春节活动总结

时间:2023-02-15 13:32:44 总结 我要投稿

【荐】春节活动总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以提升我们发现问题的能力,是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的春节活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【荐】春节活动总结

春节活动总结1

  为迎接新春的到来,丰富社区居民的文化体育生活,营造热烈、喜庆、祥与的节日氛围,经社区研究、决定开展一次羽毛球比赛活动。让辖区居民群众都参与起来。

  元月16日上午9:00,在蒙泰新村小区内社区工作人员为居民们准备了羽毛球、绳等娱乐设备。辖区居民陆续的来到了活动场地,先进行了热身,并在沙河社区党支部书记的带领下,辖区居民与物业代表进行了一场激烈的羽毛球比赛,男女单打、男女混合打、双打、PK赛。摩拳擦掌,跃跃欲试,活动现场热情高涨大家都很兴奋,整个场地活跃了起来,飞舞的羽毛球就好像我们快乐的心情,真是其乐融融。虽然比赛之间竞争激烈,但是大家也都抱着比赛第二,友谊第一的心态来面对这次比赛,比赛的失误还是很多,但都能够调整心态继续迎战,并且越打越勇,个个满脸通红,脸上洋溢着芳心的笑容,现场气氛非常的热闹。

  活动结束后,社区为获胜者颁发了一些小礼物,并拍照留念,当询问居民与物业代表对本次活动是否满意,对今后社区文体活动的开展有何意见与建议的时候,大家满脸笑容的'点着头称赞,这次活动办得很好,给社区内物业、单位、居民群众提供了很好的沟通平台,同时还增进了大家的友谊,并一致希望以后还能多组织这样的活动。

春节活动总结2

  为深入贯彻落实中央八项规定,大力弘扬中华民族勤俭节约传统,推动我县移风易俗,树立文明新风工作,遏制婚丧嫁娶大操大办陋习、铺张浪费等不良社会风气,推动社会风气向善向上向好转变,提升我县精神文明建设整体水平,让全县人民过一个文明、祥和的新春佳节,努力营造凝心聚力、文明和谐干事创业的良好社会氛围。

  根据县文明委《关于春节期间组织开展推进移风易俗树立文明新风活动的通知》,我局结合工作实际情况,开展了春节期间移风易俗树立文明新风活动,积极营造文明、和谐的过节氛围,现将活动总结如下:

  一、高度重视,精心组织

  我局领导班子高度重视移风易俗树立文明新风工作,把提高职工素质,确好一个欢乐、祥和、平安、节俭的'春节纳入领导班子重要议事日程,成立了以局长为组长,副局长、纪检组长、总工程师为副组长,各股室负责人为成员的领导小组,要求全体职工以身作则,摒弃陈规陋习,弘扬优良传统,树立文明新风。

  二、加大宣传,强化意识

  (一)为增进我局职工移风易俗树、厉行节约的思想意识,我局在全体职工会议上传达学习了《关于春节期间组织开展推进移风易俗树立文明新风活动的通知》文件,引导全体职工自我教育、自我管理,从自身做起,继承中华民族尊老爱幼、尊敬父母、勤俭节约等传统美德,破除迷信,树立健康科学、文明节俭的新风气。

  其次,我局在多次职工会上倡议全体职工在春节期间认真贯彻中央八项规定,坚决反对“四风”,遏制浪费,廉洁过年;春节期间不酗酒、不酒后驾车、不违规燃放烟花爆竹,平安过年。

  (二)随着我县经济的快速发展,农民群众的生产、生活条件有了很大的改善。

  但是由于受传统思想的影响,铺张浪费、封建迷信等一些不良习俗、落后传统也不同程度地存在和上演,婚丧嫁娶大操大办,“人情消费”愈演愈烈。

  为改善我县社会风气,结合我局工作实际,在安全生产监管工作中,大力向企业员工宣传移风易俗树立文明新风,倡导员工及其家人亲属树立健康高雅、节俭文明、喜事新办的观念,自觉抵制婚丧嫁娶大操大办、铺张浪费等奢靡之风。

  (三)我局开展了自纠自查工作,对过去工作作出总结,并对未来贯彻中央八项规定作出,做到廉洁自律,营造清风正气,自觉执行各项纪律要求,自觉带头不铺张浪费、不滥发请帖、不大操大办,做移风易俗、勤俭节约、文明办事的表率,树立和维护好企业的良好形象,营造祥和、安全、廉洁、节俭的节日氛围。

春节活动总结3

  根据县精神文明办安排以及县团委要求,我校围绕“春节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“春节”主题实践活动总结如下:

  一、高度重视,认真组织

  为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

  二、精心策划,丰富内容

  中国人民的传统节日—春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。山羊堡小学围绕春节。元宵节辞旧迎新。团圆平安。孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行。就近方便。力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

  1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于山丹文化的优秀历史典籍,围绕春节。元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来。春节风俗习惯。春联的起源和意义。家乡举行的风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

  2、开展公益活动。组织学生积极参加村社清洁卫生。环境保护和公益宣传,为孤寡老人。残疾人和军烈属做好事。献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

  3、让学生认真填写《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》,记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化。搜集节日资料。参加民俗活动,深入了解春节。元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。

  4、组织村社调查活动。由于我县的'灾后重建如火如荼,精彩不断,村社楼房化进程步伐较快,让学生进行村社建设调查活动,亲身感受山丹大地上的巨变,增强对村社的思想感情。

  5、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

  三、强化措施,落到实处

  1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围

  放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘。祭祖。贴春联。吃年夜饭。守岁。放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师。所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报。宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节。勤俭过节。

  2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。

  3、结合实际,组织开展村社志愿服务活动。

  春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残。社会治安。文化服务。环境卫生为重点的村社志愿服务活动,积极为残疾困难户。贫困户提供帮助。进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护村社公共环境等。

  通过本次主题实践活动,共收到《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》141份,各内总结。调查报告。心得体会140余份。

