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校外教学总结7篇
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此我们要做好归纳，写好总结。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编帮大家整理的校外教学总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
校外教学总结1
一、领导重视，责任到位
在接到教学检查文件通知后，各教学点的领导能认真组织学习，统一认识，认真做好自查工作，有的教学点还成立了该项工作的领导小组和自查工作小组，对检查的具体工作进行了分工，明确了职责。按照《*成人高等教育外站教学管理工作手册》文件规定的各项检查内容和要求，仔细对照，逐项逐条先行自查，切实达到以查促教、强化管理意识、提高教学质量的目的。各教学点在做好自查工作后，并按照文件的要求及时将自查表和自查报告上报学院，使我们的教学检查工作得以顺利进行。
二、规范教学档案管理，完善规章制度建设
确保教学质量各教学点深知教学质量是办学的生命线，在重视教学管理的过程中始终牢牢抓住“质量”管理不放松。根据南理工继续教育学院的各项规章制度相应的制定了本教学点的'工作人员的岗位职责和工作制度，多数教学点的教学管理档案资料完整，教学计划、教学大纲齐全，对每学期产生的教学任务书、教学实施计划表、授课课表、考勤记录表、考试日程表，基本上做到及时收集、整理、归档，有的教学点还配备了专职的教学档案管理人员，及时更新学生的管理信息和成绩，以及学籍变更情况并按照要求上报学院备案。
三、师资队伍建设较为稳定，保证了教学质量
各教学点都非常重视师资队伍的建设，配备和聘请的教师责任心较强，资质符合我院教学要求，授课教师的档案较为完整、准确。同时，有些教学点为了规范教师的行为不仅对任课教师制定了考核评估制度，还根据学生的反馈信息和教学情况综合评定，择优选取师资力量，确保拥有一支相对稳定、素质较高的教师队伍，保证了教学的质量。
四、本次教学检查发现教学点存在的问题
1、个别教学点的各项规章制度还不尽完善，教学大纲还不齐全。
2、教学实施计划进度表不够规范，教学档案的管理还欠完整。
3、有的教学点对教学硬件设施的投入较少，对正常教学和教学管理缺少有力的支撑。
4、工学矛盾较为突出，没有提供有效的解决方案，不能保证正常的教学质量。
校外教学总结2
社会实践时间：20xx年X月12日--X月12日
社会实践内容：家教
实践目的：第一，勤工俭学，拓展本身的知识面;第二，丰富假期生活;第三，锻炼自己与人交往的能力，增加个人在社会竞争中的经验，扩大与社会的接触面，以便在毕业后能真正走进社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的题目。我开始了我这个假期的社会实践。
这是我上大学以来的第一个暑假，天经地义要回家和父母亲人团圆。不过身为当代大学生。我预备找一份工作，在母亲同事的推荐下，我找到了两份家教的工作。这是我大学假期的第一份社会实践工作。这样我得到了一个锻炼自己的能力和实现本身价值的机会，使我的冷假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了很多，体味了很多，思考了很多......
可怜天下父母心
在上大学期间，我加进了学校的家教协会，并且在会长们的帮助下也找到了份家教，本人高中数学，特别是高三数学很好。我的家教正好是教高中数学。因此，对家教有一定的经验。
我教两个学生，他们叫xx和xx。第一次到他们家做客，他们的父母热忱地接待了我，与我在客厅里恳切地交谈了很久。从他们的性情爱好谈到了他们的学业特长。因此，第一次了解他们时，是通过与他们交谈篮球开始的。在交谈中，我了解到以下情况：他俩都有很强的求知心，但是几年来都懒于学习，贪于玩乐。"由于上述诸多缘由，他们的成绩很不尽如人意。父母都对他们抱以很大的期看，希看他们能够考上一本大学。而他们现在的学习情况，让他们的父母感到耽忧。
