交通安全活动周总结

时间:2022-11-08 19:00:20 总结 我要投稿

交通安全活动周总结范文(精选5篇)

  活动已经圆满收场了,这次活动让你有什么启发呢?需要好好地写一份活动总结总结一下了。你想知道活动总结怎么写吗?以下是小编整理的交通安全活动周总结范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

交通安全活动周总结范文(精选5篇)

  交通安全活动周总结1

  根据上级公安机关交通管理部门的统一部署,从9月10日起在全区范围内开展以“保护生命、安全出行”为主题的“交通安全宣传周”活动。活动开展以来,鱼峰交警大队在当地政府、交警支队党委正确领导下,科学安排,有计划、有针对性地开展“交通安全宣传周”的交通安全宣传各项工作,对不同层面的群众产生良好的影响和教育效果。至今,为期一周的“交通安全宣传周”活动落下帷幕了,在“交通安全宣传周”这一周中,鱼峰交警大队丰富多彩的交通安全宣传活动,给社会营造出一个良好的交通安全宣传氛围,现总结如下:

  一、大队领导高度重视,确保活动顺利开展。

  自9月10日始,鱼峰交警大队全警动员迅速行动,对“交通安全宣传周”宣传工作进行了周密的部署,大队及时制定了切实可行的宣传计划,全面深入地开展宣传活动。为加强宣传活动的组织领导工作,决定成立以郭穗兵大队长为组长,大队副职以及各中队领导为成员的宣传活动领导小组。明确宣传任务,责任落实到人,迅速地开展各项宣传活动。深入大队各个宣传点对宣传活动进行检查、指导,有力地推动了宣传活动顺利进行。

  二、开展大型宣传活动,掀起“交通安全宣传周”宣传热潮。

  9月10日上午,鱼峰交警大队以支队组织的“交通安全集中宣传日”为契机,在市人民广场举行全市职能部门交通安全大型宣传活动,在支队的带动下,各大队也纷纷开展有规模、有影响的大型宣传活动。当天活动一开始,在挂图和宣传画前,马上吸引了大量市民上前观看,许多市民向民警咨询了自己关心的交通安全和业务方面的知识,民警们在热情解答群众提出的交通安全违法行为处罚及交通事故处理等疑难问题的同时,还就《道路交通安全法》的精神实质、新的特点以及如何提高交通安全自我保护意识和保护能力等方面作了详细宣讲。同时,向群众免费发放《交通安全须知》《强制保险宣传资料》《驾驶员文明行车守则》《2006年广西壮族自治区道路交通事故损害赔偿项目计算标准》《居民交通安全常识》《致全市中小学生、家长的一封信》等宣传资料3000多份。

  三、积极营造活动氛围,促进宣传深入人心。

  交警大队组织民警,深入到车属单位、企事业单位和机关、学校、农村中去,召开座谈会,通报开展交通安全宣传周活动的意义,给广大驾驶员、中小学生、农民和外来工上交通法规辅导课。同时组织民警在公路沿线、市区主干道、城乡结合部、车站码头和外来工聚集地向群众发放交通安全宣传学习资料,组织中小学生和青年志愿者上街协助宣传。同时,大队派出宣传车深入辖区进行巡回宣传。对外服务窗口和交通安全服务站等向办事群众分发宣传手册,让交通安全宣传深入人心,确保“交通安全宣传周”宣传活动取得成效。

  四、借助新闻媒体力量,加强舆论宣传导向。

  大队联合柳州晚报、柳州电视台、柳州交通台等媒体开辟固定的宣传专栏,广泛报道党委、政府和公安交警部门为做好道路交通安全工作所采取的措施、做出的努力,及时发布安全出行信息,曝光交通违法行为,刊播交通安全宣传公益广告。据统计,“交通安全宣传周”交通安全宣传活动开展以来,鱼峰交警大队充分借助各宣传媒体刊发26条报道,其中省级媒体7条、市级媒体9条。

  五、拓展多种宣传渠道,注重增强教育效果。

  一是制作《柳州市预防特大交通事故既交通安全宣传活动专题教育片》,将全市今年发生的典型重特大交通事故进行汇编,录制成宣传光盘,作为宣传教育材料。二是通过媒体组织群众参与“交通安全警句征集”等有奖活动,征集交通安全宣传口号,激发群众参与宣传的积极性。三是针对不同的宣传对象进行专题宣传。

  据统计,“交通安全宣传周”交通安全宣传活动以来,鱼峰交警大队先后在辖区人集地带、乡镇、企业、学校等单位开展交通安全宣传活动95家(次),举办专题活动29场,并印制50条交通安全宣传横幅、发放各种宣传材料5万份交,把“交通安全宣传周”交通安全宣传活动办得红红火火,有声有色,收到预期效果。结合未来交通发展的情况,进行探讨和分析,寻找出一条适合将来交通安全宣传工作的新的思路。

