交通安全周活动总结

时间:2022-10-27 18:44:16 总结 我要投稿

交通安全周活动总结范文(精选9篇)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起认真地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的交通安全周活动总结范文(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

交通安全周活动总结范文(精选9篇)

交通安全周活动总结范文(精选9篇)1

  万载县公安局交警大队组织县属机关干部、共青团员等45名志愿者上街义务执勤,协助交警开展文明交通劝导活动。

  当天上午8时30分,文明交通志愿者宣传启动仪式在县政府广场举行。他们打着“文明交通我先行、平安一路伴人生”的横幅,分成若干个小组,分别在城区5个红绿灯路口和主要街道,一边向过往机动车驾驶员散发宣传资料,一边针对性协助交警开展文明交通劝导工作。志愿者们头戴红帽子,手执小黄旗,身披“文明出行,平安回家”红色授带,向过往的群众、驾驶人发放“文明出行、谨慎驾驶”宣传单和“六提倡六摒弃六抵制”提示卡,认真讲解有关内容,教育交通参与者严格遵守道路交通安全法的规定,养成“不违反信号,不争道抢行,不乱停乱放,不随意变道;车辆让行人,转弯让直行,右转让左转,超车让对行”习惯。在进行宣传的同时,他们还对过马路不走斑马线的行人和驾驶摩托车不戴头盔的机辆驾驶人进行劝导,使不文明不安全的行为能够及时制止,增强机动车、非机动车驾驶人、行人的文明出行意识。

  通过开展“文明交通宣传周活动”,进一步提高广大驾驶员和群众的交通安全意识,自觉遵守和共同维护交通秩序,同时严查各类严重交通违法行为,消除各种交通隐患,有效预防重特大交通事故发生。

  为进一步提高全区的精神文明建设的水平,今年6月以来,平顶山市石龙区委宣传部、区文明办、区交通局等三部门联合开展了以“文明行车、文明停车、文明走路”为主要内容的“文明交通”活动。

  一、宣传氛围浓厚。

  一是举行启动仪式。

  隆重举行了“文明交通”宣教活动启动仪式,近百名交通管理人员和80辆出租、100多个单位代表、500多名群众代表参加了启动仪式并进行了签字活动,交通局向全区人民发出“文明交通倡仪书”。

  二是新闻宣传。

  区电视台开设了“文明交通”专栏、专题,精心策划文明交通系列采访,多层面营造文明交通的舆论氛围。

  三是社会宣传。

  在城区主要路口、各街道重要地段设立一批宣传广告牌,在出租车上张贴文明交通公益广告。

  二、活动重点突出。

  这次活动把教育广大市民熟悉交通知识、行为规范,掌握文明行车、文明停车、文明走路的内容和要求作为活动的重点。重点抓好四类人群的教育:一是机关企事业单位员工;二是机动车驾驶员;三是中小学生;四是社区居民和农村群众。

  三、活动注重实效。

  广泛开展各类富有教育内涵的实践活动,不断提高广大市民的文明交通意识,提高全社会的文明程度。一是开展“文明交通”劝导活动;二是开展查纠不文明交通行为活动;三是开展“争做文明小使者”活动。

  四、作好深化结合文章。

  为进一步推进全区精神文明建设,以“文明交通”活动为切入点,把“文明交通”活动与文明村镇、文明单位、文明家庭、“交通安全示范村”等创建活动紧密结合起来,形成了条块结合、上下结合、内外结合的工作长效机制。

交通安全周活动总结范文(精选9篇)2

  为深化文明交通活动,切实增强我局全体干部职工文明交通意识,提升城市品位,创造良好的出行环境,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,结合活动开展情况,活动总结如下:

  一、紧贴指导思想,明确活动目标。

  深入贯彻落实发展观,坚持以人为本,以努力提高公民文明交通素质为主线,提高文明交通素质为根本,以动员社会各界和人民群众共同参与为抓手,以“关爱生命、文明出行”为主题,在县政府的统一领导下,密切配合、共同参与,大力开展文明交通活动,努力营造“行有序、路畅通、人平安”的道路交通环境。为经济社会发展和人民群众工作生活创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