在交谈中，我可以感遭到父母心中那种看子成龙的殷切期看，感遭到父母对儿子的那种期看是那样挚热的、忘我的。他们看的很远，看到了儿子的未来;我被父母对子女的这类情谊深深感动了，同时感到肩上的担子很重。我也有信心进步他们的数学成绩，我在家教协会里学到了很多关于如何更好的家教，并且我的高中数学水平我很有信心。
未经雕琢的顽石
家教的第一天，他俩在学习上都很随便，对自己要求不严格。我开始意想到：现在的重要任务不是讲课，而是帮助他们端正学习态度。第一天，我了解到他俩的数学水平。进而我知道如何进步他们的数学成绩。最早我挑他们学的最差的章节来说，由于是高中数学，每一个考生面对的是那张高考卷子，我也是依照高考常考易考点分重点来说解，使他们在每章的学习中都学明白。整体而言，感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家，我把一天的课程回顾了一遍，整体感觉还是可以的。回纳了一下，有几点需要改进：
一、在讲课方面，我需要分清楚甚么是重点，不是重点的可以略讲，究竟学生在上课的.时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要具体讲授，这样才能让他们在以后的考试中，成绩有所进步。如此，才是补课之功效有所发挥了。
二、在讲的进程中，我应当尽可能耐心点，渐渐的给学生讲，毕竟他们的数学不好，由于成绩不好，才找家教的。可能有些我以为很简单的对他们其实不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍他们没听懂就对学生发火，这样只能适得其反。这在我第一次上课的进程中，有犯这类毛病，所以后来我改了很多，尽可能让自己耐心。
三、在习题布置与讲授上，我要尽可能备备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，不是考点，那样更多的仍然是浪费时间。另外学生甚础比较弱，也先强化了基础才能够往进步层次。
四、最后就是要和学生处好关系，要让他们把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。特别是在讲空间立体几什么时候，我还教他俩玩魔方，这样大大进步了他们对空间立体几何的爱好。
家教生活，苦中有甜，喜忧参半
由于天天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天，他俩听课时，经常会走神，一副心不在焉的模样。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖力地讲，他们却置之不理，。好在我很有耐心。每当他们走神时，我都会提示他们，耐着性子给他们讲下往。
他们做题时，喜欢看题，用头脑想而懒于动手试试做出来。听课时，也只是"洗耳恭听"，从未做笔记。这正是他们学习怠惰的体现。我清楚地知道：他们有时会给我带来"沉重"的打击。记得有一次，我给他们讲授了，他们听课时，显得有些费劲。暑假家教社会实践心得体会暑假家教社会实践心得体会。我讲完后，问他们是不是还有疑问。他俩点头表示全听懂了。过了两天，为了检验温习的效果，我感觉自己恍如从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教进程中碰到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的缘由，还是他们的缘由?不管怎样，有一点很清楚：他俩根本没听懂。面对他俩的怠惰成性，我显得"束手无策"。学习成绩的好坏，常常取决于学习习惯的好坏。怠惰是学习的"大敌"。我只好不时地催促他俩，鞭策他俩，使他们逐步变得勤劳起来。由于是高中数学，我当时学的好就是勤于动手多做题，产生了爱好，成绩就很好，我常常这样教导他俩，并且我在高中时整理的笔记总结的习题(错题本)都给他们看了。这样他们也会依照我的学习方法来学数学，从而进步他们的数学成绩。
分别的日子
转眼他们就要开学了，并且我也要回学校了。我结束了家教生活。他们的学习态度比之前端正了很多，学习也知道用力了，他们的父母很感激我这段时间对他们的帮助。
