有关万圣节的活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起认真地写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的有关万圣节的活动总结,欢迎阅读与收藏。
有关万圣节的活动总结1
经过半个月的讨论、策划到最终实行,万圣节活动最终在周四下午顺利举行。之前预想的种种混乱,在各工作人员,特别是体育老师的给力支持下,并没有发生,而且现场的游戏井然有序进行着。因此,即使“奋战”了一天后很累,也还是很开心。晚上,看到学生diy的面具,更是佩服他们的创意和绘画能力。
一个活动的成功举行,靠的不仅仅是一个人的力量,更重要的是全体工作人员的积极配合。从各个游戏环节的人员分配,到各班主任、英语老师对本班学生进行活动的情况落实,中间经历了一些摩擦和延误,也少不了大部分工作人员的认真投入。
在活动过程中,我主要进行游戏负责人员的分配和部分物资的购买。最初的策划方案并没有人员的具体安排,导致实习组长超额的工作量和其他人员的无事可干。当把各游戏负责人确定下来后,大家各司其职,组长只需进行提醒和统筹,工作过程显得更加有序。物资购买方面,由于预算比较迟批下来,购买时显得很仓促。不过卖家和快递都很尽力帮忙,没有对活动的进行造成很大影响。不过,如果时间能提前些会更好。
活动中遇到比较大的摩擦是初二年级的万圣节活动举行,也是我们需要进行反思、改进的问题。作为宝一外的实习老师,我们有义务和初一的实习老师合作策划万圣节活动。但作为初二年级的实习老师,我们没有提前和指导老师沟通,知会她们初一举办万圣节活动这件事。结果是活动举办前两天,指导老师偶然和我提起万圣节打算在班里举办活动,我才和她说起初一即将举办万圣节活动的事。出乎我意料的是,初二的英语老师不仅不担心课时紧的问题,还很乐意举办活动。她们认为,初二学生整天学习,比较少活动,难得有这个机会放松一下。另外,看到初一的学生有游戏玩,他们什么活动也没有,加上之前网上的传言,很可能对学校造成不良影响。总之,老师们很希望学生能参加这次万圣节的活动。但由于场地和时间准备等问题,和初一学生一起到体育馆举行活动不大现实。于是,我们商讨能不能在各个班级举行,在第七八节课之前由实习老师负责游戏的组织,指导老师协助维持秩序。另外,老师们利用中午英语练字的时间,教会学生唱一首有关圣诞节的歌曲;下午最后一节社团活动课,为留在教室的学生播放影片;周六日回去做有关圣诞节的手抄报。虽然初二的学生不能到体育馆玩游戏,不过各班进行游戏的情况也不错,特别是发糖和南瓜灯的环节,学生都很兴奋。从早上第一节到下午第六节,各班的圣诞节活动有序进行着。虽然初二这次顺利举行了活动,但个人觉得以后两个年级举办活动时还是互相知会比较好。
由于初二的年级组长和实习老师开过会,强调以后有什么活动要及时知会她们,因此我们说了这次初一即将进行的配音大赛。她们依然很乐意让初二的学生也参加这次比赛。
万圣节活动结束了,不过各种反思、财政总结、资料整理的工作还得继续一段时间。希望以后的活动能借鉴这次的优缺点,越办越好!
有关万圣节的`活动总结2
转眼间,秋高气爽、景色怡人的金秋十月已经进入尾声。但是在立冬之前,这个秋天仍然给人们留下了一个惊喜,那就是10月31日西方的“鬼节”——万圣节。对于孩子来说,度过一个有意义的万圣节不仅仅可以让孩子了解西方的节日文化,更可以增强孩子的勇气,让孩子相信世界上并不存在鬼,鬼只是人们扮演出来的,锻炼孩子们勇敢的品质。为了让孩子们在这一天能够玩的开心,我们准备了丰富的活动。我们的老师利用午休时间自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛网以及小蜘蛛,都在万圣节前一天晚上利用孩子们离园之后的时间悄悄布置起来,连我们的小模特也换上了节日的服装。传说每当万圣夜来临时,孩子们都会打扮成小妖怪的模样,提着用南瓜做成的“杰克灯”,喊着“不给糖就捣乱”挨家挨户向大人们索要糖果。我们也提前请家长朋友们给孩子们准备了化妆的服装,让孩子们在这一天能够充分感受节日的快乐。
10月31日一早,当孩子们发现每天都整洁的幼儿园一夜间变成了故事中的万圣节城堡,每天游戏的滑梯变成了探险城堡,孩子们好奇极了,连每天晨检的医生阿姨也带上了魔法的帽子给我们晨检,大厅不一样了,教室也不一样了,就连食谱都不一样了。孩子们新奇极了。Jason的到来给孩子们带来一场文化盛宴,外教Jason把卫生纸和黑色的塑料袋穿在了身上,给孩子们讲了有趣的故事,还玩了有趣的游戏。户外的探险中,时不时飞过的蝙蝠,也着实让孩子们感受到要勇敢才能战胜困难。
一天的时间很快结束,品尝了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子们对万圣节的意义又增添了新的认识。相信家长和孩子们都能够感受到为了给他们创造良好环境而加班的老师们的一片苦心。我们也会为了孩子的快乐成长更加用心。
有关万圣节的活动总结3
我们幼儿园作为一所省级示范幼儿园,为了让幼儿了解一些西方的文化。为此,我园在10月31日在幼儿园举办了隆重的开放观摩暨万圣节活动。
这次活动时间比较紧,但是家长的参与热情还是比较高的,虽然当天的雨下的很大,可是很多家长已经早早的来到幼儿园等待,并开始为自己的宝宝打扮等等,忙的不亦乐乎,老师们也在活动前讲班级和园内装扮的非常的特别,而且很漂亮。
我们活动的第一项就是家长观摩宝宝们做早操,有了家长的参与,宝宝们早早的排好了队伍,随着音乐认真的做早操。之后,开展了开放观摩第一节活动为我们的万圣节走秀制作装饰帽。由家长和宝宝们一起制作万圣节装饰帽,在活动中家长和宝宝们一起认真的制作,虽然有些装饰帽没完成好,但家长和宝宝还是很开心很快乐!
