文化艺术节活动总结

时间:2023-01-05 12:41:44 总结 我要投稿
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文化艺术节活动总结必备

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的文化艺术节活动总结必备,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文化艺术节活动总结必备

文化艺术节活动总结必备1

  五月的永昌,风和日丽,百花争艳;五月的职中,绿满校园,生机勃勃,在这美好的季节,我校第20xx届校园文化艺术节历经一个月,经全体师生的周密筹划、精诚协作与不懈努力,现已成功的降下了帷幕。在此,我谨代表校委会、校党支部对付出艰辛劳动的老师和同学们表示诚挚的谢意!同时,对本次活动的圆满结束致以热烈的祝贺!

  艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,带给我们无限美好的期盼。此次活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体,本着“青春、高雅、健康、时尚、创新”的活动主题,严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则,给广大师生提供了一个展示才华的大好舞台。此次活动的举办是以丰富校园文化生活,增强校园文化的育人功能为宗旨,以培养同学们的艺术兴趣,陶冶同学的审美情操,提高同学们的综合素质为目的,充分展示同学们朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌。

  这次艺术节活动的内容丰富多彩,有鼓舞士气,扬我班威的大合唱比赛;有张扬个性,展示自我的独唱、演讲比赛;有耐人寻味,催人发笑的讲故事、曲艺比赛;有体现着青春美丽,洋溢着青春热情的舞蹈;还有凸显个人风采,创造个人魅力的书法、美术、等。一系列活动的开展,将为同学们提供一个放松大脑、放飞心情、放眼未来的空间,也为同学们提供了一个施展才华,塑造形象的舞台。

  这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示;是同学们向老师的激情汇报;是全面检阅学校艺术教育水平的盛会,是师生相互交流、相互学习、共同提高的难得机会;是学校推进教育教学改革,全面实施素质教育,加强校园精神文明建设的重要举措;更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情,培养学生发现美、鉴赏美、创造美的能力,实现全面发展的重要手段。

  老师们,同学们,学校正以造就一代新人的高度出发,以提高学生素质、促进学生全面发展为目标,全面贯彻党的教育方针,扎实推进教育教学改革,为不断提高学校教育教学整体水平而努力奋斗。

  谢谢大家!

文化艺术节活动总结必备2

  对于外联和文娱部一起承办的校园首届形象设计大赛我自己觉得不是很满意,我觉得有很多东西不是我所要求,所想的那样。

  其实这个活动在现在大学生之间开展我觉得是很有意义的一件事情,现在大学生越来越重视自己的外在,而各个公司面试的时候也是会很看重面试人的第一印象,所以我觉得这个活动很有必要!

  下面我先来自我检讨下,我觉得这个活动什么都好,失败就失败在和文娱部合作上面,当然我可以很坦然的说这不完全是我们外联的责任,我觉得我们两个部门缺少沟通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多东西。

  首先在整场活动上中间的环节部分衔接的不紧密,导致很多冷场的地方

  其次对于原先在比赛中有的环节没有细细的做到位,本应还有个模特走秀的环节,只因为我们和文娱部没有很好的去联系。

  再次就是嘉宾环节,没有确实下来嘉宾的人数,还有就是把对于主要赞助商的演讲环节给遗漏掉了,这个对于外联来说是个很大的失误,不管是什么造成的,但是这个就是外联的责任。

  不过在此我可以很肯定的说,要是让我们外联自己来做这个活动,我一定会做出让所有人都非常满意的一场设计秀!

  希望学校以后可以再次来举办这个活动!

文化艺术节活动总结必备3

  在各班级的认真参与,各位筹备老师的辛勤努力下,我校第28届艺术节圆满落下了帷幕,本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。通过开展六年级合唱比赛、七年级“多彩花季文艺汇演”、手工艺作品、班级小报展等多项活动,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。

  本届校园文化艺术节的活动坚持“人人参与,人人受益”原则 。让每一位同学都能参与进来,每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。活动贴近校园生活,有益学生身心健康,形式力求多样化,艺术活动项目丰富而精彩,学生积极参与,精彩纷呈。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,以课外时间为主进行组织训练活动再统一进行展示。

  活动期间各年级学生积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目;相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。下宣布两项比赛结果:

  “奋飞之鹰”六年级合唱比赛

  一等奖: 六年级 七 班 六年级 一班

  二等奖: 六年级 六班 六年级 三班 六年级 九班

  三等奖: 六年级 十班 六年级 二班 六年级 四班 六年级 八班 六年级五班

  本届艺术节综合优胜班名单:

  六年级1班 六年级7班 六年级9班 六年级10班

  七年级1班 七年级2班 七年级9班 七年级10班

  本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。

  本次艺术节活动影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

文化艺术节活动总结必备4

  岁月如梭,光阴似箭。难忘的20xx犹在心间。公司一年运营的结束,也是新一年的开始,崭新的20××年已经来到眼前。公司秉着自强不息的奋斗精神、居安思危的忧患意识、厚德载物的道德观念、以人为本的行为准则,始终坚持以事业发展吸引人才、以企业文化凝聚人才,着力营造和谐共进的工作氛围,提倡互相理解、帮助与支持,提供良好的工作环境,积极开展多样化的、丰富的业余文化生活以使每位员工充满激情的工作和生活,使员工的个人发展与公司发展紧密相联,增进了公司发展的凝聚力。公司通过建立科学的人才招聘、培养、考核、选拔、晋升机制,为每位员工在希迪的事业成长上提供强有力的制度保障,让每一位希迪员工在这里施展才华,体验成功的喜悦。