  交通安全活动周总结2

  生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。《关于在我校开展“关注交通安全、关注美好生命”交通安全宣传教育周活动的通知》结合我校实际,我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育周活动,在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮,让学生真正学会安全自卫,警钟长鸣。现小结如下:

  一、领导重视,加强学习,交通安全工作常抓不懈。

  为了使安全工作深入人心,我校要求全体教职工自觉学习《交通安全法》,并组织全体教职工观看交通安全宣传片。在进行学习的同时,注重在实践中的运用。在会议上一起讨论,就身边发生的、听到的、杂志上收集的交通安全案例进行分析,分析本校自身的实际情况,自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作。使我明确学生自控能力差,任何方面、任何时间段都来不得半点疏忽,大家要防患于未然,时时具备安全意识。

  二、注重引导教育,让学生从小树立交通安全意识。

  安全工作,教育为先。学生年龄小,自我保护能力差,交通安全教育更要注重具体、形象,要抓细、抓实对学生的教育。我班开展交通安全的主题教育活动,我们从上下楼梯的教育开始,在教师们的教育下懂得了上下楼梯靠右行。集体活动中往往拥挤,为了培养学生有序地喝水、有序地盥洗。“我是安全员”的主题活动,针对下雨天、地面滑展开讨论“有什么办法不使自己滑倒?”小小安全员们寻找学校中需要提醒大家注意安全的地方。我们还组织了学生认识交通安全标志,结合各种形式等进行形象化的教学,让学生明确行走路时如何遵守交通规则。交通安全教育后教师们引导学生将自己的感受用绘画、心得体会、手抄小报表现出来,一起制作安全宣传图片等,通过这些形式的活动,学习交通安全知识。为了将这些学到的交通安全知识内化,将交通规则深植学生心中。我们为学生创设更多的实践机会,如在模拟成人社会的角色游戏中,通过开展“公共汽车”主题活动,为学生提供行人遵守规则的训练机会,模拟交警指挥交通等。

  三、做好对家长的`宣传教育,确保学生节假日的安全。

  我校利用家教园地宣传栏、安全走廊等向家长宣传交通安全工作的重要性,如在家长会上发放“告家长书”,强调学生的交通安全,保证学生节假日期间的安全。

  通过本次“交通安全宣传周”活动,不但使学生们在看似游戏性质的表演中获得了最为深刻的感性认识,也使他们的头脑中从小树立了安全第一、生命最可贵的自我保护意识。并受到了家长的好评,我们有信心把这项工作做得更好。

  交通安全活动周总结3

  在道路交通安全工作中,交通安全宣传教育是一项长期的治本工作。如何进一步引起学生及家长的重视,从而形成现代文明交通的社会大氛围,有效预防交通事故,确保道路交通畅通和安全,是我校一直关注的问题,现将在9月3日至7日开展的道路交通安全宣传情况总结如下:

  一、领导重视,提高认识

  随着学生进入校园,我校领导宣布学校安全教育工作随之同步。在期初的会议中,召开“关注安全,关爱生命”道路交通安全宣传教育周活动的工作部署。

  二、加强宣传,活动多样

  1.学校利用滚动屏幕,设置醒目的宣传标语;

  2.学校开展安全疏散演练,提高学生的安全防护意识;

  3.各班开展一堂道路交通安全知识“关注安全,关爱生命”主题班会课;

  4.利用学校广播站,班级板报等宣传工具,普及学生的道路交通安全知识;

  5.组织开展调查接送学生的、非国标的社会车辆信息表,明确学生上、下学乘坐的车辆情况。

  总的来说,我校无论是领导还是普通老师对道路安全工作重视程度较高,宣传教育进行得比较扎实,措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把道路工作做得尽善尽美。

  交通安全活动周总结4

  生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。根据闽教安〔20xx〕23号文、宁教安〔20xx〕35号文、古教安〔20xx〕80号文、湖小安[20xx]75号文精神,结合我校实际,我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮,让学生真正学会安全自卫,警钟长鸣。现总结如下。

  一、领导高度重视,师生积极行动

  开学初,我校即召开开学安全工作会议,会上特别强调了12月份我校将举行“交通安全教育活动周”主题活动,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,在遵守交通规则方面为社会做出表率。11月底,我校召开了全体班主任工作会议,对我校开展“交通安全教育周”做了详细的布置。要求各班按照《方案》,切实开展好各项活动。

  二、开展特色活动,让交通安全深入人心

  1、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识,少先队利用做操和升旗的时候和黑板报大力进行宣传。周一的升旗仪式上,辅导员江火清做了“关爱生命。平安出行”的讲话,中高年级同学出一期“关爱生命,平安出行”的安全知识手抄报,同学们通过收集来的各种交通安全知识,并结合自身真切地理解了本次活动的意义和重要性。