在接下来的时间是我们的搞怪服装秀。家长们很用心的装扮自己的宝宝,为他们准备了各种各样的衣服和一些饰品,家长们都把自己的宝宝打扮的很特别很漂亮。为我们接下来的化妆舞会和走秀做准备。所以在走SHOW这一个环节老师和小朋友还有家长都有用心装扮,特别是在走SHOW音乐一响宝宝们踏着音乐的节拍步入舞台的时,全场一下子沸腾了。家长都将自己的宝宝进行了大变身,有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。
我们的活动除了走SHOW以为,还精心准备了一些与家长互动的游戏——缠僵尸游戏。每个家长和宝宝都参与到了这些小游戏,现场的气氛很是热闹,然后女巫发了我们的万圣节糖果。
再此也要忠心的感谢那些家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,谢谢你们对本园活动的大力支持和和配合。期待着我们下次的更精彩的活动。
有关万圣节的活动总结4
每年的10月31日,是西方国家的传统节日——万圣节。
11月30日下午14点30分,xx市xx幼儿园中班组以即将来临的西方万圣节为契机,开展了形式多样的万圣节亲子活动。本次活动通过亲子互动的模式让小朋友们了解、参与并感受西方传统节日的新颖与趣味,体验万圣节的节日气氛。
活动分“万圣节知识我知道”、“有趣的万圣节故事”、“创意南瓜灯”、“万圣节魔幻装秀”“小鬼讨糖”五个环节。现场充满了趣味和欢乐,孩子和爸爸妈妈们亲手制作造型奇特的各种南瓜灯使整个幼儿园成了童话王国。尤其是“万圣节魔幻装秀”,在奇幻的音乐声中绚烂开场。小朋友和家长们变身“巫婆”和“海盗”、化装成“小精灵、小公主、小王子、蜘蛛侠、超人”等形象,小模特们个个猫步走得有模有样,秀出了他们的风采。各种奇幻的造型仿佛让幼儿园穿越到魔怪小天地,十分热闹,使活动的万圣元素得以充分展露。
最后小朋友们又玩起了万圣节的经典游戏“小鬼讨糖”,孩子们开心地与装扮成各种精灵的老师互动,大声地向老师讨糖。并大喊:“不给糖就捣蛋”。孩子们情绪高涨,现场气氛非常热闹,整个幼儿园都是孩子们的欢声笑语,使得幼儿园弥漫着浓浓的节日气息。
结束后,孩子们还意犹未尽,回到班上和同伴一起分享自己的“成果”,并一起合影,大家脸上都露出开心的笑容。在欢乐的笑声中,万圣节活动圆满结束。
本次万圣节活动不仅为师生交流营造了欢愉的平台,同时也体验到了亲子互动的温馨与愉悦,还能激发孩子对万圣节更深的了解,各种游戏趣味十足,让孩子们美美地过了一把玩瘾,希望我园的万圣节活动会给幼儿园的小朋友留下美好难忘的回忆。
有关万圣节的活动总结5
万圣节是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园作为一所以中英文为特色的幼儿园,就必须让幼儿了解一些西方的文化。为此,我园也在幼儿园举办了隆重的万圣节化妆舞会活动。
这次活动时间比较紧,给予家长的准备时间也比较仓促,但是家长的参与热情是很高的,我们活动在20__年10月30日下午2:30开始,孩子和家长们打扮得奇形怪状来到幼儿园儿童剧场,随着猫舞音乐一响老师们踏着音乐的节拍步入舞台时,全场一下子沸腾了。孩子们的表现比我们平时排练时好了很多,孩子和家长非常默契配合的走秀赢得台下阵阵掌声。
活动除了走秀以外,还准备了一些与家长互动的游戏。虽然不是每个家长都参与到这些小游戏中来,但是现场的气氛还是不错的,虽然我们幼儿园的活动很多,但每一次活动的内容都不一样,对于孩子来说所得到的提高也就不一样了。在浓郁的万圣节气氛中,在家长和幼儿的欢乐声中,活动顺利完成,感谢全园教师和后勤部门的辛苦付出,感谢所有家长的支持和参与!
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