校外教学总结3
我在xxxx学校实习，实习基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下：
1.课堂教学工作：完成教案数x份，上课数x节，其中x节重复课。
2.班主任工作：负责管理班级日常事务和组织班级活动。
3.教育报告：完成一份教育调查报告。
在xx学校实习的x个月时间里，我体会到了作为一名教师的光荣和快乐，同时也感受到了教师这个职业的艰辛，我发现并不是每个人都适合做教师，教师肩负的责任是重大的，关系到整个班级所有学生的前途。这x周是我进大学以来收获最多的时光，我很珍惜在这个学校的每一天。在实习的这个阶段，我学到了课堂内学不到的知识，也学会处理一些意外的情况。作为一名实习生，我严格遵守xx学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，完成我们的实习任务。并且我以一名教师的身份来严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行举止和衣着打扮;关爱学生，一切以学生为主，尽量关注每一位学生的学习和生活情况。从中积累了一些经验教训，对自己以后走上教师岗位奠定了基础。
在实习中我深刻体会到和老师之间交流、学生之间相处都是一种锻炼，也是一种技巧。xx学校的老师都很亲切，也很帮助我们实习生工作和学习，在学习上指导我们备课和做课件，在生活上关心我们身体和饮食，给我们较多走上讲台的机会，放手让我们展示自己的能力，同时也指出我们的优点和缺点，促使我们不断进步和自我提高。
一、数学教学工作总结
初二是初中最重要，也是最关键的阶段，这个阶段的学习态度和学习方法在很大程度上决定了初三的复习和中考的成绩，所以初二也是学生学习最累的阶段。刚从初一轻松简单的学习方式中出来，到初二数学忽然难度大大增加，很多学生都适应不了，导致在x月份的月考中大部分学生数学都失利。
我实习的班级是八x班，我的数学教学指导老师是xx，一位亲切风趣又可爱的中年女教师，她对我很关心，也经常指导我的教学工作。
我通过向老师了解学生学习情况和深入学生当中亲身感受，发现这个班级是个十分活跃的班级，班级的学生也都很听话，对数学这门学科普遍都还是有兴趣的，但是还有一小部分学生数学基础不扎实，对于第二、三章的几何部分很有困难。针对这个情况，课间和午自修的时候，我都帮他们答疑，帮助他们如何着手解答几何题。
第一周基本上都是听课，是第二章特殊三角形的内容。基本上都是听x老师的课，x老师上课都不用课件，更令我佩服的是她严肃中不失风趣，让学生不会觉得枯燥乏味。同时，我也听了另外一个xx老师的课，吸收不同的教学风格。现在听课和以前不一样了，以前是以学生的角度，重点在于学习知识掌握知识，而现在是以一个实习老师的身份听课，要观察老师的教态、教学形式和教学方法、以及如何巧妙处理一些意料之外的突发情况。我还听了不同年级段老师的课，每次的听课我都认真做好听课笔记，比较同一个内容不同老师的教学方式的优点，好好学习。
x月x号我第一次走上讲台上习题课(讲解一课一练)，由于我从来没有上过讲台，在前一天我紧张得失眠，试讲了好几次，虽然是很简单的题目，可是发现要如何讲解才能让所有学生明白理解却是一件很难的事。在上课之前我为了给自己加油特地在本子上写上鼓励自己的话，上课铃声响起，我忐忑地走进教室。开始上课后，我发现我没有之前那么紧张了，一节课下来十分顺畅。x老师、孙莉莉xx坐在教室后面听我的课。课后x老师对我的第一节课进行了评价，她首先肯定了我，说我上课思路清晰，板书结构清楚，教态自然，一点也不紧张，然后说了我的不足之处：
1、声音比较轻，后排的一些同学听不见。
2、语速稍快，自问自答太多。
3、没有给学生足够的时间思考问题。我虚心听取了老师的教诲和其他同学对我的评价，回去后我认真地反省，不断地思考如何改正，争取在下次上课时能够改正。