  通过五个月的文明交通行动开展,加大宣传教育力度,有效利用公务车辆的率先垂范,实现了机关干部职工及驾驶员无交通违规行为,机关公务车辆无交通违章记录,影响和带动周边市民文明出行意识明显提升,法制安全意识明显增强。

  二、创新活动形式,丰富活动内容

  (一)集中学习

  对全体干部职工进行文明交通素质教育培训,通过召开专题学习会议、观看图片、视频等多种形式,全面开展文明交通知识培训。营造浓厚文明交通氛围,全面提升我局干部职工文明交通程度,形成机关干部广泛达成共识的工作局面,打造我局良好对外形象,切实把文明交通行动抓实抓好抓出成效。

  (二)交通志愿服务

  以县区主要交通路口和交通高峰时段(中午11:00-12:00,下午5:00-6:00)为重点,开展了以下活动:

  1、协助执勤交警开展疏导交通、维护交通秩序、劝阻不文明交通行为等服务,对过马路老年人、残疾人进行帮助。

  2、发放文明交通宣传资料。

  3、维护候车秩序。在公交站台劝导乘客文明排队上车、有序下车,养成自觉排队习惯。

  三、加强队伍建设,严把活动要求

  此次活动中局机关各股室、各局属二级机构选报志愿者组建县民政局文明交通志愿服务队,组织志愿者参与活动。全体的文明交通志愿者及其他党员干部共同进行志愿知识、交通知识、自我安全知识的教育培训。志愿者执勤时统一戴文明交通志愿者帽子(小红帽),持文明交通引导旗,并严格按照活动方案高标准、严要求组织实施了本次活动。

  (一)提高认识,加强领导。要充分认识文明交通行动开展的重要意义,把这项活动作为坚持以人为本、促进经济社会协调发展的生动实践,作为提升干部文明素质和社会文明程度的重要举措,列入重要工作日程,细化方案。

  (二)明确职责,形成合力。局“关爱生命、文明行车”领导小组要对文明交通行动进行任务分解,明确职责分工,充分调动全体干部参与行动的积极性,形成群策群力、全面推进的工作局面。要加大宣传力度,营造良好文明交通氛围,及时总结文明交通行动实施过程中涌现出来的先进经验,宣扬示范典型,探索建立文明交通长效机制。

  (三)分类指导,务求实效。此次活动紧密结合文明单位创建活动,确定工作重点,细化工作要求,分步推进,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,从具体事情抓起,着力提升干部职工文明交通素质,确保行动取得了实实在在的成效。

交通安全周活动总结范文(精选9篇)3

  为营造良好、和谐、有序的校园生活环境,加强我校学生的法制观念、安全意识和自我防范能力,促进和谐校园建设,积极按照“文明交通行动计划”系列活动通知要求,根据学校安排进行了文明交通活动。现工作活动总结如下:

  一、加强领导,提高认识。

  成立学校文明交通活动领导小组,具体负责活动的组织和实施。认真抓好落实,以落实科学发展观为指导,以创建平安和谐金水为目标,以提高学生文明交通素质为根本,密切配合中心小学,积极组织师生共同参与,结合实际,明确任务,做到认识到位,组织到位,措施到位,责任到位,确保活动取得实效。

  二、活动内容

  1、召开春风满校园行动动员大会。

  召开全体教师会议,充分认识加强学生交通安全的重要性,指定交通安全系列活动方案。利用周一国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。召开班主任专题会议,部署活动的实施。各班充分利用晨会课的时间对学生进行交通安全教育。各班在五月10日前完成此项工作。

  2、开展“文明交通行”安全教育知识讲座(安全知识教育课)请学校安全主管教师准备相关资料,开展讲座,使学生熟记最基本的交通标志,学习交通安全知识,掌握一些交通安全常识,进一步提高小学生交通法制意识和自我防护能力,懂得交通规则在现代社会中的重要性,教育学生从小知法、懂法、守法,增强学生的法制观念,培养文明交通好习惯。认真上好交通安全知识教育课。各班结合本次主题教育充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生进行宣传教育,有些必要的安全知识要学以致用。

