理化建议等这些方面总结,不断提升自我。古人讲“一日三时”,我们能做到“一日一时”,工作能力就会不断提升。

  还有非常关键的一点,我们必须要重视自己的工作,培养主人翁责任感。新鸿的发展需要每一个人的努力,每个人的工作都同等重要。只有真切的认识、感受到这一点,才能在工作中更加主动、积极,才能更有主人翁责任感。

  现在经常看到很多鸡汤讲格局对人发展的影响程度大小,在工作中非常能体会到这些点的意义。我们要拒绝做一个斤斤计较的人,而要立足长远,明确方向,在工作中不断学习充实自己。有些事情,我们不妨跳到圈外去看,站在更高的高度去看,这样对事情的看法可能截然不同;“事事有矛盾,时时有矛盾”,眼前利益与长远利益有矛盾,事业与家庭有矛盾,可能同事之间也会有矛盾,重要的是我们如何看待这些矛盾,如何解决这些矛盾,对我们的智商、情商、经验等方面都提出了很高要求。

  以上这几点是我作为xx财务部员工的一些心得体会,也是我努力想做到的,希望与大家共勉,期待我们每个人与xx共同进步。

  工作经验教训总结 8

  最初总觉得企业太大可能会看不起我们的活动,而妄自菲薄不大敢去拉。并没有深刻的理解其实很多企业也很有校园宣传的需要,然后寻找双方的契合点,找到双赢的地方。虽然后面决定对一两家企业进行交谈,可是因为一开始的信心底气就不足,所以没能很好的做融资的前期准备。

  首先在渠道上,经验以及观察等的不足,并没有找到很好的与企业联系的方法。其次在找到了搜狐,上海中国青年旅社等的地址和联系方法之后,在打电话进行联系以及前往该公司的时候,并没有很好的做到交流工作。因为经验的不足,傻傻的一开始就说我们是要来拉赞助的,给对方留下先入为主就要拒绝的想法。另外选择的企业也可能不够契合,或者甚至们本来就没有要宣传的意向,并不能很好让对方对我们的活动感兴趣,最后都是不了了之。因此对企业的融资也就没有下文的发展了。

  关于校外的'私营小店的原因:在企业的失败之后,我们对校外的私营店门比较的重视。前期进行了挺不错的准备工作。在确定了选择范围之后,我们针对潜在的目标赞助商做了一个简单的问卷调查。主要根据之前课上学到的设计一些问题。比如是不是有宣传推广的需要。之前是不是有赞助学校活动的经验。效果是否明显之类。并根据资质,报价,推广,品牌等因素进行分类删选。但我们并没有把结果的分析做得很好,最后也没有重点的进行洽谈,而是想着薄利多销的原则,导致最后在精力上忙不过来。并且在与店家进行交谈的时候,资料并没有准备充分,造成店家对我们的不信任。也没能很好的总结出赞助商需要什么,而我们又可以给赞助商什么。并没有把双赢的理念深刻理解。

  融资心得:

  一,融资不成功,是没有进行诊断和评估。

  二,融资不成功,是没有注重融资渠道的选择和组合。

  三,融资不成功,是缺少与资金方沟通的语言。

  四,融资不成功,是没有注重融资陈述,谈判和沟通。

  五,融资不成功,是没有注重融资组织,策划和实施。

  六,融资不成功,是没有理解双赢的理念,没有很好的找到双方的契合点。

  七,融资不成功,是没有做好各期的准备工作。

  八,融资不成功,是没有很好的坚持到最后,一遇到阻碍就退缩。

  工作经验教训总结 9

  xx年5月12,13日我参加了学校里组织的erp沙盘模拟比赛。比赛虽然只进行了两天,但我仿佛真实地经历了六年的企业运行。在这两天里我着实受益匪浅。

  参加比赛的一共有六个队伍,每个队5人,分别是ceo(总经理),cfo(财务总监),营销总监,生产总监和采购总监。每人各思其职,合力经营一个虚拟的公司。

  第一天上午由老师给我们讲解了比赛的具体细节,并带着我们做了第一年的经营,到了了第一年结束时,我们六个队都拥有了三个手工生产线和一条半自动生产线,我们队所剩的流动资金已经不足20m,而且有了40m的长期贷款,我们的所有者权益为66,于是我们又贷了20m的长期贷款来发展生产线,我们开发了三条半自动生产线,研发了p2,p3产品,事实上在这个过程中,老师带我们犯了一个非常严重且致命的错误,那就是他过来把我们的长期贷款向前推了一格,由于我们对比赛的不了解,也没发现这个错误,导致了我们比其他队提前了一年还贷款,也就是在第三年时我们就要还贷款,这使得我们第三年因要还贷款而资金不够,最终停了三条生产线,于是第三年只能接到少量的订单,一连串的错误也因此而产生,其实我们完全可以在第三年时贴现厂房以生产产品。说实话,我是营销总监,我曾要求其他几个说不能停止生产线,但他们没人理我,我也只好作罢。事实上第四年的订单非常好接,但因产量有限,我白白放弃了很多拿订单的机会。因此生产线能不停的就尽量不要停,因为每年的`固定消费和生产消费需要大量资金,而这些资金只能来自产品的销售,如没有产品,又怎会有资金呢?所以一定要有产品且要有足够的产品。