  2、在校园内举办了“关爱生命,平安出行”的交通安全知识图片展(电脑里面观看),各班级轮流到电脑面前观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。

  3、班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班利用班队课各班在班级内召开了“关爱生命,平安出行”的主题班队会活动,教育学生如何正确的在马路上行走、过马路,如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比较远的特点,各班老师,重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。

  4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活动周期间,为了更好的促进学生掌握交通安全知识,尤其是形成良好的行为习惯,我校下发了《给学生和家长交通安全教育公开信》,要求家长同学校一起,共同做好学生的交通安全教育。

  5、提高学生自律意识。各班班主任和科任教师护送学生出校门,每天放学教师护送学生到校门上。学生节假日期间外出,加强了注意遵守交通安全和饮食卫生安全教育,做到平安出行。

  6、各班利用学校统一提供的“安全教育教案”,给学生讲解了道路交通安全、消防安全、防自然灾害等方面的安全知识。

  “安全是天”,这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福生活提供保障,我们将以本次活动为新的起点,在日常生活中,重视学生的交通安全教育,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则。

  三、本教安全周工作要点

  1、法制副校长12月15日到永洋小学组织一次“交通安全进校园”讲座活动

  2、发放一封《致学生和家长交通安全一封信》

  3、观看交通安全图片展和宣传片(电脑前轮流观看)

  4、制作一期交通安全宣传黑板报

  5、制作一期交通安全宣传校板报

  6、中高年级制作一期手抄报或图画

  7、开展一次校车安全和学生乘车安全检查活动。

  8、班主任和客人教师家访、手机短信等方式

  9、写一份交通安全周活动总结

  10、中小学校交通安全宣传教育周活动标语

  11、中小学生交通安全“十不为”

  12、湖滨中心小学关于成立学生接送车辆交通安全专项整治工作领导小组的通知

  交通安全活动周总结5

  为深入推进“文明交通行动计划”,切实加强中小学生交通安全宣传教育,提高交通安全意识,在全社会营造关注未成年人交通安全的良好氛围,我校开展了以“倡导文明交通意识,营造校园安全环境”为主题的交通安全宣传教育活动。我校把“稳定、安全”作为学校工作的首要任务,全方位、全过程执行“安全第一,预防为主”的方针,加强对安全工作的领导和管理。

  一、加强安全工作的领导

  1、随着学生进入校园,我校领导宣布学校安全教育工作随之同步。在本学期初的会议中,召开“关注安全,关爱生命”道路交通安全宣传教育周活动的工作部署。2、提高教师认识,明确安全工作的重要性、人命关天、责任重大,学校把安全教育提到重要议事日程,每学期制定计划,专题研究安全教育工作,使广大教职员工明确把安全教育纳入素质教育之中,保证教学秩序顺利进行。

  二、加强常规制度的落实

  1、加强学生日常行为规范教育。利用晨会课或班队活动时间,对学生进行安全教育,把学生的安全知识教育渗透到日常行为规范教育中。增强学生安全意识,教育学生不要在公路、楼道、扶拦、工地、危险建筑物等地打闹追逐。

  2、强化道路交通安全教育,规范学生骑自行车上学。对十二周岁以下学生要求不得骑自行车上学;近路学生不骑车上学,并对学生的车况进行关注,并提醒学生注意相关安全情况。

  3、下发告家长书,希望在家长、社会和学校的全体努力下,大大提高学生的交通安全保障。

  4、加强门卫管理,提高门卫工作职能。学校严禁学生中途擅自离校。一旦发现或知道学生已擅自离校,必须及时告知教师或学生家长,以免学生发生伤害。

  5、每班任课教师在接任新班或接收转学生后,对学生作全面了解,对某些具有特异体质、特定疾病或者异常心理状态的学生,应予以必要注意。不让他们参加不宜参加的教育教学活动。

  三、多渠道、多角度进行安全教育

  1、加强交通安全防范工作,组织学生观看了交通安全教育片、图片展等活动,并开展安全疏散演习,加强学生的安全意识。

  2、利用国旗下讲话,开展以“关注安全,关爱生命”为主题的宣传教育活动周动员会;

  3、利用第三节班会课时间组织全体学生在教学楼前开展“关注安全,关爱生命”为主题的专题教育会;

  4、各班级出一期交通安全宣传黑板报;

  5、向学生家长发出《道路交通安全公开信》,要求学生及家长学习其中内容签字后交回学校;

  6、向各班级印发了《学生道路交通安全规范》,张贴于教室醒目位置;

  7、制作了一版“关爱生命,严守交规”宣传专栏;

  总之,在宣传活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,进一步明确职责,使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后,我校将进一步采取措施,加强对学生交通等各方面的安全教育和管理,开展交通法规和法制教育,进一步强化安全教育和管理,杜绝交通安全事故,确保学生安全无事故,使我校的交通安全工作更上一层楼,从而维护稳定的教育教学秩序。

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