  本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统。尊重传统。继承传统。弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

春节活动总结4

  为落实教体局《关于组织开展“我们的节日”主题活动的实施方案》精神,,我校高度重视,积极组织,狠抓落实,通过全体师生的共同努力,“我们的节日”主题活动得到有效开展,并收到良好的育人效果。现将活动情况总结如下:

  一、积极组织谋划,制定活动方案

  接到教体局文件后,学校立即召开办公会学习研究,制订实施方案。方案制订后,立即传达到各级部,并专门召开班主任会议传达部署。为节日主题活动的开展奠定了思想和组织基础。

  二、狠抓落实,具体实施

  我们懂得,好的方案是前提,但落实是关键,因此,我们在落实上狠下功夫,具体工作如下:

  1、首先召开全体班主任专题落实会,将方案的具体活动内容、时间、方法、要求认真传达给每个班主任。

  2、将活动的具体内容要求利用寒假《致学生家长的一封信》告知家长,动员全体学生人人参与,让所有家长积极配合,推动工作有效开展。

  3、级部要求家长督促学生落实,家长每周将孩子落实情况每周以电话或短信形式反馈给班主任,开学第一天班主任将本班家长反馈意见汇总后交到级部。级部将各班家长反馈意见进行梳理分类,为推动今后的工作提供了很好的参考和指导作用。

  三、活动开展情况。

  1.社区服务活动

  在本次活动中各年级班主任老师和学生一起走进社区,开展社区环境保洁和送温暖活动。主要的活动是学校之前调查好了各个社区军烈属、孤寡老人、英雄模范、老党员等,学校统一购买了水果、油等物品,组织了学校里书法好的学生写了春联,然后组织部分教师和学生代表分头进行慰问。另外的一些教师和学生则走进社区的主要公共场所,进行环境保洁工作,清理垃圾和卫生死角。并和环卫工人一道清扫街道卫生。收到了社会各界的一致好评。

  2.感悟恩情活动

  在寒假中我们主要安排了“今天我当家”和“一封家书”活动,我们在活动布置时就强调,要全体学生能联系实际,合理的安排自己的活动,活动主要是在过程,主要是能让自己体会到父母的辛劳,从而能体谅父母、养成良好的生活、学习习惯。在开学的检查中我们了解到,很多学生都能在寒假中为父母做一些家

  务,能帮父母做一些力所能及的事;很多学生通过实践,写出了很诚挚的“日记”和“家书”。一些父母在开学报到时也对我们组织的活动表示了赞扬,说活动让自己的孩子学到了很多在书本上学不到的做人的道理。

  3.节日手抄报活动

  本次活动安排全体学生通过各种渠道搜集整理有关春节和元宵节的资料,制作手抄报,从而使学生充分了解中华民族的的传统文化,激发学生的爱国热情。学期开始,各班组织学生展开评比,选拔出三份优秀作品上报政教处。经学校评比小组评选,共评出一等奖23名,二等奖24名,三等奖2名(其中电子稿一等奖1名,二等奖2名),并向教体局推荐上报5份优秀作品。

  4、假期优秀电视节目和优秀影片观后感活动

  根据上级部署,春节假期我校组织全体学生开展了优秀电视节目和优秀影片观后感活动。开学后经级部选拔推荐96篇到学校,学校向教体局推荐上报了9篇优秀作品。

  四、活动的收获体会

  寒假综合实践活动所取得的效果是非常明显的,主要体现在以下几点:

  1.以学生的发展为本、满足学生成长的需要。

  寒假综合实践活动的开展,注重了学生多样化的实践学习方式,培养了学生的各种能力。我们的开展的走进社区活动,培养了学生社会交际和环境保洁的能力。而这些能力,都是我们日常生活、学习的基本能力,通过实践和感受生活,不仅让学生体验到学好这些本领的重要性,还能培养良好、自觉的学习习惯,培养尊敬长辈,孝顺长辈的自觉行动。

  2.从实际出发,培养学生适应社会的能力。

  综合实践活动超越了我们平时的书本知识的局限,也超越了我们平时的寒假书面作业的局限,他以活动为主线,要求学生以自己关注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求学生走进社区活动,就是培养学生在平时在社区中能做到和学校、家里一样,做到“社区是我家,卫生保洁靠大家”。

  3、着眼传统文化,培育学生的爱国情感。

  无论是手抄报活动还是观后感活动,学校都把着眼传统文化,培育学生的爱国情感作为活动的宗旨。从学生的作品中可以看出,字里行间,画内画外,不经意中无不渗透和体现着传统文化魅力,充满着对祖国、对民族、对社会主义、对党的深情和热爱。

  四、活动后的问题与思考

  1.要选择合适的活动主题。

  本次活动中,虽然大部分活动是关注学生的兴趣,也有部分是对学生思想教育所必须的。但是,也有一些活动过于社会化和成人化。在学生的年龄阶段和农村现有的'条件下实施起来有点难度。2.活动过程的组织难度大。

  本次活动中,我校选择了两项的集体性的活动,是社区卫生保洁和送温暖活动,这是相对比较容易组织的,但是在活动过程中还是遇到了很多问题,比如年级跨度大的学生在一起如何组织协调;在送温暖活动中,有部分特困户不要我们进入他们家,以为是骗子等。再如:在寒假中学生在家中的活动如何进行监控,如何了解学生在家中的活动情况,光靠几篇日记和几张照片不能反映全部的学生的真实情况。

  3.安全问题束缚了手脚。

  众所周知,学校中学生的安全是我们所有工作的前提。为什么安全隐患越来越多,事故也层出不穷?这也是政策导向的问题,很多的好活动都被安全问题被禁止,安全也束缚了我们学校领导、教师的手脚。在活动中的安全不光需要学校教师的注意,也希望社区领导、群众的大力配合。只有全社会的共同参与,才能保障社会实践活动的有效开展。