  然而,公司举办文艺汇演最能反应员工的精神面貌。文艺汇演是公司团队文化活动的最高形式。可以说,没有团队活动,就不会有团队。时光飞逝,公司一年的经营活动告一段落,员工一年的劳苦辛酸,公司一年的艰难曲折,都在欢歌笑语中得到了释放与诠释。百感盈腔,幸福可洒。一张张灿烂的笑容,是员工从心底里流露出的对工作与公司的写意。

  经过一个月的准备,公司的文艺汇演顺利结束,大家欢聚一堂,无论在跳舞、表演上都让所有人耳目一新,看到了另一面的同事,的确和工作中有很大的不同,完全展现了另一个自我。通过公司的这次汇演,的确让我感触很多,也有很多值得总结的地方。

  1)团队合作

  短短一个月的时间,而且还都是在不影响正常工作进度的基础上,准备这样的一个汇演的确有些让人心里没底,所以开始之前的要求,也只是期望大家能够顺利把节目表演完成。但是结果却是出乎所有人的预料,能够有这样的效果的确不易。这与团队的和谐与密切的合作是分不开的,也难怪结束后厂长在总结中说到对公司未来的发展充满信心。就是从团队表演的效果得出这样的结论,凝聚力很强的团队,没有什么困难是不可战胜的。

  2)新的认识

  也许是工作的关系,平时内向不太爱说话的同事,给身边人的第一印象就是也可能不会太积极的参与到节目中来,但是结果呢?又是一个惊喜!当音乐响起,身体转身的那一刻,完全变成了另外的一个人,在美妙的旋律中尽情的展示着自己另一方面的才华,让在场的所有人都目瞪口呆。

文化艺术节活动总结必备5

  我园一直把艺术教育作为特色长抓不懈,艺术教育是素质教育的重要组成部分,它蕴涵着丰富而多元的教育功能,既能提高幼儿对美的感受力和创造力,又能培养幼儿健康的审美情趣。因此我园依据教体局的通知,在全园范围积极开展艺术节活动,使我园的艺术教育再结丰硕之果。

  一、指导思想

  我园依据平教体普[20xx]第3号文件精神,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持以人为本的正确导向,充分发挥艺术教育的育人功能,培养幼儿健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进幼儿和谐全面发展为宗旨,以面向全体幼儿,全面参与为原则,开展以“沐浴在在党的阳光下”为主题的艺术活动。

  二、加强领导,认真组织

  为了更好地开展艺术节活动,使我园整个艺术节活动顺利进行,我园成立了专门的领导小组,认真安排,精心组织策划,领导小组成员为:

  组长:崔兴珍高丽平

  副组长:王红彦、柳成立、张玉荣

  成员:隋红光、姚桂珍、赵卫枚、王爱文、高建君、张英芹、张玉平、程艳红

  三、主题和内容

  本届艺术节活动的主题是“沐浴在党的阳光下”。活动内容要围绕主题,对幼儿进行爱党教育,爱国教育,展示当代幼儿热爱党,热爱祖国,积极向上,健康活泼,多才多艺的精神风貌,体现时代特征、幼儿园特色、幼儿特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

  四、艺术节活动过程

  我园艺术活动时间安排在34月份,以各班为单位按照活动计划,扎扎实实地开展了艺术作品评比和艺术节目评比活动。

  1、艺术作品评比

  幼儿的创作过程和作品是表达自己的认识和情感的重要方式,因此在我园艺术节活动中,教师辅导每名幼儿一幅(件)艺术作品,作品的形式有绘画、泥工、折纸、小制作和书法,每班评选出优秀作品34幅(件),全园设一、二、三等奖,并上报教体局参加县里的艺术作品评选。

  2、艺术节目评比

  幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,为了激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使幼儿体验内容自由表达和创造的快乐。我园开展了艺术节目汇演,节目形式有独唱、合唱、歌表演、舞蹈。园里设一、二、三等奖,评选出两个优秀节目参加县艺术节节目评选。

  艺术节活动能充分发挥艺术的情感教育功能,积极促进幼儿健全人格的形成,因此我园非常重视艺术节活动,由主管领导制定活动实施计划,由各班和艺术教师制定切实可行的班级及个人艺术节活动计划,积极参加县第二十一届中小学生艺术节活动,力争在活动中取得好成绩,并以此为契机加强我园的文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,让我园的艺术之花花开满园。

文化艺术节活动总结必备6

  xx师大附中xx校区元旦活动,在全校师生的一致努力下于20xx年12月31日下午顺利的落下了帷幕。本着精益求精的精神,借此机会我对相关活动小结如下:

  一、“情暖附中”元旦军民文艺汇演

  1、活动总评:

  本次元旦军民文艺汇演的主题为“情暖附中”,分为师生情、同学情、校友情三个篇章,共有23个节目。其中,陆军学院派送了2个节目,凤凰城上海外国语学校和凤凰学校2个学区共建单位各派送了1个节目,年级组教师4个节目,学生节目15个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下欢呼声,掌声此起彼伏,场面热闹非凡。

  2、节目点评:

  第一篇章——师生情。《盛世鼓乐》气势恢宏,街舞《Freesoul》动感十足,古典舞《风中月》曼妙多姿,京剧歌舞《凤凰京韵》博大精深,《超级模仿秀》惟妙惟肖,《汉族传统服饰礼仪暨青青子衿舞蹈》别具特色,歌伴舞《精忠报国》刚劲有力,震人心弦。

  第二篇章——同学情,校合唱团《山野间》沁人心脾,历史剧《五四风雷》历史味浓,舞蹈《风情东南亚》热情似火,《歌曲联唱》动听大气,相声《毕业登记表》构思巧妙,歌舞《小黄黄黄人》童真逗趣,独唱《暗香》功底深厚,教师舞蹈《舞动人生》动感活力。

  第三篇章——校友情,由校园乐队带来的《伤心的人别听慢歌》高潮迭起,群口相声《学习指导》欢声笑语,舞蹈《International》活力四射,英语话剧《Littleredridinghood》活泼可爱,教师节目《歌曲联唱》互动十足,歌曲《真心》动情演绎,舞蹈《岁月的童话》浪漫童真,本场文艺汇演最终在真情动人的舞蹈《感恩有你》的音乐声中划下了温暖的句号,同时也呼应了本次活动《情暖xx》的主题。

  3、亮点回顾:

  (1)学区共建单位首次加入,使节目内容更加丰富多彩。

  (2)T型舞台的搭建,不但使舞台更加绚丽,而且拉近了演员与观众的距离。

  (3)全校各班积极准备节目,多个班级准备2个节目共预选,为演出打下坚实基础。

  (4)本次活动赞助面广,受奖率高,在此特别感谢食堂方面以及国际部对本次活动的大力支持。

  (5)本次活动有始有终,学干和物业非常给力,最后主动留下来清理活动现场的垃圾。

  二、初三年级“青春飞扬,圆梦xx”游艺活动

  别具特色,打破往届文艺汇演的传统模式,全程以游戏串联,并配合三次抽奖环节,活动共设计了六个游戏项目,默契大考验、脸部来运动、百科知识竞赛等,主要采取分班对抗的形式进行,活动过程中,师生互动、家生互动,老师和家长们都争相参与各项游戏,使得现场热情高涨,欢呼声一浪高过一浪。

  整场游艺活动热闹却不乏有序,这充分的体现了初三年级全体师生的高度责任心和默契度,在此,衷心的祝愿初三年级在今年的中考中能够飞扬青春,圆梦xx。

  三、高三年级元旦联欢活动

  以14班的舞蹈作为开场,活力四射,各班节目精彩纷呈,构思巧妙,节目当中还有序穿插了若干游戏环节,让活动现场高潮不断。值得点赞的是节目组还安排了一个拍卖环节,将老师们捐献的物品进行现场拍卖,并将所得款项用于慈善。在活动最后,举行了高三学生成人礼证书颁发仪式。

  整场联欢活动以全年级师生共同联欢的形式进行,不但增进了学生的集体感,提升了了班级的凝聚力,更加强了师生的情感。

  四、反思

  1、在本次元旦节目预选中发现,语言类节目同一题材扎堆,比如说很多班级编排“荆轲刺秦王”,缺乏新意。

  2、此外节目类型还是较为单调,舞蹈类的节目偏多,歌唱类和其他艺术类型的节目较少,希望在明年的元旦汇演中有所改进和提升。

  3、场地纪律有待加强,政教处将在明年汇演前召开专门的学干会议。

  本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,更有元旦文艺汇演工作小组为本次活动做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,在此,感谢为此付出的各位同学,各位家长,各位老师。

  最后,衷心的祝福所有的同学健康快乐,天天进步!祝愿老师们工作顺利,阖家欢乐!祝愿我们附中硕果累累,百花齐放!谢谢大家!

文化艺术节活动总结必备7

  在此次活动中本社团积极响应社联安排,进行了一系列的社团风采展示。

  此次活动中,以“西部城市秀”为本社团活动主题。经过本社团全体成员的不懈努力,精挑出甘肃省的具有代表价值的5个城市,进行了一系列的活动。活动具体内容有西部特色民族服装展示,西部特色文化展出,并有学知识、拿奖品等特色活动。本次文化节活动内容丰富、形式多样、创意新颖、特色鲜明、,为广大学生提供了展现自我,放飞梦想的平台。早上九点,活动正式开始,我协会展区里,一幅幅西部特色文化、风景、小吃照片和西部特色民族服装展示,便吸引了众多人的围观,并积极参与到我们的活动中来,西部各城市的讲解员耐心仔细地给每一个对西部城市不甚了解的兰大学子进行讲解,当同学们听完讲解后,对西部文化有了深刻的理解,并且也了解到了西部悠久绵远的历史文化。在听完讲解后,便进入了“学知识,拿奖品”的环节,来参与者更加多,刚开始时,我们成员显得有点手忙脚乱,对现场秩序维持的不是很好,很快,在熟悉了自己的任务之后,工作一切进展顺利。由于学生陆续不断,大家几乎没有休息时间,但在整个过程当中干事、干部融入其中,那一滴滴汗水仿佛变成我们坚持的动力,看着协会摊位如此火爆,个人觉得辛苦也是值得的。