  我们六年生产下来,因资金不足而造成的损失有很多,如p3产品研发出来了却没有生产,iso都开发出来了但却没有投入使用,还贴现了厂房和很多应收款,损失了很多。

  我们六年做下来,其实并没有多少现金的预算,这是我们失败的主要原因,而我们每年有很多时间都花在修正报表上了,所以要告诫新手们财务总监一定要和总经理保持一致,报表不能出现丝毫的差错,一定要留出足够的时间做下面的现金预算和发展计划。

  这次沙盘的教训很深刻,所有人都认识到经营企业并不是想像中的那么简单,对于我自身来说,它使我收起了我的狂傲的心。我是大一的,参赛的有大二大三的,但我都没有把他们放在心上,这就是盲目的自信吧。最后我失败了,这使我认识到我和其他人一样都很平凡,我没有什么比别人强很多的地方,很多地方都需要学习,都需要向别人请教,我想今后我会发展的更好。

  沙盘比赛结束了,我们队也失败了,但我们没人会因此而颓废,毕竟这只是模拟经营的比赛,我们从中汲取了很多经验,我们将继续认真学习,以使我们在真正的企业经营中能立于不败之地。

  工作经验教训总结 10

  忙碌中20xx年即将过去,在过去充实的一年中心里感触颇多,借此机会向各位领导及同仁汇报一下项目部20xx年工程建设工作总结及20xx年工作思路,请给予帮助指导。

  一部分20xx年工作总结

  一、各项指标完成情况

  (一)开工建设指标根据

  公司20xx年度加油站、油库维修改造计划,一批二批维修改

  造工程已经开工建设并陆续完成结算工作。

  (二)工程质量控制

  在本年度工程开工建设的项目中,各项目工程质量都在山东公司管理规定要求下持续改进,在施工单位例会中总结学习施工过程中的问题及经验,避免问题重复出现。对省公司开会中屡次提出的作业中出现的低级错误高度重视,要求管理人员定期自检,施工单位进行内部考核,杜绝问题的发生。

  (三)工程进度管理

  合理安排施工人员及各工序的交叉作业。保证重点,兼顾满足连续、均衡施工要求;满足生产工艺要求;认真考虑施工总进度计划对施工总平面空间布置的影响;全面考虑各种条件的限制。对于关键工序要实行“三优先”并有切实的监控措施。即优先安排骨干施工管理人员,优先供应机具、材料、构配件,优先保证资金和必要时进行工序认可、评定和实施监控。

  (四)安全文明施工

  为加强项目部在施工中规范化管理,不断提高施工管理水平,提高文明施工标准,促进现场文明施工,改善施工环境,使施工管理逐步走向科学化、规范化,推动企业施工管理向深层次发展。实现科学、规范、安全和文明的管理目标,不断提高经济效益。项目开工前认真做好施工组织设计,按照规定要求审批,并在施工组织设计中明确文明施工的规划、组织体系、职责、绘制总体平面布置图和形象进度计划表。认真分析施工过程中可能出现的安全问题,有效的辨别风险因素,及时作出指导避免安全事故的发生。在本年度施工过程中无安全事故发生。

  二、存在主要问题

  项目管理水平有待提高

  质量控制方法手段需要改进质量是公司发展的基础,在过去的一年中质量控制还存在许多不足,质量控制的管理思路不太清晰,质量控制种点不突出;质量控制的手段单一,没有形成全过程的把控体系;各质量控制主体的作用没有全部发挥出来。

  20xx年的进度控制管理不是很好,主要体现在进度控制计划的制定存在很多不合理的地方,进度计划的执行过程中控制不严格,对于存在的问题处理不及时导致工程进度与计划脱离,工程前期规划设计考虑不周。

  安全文明施工控制安全

  文明施工是企业的一面镜子,在过去的一年中安全文明施工管理没有做好,主要是工程部对安全文明施工的重视程度不够,缺乏明确的目标。

  协调管理能力应加强管理

  协调能力对项目部工程进展的影响很大,目前我们项目部管理人员与建设单位、监理单位、设计单位的沟通能力还需要进一步提升,特别是在调动合作单位的积极性方面和问题的预见性方面需要加强。

  二部分20xx年工作计划

  20xx年的工作让我们认识到工作的不足,20xx年我们面临的任务更加艰巨。要求我们“早谋划、坚决执行、及时总结”极力推进工程管理精细化的`工作进展。

  一、主要工作思路

  在20xx年的工作中工程项目部将“以山东公司建设管理办法为导向,以工程项目施工管理为重点,施工质量、施工资料不放,以加强工程项目部职能建设为保障,确保项目部工程管理精细化目标的实现”。

  二、主要经营管理指标

  1、工程质量合格率100%,质量通病控制目标不低于公司要求,现场资料与施工进度同步完善;

  2、进度控制目标,关键节点按时完成率95%以上,竣工目标市现率100%;

  3、安全文明施工目标,现场达到山东公司文明工地标准;

  4、合同管理目标,合同交底100%,合同甲方评价 100%;

  三、加强工程项目部职能建设、提高项目部员工素质及管理水平

  1、合理调整组织构架、明确岗位职责及工作目标结合项目的情况及时调整工程部组织构架,并明确各个岗位职责,对项目部主管签订业绩责任书,使每个人明确工作的目标,便于推进工作的进展。