xx放假回来的那周我就正式上第一节新课(直棱柱的表面展开图)了，这也是我们实习的重要内容——授课，上一节课要经历“备课(写教案)——试讲——上课——指导老师和同学评课”这样一个流水线。这节课是立体几何，结合学生的认知水平和情感水平，我在备课过程当中有选择性地制作了若干个立方体表面展开图的模型，帮助学生更加直观地观察和理解。写好教案做好课件后先给x老师审查，然后我再不断进行修改，最后是在教室里面对自己的同学进行试讲，上课前一天把整个教学流程在脑海里形成一个清晰的映像。这次的上课整体来说进步很大，还算比较成功。在接下来的课中我不断努力、进步、成熟了很多，慢慢学会如何处理课堂突发状况。在最后我还很幸运地上了一节公开课。
在课后及时地批改作业，了解学生作业情况和教学反馈信息，做好记录，然后找个别学生帮助辅导。此外，在x次月考中参加了监考和评卷、统卷的工作，并学会了如何制作学生的成绩单。
二、班主任工作
(1)在工作准备方面
我担任八x班的实习班主任，我的班主任指导老师是xx，首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和班级风格，同时了解班级的一些日常工作。由于x老师已经怀孕x、x个月了，我希望能多为她分担一些工作，于是在接下来的实习时间里，我的班主任工作还是比较琐碎和繁多的。
其次，我通过与学生多接触沟通，细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早自修和午自修我都会去教室，慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师，能像朋友一样和我聊天、诉苦，一些调皮的学生也能虚心听取我的教导，努力改正，和学生相处得非常融洽。
(2)在班级日常管理方面
班级的学生们都十分可爱，很庆幸能担任部分的班主任工作。
1、每天早上6点多起来去教室里管理早自修纪律，巡视早读情况，检查是否有抄作业的情况。
2、批改学生的家校练习本，检查学生有没有按时完成作业并让家长签字，把没有交的学生名字记下来，然后去教室找他们问明情况。
3、中午在学生们放学之前我先在食堂给他们每个人盛好饭，然后在食堂门口等他们下课，排好队再进食堂开始吃饭，中途如果有学生要加菜加饭，我就帮他们盛，然后监督食堂值日生值日情况，等所有学生都走了我再离开。
4、中午午自修之前检查班级卫生情况，督促学生扫地和倒垃圾，在自修课没有任课老师的'时候管理班级纪律，发现和学生关系太好了，学生都不怎么听我的话，上课的时候也是一样，看来和学生之间的相处也是一种学问，要如何把握好这个度还值得我们实习生深思。
5、下午放学后检查值日生的值日情况，针对值日生经常逃跑的情况，我对值日生制订了惩罚制度：值日忘做或者逃跑的人罚扫一周，下周如果还是没做，就罚扫两周。实行后，发现效果很好，几乎没有学生再逃跑了。
6、批改学生的周记，仔细阅读并给每个人的周记写好评语。在每次月考之后制作并打印成绩单。
(3)在班级活动方面
在刚来这个班级的第一周就负责组织了班会课，主题是：庆祝建国x周年。也是第一次认识了班级的x个班干部：xx、xx、xx，很可爱的x个孩子，不过由于他们的学业繁忙，所以几乎把整个任务都交给了我。在x天的时间里，我找了好多资料，把整个班会课的流程都安排出来，最后的ppt就留给他们x个人制作了。那天中午他们出去买奖品和零食。在班会课上，xx和xx主持、xx负责分发奖品。虽然纪律有点乱，但是整个流程还是顺利地进行下去了，到结束的时候，学生都意犹未尽，还想继续玩下去。这次我负责组织的班会课还是比较顺利完工的。
在接下来的几次班会课中我都积极参与，和学生们一起参加每一次学校组织的班会活动。
在广播操比赛前我每天监督他们做操，并拍下视频给他们看自己的不足，及时改正。在比赛中我的拍了录像给他们留念。
x月份学校组织了秋游活动，我们x个实习生也都参加了，去了xx。也借此难得的机会，和学生之间有了更加深入的了解，才发现班级里也是有“小帮派”的。我之前以为xx就是一名数学学困生，所以对她我也特别关注，可是后来我才发现班级几乎所有同学都讨厌她除了她的帮派朋友，我问过其他学生后才知道原因，看来我还不够真正了解我的学生，我更要照顾到全班学生的心情，免得班级内讧。而且我发现这个班级的集体荣誉感不强，事不关己高高挂起，我不断鼓励他们同学之间要互相帮忙。
三、实习同学关系
作为实习生的一员，与队友团结合作完成任务，相互帮忙，相互听课、评课，互相借鉴经验，从不同队友身上学到很多不同的教学风格，班主任工作技巧。
