2022年辅导员工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的2022年辅导员工作总结,希望能够帮助到大家。
大概是文科生的缘故,从大一开始,我基本上每年年底都会写一份总结,算是给自己的一个交代。尽管对于已经发生的事情来讲是毫无意义可言的,但人生不就是这样,我们做的更多的事情都是没有意义的,但我们依旧在乐此不疲的坐着没有意义且自己喜欢做的事情。当然,所谓的无意义是相对的!毕竟从哲学的角度去讲,存在即为合理,换句话说我们所做的事情都是有意义的。
2022年与2021年一样,也是我辅导员工作生涯中的一个大年!这一年,完成了一轮完整的本科生四年带班工作,职称也顺利的从助教上升到了讲师,学生会也彻底完成了整改,自己又重新开启了新一轮的本科生带班工作。
辅导员的核心工作还是学生工作,所以其他内容不做阐述。
2018级通工专业
今年的重点工作就是2018级通工专业的就业工作,2022年前半年过得真的煎熬且扎实,不过好在之前和学生的关系不错,在关键时刻,学生也愿意站出来顶我,否则这勉强百分之九十的就业率真不知道从何而来。
2018级的学生是真的惨,考研前一个月学校封校,开学伊始又是封校,临近毕业还是封校,疫情不偏不倚的全都发生在关键的时间点。真的,他们太难了!学生难,学生工作自然也就难上加难!不过好在最后的真实就业率和升学率还是可以的,只不过升学率距离我的期望值还是有点距离。
前半年,加班是常态,关键是加班不见效果!为了帮助学生更好的就业和升学,我深入学生宿舍给学生改简历、改自我介绍,告诉学生如何应对HR的提问,如何应对无领导小组讨论,如何联系导师等一系列问题,我感觉比自己当年研究生复试和找工作都下功夫。随着就业工作落下帷幕,紧接着就是毕业事宜,唯一遗憾的是今年因为疫情,没有组织大家的散伙饭。更为悲催的是,我的手机也丢了,手机里的照片也丢了,手机跟着18级的学生也彻底毕业了。这部手机是他们入校后我买的手机,虽然中途手机屏幕破损了,还是舍不得换,谁知道最终还是没能留得住,这大概就是所谓的机缘吧。
2022级通工专业
2022级学生工作来的比之前预想的来得更早一些,我想大概是疫情的缘故吧。没有军训,开学推迟,在疫情的考验下总算顺利进行。今年负责的依旧是2022级全部通工专业,也同样经历了学生的分离。随着一名博士辅导员的加盟,通工2201—2204班被分了出去,自己第一次感受到了1:200的`安逸。
今年在收集材料的时候,下意识的感觉自己工作没做完;因为之前最多的时候,一次收16个班的材料,现在仅需要收集5个班的材料即可,那种感觉真的不要太轻松。2022级通工专业的学生整体来讲还不错,在开展工作的时候我也借鉴了2018级通工专业成功的部分,对比之前的欠缺部分也进行了整改。
学生工作的内容虽说是通的,但是每个老师具体实施的风格却不尽相同,相信在带2026级本科生的时候,应该会有更好的工作方法。
伴随着学生提前返乡工作的开展,2022年的学生工作可以算基本结束,剩余收尾部分在后面的正式工作总结中再做陈述。
写在文末:我是一个不思进取的人,我喜欢在辅导员工作岗位上发光发热,我也享受和学生在一起的时光。未来的日子里,希望自己可以一届一届的轮回,做好学生的引路人和知心朋友。
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