  一直持续到结束,大家才可以缓口气下来休息,此间又兴致勃勃的谈各自工作的乐趣和窍门,看着这群可爱的年轻人这么有激情,不止对我们这一届有信心,更对接下来这下一届的未来有信心。

  经过此次活动,众多的同学都对甘肃有了一定的了解,在甘肃这片神奇的土地上,在这所百年名校中学习、生活,必当在以后会真正的融入西部,爱上西部,爱上这片神奇的土地。

  本届学生社团文化节活动中,虽然我们取得了成功,但还存在一些不足之处:一是初期宣传力度不大,没有引起广泛重视;二是有的活动方案不是很明确,沟通协调不够;三是活动缺少必要的监管,在活动时间、场地等统筹安排上存在很多困难;四是缺少必要的指导教师,组织结构还不是很完善。

  通过本届学生社团文化节,为我们以后开展活动提供了宝贵经验。我们要进一步加强社团活动的宣传力度,争取学院各级组织的广泛支持,号召广大学生共同参与,扩大活动影响面,不断巩固活动成果;我们要进一步提高与社团联合会协调和服务的工作力度,并加强与各级学生会组织的联系,形成定期交流、共同协作、资源共享的良好局面;逐步形成具有特色的社团,切实发挥校园文化活动在育人方面的积极作用。

  在我们看到成绩的同时必须清楚的认识到我们自身的不足,许多活动缺乏指导老师的指导、协会在活动的组织上、在细小问题的处理上等等。但是我们坚信在学校党委、行政的关怀下、在校团委的指导下、在学生社团联合会的组织和正确管理下我们的社团工作定当能上一个新的台阶。

文化艺术节活动总结必备8

  盘山道小学20xx年“勤思杯”校园艺术节缓缓落下帷幕,可艺术之花依然香溢校园,久久没有散去。

  本次艺术节我们以“迎全运讲文明做乐学向上的小学生”为主题,以各种形式的艺术表演活动为载体,展示了同学们的艺术天赋。1—5年级学生参加的声乐、讲故事、舞蹈、环保小制作以及现场参赛的电脑绘画、儿童画的个人项目和朗诵、小合唱、课本剧、舞蹈的集体项目就像五颜六色的风筝在空中自由地翱翔。

  每一个参赛项目都有亮点,每一个参赛节目都让老师们激动不已,从节目质量、服装头饰到动作要领、神态表情无一不透露出同学们认真参赛、刻苦训练的成果。在整个比赛过程中,我们看到了同学们认真做事,敢于拼搏的精神风貌,被同学们健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的精神所打动。在这次比赛中共有二十二个班级分获集体项目的一、二、三等奖,有近四百人在七个不同的个人项目中取得优异成绩。

  本次艺术节已经结束,然而许多精彩的片段犹然历历在目,许多动人歌乐依旧余音绕梁。艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。今后我们一定会再接再厉,继续开展具有我校特色的校园文化艺术节活动,为把学生培养成与时俱进的新时代少年而奋勇前进!

文化艺术节活动总结必备9

  多彩的校园生活,带给全体师生无限美好的期盼。为了活跃校园气氛,丰富同学们的业余生活文化,机械工程学院研究生会以校园文化艺术节为契机,特组织开展了“机械工程学院研究生趣味篮球比赛”、“机械工程学院第五届研究生羽毛球比赛”等活动,这些活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体,本着校团委的“党旗辉映团旗红”的活动领导主题,严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则,给我院研究生提供了一个展示才华的大好舞台。通过这些活动,丰富了广大研究生的课余生活,展示了我院新一届研究生的风采,同时培养研究生的团结协作精神。从整体来看我院此次校园文化艺术节活动是很成功的,达到了预期的目的。

  一、研究生参与热情高。

  从活动情况来看,本次艺术节活动我院研究生都能积极参加,参与热情较高,积极参加了研究生部举办的文化艺术节开幕式演出、英语演讲、研究生乒乓球大赛,并且承办了机械工程学院第五届篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛、“研究生就业形势及经验交流”专业讲座和“中日学术交流”活动。相比往届,这届活动的参与人数更多,同学们参与的热情相当高,篮球赛共有40多人参加,羽毛球、乒乓球比赛也有40多人次参加,“研究生就业形势及经验交流”活动全体同学都参加了、“中日学术交流”活动更是座无虚位。一些没有报名的同学也能够积极关注活动进展,参与一些辅助及组织工作,无论是场上参加活动的还是场下的观众,都体会到了活动带来的.乐趣,达到了举办活动的目的。