作为实习小组长，我帮助大家处理生活上遇到的困难和问题，帮助提高集体凝聚力，提倡集体行动，有事请假要向我报告，组织大家一起听同学的课和课后评课。
四、结语
经过了这x周的锻炼和学习，我成熟了许多，也懂得了许多。这次的教育实习，顺利地完成了实习任务、达到了实习目标。同时也积累了教学和班主任工作的经验，更有利于以后走上教师岗位。深刻了解到“爱”的重要性，作为一名教师，一定要有爱心，对学生真心诚意地付出才能得到学生的尊敬，但是在“爱”和“严”之间我还没有把握好这个度，还没有找到平衡点，这是我要努力的方向。我也发现自己很多的不足，在以后的时间里，我还要学习更多的教育方法、教育思想，更好地管理学生、教育学生。
校外教学总结4
为了进一步加强教学质量管理，保证教学各环节的正常运行，提高校外教学点的教学管理水平和质量，提高工作效率，使教学管理更加科学化、工作流程更加规范化，在今年的五月至六月，学院组织教学检查小组对校外教学点进行了随机抽查，现将此次教学检查工作总结如下：
一、领导重视，责任到位
在接到教学检查文件通知后，各教学点的领导能认真组织学习，统一认识，认真做好自查工作，有的教学点还成立了该项工作的领导小组和自查工作小组，对检查的具体工作进行了分工，明确了职责。按照《X成人高等教育外站教学管理工作手册》文件规定的各项检查内容和要求，仔细对照，逐项逐条先行自查，切实达到以查促教、强化管理意识、提高教学质量的目的。各教学点在做好自查工作后，并按照文件的要求及时将自查表和自查报告上报学院，使我们的教学检查工作得以顺利进行。
二、规范教学档案管理，完善规章制度建设，确保教学质量各教学点深知教学质量是办学的生命线，在重视教学管理的过程中始终牢牢抓住“质量”管理不放松。
根据南理工继续教育学院的各项规章制度相应的制定了本教学点的工作人员的岗位职责和工作制度，多数教学点的教学管理档案资料完整，教学计划、教学大纲齐全，对每学期产生的教学任务书、教学实施计划表、授课课表、考勤记录表、考试日程表，基本上做到及时收集、整理、归档，有的教学点还配备了专职的教学档案管理人员，及时更新学生的管理信息和成绩，以及学籍变更情况并按照要求上报学院备案。
三、师资队伍建设较为稳定，保证了教学质量
各教学点都非常重视师资队伍的建设，配备和聘请的教师责任心较强，资质符合我院教学要求，授课教师的档案较为完整、准确。同时，有些教学点为了规范教师的`行为不仅对任课教师制定了考核评估制度，还根据学生的反馈信息和教学情况综合评定，择优选取师资力量，确保拥有一支相对稳定、素质较高的教师队伍，保证了教学的质量。
四、本次教学检查发现教学点存在的问题
1.个别教学点的各项规章制度还不尽完善，教学大纲还不齐全。
2.教学实施计划进度表不够规范，教学档案的管理还欠完整。
3.有的教学点对教学硬件设施的投入较少，对正常教学和教学管理缺少有力的支撑。
4.工学矛盾较为突出，没有提供有效的解决方案，不能保证正常的教学质量。
通过这次教学检查，我们要不断地提高我们的教学管理水平和教学质量，即看到成绩同时也要看到不足，同时还要加强各教学点之间的学习和交流。在检查中发现有几个教学点在教学管理方面做得比较突出，值得表扬：XXX。附件
校外教学总结5
丰富多彩的校外活动，不仅能使学生充满快乐，而且能学到许多书本上没有的知识。
教学《多彩的校外活动》时，我以教材中的故事“冬冬的星期天“作为课堂引入，我先让同学们看书，熟悉故事内容，然后请一个同学把故事讲给大家听。这样，每个人都对故事有了一定的了解。然后，我引用小精灵的话“冬冬在这些活动中，增长了哪些知识?”提出问题，请同学们自由发言，要求学生根据自己已有的生活体验加以补充，使同学们明确校外活动可以获得许多书本之外的知识。
在讲故事活动的`基础上，我让同学们自由结组展开讨论，设计以下问题，如：“你在校外参加了哪些活动？”“活动中有哪些收获?”“你知道哪些活动能增长知识?”“你想参与哪些活动？”我让学生结合自己的亲身经历充分发表自己的见解，谈出活动后的最大收获，在小组中进行交流。