  寒假活动在全校师生的共同努力下,达到了预期效果,大大推动了学校的德育工作,进一步提高了学生的道德素质和思想认识水平。

春节活动总结5

  为进一步贯彻落实我校关于20xx年冬日送温暖活动的要求,充分体现我校对特殊学生的关怀,切实为特殊困难学生群体送温暖、献爱心。口腔医学院在严冬到来之际,积极响应学校的号召,加入到冬日送温暖活动中来,并向我院困难学生群体送去温暖。工作总结

  此次口腔医学院开展了送保暖内衣的活动,活动期间我院党总支副书记郭艳副书记亲临现场向10名受助学生亲手送去一份保暖内衣,此外,学生辅导员杨 锋和吴文文两位老师也在现场与每一位同学就学习与生活展开一系列交谈。晚上,两位辅导员老师还去了学生宿舍,就一些生活上的.问题进行了交谈。同学们纷纷感到来自口腔的温暖,并允诺一定好好学习,将来报答社会,帮助更多需要帮助的人。

  通过此次冬日阳光送温暖活动,口腔医学院的同学们充分体会到了社会中这部分群体的困难之处,他们需要更多的爱心人士为他们提供他们的所需。在慰问的过程大家感受到,其实这些困难大学生不仅缺少物质上的需求,他们真正需要的是精神上心理上的安慰,有人可以陪他们玩,陪他们聊天,或者只是做一个倾听者。对于他们来讲,精神上的满足远比物质更重要。大家纷纷表示送温暖不能仅限于口头,应该落实到行动当中,也愿意成为一名志愿者,定期定向的为困难以及特殊群体服务,使他们不仅仅能在节日中感受到来自学校以及社会的温暖,平日里也同样可以得到口腔学子的关心。

  此次口腔医学院“冬日送温暖”活动圆满完成,但是这不是终点而是起点。在今后的学习工作中,口腔将号召更多有爱心的同学加入到志愿者的行列中,为更多的困难特殊人群提供帮助。

春节活动总结6

  为进一步营造我校志愿服务的浓郁氛围,推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展,我校以第27个“国际志愿者日”为契机,在满洲里市教育局党办的指导下,在学校党支部的组织下,从xx月xx日开始开展了“送温暖·献爱心”志愿者服务系列活动,取得了良好的社会效应。先将工作做如下总结:

  1、“学雷锋奉献他人”志愿者服务活动

  开展“学雷锋奉献他人”志愿者服务活动。组织三至五年级的红领巾志愿者到xxxx小区、金桥小区、校园、校园对面商店,打扫环境卫生,帮助老人做好事,教育学生争当小雷锋活动,在学校,在社会都起到了教育示范作用,志愿者效应凸显。学校决定定期到自己班级所分管场所坚持开展志愿者服务活动。

  2、“送温暖·献爱心”志愿者服务活动

  xx月xx日,是“国际志愿者日”。为进一步在校园营造志愿服务的浓郁氛围,推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展,充分发挥党员的示范带动作用,我校党支部组织全体党员教师开展了“送温暖献爱心”党员志愿者活动。活动中20名党员教师为38名留守儿童捐赠了衣物、书籍和学习用品,奉献出了自己的一份爱心。接下来我校将把这项活动在全校教师中推广。

  3、“学生成长导师——一帮一”活动

  每一位教师自己寻找一位需要帮助的学生,比如外来务工贫困子女、留守儿童、单亲子女等。老师们能及时深入了解学生思想、心理发展,学生树立正确的人生观和价值观。同时开展五个一活动:月月通电话、为学生开一次家长会、与学生共读一本书、与学生共度一个节日、与学生共同参加一个公益活动。

  4、慰问xxx市福利院活动

  尊老、敬老是我们中华民族的'传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。我校利用双休日时间带领部分学生前往xxx市社会福利院,慰问那里的老人家。孩子们给老人家送去了自制的小礼物、水果等,并演出了精彩的文艺节目,受到了老人们和福利院工作人员的一致欢迎。

  我校早已经把这里开辟为校外德育基地,并常年坚持来这里慰问,演出节目、赠送小礼物、与老人聊天、帮助老人打扫卫生等,希望通过自己的一份努力,给老人带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

  志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作,我们将继续深入地开展下去。我们将以满洲里精神文明办、教育局党办关于组织开展“国际志愿者日”主题志愿者服务活动的通知为契机,在活动的方式上,我们将开拓创新,不断拓展活动的阵地和形式;在活动内容上,我们将在原有基础之上,积极开拓适合我校内容,使志愿者活动能够上水平、上档次。并在全校师生中营造有利于志愿者服务的浓厚舆论氛围,吸引我校更多的人参与到志愿者服务活动中来,推动志愿者服务活动深入、持久、健康发展。

春节活动总结7

  1月21日下午,XX班全体学生及全体学生家长在学校多功能教室举行了“家校联合式”主题班会活动——快快乐乐过春节。这是以“传统节日”课程为切入点,把家长会和班会两者有机结合起来的一种创新班会。

  主题班会上,老师、家长、学生共同参与,观赏学生成长足迹照片、竞赛答题,趣味游戏、才艺展示等多种喜闻乐见的形式贯穿始终,教师运用多媒体组合课件,让活动的程序完整合理,形式新颖,尤其是以学生为主体,内容实在,富有强烈的感染力,充分调动学生的非智力因素,极大激发学生的“潜在智慧”和参与热情。

  通过开展这次以“春节”为主题的班会,不仅让学生深切感受到了春节的文化内涵,知道了怎样过春节才更快乐,更有意义,而且由于家长的参与,既丰富了主题班会的内容,又为增强学校、教师、家长之间的沟通做出了有益探索,同时也增进了家长对学生、学生对家长的了解,为家庭教育提供了很好的契机,有利于家校合作共育的进一步深化。

  现将本次活动总结如下:

  一、领导指导有方,注重实效

  每个传统节日都有一个年代久远、寓意深刻、耐人寻味的故事。每个传统节日都给人以热爱生活,讲礼仪,重情义,报效祖国和人民,奋发向上的精神力量。但是这些节日在学生们课本上没有详细的介绍,再加上近年来受“洋节”的冲击,使得学生们对这些传统节日的文化、习俗等方面的了解知之甚少,从而导致少年儿童对于中国传统节日文化表现出了严重的“营养不良”。因此学校领导决定利用传统节日资源开发活动育人课程,作为我校《家校合作有效途径的实践探索》省课题下的'子课题《校本课程的开发实验与研究》的一部分,希望开发这种课程时以“中国的传统节日” 教育资源活动为切入点,以人文传统教育为主线,以实践体验为途径,把丰富的中国传统节日民俗活动、文化,通过整合、创新、分层,以主题班会活动的形式进行重新设计,大胆创新,不断深化,赋予传统节日活动以新的内容的同时,使“中国传统节日”丰富的教育内涵根植于学生们的心间。

  本节“春节”节日课程呈现时,我们校领导、行政领导都亲临课堂,就是在验证理论是否与综合实践活动紧密联系,设计出了贴近学生生活,贴近学生经验,具有时代气息、行之有效的主题活动,更在关注课堂的整体效果是否达到了预期的目标。

  二、教师精心准备,细节把关

  为了给家长提供全面了解学生成长的机会,班主任李XX老师用了一个多月的时间把学生两年来与她朝夕相处的成长照片及视频作了整理,并自制成有音乐、有画面解说的幻灯片。为了组织好本次活动,李老师提前在班级QQ群及微信群里通知家长开课的时间、目的、所带文具、用品及告知家长做好请假或调整工作的准备等,为家长能够带着目标在课堂上安心听讲做好了保障。同时李XX老师就活动课的展示内容在自己反复推敲,仔细琢磨的基础上,不停地与同年级老师、班主任老师沟通交流,不断地改进提高;在这里我要特别说一声:这次活动的奖品全是李老师自费买来的。我是在她讲课前才知道的。她说:看到学生们一天天进步了,一天天懂事了,我特别高兴,借“春节”这次主题班会,我要在比赛环节给学生们发一些喜庆的奖品,好好地谢谢我的学生们。这位年轻的老师对学生们这样用心,真的是让我特别感动!不是说礼物有多么昂贵,主要是这份爱心无价!

  家长学校于XX老师根据主题班会活动的内容安排,提前设计并打印了家长听课反馈表,学生参与活动的心得体会表,并协助班主任老师做好一切准备工作;XX老师在活动当天,安排了十多位少先队“志愿者”,设置在学校校园至各楼层的拐弯处,以这样的引领方式热情迎接三(5)家长的到来;信息中心主任崔XX提前安排了李XX和何XX老师负责照相与摄像。门卫师傅对入校的家长严格过关。

  三、家长积极参与,及时反馈

  这次活动中,家长的出席率是100%,可见XX班学生家长对学生的教育是非常重视的,对学校的工作也是大力支持的。到校的家长们不仅能认真听课,积极参与课堂互动活动,而且反馈及时,谈感受收获的同时也给我们提了合理化建议。在此,对XX班全体参与家长表示深深地感谢!家长的反馈表全部发在于爱萍老师的博客中。这里摘录几个家长的反馈信息,与大家分享。

  XX班所有的家长都在反馈中谈到:感谢李XX老师的辛苦付出,感谢学校和班级举办这样的活动,给家长提供近距离观察、交流、互动的机会。希望这样的活动多多举行,这样不仅便于家校沟通与理解,而且这种亲子同堂的经历是终生难忘,有利于学生们的成长!

  四、学生情绪高涨,收获很大

  本次的节日课程虽然是以主题班会和家长会的形式展开的,但同时也是一次亲子课堂。李老师在设计时,共分成了六个版块:一是展示“成长足迹”照片;二是“家长即兴答题”;三是“学生与家长分组竞赛”;四是谈家风;五是倡导“热情小主人,文明小客人”活动;六是“家长与学生合作制作灯笼”。中间在见缝插针地穿插了“才艺展示”。每个活动都那么的有趣,学生和家长配合默契,都全情投入到活动中。加油声、掌声、笑声充斥在一起,家长和学生都沉浸在快乐的氛围中。特别是最后的合作制作环节。让每个组的所有的家长和学生们心往一处想,劲往一处使,拧成一股劲,气氛很是热烈,也让年的味道更浓了。最后XX班的大红灯笼挂起来后,家长和学生们都是兴奋之情溢于言表。

  整场活动流淌着亲情,洋溢着欢乐!活动后,学生们也认真地写出了心得体会。在这里摘录几段,与大家分享。

  学生们的表达虽然还不是很流畅,但字里行间也能看出他们长大了,懂事了。他们都很感谢老师对他们的关心,很感谢爸爸妈妈课堂的参与,更感谢爸爸妈妈对自己的付出。而且在“春节”的主题会中收获了很多知识。祝我们的学生们健康快乐成长!