  2、推进制度建设和规范化管理工作、提高工作效率根据员工情况结合工程进展,对新员工要求制度必须全部培训一遍;老员工组织不少于2次/人/月的管理制度和专业知识的培训,使员工明确工作如何开展,并通过定期检查,及时掌握制度的执行情况。根据工程的特点对于公司制度的空白处制定专项的作业指导书,使每个管理人员知道如何进行操作,用规范统一的行动加快工作步伐。

  工作经验教训总结 11

  一、总述

  自强社暑期社会实践之“三下乡”活动是在党中央关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下,由华南师范大学校团委主办,在自强社指导老师的支持和指导下,由新长城华南师范大学自强社全体干部和社员组成“三下乡”实践团队,于20xx年8月18日至20xx年8月26日前往河源市连平县上坪中学开展的“三下乡”实践活动。

  本次“三下乡”活动主要包括三个方面的工作,分别是前期的准备工作、社会实践工作、后期总结工作。前期准备工作主要包括“三下乡”实践活动主题、形式和内容的确定、组队分工撰写方案,对组员进行思想动员,作初步计划、物资筹备和各宣传物品(横幅、海报等)的制作等。在此次“三下乡”活动中通过团队队员团结一心共同努力,在活动进行的过程中大部分的活动都是在计划之下进行的,且大部分的计划都有较强的实效性,达到了预定的目标。但是也由于对当地情况了解有限,资源缺乏等问题,以至在计划中一些项目没有达到预期的效果。经过了一周的“三下乡”实践活动,本团队成员都有很大的收获,大家的社会实践能力、教学能力、分析和解决问题能力都有了很大的提高。

  二、活动内容

  1、组队写方案

  由于方案撰写离暑期较远,要参与三下乡的队员不能确定,加之08级干部刚进入社团不久,工作经验较少,考虑到工作效率等问题,采取了任命制分组:即所有第四届干部都参与到撰写计划中来,统筹小组主要由07级老干部组成。

  基于三下乡活动撰写过程中每位干部的表现,可以作为三下乡实践队队员选拔的一个参考。

  2、思想动员,并作初步计划

  “三下乡”是党中央提出的一条解决农村缺乏知识,提高农民素质的方案。它的实施不仅反映在具体的行动上,也集中体现在思想上,而且后者为前者之源。只有在思想高度认识了“三下乡”,了解了它的意义,才能做到真正的“三下乡”。针对这一点,我觉得有必要对全体组员进行了形式多样的思想教育和思想动员。这可以充分利用校团委举行的动员大会和各种培训课,争取让多数组员参与。

  再次,可以让组员搜集关于“三下乡”的资料,进行座谈。在座谈会议中,通过大家畅谈自己对“三下乡”的认识,提高大家对三下乡的思想认识。

  由于事先对当地具体情况了解有限,为了使活动顺利的开展,不至于以后陷入被动的局面,队员经过思想学习之后就进入了活动的准备阶段,通过各种渠道了解当地情况(可以和曾就读于当地学校的同学了解、最好找到当地学校地领导,询问他们的教学现状和需求),制定了一个初步的计划。计划主要包括课程设置、宣传内容和调查方向

  作为一名队长,对于如何组织三下乡活动,经过这次活动,吸取了一点小经验,大概是一个基本的轮廓,现呈上如下,以供下一届参考:

  何组织短期志愿者支教活动

  1.1 与当地的协调合作

  在下乡前,选择合适的支教地点(最好是某个队员的家乡)、研究当地背景、与当地领导和群众交流信息,是提高志愿者活动效率的关键。志愿者应收集尽可能多的信息,了解学生的思维动向,学校教学现状,思考如何根据当地需求和文化特色来裁选教学内容。例如,可以了解当地一些有趣的事,编入“社区调研”课程中;可以了解当地农民缺乏什么,需要什么知识,编入“社区宣传”中。

  组织者最好能亲自去踩点,起码应及早和该村熟悉教育情况的代表性人物进行定期交流。如能与多方交流则最佳,因为这样能使更多的人了解、参与和宣传您的支教活动。如果只依赖一个信息源,您或许会发现这样得到的信息可能不周全、不准确。在与村民进行交流时,应尽可能广泛地选择交流对象,包括不同年龄阶段,不同经济状况等等。只有这样才能获取全面的信息。

  踩点时需做好充分的准备,安排好行程和计划好时间。下面列下此次三下乡的踩点内容:

  1》学校的教学质量;

  2》学生的兴趣爱好(包括课程和业余爱好)

  3》学生的思想动态,当地家长、老师和孩子希望您去教什么?他们有何需求?应向他们清楚地阐明您的目标和计划,以避免误解;但也应尽量满足他们的具体要求。

  4》教学设备[课室大小、是否有多媒体、有无室内空地及其方圆大小(体育课、闭幕式、团体活动等在天气不好的情况下是否有室内场所代替)音响设备、dvd、电脑能否上网、打印机、复印机、麦克风]、活动场所(田径场、篮球场、乒乓球场等);

  5》当地教育局的上班时间(最好先预约),协商后开取证明;

  6》政府可以自由选择联系与否,可以与当地组织部联系,扩大宣传度;今年由于猪流感文件的下发,就没有对外进行宣传;