接下来，我让学生集体交流自己在校外活动中的收获，发现回答问题的同学不多。我原以为他们的生活很丰富，内容很多。后来，我让学生把自己在校外活动中的收获写下来，结果，他们大多同学写得很好，而且内容很丰富，感受很深。
课后，我想，这是为什么？首先，可能是在回答问题时，给学生思考的时间少了吧？他们之所以能写出来，说明他们此时很专注，自己的实际经历浮于脑际。其次，说明学生的语言表达能力还需要加强培养。所以，在课堂教学过程中，一定要给学生充分的思考时间，鼓励学生大胆发言，发挥他们的主观能动性，才能收到良好的教学效果。
校外教学总结6
根据校外教学中心的安排，我和赵红梅老师共同负责我部08机电班的20xx年11月的校外教学和实习跟踪工作，经过我们两位一个月来的努力，我们按照要求完成了该班本月的校外教学工作，为了下阶段更好的开展此项工作，现将本月的校外教学工作总结如下：
一、做好成大毕业电子照核对的通知工作
根据教务处网站上的关于成大毕业电子照核对通知，通知08机电班已通过成人高考得52位。为此，我们电话联系了学生家长或学生本人，了解问题，告知他们确认的网址、具体报名方法、注意事项、须确认的信息。大部分同学的信息没有错误，有个别同学的情况已经反馈到郭士林老师那里。
二、发放50元交通补贴的通知工作
根据学生处下发的关于非广州市户籍的学生可领取50元交通补贴的通知，我利用晚上的时间打电话通知08机电班大部分学生的发回身份证扫描和传真复印件等方式，电话及QQ通知及时回传信息，并最终利用教务处学籍管理口的身份证复印件完成通知发放工作。
三、对学生进行技术指导，使之掌握实习要求。
在综合教案和QQ教学过程中，我们要求学生做到以下几个方面：
1、了解工厂的生产组织和产品数控加工程序，学习车间的生产管理及一线工程技术人员的专业技能和职业素质。了解企业安全生产的'要求和采取的措施；
2、了解机电类企业的生产技术概况、企业组织、企业管理的一般情况，了解技术人员（工艺员、工装设计人员、测试检验人员）在生产中的任务和职责；
3、了解并初步掌握实习单位的机电设备的实际使用情况；
4、适应实际工作岗位，初步认识机电岗位的性质、职责和内容；
5、巩固、提高所学专业知识，提高实际动手能力；
6、培养分析问题和解决问题的能力，能对某些技术问题提出自己的见解；
7、增强实践观念、劳动观念，向工人、技术人员、管理人员学习，提高组织工作能力和处理人际关系的能力；
8、养成认真负责的工作态度，爱岗敬业，热爱祖国；
9、熟悉工厂的生产、生活环境，了解各项管理制度，增强职业意识和劳动观念，提高实践动手能力和团结协作精神；
10、搜集必要的资料，按照校外实习指导书的编写规范，独立实习报告。
四、提醒学生回传实习证明，完善校外教学档案
由于以前班主任的更换，部分学生的校外实习的档案没有，部分学生的档案不够完善。通过这一个月的跟踪，我们进自己最大的努力完善该班的学生档案。我们跟踪学生让他们回传他们的实习证明，确认工作单位、单位联系人、单位联系电话、单位地址等一些信息，到本月跟踪结束时，仍让有一些学生没有去找到实习单位，在家帮助父母打理自家的生意。对于这部分学生我们建议其去到外面广阔的社会背景下去了解社会的需要和变迁。有些同学还没有提到到单位电话或单位地址等信息，下个月我们会进一步的通过各种手段联系到这些学生。
总之，本月度的校外教学进展比较顺利，今后我们将继续努力，
全力以赴搞好此项工作。
20xx年11月29日
校外教学总结7
在学校领导的悉心指导和周密安排，以及学生的积极配合下，为期5天（11月10日11月14日）的实习巡查工作圆满结束了。此次实习巡查共考察了19个实习单位，单位分布在佛山禅城区、顺德区、南海区，巡查到的实习学生有20个。
通过这此巡查，体会到了学生在实习岗位成长的非常的快。经过实习同学们对社会有了一个很深的印象，认识到了社会的现实和工作上团结的重要性，为以后的工作打下了坚定的基础。市场营销专业学生的就业多集中在营销行业，但也有在企业的、事业单位的，不管在哪一个岗位，他们都有获益匪浅。以下是各位学生的实习情况。
11月10日，首先见到是广州为众溱油养料有限公司的黄文杰同学。该同学在公司从事业务员工作，主要任务包括销售商品、出单、跟单。平时也做些商品采购，数据的输入与录出，文件的整理和归档，商品搬运等工作。他最大的体会就是社会是一个大学校，让他认识到了自己的不足，学到了自己以前没有掌握的知识，使自己在头脑与心理方面得到了很大的提高，同时也意识到了学校学习的重要性，希望以后有机会还能到学校学习。