春节活动总结8

  为了贯彻落实中央文明办、省文明办《关于开展“我们的节日春节”主题活动的通知》精神,围绕“温暖、祥和、欢乐、喜庆”的节日主题,兰州市文明办在全市范围广泛开展了“我们的节日春节”主题活动。现将开展活动情况总结如下:

  一、精心策划,丰富春节文化活动的形式和内容

  为了开展好本次活动,兰州市下发了《兰州市人民政府办公厅关于印发兰州市20xx年元旦、春节期间文化活动方案的通知》(兰政办发〔20xx〕9号),市文明委制定了《关于开展“我们的节日——春节元宵节”主题活动的的通知》(兰文明委〔20xx〕1号),以“我们的节日春节”为主题,以舞台艺术、书画艺术为表现形式,以举办晚会、书画展、群众性文化活动等为内容,紧贴群众生活,弘扬时代主旋律,让广大群众过上一个美好幸福的春节。

  二、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围

  春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。市属新闻媒体对春节期间的活动安排和节庆文化活动进行了大张旗鼓的宣传报道,营造了浓厚的.节日氛围。各县区、各部门依托社区文体队伍,充分利用宣传栏、板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。各学校也利用开学典礼等时机开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解。

  三、全民参与,广泛开展各种文化活动

  春节期间,全市各县区、各部门组织开展了一系列迎庆新春主题文化活动,在各大小广场开展了“迎新春大拜年”文艺演出、威风锣鼓表演、舞龙耍师活动、广场电影晚会、焰火晚会、灯会等活动。充分展示了民间艺术和群众文化的水平,为市民搭建了一个节日联欢的舞台,让居民群众感受了春节传统文化的无穷魅力。市文化广播影视新闻出版局在春节期间举办了兰州市第八届春节文化庙会,文化庙会由100多场次各类文艺演出及社火表演、秦腔、武术、杂技、灯谜有奖竞猜、少儿游艺等内容组成。本届文化庙会将弘扬民族民间的优秀文化,满足广大群众的文化享有,丰富人民群众的精神文化生活,营造花了香河、健康文明、和谐和睦得人节日氛围,使广大市民在喜庆、热烈的气氛中欢度节日,为构建和谐社会营造良好的文化氛围。2月6日城关区举行了“春节灯饰亮化工程”开灯仪式,据悉累计150万人次观看灯展。2月28日城关区20xx年元宵节音乐焰火晚会在水车博览园举行,省、市、区领导和各界群众代表一起观看了焰火晚会。西固区2月份号召全区广大干部和市民开展“祭祖尽孝、关爱老人、邻里互拜、我爱我家”关爱空巢老人活动。并在春节期间向全区发放主题明信片20xx份,发送手机短信10000条,同时制作大型公益广告牌6快,拍摄专题片2部,向全区进行了宣传。安宁区组织春节民俗文化活动“和谐之春”社区文艺汇演,同时举办大型谜语精彩活动。七里河区在西湖公园举办了秦腔和兰州鼓子系列展演活动,广大爱好者积极参与,展现了浓厚的文化艺术。

  四、丰富载体,深入开展“三下乡”、“四进社区”活动

  春节前夕,为进一步满足村(居)民增长知识、崇尚文明的需求,市、县(区)两级宣传文化部门牵头,在全市部分乡镇和社区开展了文化、科技、卫生“三下乡”及科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,为城乡群众送去了科技、文化、健康知识和致富信息,开展了免费健康检查、法律宣传和真假药品识别、咨询活动。红古区在“三下乡”活动中共书写赠送春联1万余幅,咨询、义诊3000多人次,发放科普法律法规、医务及卫生、计生等有关宣传资料5万多份,为群众赠送图书3500余册。永登县组织“文化下乡”在中川镇西槽村进行了演出和送春联活动,到场观众3000多人,送春联和字画约1000多幅。永登县非物质文化遗产保护项目——高高跷、皮影戏、木偶戏和铁芯子参加了兰州市举办的非物质文化遗产展演,得到了市民的好评。皋兰县组织了“国学3000条”灯谜竞猜活动,榆中县开展了春节社火调演等一系列文化活动。据不完全统计,在春节期间参加各类文化活动的群众累计近200万人次。

  五、结合实际,组织开展社区志愿服务活动

  春节期间,市文明办制定了《关于春节期间组织开展志愿服务活动的通知》(兰文明办〔20xx〕3号),组织全市各县区文明办、各志愿者服务队开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的社区志愿服务活动。各社区结合实际,组织志愿者为残疾困难户、贫困户及敬老院、福利院提供帮助、进行慰问;参加社区治安巡逻、禁赌禁毒和防范违法犯罪行为等工作,完善群防群治网络,维护社会稳定;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护社区公共环境;组织民间艺人义务开展旱船、秧歌等表演,丰富社区文化生活。

  六、真情助困,积极开展春节送温暖活动

  今年春节前夕,市直各部门对全市对口帮扶乡镇的贫困户进行走访慰问,并送去了慰问金及米面油等生活用品。城关区开展“一帮一”包干帮扶活动,还召开了“情满城关爱涌首善”城关区20xx年慰问大会。开展了送医送药、送温暖献爱心大拜年活动,为贫困群众送去了优质大米、棉被、食用油、春联等年货和慰问金,让他们度过一个欢乐祥和的春节。七里河区为了及时地把党和政府的温暖送进千家万户,让全区人民过一个欢乐、祥和、愉快的春节,开展了“百万资金送温暖”活动,筹措资金300万元,继续对城市“三无”户、农村“五保”户、城乡重点优抚对象、残疾人、困难在校中小学生、困难综治员、困难妇女、困难党员、困难老模范、困难教师、困难计生户代表、区属企业困难职工、困难统战对象、民政福利企业困难职工等2500户困难群众每户给予400元的春节慰问金,并对城市特困家庭给予500元的医疗救助。其他县区也开展了各种形式的送温暖活动。

  为了对全市各县区“我们的节日春节”活动进行宣传,市文明办协调省广播电视总台拍摄制作了以各县区开展“我们的节日春节”活动为主要内容的电视专题片《兰州市“我们的节日春节”活动”》,即将在甘肃省电视台和兰州市电视台进行播放,同时还要通过中国兰州网与中国文明网进行链接,扩大宣传的影响面。

春节活动总结9

  为认真贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国妇联等七部委《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,活跃节日期间未成年人文化氛围,旧县中心小学在寒假春节期间组织全校学生开展了“我们的节日”主题活动。旨在丰富学生节日文化生活,引导学生增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,现将活动情况总结