  二、项目丰富,精彩无比。

  本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。我院研究生积极参与和组织的活动主要分为以下几个部分:研究生部举办的文化艺术节开幕式暨欢送毕业生演出晚会、第五届机械工程学院篮球赛、“中日学术交流”活动、机械工程学院第五届羽毛球赛、乒乓球赛、“研究生就业形势及经验交流”专业交流会、和英语演讲大赛等活动。

  1、在研究生部举办的文化艺术节开幕式暨欢送毕业生演出晚会中激情演出

  3月29日晚,在研究生部举办的文化艺术节开幕式暨欢送毕业生演出晚会中,我院研究生钱文俊、曹飞、蒋玲慧、何文灿四人为大家精彩演唱了《祝你一路顺风》。表达了对师兄师姐的祝福,歌曲优美动情,歌词表达了温馨、温暖、沉默、无奈,只有心中深深的祝福环绕,寓意我们都相信全体研究生毕业生前程似锦,一路顺风。从选歌、练歌,排练,彩排到最后登台演出,他们为此付出了宝贵的时间和精力。

  2、院研究生会举办的第五届篮球赛

  4月14号上午,由机械工程学院团委主办,院研究生会承办的研一VS研二篮球比赛在校篮球场成功举办。经过半个小时的热身训练结束后,比赛于九点正式开始。几乎所有对篮球有热情的同学都参加了这次比赛,场地边都是热情观战的同学。比赛采取正规四节每节15分钟比赛,中场有休息。

  比赛一开始,两队进入了状态,你攻我守,研二表现了其丰富的球场经验,在防守上从不松懈,进攻节奏也相当清晰。反观研一,虽然其经验不足,但高超的技艺弥补了经验的不足,进攻犀利,但配合不够默契,出现了数次失误。场边观战的同学陶醉在这精彩的比赛中,呐喊声响彻云霄。

  比赛分数最终锁定在65:64,研一以微弱的优势取得了胜利,在篮球赛中,同学们意识到团队之间相互配合的重要性,对日后的学习研究有很好的帮助作用,赛后同学们加强了彼此之间的交流与探讨,培养了同学们团结协作的精神,这也达到了举办本次活动的目的,最后活动圆满完成。

  3、院研究生会主办的机械工程学院第五届研究生羽毛球比赛

  5月14日晚上,由院研究生会主办的机械工程学院第五届研究生羽毛球比赛在校体育馆成功举办。本次比赛有幸邀请了土木工程学院一起参加,加强了与其他学院的交流,体现了文化艺术的交融。比赛于7点正式开始。比赛设有男子单、双打、女子单、双打和混合双打五个项目。经过2天近6个多小时的激烈争夺,最终决出了各项的冠亚季军。本次赛事采取3局2胜制,每局21分,采取单循环淘汰制。大赛按照预定计划紧张进行,虽然同学们累的满头大汗,但可想而知,大家乐在其中。组织者为比赛胜出者准备了丰盛的奖品,老师为他们颁发了获奖证书和奖品,并和胜出者合影留念。

  4、英语演讲大赛中激情演讲

  5月12日晚上,在校外国语学院承办的英语演讲大赛预赛中,我院研究生朱文同学基本功扎实,表现突出,有较强的英语表达能力,毛遂自荐报名参加了比赛,可惜比赛中高手众多,而且由于紧张没能发挥出自己的水平,最终没能进入决赛,但通过这次比赛同学们了解到英语口语的重要性和自身的英语表达能力,在以后的学习中,更加刻苦的学习,提高自身英语能力。

  5、研究生就业形势及经验交流”专业交流会

  5月17日下午4点,机械工程学院研究生部求职经验交流会在东校区新实验大楼三楼的海军教室顺利开展。研三师兄赵向军、华军、范晓卫和全体研二研一同学参加了交流活动。

  本次求职交流会由学工办陶谊老师主持,首先她概括地总结了我院研究生求职和就业的基本情况。然后是3名研三师兄依次讲述自己的求职心得和体会,毫无保留地和大家分享自己求职期间的经验。其间,赵向军师兄着重强调了求职简历的制作,并且展示了自己制作的求职简历,一一分析了求职简历的各个部分,对同学有很大的启发作用。华军师兄主要讲解了面试的技巧,着重分析了各种面试的细节与准备工作,其中科研项目的中英介绍给同学们留下了深刻的印象。最后范晓卫师兄结合自己的求职经历,总结了求职中应该注意的各种问题。在最后的交流环节,他们耐心一一解答师弟师妹们的提问。参与经验交流的研二、研一同学都表示,这次求职经验交流会让自己受益匪浅。