  7》学校至宣传点——街巷的路程和宣传点的环境情况(能否挂横幅,能否用音响设备,有无电源,海报如何展示等等);

  8》如何进行招生,学校是否进行协助?如果要请当地人协助您提前招生、注册,则应和他们讨论并制定具体明确的步骤规划。要防止招生人将支教课程当成强化补课来宣传。要警惕当地组织以支教活动的名义从中收费或采用不平等招生政策;

  9》住宿条件:宿舍大小、环境、有无热水、供电是否正常;食堂条件等;

  1.2 应事先向当地了解的问题:

  (一)时间安排

  1.何时是志愿者到村里教学的最佳时间?应避开“农忙”时节,因为志愿者的到来会给村民(包括学生)带来额外负担。

  2.那活动期间学校是否方便提供食、住?学生回校是住宿还是走读?何时是和当地师生交流的最佳时间?

  3、当地的赶集日是什么时候?若要搞定点宣传活动何时为最佳时期?

  (二)交通安排

  1. 怎样出发去该村?如果您计划只有一周时间,而到达该地却需要一天以上行程,那么这在时间上和经济上都是不实惠的。此外,选择交通较为方便的支教地点也有利于将来的后继工作。

  2. 了解详细信息,包括所有火车、汽车、搭货车等交通方式及每一程旅,是否需转车等。这会有助于预算开支,也可防止受骗。

  (三)经济安排

  1. 应向学校支付多少住宿费?是否有足够多宿舍供我们队员寄住?

  2. 是自己煮饭还是统一在饭堂吃?每餐大概多少餐费?

  3.周边是否有市场?物价如何?

  (四)当地其他情况

  1、学生回校后活动期间是否有当地老师回来看班,学生人数哪方定?分几个班?每班人数多少?

  2. 最近该校是否有较大事件发生?(如建设项目、非政府组织的支援项目、重大捐赠、法律问题、安全问题、迎接政府检查等等)

  3.学校经常会发生那些小事件?(如经常有人丢失物品、经常有某些团体旷课、捣乱等)

  4、是否经常发生自然灾害?活动期间的发生率多大?

  1.3 招新和选拔

  下乡实践小组成立

  下乡实践队员的最终报名名单在方案审批后即7月初才确定,由于报名人数多,必经过严格的面试筛选。遵循“自愿、争取”的原则,严格把关综合素质,在人员的确定的问题上,对团队成员提出一系列的要求,其具体如下:态度端正,有上进心,从思想上加入我们的团队,有服务农村的热情;作风朴实,能吃苦耐劳;有较强的实践能力;有团队精神与团体意识,服从组织的安排,积极完成组织交给的任务;杜绝因为其他事而推脱不参加。

  但计划终归为计划,这也是此次三下乡活动中出现的一个大问题,面试时间定为大部分人考完试的晚上,由于通知不到位和有些人还要准备考试,本人临时召开党员会议无法到达面试现场等问题,造成了此次组队的形式变成短信和电话报名,这就造成了很多队员对下乡活动重要性的`认识不足,以致到最后某些人因某些原因想退出,很多人想加入。

  通过此次三下乡活动,我深刻认识到了实践队小组的成立一定要严密把关,定下的团队成员,必须形成“三下乡”实践团队充满凝聚力的团体。这将为活动的完成奠定坚定的基础。

  面对此次三下乡活动选拔志愿者没把好关的经验教训,我有一下以下建议和意见:

  选拔支教活动的志愿者是至关重要的一步,值得为此投入时间和精力。您须招募能真正有所作为、并给村民和整个团体留下优良印象的高素质人才。首先,列出作为志愿者所应必备的才能。确定是否需要招收某些特殊人才,如在心理学、表演或音乐等方面有专长者。其次,对需要的志愿者数目作一估计:您计划开设几个班?每班需要多少教师?

  招新:您可以通过飞信、电话通知,再进行面试招募志愿者。

  选拔:好的志愿者应该具有奉献精神,乐于学习,思想开放,知识渊博,谦逊合作,善于交际,并具有领导才能。要找到这样的志愿者,就必须采用严格的选拔程序:

  书面申请——申请人应递交一份书面申请。申请表应包括基本的个人背景资料和联系方式。此外,申请人应递交一份简历及一份关于为何想参与三下乡的个人陈述。

  申请表上的其他问题可以包括:

  1.您是否有教学经验?若有,是怎样的?在何时?

  2.您是否在农村生活过?若是,何时何地?

  3.您是否患有慢性疾病或有严重健康问题?

  4.您是否了解当地方言或地方口音?

  5.请描述您的性格及您与他人交往的方式。

  6.请您叙述一次战胜困难或考验的经历。

  7.您是从何种途径得知有这一支教活动的?

  如果申请材料是通过电子邮件来递交的,那么最好指定一人负责整理和回信,确认收到申请材料,并及时回答申请人的各种问题。

  预选:若申请人较多,可能需要进行一次预选。预选可以基于简历和申请表来进行。

  面试:最后一轮选拔可以采用现场面试或电话面试,以现场面试为佳。

  可采用的面试问题——

  1.假若让你来招收志愿者,你会以哪些品质作为选择条件?

  2.你认为我们应如何准备下乡活动?

  3.你能否说出一些中国农村仍然贫困的原因?

  4.你读过我们三下乡的材料吗?有什么看法?