冯继恒同学在广州市晨龙实业有限公司做的是文员工作。因为他请假去考驾驶证，所以只见到了他的实习指导老师，通过和实习指导老师的交流了解到，该同学在单位主要从事文员工作，平时帮忙分发资料，核对工作情况等工作，指导老师对其评价较高。
11月11日，在佛山市毅达杰金属塑料有限公司见到了朱捷同学。她在技术质量管理部做一名文员，每天要打电话处理文件，为其他工作人员做好后勤保障工作，同时保管公司的样板房，协助部门的工作。能过此交实习，她认识到了以后的日子应该怎么工作，应该如何改变与人相处的态度，同时认识到了自己的不足，意识到做人、做事、做学问方面的知识欠缺，提出要在以后的工作中做到自学、自信，成为一名优秀的员工。
欧祖标同学在佛册顺德陈村时间廊业务部当一名业务代表，他主要是销售钟表，初进店时对各种表进行了详细的了解，并对其进行了系统的记忆，在交谈过程中他讲解了各种表的功能及适合对象，从中可以感觉到他对工作的认真与热情。同时，和他在同一地区的何伟烽同学，带我参观了他工作的地方，介绍了其工作主要是负责仓库管理，即将库里的货物分类别，按指定要求存放东西。他总结说：通过此次实习，认识到以后还需要学习更多的东西，吸收更多的经验。
在陈村碧桂花城工作的钟楚妍同学，任销售中心销售助理，平时负责售楼部前台接待工作，主要工作内容有接听电话，帮助业主办理领取房主证、契税发票、专项维修资金存折手续通以及办理二手转名手续等工作。通过实习，她认为可以从中学习到很多东西，以后工作会更加努力。郑松冰同学在珠江啤酒任市场助理，平时的工作是安排人员整顿市场上所有的终端休息资料，对业务员进行工作知识的培训，抽查业务员的不合格动作，参加总部和区域的会议。通过三个月的工作，他学习到了在学校里学不到的`很多东西，比如人际关系的处理、上级和下级的沟通技能、市场反馈信息的收集、人员的管理和开会的准备工作等等。同时认识还有很多小细节需要培养。
在新三桂喷塑厂的李嘉显同学虽说是在自家的工厂里实习，但家人对其要求极其严格，每天要和职工们一起上下班，并遵守工厂的规章制度。平时负责出单、跟单、商品仓库的管理与协调。通过实习，他认识到了生活并不像学校里的那样风调雨顺，意识到自己在生活上还有很多的不足，以后会以更高的标准来要求自己，让自己成长的更快。
11月12号，在禅城新华人寿保险股份有限公司工作的陈国强，带领我参观了他们的工作场所，并给我详细介绍了他的工作内容，可以看到他对自己的工作非常的热情与真诚，同时在谈到工作的体会时讲到，通过工作他意识到了自己知识的缺乏，并表示要在以后的工作之余扩大自己的知识面，让自己可以更好的和顾客交流。
在佛山市老干部大学实习的何泳婉同学，作为一名行政人员，主要的工作是整理资料、收集数据、核对稿件并分发资料等。工作虽繁锁但可从中学习到很多东西，通过和其交流，她说工作给了她相似的感觉，因为从一个学校到另一个学校，生活并没有多大的变化，但内容发生了实质性的变化，人生目标进一步明确。
冯晓敏在佛山市永利德房地产开发有限公司实习，这份工作是她自己寻找的，虽说未能满足其理想但也给她成长的平台。在公司里她的主要工作就是在酒台出售商品，等待实习结束后转为正式员工任前台接侍。通过在和顾客的接触过程中她学到了很多学校里学不都东西，在心理与思想上成长很快。目前她表示要做好此份工作，为毕业后的就业打造一个良好的基础。
梁敏玲同学在莫鹏五金店工作，做为销售部的一名营业员，每天要和不同的顾客交流，从介绍产品、展示产品到出单、跟单，一系列的工作使其从中学到了很多知识，在人际关系处理及接人待事方面成长了很多。通过实习，她体会到了社会的压力，表示要在以后的日子里努力工作，多学习，使自己充实起来。
11月13日，见到了在佛山大兴生物化工有限公司实习的关绍文与李贤杰同学，两人同在一起实习，一起跑业务，相互协作。在实习期间学了公司的制度，熟悉了工作的环境以及日常跟客户吃饭的礼貌与日常怎样跟客户交流。体会到了工作的不易，表示要努力学习，做好自己的工作。