  此次求职经验交流会大大提高与加强了同学们对求职就业的认识,为他们后面求职就业指明了方向。

  “中日学术交流”活动

  20xx年5月28日,应我校机械学院邀请,日本东京工业大学精密工学研究所香川利春教授访问我校并进行学术交流,近百余名师生聆听了香川教授所做的关于压缩性流体测量与控制的最新研究报告。首先从高速铁路、血压测量、真空集便器、手术机械等领域对气动技术需求出发,生动介绍了压力伺服系统、仿生肌肉控制、动态流量发生与流量特性测量,气体功率测量与节能,旋回流、混合气体、缝隙流动等最新研究成果,最后展示了气动技术在等温压力容器、真空发生器、远程腹腔外科手术机器人等方面的最新技术。之后与会师生与香川教授进行了热烈的讨论,香川教授的精彩报告给大家留下了深刻的印象。

  通过这次学术交流,同学们对气压控制的最新技术有了一定了解,拓宽了同学们的知识面,对今后的研究学习有一定的启发作用。

  三、活动掠影

  四、结语

  在本次校园文化艺术节中,机械学院研究生参加的以上各项活动均受到学院领导,老师,后勤集团等大力支持。通过学院研究生会的精心策划,组织,广泛调动了学院全体研究生的参与热情,使得以上活动均取得了圆满成功。

  虽然校园文化艺术很快就要落下帷幕了,但同学们在以上活动中收获的愉快心情始终久久不能平静,从同学们每一次活动后欢快的笑声中可以发现,他们是多么希望像如此的集体活动能多举行几次。正是校园艺术节这样的活动才能使同学们体会到科学知识固然重要,除了科学知识以外的东西,如中国灿烂的历史文化,音乐,艺术,体育锻炼,身心健康等等都应该渗透到研究生学习的每一个环节。大学一是学知识的地方,二是陶冶人情操的地方。一所理工科学校更应该善于走上一条文理结合的道路。希望校园文化艺术节的活动能向多元化,纵深化方向发展,重形式但不流于形式,重内涵又不缺少外延,走科技与文化完美结合的道路。相信这对于每一位同学来说都是具有纪念意义的,同时也必将在同学们的研究生生涯中留下美好的回忆。

文化艺术节活动总结必备10

  历时一个月的第八届校园文化艺术节圆满落下了帷幕。本届文化节以“文化·职业·创新”为主题,从大学精神、法治精神、民主精神、科学精神、传统文化、企业文化、产业文化、晋商文化、廉政文化中汲取丰厚养料,形成独具特色的专业文化和德育文化。本届校园文化艺术节既继承了传统又融入了新元素,积极开拓创新,打造了校园文化升级版。现将第八届校园文化艺术节情况总结如下:

  本届文化艺术节在学院领导的高度重视下,在院团委全体人员的精心组织、认真筹备和全院师生密切配合下,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动。

  本届文化艺术节内容丰富,形式多样,由十五个活动组成,分别是:电子信息系的“智汇电信”、“5.25”大学生心理健康节、生物工程系“行之能,和之美”、矿业工程系和能源化工系“展班级风采,

  秀青春活力”、经济管理系和社会文化旅游系—“同心,同行,我们在路上文艺晚会暨专业技能展示专场”,机电工程系和车辆工程系的“青春机电,活力机电”系列活动、微电影、公益广告或手机视频创意竞赛、中华经典诗文诵读大赛、“校园好声音”歌手大赛、首届社团嘉年华系列活动、师生书画展览、红色经典电影展播、高雅艺术进校园、文化节闭幕式暨颁奖晚会——“畅想未来、激扬青春”。这些活动充分融合了高职文化、高校文化、专业文化、企业文化、行业文化五大文化元素,重点体现了行业、企业、专业、职业、择业五大职业特色。

  学院始终把文化建设放在首位,并把校园文化建设作为学院建设发展的重要组成部分,坚持以文化建设引领内涵建设,以社会主义核心价值观引领风尚,以高度的文化自觉和文化自信推进特色产业文化和优秀企业文化进校园,精心打造出学院文化建设的升级版。校园文化节的举办,就是校园文化建设的缩影,既丰富了学生们的业余文化生活,同时也提升了学院的文化软实力,充实了学院文化建设的内涵,进一步推动了学院内涵建设的深化升档。

文化艺术节活动总结必备11

  为了深入贯彻落实中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》和省委教育工委、省教育厅《关于组织开展中小学校园文化建设项目验收的通知》精神,我校围绕创建市级“校园文化先进校”的目标,拓展德育内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,大力推进素质教育,发挥校园文化育人功能,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,举办了第四届校园文化艺术节。现将活动开展情况总结如下:

  一、领导重视,后勤保障到位

  为了使本届校园文化艺术节能顺利进行,做到活动有特色和创新,校长多次召开行政会研究布置相关工作,并亲自确定中学第四届校园文化艺术节以“多彩校园放飞梦想”为主题。在总结前三届经验的基础上,本届艺术节的活动项目设置分年段项目、教研组项目和教职工项目三大块,每块活动项目都安排一位校级领导负责,先自行制定活动方案,学校统一协调,做到活动项目多,时间安排合理,分工明确,充分发挥调动广大师生的积极性和创造性。