  一、根据相关文件精神,学校政教室速速制定了活动方案,由政教主任任组长,少先大队和《太阳花》作品收集中心为为组织机构,各班辅导员老师为直接责任人,在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。并结合“寒假致家长的一封信”,让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的`重视。告知家长朋友们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度。从开学初学生各方面的信息反馈,可以看出一部分家长还是很支持我们这项活动的。

  二、开展“红红火火过春节、文明礼仪家家乐”活动。节日期间,组织全校学生开展“节日感恩”活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年:对父母说一句感谢的话;给老师发一条新年祝福的话;帮父母彻底打扫一次家庭卫生;就近参加一次社会公益活动。

  三、以“我的寒假、我的春节”为主题进行绘画、作文、书法等作品创作,开学初以班级为单位上交到学校《太阳花》作品收集中心,由少先大队进行统一的评选和筹办了一期以“我们的节日》为主题的专刊,在校园文化墙栏进行集中展示。组织部分学生对参展优秀作品进行评奖,并集中表彰。

  四、开展“我为家里写春联”活动。号召中高年级学生从搜集春节资料入手,尝试为自己家里编写一副春节对联。并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联。

  五、开学初,各班召“我的寒假、我的春节”主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩五个一活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况都作了总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。鼓励学生要长期主动参与社区(村镇)清洁卫生,环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传了节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。教育学生要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

  在今后的教育教学活动中,我们要继续将“我们的节日”主题教育活动开展下去。为进一步丰富青少年精神文化生活,促进青少年思想道德建设不断深入和大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,扎实推进我校创建文明和谐校园工作,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围。

春节活动总结10

  春节是恭贺新禧、阖家团圆的重要时刻,是我国的重要节日。根据《南宁市20xx年春节期间“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的工作方案》的通知要求,制定我校20xx年春节期间“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的实施方案。我校于20xx年2月8日开展了“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的活动,学校组织召开了班子会专门研究,由主抓领导负责制定实施,并认真贯彻落实,营造庆祝春节的`氛围,落实学校活动方案。

  一、活动时间:

  从20xx年2月8日开始,学校按方案要求,认真安排组织实施,抓紧时间,贯彻落实,从时间安排上给予充分保障。

  二、活动主题:

  以春节为活动契机,运用“图说我们的价值观”等宣传载体,把社会主义核心价值观宣传融入张贴24字核心价值观、贴春联、开展体育健身活动、文艺晚会、猜字谜、舞龙舞狮等群众节日生活中,使广大师生和群众在切身体验中理解核心价值观的内涵和要求,在欢乐喜庆的节日气氛中产生“百姓日用而不觉”的良好效果。

  三、活动成效:

  1、组织教师与学生在春节期间参与“美丽周鹿·生态乡村”主题活动,为“美丽周鹿·生态乡村”做贡献。

  2、组织教师和学生参与体育健身活动,如气排球、广场舞、乒乓球、羽毛球、跳绳等。

  3、引导学生在春节期间通过短信、电话、贺卡等形式向老师、长辈、同学、朋友祝福,为家人做一些力所能及的家务,增强学生的感恩教育。

  4、引导学生在春节期间与家人一起贴春联、包粽子、吃团圆饭,观看或参与群众开展的象棋比赛、拔河比赛、猜字谜、舞龙舞狮等活动,感受中国传统节日的喜庆氛围,增强民族意识,弘扬民族文化。

  在“把社会主义核心价值观融入百姓生活”活动实施期间,我校利用张贴大字、开展体育健身运动、参与“美丽周鹿·生态乡村”主题活动、参与百姓开展的文体活动等多种形式开展了宣传活动,认真实施“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的宣传活动,营造出春节的喜庆氛围,取得了良好的效果。

  此次活动的开展具有加强领导,高度重视,认真组织,专人负责,落实到位,注重实效的特点。活动真正让全校师生感觉到了春节的喜庆气氛,切身体验到社会主义核心价值观的内涵,感受到社会主义核心价值观在百姓生活中的完美体现。

春节活动总结11

  春节这个传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。临近寒假放假时我们高二3班结合本校和我班学生实际,进行了一系列20xx年寒假学生社会实践活动。

  一、活动主题

  以“弘扬传统文化共度祥和春节”为主题,引导学生同人民群众紧密结合,勤于学习,勇于实践,磨练意志,增长才干,努力实现全面发展。

  二、活动内容

  1、开展“弘扬传统美德共度祥和春节”主题班会。

  放假前夕,我班召开了以“弘扬传统美德共度祥和春节”为主题的主题班会,开展“做文明学生,讲传统美德”活动。要求各位同学寒假期间争做文明学生,争当文明小市民,从生活中小事做起,学会基本人际交往礼仪。如:

  (1)家中吃饭请长辈先就座,离家或回家与家长打招呼。

  (2)遇见客人主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。

  (3)对老、幼、病、残者要有爱心,行走让路,乘车让座,尊重帮助残疾人等。

  2、开展“感恩伴我成长,孝心回馈父母”亲情体验实践活动。

  尊敬长辈,孝敬父母,帮助父母做一些力所能及的家务事。要求每位学生完成“今日我当家”报告表格;做一些实践活动,即:送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父亲捶捶背、打一盆水、洗一次脚;为父母做一天家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;为父母照顾一天老人。

  3、“寻访春节习俗”活动。

  假期中,同学们通过访亲探友、实地见闻、查找资料等调查方式搜集了我国传统节日—春节的一些材料。并利用走亲串友的机会记诵春联、诗词等。

  4、参加中华经典诵读。

  让学生阅读大量的中外古今美文,积累大量语言文字的精华,丰富孩子的文化素质,全面提高孩子的语文读写能力,形成语文学习开阔的知识视野。

  5、让学生创编“节日小报”。

  通过开展此项活动,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的`文化内涵,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟,把春节的所做所看全部记载于小报里。