  5.要成为一名优秀的志愿者,你需要具备哪些品质和才能?

  6.谈谈你的志愿者活动/支教/领导经验。

  7.你认为教学中最大的困难是什么?你会怎样面对这些问题?

  8.你认为我们在农村的短短时间内能做些什么?

  9.你期待在这一次下乡支教的经历得到什么样的收获?

  10.您也可根据自己从前的下乡经验,提出一个实际教学中出现的问题,让面试者阐述他/她将如何解决这一问题。

  最后,面试人需要通过一定格式的简报向组织者汇报自己对申请人的评价,以及推荐与否。组织者必须对所有申请者应一视同仁。事后应向不合适的申请者发送一封友善的据信,最好采用个人名义,语气应该委婉和善,并附上对申请者的建议。对合适的申请者发送录用信件时,应详细介绍组织与活动的情况,指定专人于志愿者保持联系。不论是拒绝还是接受,都应该及时通知申请者。

  1.4 下乡前准备

  通过全体队员会议,做好分工和安排,明确志愿者应作哪些准备。购买保险,或让志愿者签约声明,如有意外发生,志愿者活动组织不承担法律责任。清楚地说明各项费用及志愿者应自己支付的比例。寻找各种申请经费的机会,以补助交通费用或教学物资开支。

  教学课程的准备是下乡准备的重点。应安排有专长有经验的志愿者作为相应课程的负责人。其他志愿者则根据自己的兴趣参加相应课程的设计,提供书面建议,并做相应的调整,最终设计出详细的教学计划与课程内容。

  1.5 排练和培训

  通知队员在活动前提前3——5天回校集中排练。这是一个建立团队精神和队员互相认识的机会。

  队歌以及各节目都要在下乡前做好准备,可能的话预多几个节目,以防不时之需;应安排负责每门课程的人员上一段示范课,以听取大家对上课内容和方式的意见反馈。每个人都应明确每一门课程由谁负责;讨论并制定教学以外的计划,例如,在乡村作调研或宣传的课题。须列出时间表,安排好每天的调研对象和调研内容。事先写好调查时向采访对象提的问题,如有需要,可事先制定调查问卷。

  要强调并讨论下乡归来后进行反思总结的重要性。我们下乡工作只实现了这一活动项目的一半价值;另一半价值在于反思总结。如果总结不彻底、不深刻,下乡实践的意义就大大削弱了。为了提高将来的工作效率,必须进行深入反思,积累经验。可能要通过数次下乡才能较好地了解当地情况,从而对教什么、怎样教有一个全面深刻地认识。因此需要制定非常周详的总结方法,并在每次下乡结束后执行——这一点至关重要。志愿者必须认识到这一点,并在下乡前就将这种反思态度内化到团队精神中去。

  1.6 队伍组成:

  队长:每队都应有一名队长,队长应是具有在农村支教经验和与该学校有联系的人。在下乡期间,队长负有代表全队的责任,并应督促全队完成目标,召开每天的总结会和安排好第二天的活动流程。队长将面对活动期间一切突发事件并协调全队解决。

  纪律负责人:维护活动期间学生和志愿者团队的纪律,也是队长助理的角色。此人应考虑到志愿者参加的每项活动所可能发生的危险,然后决定是否批准这一行动。

  财务负责人:负责全队的经济状况,保存各类收据以供日后报销和汇报开支之用。如果可能的话,此人也应带适量现金,以备旅途或活动中的紧急用途。

  通讯员:负责记录每天全队的活动和发生的问题。

  生活委员:负责整个团队的衣食住行;

  摄影师:摄影或摄像

  1.7 下乡期间

  作息时间表:制定详尽的作息时间表,包括起床、早餐、上课、午餐、午后休息、每日会议、就寝等。留出充裕的时间和学生进行课外活动。

  住宿:确保每个人都清楚自己的住处及到该处的路线。

  每日会议:确保所有志愿者都在一天活动结束时参加总结会议,汇报各项任务的完成情况以及遇到的问题,讨论怎样改进,并为下一天作准备。保存好会议 讨论记录,供日后总结之用。

  队员间保持联系:杜绝私自离校,给每位志愿者留下紧急联系方式和所有人的手机号码,及当地学校主要负责人的电话。

  三下乡必备生活用品:

  生活用品

  基本的床上用品:被单,席子,蚊帐。

  洗刷用品:饭盒、牙刷、牙膏、毛巾、洗衣粉或肥皂、衣架、桶(可以商量两人带一个)、沐浴液,洗发水、水杯(或保温杯),梳子。镜子

  衣物:1套以上长衣长裤(建议带牛仔裤),1套以上夏装,1套夏季校服上衣,1—2件白色上衣,若干内衣、一双以上袜子。

  其他:结实耐用的防水旅行包(或旅行箱、旅行袋)

  纸巾,针线包(女生备),拖鞋。手机充电器或电池

  可自行决定的物品:枕头、睡衣、凉鞋、扇子或小风扇、排插、个人药品,花露水(统一买了)

  照明用品

  手电筒、蜡烛、打火机、小台灯(有这些物品的队员就带)

  防晒用品

  防晒霜、太阳帽(必备)、雨伞(必备)

  其他

  足够的生活费,记录本(必备),笔(必备),手机,手机充电器(准备两块以上的手机电池,确定手机充够话费),队员通讯录,当地联系方式。些许零食,防止饥饿

  就此次三下乡过程中出现的问题总结如下:

  第一天:由于今年学校的补习因猪流感取消,第一天的招生由我们自己主办,因此在去之前可先打印足够量的空白表格,以防不时之需。

  由于当地条件和考虑到学生的安全等问题,之前计划的课表需重新安排,所以可预先打印足够的空白表格的课表,若要变动,可直接手写字填充。记得我们第一天就重新画课表就用了四个人整整一个上午的时间。另外带上尺子、铅笔、橡皮、转笔刀、复写纸、足够的红笔(批改学生作业和日记用,最好每人一支)。

  第二天开幕式:由于上午的安排是:开幕式——》班会交流(自我介绍、成立班委等),大多学生的反应是较无聊,希望尽快上课。所以下午第一节最好先安排上课(依当地学生的具体情况安排课程),有其他非正式的课放在第二节或者第二课堂时间。

  第二课堂一般搞一些文娱活动,今年我们的设置有:健美操、军体拳、手语、唱歌。形式我觉得可以更多样化,可以来个团体游戏,篮球赛等等。但要把握好重点对象,需在闭幕式上演的节目在第一天就要确定下来,要表演的学生第二天选出来后利用第二课堂的时间进行排练。

  班主任必须强调的事情有:安全(包括上、放学来回途中的人身安全、自己身上带的贵重物品:手机、mp3、财务等)、礼貌问题、着装、不能骑机动车辆到校、不能带其他非暑期班学生入校。

  第三天正是村里的赶集日,我们的宣传队上街宣传:要带足够的排插,电脑音响设备要带齐全。由于要挂横幅、队旗和社旗等,所以要被充分的绳子、透明胶、双面胶、别针、剪刀等。

  宣传的效果没有预计中的成功,这主要有几方面的原因:

  1、音响设备未准备好,音量过小,难以引起周边10米外的人群注意;

  2、活动前没有先上街宣传我们的活动时间,造成很多村民不知情;

  3、没有充分利用会讲当地方言的队员,造成沟通交流方面的阻碍;

  4、队员对自己的宣传内容没有做深入的了解,以致当村名问及更深一点知识的时候应答不上;

  5、现场气氛不浓烈,未调动起村名的激情,建议下次宣传可以现场准备一些便于互动的简单小游戏;

  6、可以为村名发自己制作的书签,关于我们学校和社团,留作纪念;

  7、把宣传内容制成小册子,发给当地村名;

  正常上课期间出现的情况及改善方法:

  1、各科任老师要清楚自己的上课时间,在上课前一天晚上一定要充分备好课,并向班主任确认上课时间;

  2、若有多人一起上课的班级,科任老师们一定要经过商谈洽谈后才能一起上课,否则在上课期间可能出现意见不一致,造成影响不好;

  3、每天上下午第一节课上课的老师负责点名(可交由各班班长),长和副队长及时落实情况;

  4、上课期间室外若有流荡青年或其让学生,纪律委员负责说服其离校,以保障其他同学的正常上课和安全问题;

  5、科任老师发现身体不适的学生,听课老师及时问清楚情况并做采取相应的措施;

  6、每班除上课老师外,最好配一位听课老师,另外一位巡逻老师(负责教学楼的巡查,一般是队长、副队长、纪律委员);

  1.8 总结会议

  下乡结束后,召开一次集体聚会(可以是会议,也可以是轻松的聚餐等),讨论和总结下乡活动的各个方面和成功、不足之处。

  根据校团委的文件,完成此次的下乡成果汇报。

  下乡前需注意事项:

  1、完整列出团委要求的活动总结和活动评优所需的材料(如当地的一些证明、反馈等),需在下乡完毕时带回;

  2、可适当要求当地学校给回纪念品或锦旗(或者自己做好锦旗带过去,闭幕式时直接叫领导赠送给我们);

  3、队员需完成的任务:如心得体会、实践报告、调研报告等(特别注意列入评优的项目:如社会实践报告的格式、数量和内容质量,应在下乡前让每位队员明确);

  4、关于优秀个人的评定:可通过小组投票的方式,可把社会实践报告和心得体会的撰写列入评比的一个参考项目;

  5、提前筹凑足够的经费,以待报销;

  1.9 与外界交流总结报告

  工作经验教训总结 12

  一、绪论

  说明:在绪论中简要说明设计工作的目的、意义、研究设想、方法等。应当言简意赅。有关历史回顾和前人工作的,可以适当综合评述。

  1、概述

  介绍项目设计的背景,目的、意义,项目的设计环境,项目的应用范围,项目的研究方法等。

  2、国内外现状

  说明项目所用技术国内外发展的现状和实际应用的产品等。

  二、关键技术介绍

  说明:对报告所涉及到的.关键技术和所用的专有名词进行简要的介绍,在报告的其它部分一般不再叙述通用技术。

  1、专有名词介绍

  对于报告中出现的专有名词进行介绍,例如SRAM,FPGA,状态机等。

  2、关键技术介绍

  对于项目中用到的关键技术进行介绍,例如IP核复用,March C—算法等技术。

  三、系统分析

  说明:在本部分中分析项目所作测试电路应实现的功能,项目的可行性分析,待测的SRAM IP核的结构框图及功能说明,测试电路所采用的算法以及项目的流程图等部分。

  1、项目的功能描述;