  二、涉及学科多,开设活动多

  这次活动开展了征文、硬笔书法、绘画、跳绳、班班有歌声、学科知识竞赛、黑板报等30项活动,内容是丰富多彩的,学生可选择的空间是极大的。我们的老师们利用中午、班会课的时间,几乎是全员参与,在过程中显示了教师们的敬业精神和极强的组织能力;在活动过程中,我们的同学们显示了极大的参与热情,展现了我校全体学生热爱文化的良好氛围。教师排球联赛与女教师跳绳比赛中,各参赛队员都能发扬团结协作、奋勇拼搏的精神,赛出了水平,赛出了风格,赛出了友谊,展示了我校教职工良好的精神风貌,体现出了“我参与、我快乐、我健康”的理念。

  三、参与人数多,收获体会多

  校方根据不同年段设定不同的比赛项目,让每个学生都能发挥所长,展示风采,如高一、高二学生参加绘画比赛、定点投篮、手抄报等比赛,初一、初二学生参加现场作文、班班有歌声等等。在这些活动中,我们累计有24人次获得一等奖,30人次获得二等奖,61人次获得三等奖。我们很高兴地看到,同学们在活动中学会了观察与思索、学会了分析与总结、学会了交流与合作,达到了学习科学、体验成功、享受快乐的目的。

  在谈到此次活动的收获时,正如初二年一位同学所说的:“参加和同学一起为一件事而努力、集思广益,将我们的智慧结合在一起的活动真的很难忘,也终于体会到了合作的重要性,那种用我们的辛苦换来成果的感觉,好像在经历一个奇迹,是美好的,兴奋的。”的确,我们的同学用一双双明亮的眼睛不仅发现了生活中的科学,更发现了同学身上最美的品德。

  四、推动了校园文化建设

  这次校园艺术节活动内容丰富多彩,它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也构成了我校德育工作立体网络的一个重要组成部分。艺术节期间,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的能力,也提高了学生的综合素质。同学们在各项比赛中充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了情操,培养了正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“艺术之星”,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设,为学校创建“校园文化先进校”创造了条件,积累了组织经验。这些丰富多彩的文化活动,体现了高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相统一,学科优势、年段特色与因地制宜、百花齐放相统一;活动形式自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相统一;活动内容思想性、学术性与艺术性、娱乐性相统一,寓教于乐,在文化艺术教育的普及与提高中推动校园文化品位的提升。

文化艺术节活动总结必备12

  为全面贯彻国家的教育方针,加强学校体育艺术教育工作,促进学生全面发展,推动我校校园文化建设,为全体少先队员提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的平台,展现当代小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,20xx年3—5月学校开展了以“阳光校园快乐成长”为主题的校园艺术节活动。

  一、活动概况

  本届艺术节先后开展了会徽征集、爱国主义读书讲故事、爱国主义读书征文、美文诵读、科技创新、阅读之星评选、书香班级评选、小书签制作、互换一本好书、足球联赛、趣味运动、亲子活动、美术作品展览、庆六一大型文艺汇演等十四项文化体育艺术比赛及展示活动,共有486名同学包括班级在活动中获奖。

  3月23日,会徽征集成绩揭晓。本次活动共收到作品70幅,不少作品构思巧妙,设计精美。经评选产生一等奖一名、二等奖三名、三等奖6名,201班王叶文雪的设计被艺术节选用。特别指出的是,活动得到了很多家长的大力支持和热情参与。

  3月24日下午,国际知名的动物多样性保护专家约翰·马敬能博士在区林业局领导的陪同下,来到池口小学为五年级学生做了一场鸟类科普知识的专题讲座。自此拉开科技节的序幕。

  3月29日,爱国主义读书征文比赛成绩揭晓。本次征文比赛以“传承中华文化,共筑精神家园”为主题,参赛面为四、五、六年级学生,共收到稿件40余篇。不少作品以小见大,用身边的人和事阐述“真善美”,真实地表达出经过读书和参加活动后自己的收获、感受和提高。比赛共评选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖12名,一等奖作品全部上报至教体局,参加全区比赛。

  4月7日,少先大队组织举行爱国主义读书讲故事比赛活动。第一轮班级选拔赛三月底在1—6年级各班举行,每个班精心挑选出一名优秀选手参加校级比赛,赛前指导老师都为他们做了精心辅导。全校近40名选手参加了比赛,比赛中,小选手讲述着他们精心准备的故事,有的展示着自信从容,有的演绎着惟妙惟肖,整场比赛,亮点纷呈。最后,排名靠前的20名同学分获一、二、三等奖,同时还选拔出601班包心昊、502班吕仁杰参加贵池区爱国主义读书讲故事比赛。

  4月11日,读书节启动仪式在校园广场拉开序幕。在启动仪式上,502班吕仁杰同学向全体师生发出读书节活动倡议:备好一本书;读好一本书;做好一件事(写读书笔记);建立一本“书籍与我成长”的手册等。

  4月21、22日,世界读书日前夕,教导处主持开展了三至六年级美文诵读比赛活动。参赛选手共有59人。比赛分中、高年级组举行。学生诵读题材或婉约细腻、英雄豪迈的古诗词,或唯美典雅、潇洒飘逸的现代诗文,更有声律启蒙的《笠翁对韵》等国学经典。在此之前大多数班级进行了选拔赛。