在佛山市顺通汽配工作的郭帅龙同学，平时负责仓库管理、销售零配件、公司内部管理工作，工作期间代表公司去西安参加全国汽配交流会，并将开会资料整理完善，同时会代表公司去配货、送货，全面协助公司领导管理公司，表现优秀，觉得领导常识。他对自己的工作总结道：做为此公司的继承人，需具有过分的胆识，压力较大，但也成就了其能力的快速成长。刘广强同学在佛山市南海区奇槎邝边金属制品厂做办公室文员，平时整理公司出货文件和入货文件，接听电话，整理财务会计，熟悉公司基本运作，了解公司客户情况。经过两个月充实的实习，他认为对他走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
在禅城区子子宝陶瓷批发部实习的聂健聪同学，作为一名综合营销人员，平时负责公司的各项工作，向顾客介绍产品、出单、跟单，甚至要接送货物是工作的主要内容，他说虽然工作累些，但他从中学到了在学校不能学到的东西，觉得成长的很快，并保证以后要多多学习知识，向他们请教经验，为自己日后真正的蹋入社会做好充分的准备。
11月14日，何燕同学在佛山市松涛山庄酒店实习，负责各类文件的登记工作，做好公司各类档案的接受、整理、保管和统计工作，实行集中统一管理；各类文件档案的入库工作并做好统计,以方便单位内部人员查找、使用。她表示，通过实习她逐渐掌握怎样把学校教给她的理论知识恰当地运用到实际工作中，让她慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩，真正地接触这个社会，渐渐地融入这个社会，实现她迈向社会独立成长的第一步。
在香江连锁商场工作的阮楚瑜同学，在了解采购流程之后，跟一些有经验的采购人员出差学习，同时了解要商场整体架构，做细密分析，全面了解。通过实习她表示学到了很多学校学不到的东西，成长的很快，已基本能适应社会的生活。
巡查到的20个同学都一一做了介绍，每个同学都有自己的特点。但是他们一致认为学校不同与社会，在实习岗位上他们学到了很多东西，丰富了自己的知识面，提高了自己的动手能力，充分体会到了劳动的辛苦和实用价值。从而明确了毕业后从事相关的工作，此阶段的实习工作非常有现实意义。
他们对工作的热情和对生活的激情让我感触彼深！在这里做一个简单的总结：
1.学生觉得在校外的实习工作让他们获益匪浅，在沟通能力、人际交往能力、处理问题能力、动手能力，以及理论联系实践的能力等各个方面都有很大的提高。各位同学在工作中都非常积极，充分体现了吃苦耐劳的精神。有些家庭条件好的学生也深深体会到了劳动的艰辛和生存的压力，使他们变的更加成熟。
2.学生对老师下来巡查也积极地配合同时表示感谢。同时，各位家长也表示出极大的热情，对学校的政策大加赞赏。他们认为学校确实是关心学生的工作和学习。对此，他们表示会努力工作，努力提高自己，积极配合学校和老师工作，不让学校和老师失望。
3.巡查结果发现，市场营销专业的学生大多从事营销工作，只有少数几个从事相关专业，他们表示大学时形成的思维让他们在工作中游刃有余，工作进行的非常顺利。
4.多数学生对学校的“2+0.5+0.5”的教学模式表示理解。他们觉得只要充分利用好这段实习时间，就可以积累很多宝贵的实践经验。但是有个别数同学还没有能够充分利用好这段时间，这就需要老师的进一步指导了。
接下来有些实习巡查的经验，可以提供给其他老师进行工作参考。
1.预先联系。（提前一周联系好）在到达单位前必须和学生联系好，以避免学生不在工作岗位的情况。
2.单位签章。向学生了解单位情况，做到有备而来，尽量取得单位的信任和签章。如果个别单位不愿签章也需有负责人的签字。
3.差旅费用。餐补和住宿是固定的，但在个别地方会出现住宿超支、交通费可能会比较多的现象，所以要注意住宿的费用问题。为了报销的顺利进行，我们最好是把每一个区域内的车票分类，并记录好自己的路线。
4.人身安全。出门在外在坐车、住宿方面要注意安全，尤其是女老师。
以上就是本次实习巡查的基本总结。即是对上周的巡查工作进行的总结，另一方面为以后能更好地做好实习工作提供一些经验。在此，有什么不足的地方，还请领导批评与指导！
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