  6、开展公益活动。

  鼓励学生参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。

  三、活动的意义

  丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了学生认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,加深了学生对中华文化的理解,增强了学生对民族传统节日的喜爱,同时也增强了学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

春节活动总结12

  为传承弘扬中华优秀传统文化,进一步丰富学校师生的文化生活,根据市教育局《关于组织开展20xx年“我们的节日春节”主题活动的通知》和区教体局有关要求,我校在春节、元宵节期间开展了“我们的节日〃春节”主题活动。现将我校组织开展的“我们的节日—春节”主题实践活动情况总结如下:

  一、加强领导 广泛发动

  根据市区教育局要求,我校结合学校实际,制定了活动方案,利用多种宣传形式宣传本次寒假主题活动。

  放假当天学校组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。并结合“寒假生活通知”,让学生明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日,对学生进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

  二、形式多样 内容丰

  (1)了解“年”的知识

  学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的`来历、风俗等知识。要求学生完成收集作业:我知道的“小年”、“大年”、“元宵”,可以是小报、文章等形式。各班在开学后一周内向政教处报送优秀作业,每班不少于2份。

  广泛收集临沂、临港或其它各地的“过年”习俗,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,入学后在班内和校内进行分享展示。

  (2)美在家庭,美在社区活动

  与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的

  环境迎接新年。同班同学还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

  (3)我的春节剪影

  用自家的相机记录下或写日记的形式记下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站或文明小博客,让更多的人了解我们的“年”味。

  (4)拜大年活动

  向师长、同学、亲朋好友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

  (5)参加一次有意义的假期实践活动

  通过阅读与春节、元宵节有关的名篇、典故;观看文艺节目;参加社区组织的各类游艺活动,了解春节、元宵节的文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

  各班学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动;以“我眼中的春节”为主题,进行作文、手抄报、书法等作品创作,入学后由政教处进行统一的评选,学校筹办以“我们的节日·春节”为主题的专刊,在校园文化宣传栏内进行集中展示。

  (6)开展“学会感恩、奉献温暖”美德实践活动 学生利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

  “我们的节日〃春节”主题活动意义显著,它丰富了学生精神文化生活,增强了学生的民族自信心和自豪感,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们将根据上级要求继续做好这项活动,不断掀起活动的新高潮。

春节活动总结13

  在今年的春节期间,为丰富广大群众的精神文化生活,增添欢乐祥和的节日气氛,进一步提高农家书屋利用率,使农家书屋更好地发挥平台作用,鸡黍镇结合全镇实际,组织开展了系列农家书屋读书、用书活动。

  一、领导重视,全面部署阅读活动。

  紧抓外出务工人员大量返乡和学生放寒假这一特点,镇文化站召开专题会议讨论,全面部署春节期间农家书屋读书用书活动,并安排专人值班,保证农家书屋天天有人值班,事事有人管。

  二、组织开展阅读活动,彰显书屋功能。

  利用镇、村电子屏、公开栏、入户走访等行式宣传春节期间农家书屋将要开展的丰富多彩活动,提高村民的知晓率和参加活动的积极性,利用农家书屋这一平台,开展了有声有色、形式多样的读书、用书活动,如 “迎新春、送图书进农家书屋”、“猜字谜、谈心得”、 “农家书屋读书乐”等活动,形成了好书大家读的良好氛围。郑楼村利用“农家书屋”的资源优势,组织读书爱好者和中、小学生一起,开展“农家书屋”学习日读书活动。不仅丰富村内少年儿童的寒假生活,引导孩子们走进“农家书屋”,多读书,读好书,用好书,真正发挥好“农家书屋”的作用,解决了孩子们学习上的疑难问题,同时也掌握了一些学习方法,从而进一步完善了该村的家庭教育工作,也促进未成年人的健康成长。

  读书与改变打牌陋习、树立生活新风尚相结合。以往,许多在外地务工的村民,利用春节返乡的机会,喜欢与家人和亲友打牌、喝酒。现在,他们纷纷丢下麻将、字牌、扑克,走进书屋,读书看报,学习技能,交流经验,农家书屋成了返乡居民充电、休闲的好去处,农家书屋成了一道靓丽的文化风景线。

  读书与少年励志、成才相结合。学生是农家书屋最给力的阅读群体,也是这次活动最具活力的参与主体。假期脱离了繁重的'课业负担,同学们可以阅读自己喜欢的课外读物,每天一早就有学生三五结伴的来到农家书屋,挑选自己喜爱的读物,坐下来安静的阅读起来,看不完的有的借回家看,有的则细心的带来书签标记下来,方便下次阅读,活动的开展激发他们的读书热情,学而励志,发奋成才。

春节活动总结14

  在X节期间,XXXX在做好执勤备战工作的同时,认真搞好节日期间的伙食改善和文化体育活动,打扫好室内外环境卫生,在上级领导的督察中没有出现大的问题,使XXX过上一个比较愉快、平稳、安全的节日。现将XX单位在节日期间的各项工作作如下总结:

  一、做好节日动员,打牢思想基础

  作为XXXX,我们担负着保卫人民生命财产安全的重任。尤其是在节日期间,我们的任务就更加繁忙。做好安全保卫任务,保证人民群众度过一个安全祥和的节日,是XXXXX的共同心愿。为做好节日期间的各项工作,在过节放假的前一周,中队就对节日期间的各项工作进行了充分的准备。召开了节前动员会,对XXX进行了思想动员和教育,对节日期间的执勤战备工作进行了周密的安排部署,努力做到休息战备两不误。