  另外,读书节还开展了以下几项活动(1)小书签制作比赛。不少班级利用美术课、手工课制作书签,学校还举办了书签展。(2)写一篇读后感。四至六年级学生根据自己读书所得,写一篇读后感,班级推荐3——4篇报送教导处并择优发表在校报上。(3)互换一本好书.各班利用班会课举办一次好书推荐会,每个学生把自己喜欢的书在读书节期间带到班级,由图书管理员统一管理,借阅交换,并在班会课上进行推荐活动。(4)开展了“阅读之星”、书香班级评选活动。

  4月12日下午池口小学趣味运动会开幕。本次运动会分年级组进行,四月十二日下午,一年级一分钟跳绳、二年级绕障碍物接力跑、三年级一分钟仰卧起坐、亲子活动是每班三组亲子双人跳绳。四月二十九日下午,四、五、六年级趣味运动会进行。四年级足球射门比赛,五年级“8”字跳长绳,六年级“八人九足”亲子活动是三套车往返接力跑。亲子活动项目中,孩子们和爸爸妈妈一起奋勇争先,努力拼搏,加油声,欢呼声沸腾了整个操场,到处渗透着快乐,充满了阳光,操场上顿时成了一片欢乐的海洋。

  5月28日,“迎六一”儿童美术作品展在新启用的展览室展出。本次展出的书画作品一百三十余幅,来自全校30个班级。作品形式多样、内容丰富。孩子们用一幅幅精美的作品讴歌了美丽的童年、快乐的生活。

  5月30日,池口小学20xx校园文化艺术节闭幕式暨庆祝“六一”文艺汇演在校园广场举行。在激昂雄壮的鼓号声中,演出拉开了序幕。各位小演员,在各位老师的精心指导下,在课余时间的认真训练下,给全体师生呈上了一份精彩的文艺“大餐”。本次活动同时表彰了20xx——20xx年度的红花少儿、优秀少先队员、三好学生以及校园文化艺术节活动中的优秀学生和班级等。

  二、活动特点

  1、时间跨度长。

  自3月初出台活动方案至5月30日闭幕,十四余个项目依次进行,历时三个月。

  2、学生主体,全员参与。

  从活动情况来看,本次艺术节活动主体是学生,并且全员积极参与。读书节、体育节学生参与面最广。据不完全统计,全校100%学生参与各项活动,走到前台参与竞赛的同学达600人次以上,仅闭幕式文艺汇演参与人数就达180人。经统计共有486名同学包括班级在活动中获奖。本届艺术节为同学们提供了广阔的舞台,也让同学们得到了较全面展现自我的机会。

  3、内容丰富,精彩纷呈。

  本届艺术节共分体育、读书、科技、文艺四大部分,分别由少先队、教导处、体育组领衔组织实施,具体活动项目十四个。读书节六项活动的开展(含启动仪式)营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生读书的兴趣,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!体育节考虑到不同学段学生的身心特点和对相关体育技能的掌握要求,在征求各班意见的基础上安排了学生比较感兴趣、趣味性强的诸多项目,活动分年级开设(较有特色的是家长参与的亲子比赛),为全体学生提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的平台。文艺活动更是姹紫嫣红,满园芬芳。会徽设计和书画作品展让喜爱美术绘画艺术的孩子得到展示,讲故事比赛显示了学校初具规模的演讲讲故事人才队伍,庆六一文艺汇演则全面检阅了孩子们音乐舞蹈方面的艺术水准和表演才能。科技节是本届艺术节的一个亮点,9位同学的科技创意作品获得省级奖,为艺术节增添了一抹亮色。

  4、精心组织,有序进行。

  虽然活动项目多,时间跨度长,但是整个艺术节活动有条不紊,所有比赛井然有序。每一项活动从动员到布置,从训练到比赛,班主任老师几乎都是全程参与,不少非班主任积极配合,牺牲了大量时间、精力和脑力,有的班级甚至动员家长参与,调动一切可以调动的因素。各主管部门更是紧紧把握时间节点,精心策划各个活动环节,有安全隐患的安全应急预案及时到位。正因如此,5月30日,艺术节活动得以完满落幕。

  三、活动反思

  本届艺术节给同学们搭建了一个较为广阔的舞台。活动中孩子们展示了能力,增进了友谊,也磨练了意志,同学们体验了竞争的乐趣,培养了协作精神,激发了艺术潜能,充分展现了新时期池口小学学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。

  本届艺术节活动虽然取得了一定成绩,但也存在一些不足之处。

  1、活动时间跨度过长,活动项目设置过多。从活动过程看,活动跨度这么长,让班主任老师疲惫不堪;活动项目过多,让班级老师繁忙不已。

  2、少数活动,学生参与面不是很广。

  3、活动中反映出学生的养成教育有待进一步加强。比如讲究卫生、文明观看、时间感等方面都有诸多不足,须在今后的活动中得到改进。

  4、团结协作有待加强。成功举办这样全方位、项目众多的活动,组织是关键,协作是前提。各部门之间、年级之间、班级之间都要取得最佳合作才能保证活动成功,协作需要有谦让和奉献精神,协作体现的是团队的力量。

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