  2、项目的可行性分析;

  3、待测目标SRAM分析;

  4、测试算法分析;

  5、测试电路系统流程图。

  四、系统设计

  说明:可分为模块初步划分和模块详细划分,分别说明每个模块的整体功能,端口界定,以及端口功能的详细描述,并且给出这几个模块端口之间的相互关系图和关系的说明等。

  1、初步划分

  把整个项目初步划分成几个模块,分别说明每个模块的整体功能,端口界定,以及端口功能的详细描述,并且给出这几个模块端口之间的相互关系图(可从EDA工具中截取,或者用visio软件画出),然后对模块之间的相互关系进行说明。

  例如本设计可分为Data_Path和Controller两个模块。分别说明。

  2、详细划分

  对初步划分的模块进行详细的划分,每个模块又可划分成若干个小模块,详细说明每个小模块的功能,进行端口的界定,并对端口信号进行简单描述,然后给出模块之间的关系图。

  工作经验教训总结 13

  再过十多天,备受社会关注的年度企业年报公示工作就要在全国范围内展开。

  近日,国家工商总局向全系统发出通知,要求各级工商、市场监管部门进一步深化对年报公示工作的认识,明确在年报公示工作中的职责和任务,切实履行好为企业搭建年报公示平台、加强年报宣传督导、实施年报监督检查和开展年报数据统计分析的工作职责,扩大宣传范围,增强培训效果,凝聚社会共识,积极推动20xx年度年报公示工作顺利开展。

  年报经验

  截至20xx年6月30日,全国企业20xx年度报告公示率为87.55%,20xx年度为85.12%,均高于商事制度改革前20xx年全国企业83.86%的年检率,结果好于预期,为商事制度改革后建立企业信息公示制度和加强事中事后监管奠定了基础。

  成绩的取得,首先源于各级政府高度重视,领导有力,对年报公示工作支持力度大。去年以来,国务院对推进商事制度改革作出了一系列重要部署,对加强事中事后监管和实施企业年报公示进行了顶层设计。今年3月份,李总理视察工商总局时就深化商事制度改革,加强事中事后监管作出重要指示。全国企业年报公示工作正是按照国务院关于商事制度改革的统一部署有序推进。在年报工作推进过程中,各级地方政府将年报公示作为检验和保障商事制度改革成果的重要手段,高度重视这项工作。有的地方政府主要领导或分管领导亲自过问和参与年报公示工作;有的地方将年报公示工作作为政府年度考核指标,层层分解和下达任务;有的地方充分发动街道、乡镇等基层力量推动企业参与年报。各级政府的高度重视和有力领导,确保了首次企业年报公示工作的顺利完成。

  工商、市场监管部门精心组织安排,狠抓宣传培训,年报工作推进扎实有效。一是认真谋划,精心组织。总局专门就年报公示工作进行研究部署,就年报等信息公示工作举办了多期全系统干部研习班、培训班,进一步统一思想、明确任务。各省级局也早谋划、早部署,制定工作方案,成立领导班子,层层下达和分解工作任务。二是加强培训,狠抓宣传。各地把普法和宣传培训作为推进年报公示工作的重要抓手,利用各种手段狠抓宣传培训。总局通过局属报刊和微信、微博等新媒体普及年报知识、发布年报指导、通报年报进展、督促企业年报,取得了很好的效果。总局还组织所登记的200多户中央大型企业进行了一次集中年报培训,并对外公布了全国年报咨询电话,接受企业咨询。各地在认真组织对系统干部业务培训的基础上,大规模组织了对企业的年报培训,积极引导企业按规定报送年报。三是主动作为,强化服务。各地把告知、督促、指导企业报送年报作为服务企业发展和推进商事制度改革的重要手段,积极工作,主动作为。四是督查通报,强化落实。总局在年报推进过程中,专门召开了全系统电视电话会议,对全国年报的进展情况以及年报率偏低的地区进行通报,就加强年报工作进行部署;定期向各省(区、市)政府、分管领导、联系工商的副秘书长和工商、市场监管部门通报各省(区、市)年报进展情况,督促各省加大力度推进年报工作。同时,总局还组成5个督查组赴全国31个省(区、市)督查年报公示工作。各级工商、市场监管部门把督查和通报作为落实年报公示工作任务的重要方式,狠抓责任落实,确保了年报公示各项任务的完成。

  广大企业积极响应,依法履行公示义务。首次企业年报公示工作得到了企业的重视和积极参与。相当数量的企业对自身信用积累开始给予重视,对《企业信息公示暂行条例》规定可以不公示的'信息全部或部分进行了公示。数据显示,20xx和20xx年度这样的企业分别占已年报企业的52.69%和50.xx%。企业的响应和积极参与是年报公示工作顺利完成的根本保障。

  企业信息公示制度得到社会的广泛关注,社会影响力逐步扩大。《企业信息公示暂行条例》颁布以来,随着宣传和普法工作的不断推进,以及企业公示信息的不断增加,企业信息公示制度的社会关注度不断升温,越来越多的社会公众、企业和专业机构开始使用全国企业信用信息公示系统查询企业信用信息。这也进一步提高了企业年报公示的认知度和影响力,有力推动了年报公示工作的开展。