  二、严格各项规章制度,保证执勤战备的需要

  为加强节日期间的部队管理和执勤战备工作,XX制定了节日期间部队管理规定和执勤战备规定。严格落实部队的各项规章制度,严格控制人员外出。在节日的前一天,对中队所有车辆和器材装备进行了检查保养,保证部队随时都能拉得出,打得赢。做好对驾驶人员的管理,明确规定驾驶员在节日期间无特殊事由不得请假外出。加强火场上的'通讯能力和接出警能力,每日值副班的干部每晚必须到电话班休息,保证灭火执勤的需要。加强哨勤制度的落实,严禁夜间坐哨和脱哨、误哨等问题的发生。做好对来对人员的检查登记和夜间的查铺查哨,确保中队营区安全。在节日期间中队共接出警X次,较好的完成了以灭火执勤为中心的各项工作。

  三、开展丰富多彩的节日文化体育活动,放松身心锻炼身体。

  节日期间中队为改变以往节日活动太过单调,干部战士参与活动的积极性不高的问题,对中队节日期间的各项活动进行了周密的安排。节前中队组织各战斗班编排了文艺节目,购买了奖品。中队组织开展了文化体育活动有猜谜大赛、节目汇演、有奖竞猜、扑克比赛、电脑游戏比赛等活动。对比赛成绩突出的个人和班进行一定的物质奖励,提高了官兵参与活动的积极性。除夕晚上组织官兵观看春节文艺晚会,干部战士共同参与,共度美好时光。为了使战士能够过好年,中队领导没有一人回家与家人团聚,而是同战士一起娱乐执勤。为了让每一名战士能够在除夕之夜给家人打上电话,看上节目,中队领导从晚上XXXX开始在哨位上站哨,直至新年钟声敲响。

  四、做好后勤保证工作,提高节日期间的伙食质量

  节日期间中队进行了会餐,根据中队的实际情况,在保证战士吃饱吃好的前提下,做好对伙食的管理与改善。对节日期间的食谱,中队进行了严格把关。先由经委会讨论制定,再由中队主管进行审核把关,最后张贴公布保证节日伙食质量。节日期间,无论是伙食的质量还是饭菜的花样都做得比较好。加强了后勤安全管理,做到饭后关门上锁,电源、煤气随时走随时断,确保安全。中队人员能够积极到后勤班进行帮厨帮灶,保证了中队官兵在节日期间能够正常开饭。

  五、严格落实一日生活制度,打扫好室内外卫生

  在节日期间,中队根据部队的有关规定,就寝和起床各推迟半小时。做好对室内外卫生的清洁打扫,每日由各班班长和当日值班干部对室内外环境卫生进行检查,保证营区的干净整洁。节日期间,支队领导到我中队检查慰X次,中队各项秩序比较正规,没有出现任何问题。

  六、搞好双拥共建工作,促进警民和谐

  节日期间中队对辖区的孤寡老人进行了慰问,给他们送去节日物品,帮助她们解决一些生活上的难题。加强与辖区共家单位的联系,节前中队对辖区的重点单位进行了了解熟悉,搞好节日期间的消防保卫工作。辖区单位也来到了中队慰问中队官兵,东部市场、省劳动保障中心、省艺术学校等单位的领导个战士送来了节日的慰问。中队也积极与地方群众搞好关系,帮助地方群众解决一些力所能及的问题,警民关系比较融洽。

  在节日期间中队战士能够以大局为重,较好的完成了以灭火执勤为中心的各项工作,中队没有出现什么大的问题和安全事故,度过了一个安全祥和的春节。

春节活动总结15

  为喜迎新春,在社区营造安全、祥和、喜庆、文明的氛围,按照20xx年“送温暖”帮扶慰问工作安排,xx社区根据辖区实际情况,制定了慰问工作方案,围绕“我们的节日——春节”积极进行春节走访活动,慰问辖区困难党员、群众、低保户、残疾人贫困家庭等等,使他们快快乐乐过春节,真正感受到党和政府的关怀和温暖。现就此项工作完成情况总结如下:

  20xx年元旦、春节期间,为认真学习贯彻党的十九大精神,全面贯彻落实科学发展观和“三严三实”,构建社会主义和谐社会,切实做好困难群众春节来临时生活救助工作。我社区以强烈的使命感和责任感,就春节期间对贫困群众走访慰问“送温暖”活动进行了具体部署,首先对辖区所有人员状况进行了一次普遍摸底调查工作,逐一进行了事前专访或专门联系落实到人,及时发现了困难人员生活中存在的问题通过在元旦前集中一段时间做好特困居民人员家庭的核实摸底工作,及时调整充实了特困居民档案,摸清了底数,为送温暖活动提供了可靠的`依据,切实抓好困难居民的生活保障工作,维护居民的合法权益。

  其次,由社区主任组织实施积极联系帮扶单位,备齐了慰问物资;

  明确了走访慰问对象,如城乡低保特困户、困难党员、困难残疾人、老党员、低保边缘户、孤寡老人等。最后在社区主任的带领下,与帮扶单位共同深入居民家开展爱心帮扶活动,每到一处,大家都嘘寒问暖,详细了解他们在节前的生活情况;

  为每一户困难群众送去米、油、等生活必需品,鼓励他们要坚定信心,克服困难,自力更生,进一步树立起脱贫致富的信心,切实为困难群众做实事。通过春节走访活动的开展,进一步拉近政府与人民、党员与群众、社区工作者与居民的联系,真正体现了党和政府以社区为服务平台,为民办实事的宗旨,全力营造和谐社会,共建和谐社区的良好氛围,同时在佳节来临之际让更多的人感受到来自心头的阵阵暖意。

  截止2月16日,社区20xx年元旦、春节“送慰问、大走访”工作圆满完成,此次活动共走访慰问弱势群体家庭100户,慰问大米1790斤、面1710斤、油860升、现金19900元及部分瓜子、糖、生活用品,给辖区居民带来了切实的温暖与关怀。

【春节活动总结】相关文章:

春节活动总结01-19

春节的活动总结02-05

春节活动总结01-05

小学春节活动总结03-21

春节主题活动总结04-11

学校春节活动总结04-11

村春节活动总结02-07

公司春节活动总结02-07

春节超市活动总结02-21

农村春节活动总结02-21