  存在的主要问题

  未年报公示企业的绝对数量较多。20xx和20xx年度全国未年报公示企业的数量分别为173.34万户和259.13万户。在这些未年报企业中,很大一部分属于已经不再经营或自然消亡的企业,这部分企业的存在,再加上每年由于生命周期而自然消亡的企业的数量叠加,可能造成今后未年报企业数量逐年增加,企业年报公示率逐年递减。商事制度改革前,工商部门主要通过企业年检对未参检企业进行集中吊销,从而对这些消亡企业进行清理。商事制度改革后,年检吊销工作已经停止,企业的退出机制尚不健全,这将对今后的年报工作带来不少负面影响。因此加快研究企业的简易退出机制迫在眉睫。

  年报公示的理念还需要深化,认识还需要提高。“年检”变“年报”,不仅是监管制度设计的变化,更重要的是监管观念的转变,企业和包括工商、市场监管部门在内的政府部门等各方面观念的转变有待深化。从年报公示工作看,有些企业对年报公示工作的认识不足,部分工商、市场监管干部还没有完全从年检的传统监管思路中解放出来,有的政府部门在工作中还要求企业提供年检证明等,都对年报公示工作造成了一定影响。这需要各地进一步加大宣传和指导力度,引导社会各方面认识了解和积极参与年报工作。

  20xx年度年报工作重点

  根据上述经验和问题,国家工商总局要求,在20xx年度年报工作中,各地要进一步提高认识,加强组织领导,加大宣传培训力度,完善工作机制,优化公示系统,确保年报公示工作任务顺利完成,为加强事中事后监管打下坚实基础。

  进一步深化对年报公示工作的认识。年报公示制度是商事制度改革的重要内容,是构建以信息公示为基础、以信用监管为核心的新型监管体系的基础和保障。年报公示不仅是企业的法定义务,也是企业积累社会信用的过程;年报公示不仅需要企业的自主意识,也需要政府部门的宣传督导和服务。各地要充分认识年报公示的重要意义,进一步更新监管理念,转变监管方式方法,强化优化服务意识,认真做好年报公示各项工作。

  进一步加强年报公示工作组织领导。要切实加强组织领导,严格依法履职,充分发挥宣传督导作用,全面做好年报公示各项工作。要加大工作力度,密切跟踪年报公示工作进展,省级工商、市场监管部门要对本地区年报公示工作开展督查,确保20xx年度企业年报率不低于20xx年度年报率,总局将适时组成督查组对各地年报公示工作进行督查。要严格按照《条例》规定指导企业自主填报年报,为企业年报创造条件;要严格遵守工作纪律,不得代替企业年报,不得随意增加或减少年报事项,不得擅自修改年报相关数据。

  进一步加大宣传培训力度。一是加大宣传力度。宣传活动要贯穿全程,宣传内容要准确全面,宣传方式要灵活多样。二是扩大培训范围。对年报工作人员的培训要全覆盖,对企业培训要全覆盖,对相关行业协会等社会中介组织培训要全覆盖。

  进一步完善年报公示工作机制。一是明确企业年报基数。根据《条例》规定,20xx年12月31日前设立登记的企业,应当报送20xx年度年报。20xx年度各地应年报企业基数为:本地截至20xx年12月31日的存续企业数,减年报期间(20xx年1月1日至6月30日)注销、吊销、迁出的企业数,加上该期间外埠迁入的企业数。各地要认真核实企业年报基数,确保其与本地区同期存续企业数相一致。二是稳妥推进未年报企业摸底排查工作。各地要对20xx和20xx年度未年报企业进行全面排查,在摸清底数的同时,对未年报原因进行分析研究。对其中2012年度及之前未年检也未吊销、通过登记的住所或经营场所无法联系的两类企业要进行重点排查。对符合注销条件的企业要积极引导其依法注销;对有公司成立后无正当理由超过六个月未开业,或者开业后自行停业连续六个月以上等法律法规规定可以吊销营业执照情形的,可依法吊销营业执照。三是加强对企业工商联络员的管理。要健全和完善工商联络员制度,便捷工商联络员登记手续。在联络员发生变更时,要提醒企业及时做好相关变更备案登记,并对联络员信息进行及时更新,充分发挥联络员在企业年报公示工作中的作用。四是积极开展企业年报数据分析利用工作。对年报数据要高度重视,深度挖掘,充分利用,要在年报公示工作结束后,及时组织力量开展年报数据分析利用工作,形成年报数据分析报告,报送总局和地方党委、政府。

  进一步优化企业信用信息公示系统。做好年报数据归集工作,各地要按照总局规定的格式,将20xx年度企业年报数据按时汇总至总局年报数据库。要结合20xx和20xx年度年报公示情况,梳理企业在线填报易错数据项,在系统中增加提示和校验功能,及时提醒企业避免出现填报错误。要进一步完善年报系统的统计查询功能,便于掌握年报工作进度,及时发现问题,确保年报工作顺利开展。

【工作经验教训总结】相关文章:

经验教训的名人总结02-10

项目经验教训总结04-01

最全装修的经验教训总结06-10

关于沙盘模拟经验教训工作总结05-18

中考经验教训的总结(精选11篇)07-03

个人总结经验教训优秀03-13

总结考试的经验教训范文(精选16篇)03-22

公司疫情防控经验教训总结04-02

期末考试经验教训总结08-31