  3、出刊安全教育图片。

  充分利用宣传版面:宣传栏、黑板报等宣传阵地,刊出(播出)交通安全法制常识及相关信息,认识常见的交通标识;剖析一些学生交通事故产生的原因,让学生从中吸取教训。大队部要组织全体学生进行“交通法规我遵守,独立上学我能行”的宣誓签名活动。

  4、开展一次“文明交通行”黑板报评比活动。开展以“文明交通行”为主题的黑板报评比。 5.举行一次“小手拉大手,文明交通行”家校活动。

  一方面,学校通过发告家长书、召开家长会向家长宣传交通法规知识、中小学生交通事故的成因、有效预防中小学生交通安全事故的注意事项、学校周边交通安全管理的具体要求等内容,引导家长文明开车、文明停车,另一方面,学校可发放一些交通法规知识宣传单,组织开展亲子共学交通法规,通过学生来动员和引导家长文明出行。

  6.举行一次“独立上学我能行”主题班队会。

  学校以班为单位,开展“独立上学我能行”主题班队会评选活动,进一步引导学生树立独立自主的生活观,鼓励更多的学生校车上下学,从而减少家长接送,缓解道路拥堵、路上不安全等问题。

  三、广泛宣传,营造文明交通活动氛围。

  活动期间,我校采取多种形式,广泛宣传,在全局宣传,通过悬挂条幅、发放宣传材料、现场宣教等方式,召开全校文明交通行为活动动员大会;正确引导舆论营造良好氛围。交通文明行为活动是一项长期而艰巨的任务,文明交通行为计划“以人为本”的出发点,提高了全体师生守法意识和自律意识,为加快建设文明、和谐的现代化新农村做出贡献,使交通文明意识深入人心,积极探索建立文明交通安全宣传工作的长效机制。

  总之,通过本次活动,丰富了全体师生的文明交通安全知识,提高了文明交通安全意识,使交通文明意识深入人心。

交通安全周活动总结范文(精选9篇)4

  为深化文明交通活动,切实增强我局全体干部职工文明交通意识,提升城市品位,创造良好的出行环境,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,结合活动开展情况,活动总结如下:

  一、紧贴指导思想,明确活动目标。

  坚持以人为本,以努力提高公民文明交通素质为主线,提高文明交通素质为根本,以动员社会各界和人民群众共同参与为抓手,以“关爱生命、文明出行”为主题,在县政府的统一领导下,密切配合、共同参与,大力开展文明交通活动,努力营造“行有序、路畅通、人平安”的道路交通环境。为经济社会发展和人民群众工作生活创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

  通过五个月的文明交通行动开展,加大宣传教育力度,有效利用公务车辆,实现了机关干部职工及驾驶员无交通违规行为,机关公务车辆无交通违章记录,影响和带动周边市民文明出行意识明显提升,法制安全意识明显增强。

  二、创新活动形式,丰富活动内容

  (一)集中学习

  对全体干部职工进行文明交通素质教育培训,通过召开专题学习会议、观看图片、视频等多种形式,全面开展文明交通知识培训。营造浓厚文明交通氛围,全面提升我局干部职工文明交通程度,形成机关干部广泛达成共识的工作局面,打造我局良好对外形象,切实把文明交通行动抓实抓好抓出成效。

  (二)交通志愿服务

  以县区主要交通路口和交通高峰时段(中午11:00—12:00,下午5:00—6:00)为重点,开展了以下活动:

  1、协助执勤交警开展疏导交通、维护交通秩序、劝阻不文明交通行为等服务,对过马路老年人、残疾人进行帮助。

  2、发放文明交通宣传资料。

  3、维护候车秩序。在公交站台劝导乘客文明排队上车、有序下车,养成自觉排队习惯。

  三、加强队伍建设,严把活动要求

  此次活动中局机关各股室、各局属二级机构选报志愿者组建县民政局文明交通志愿服务队,组织志愿者参与活动。全体的文明交通志愿者及其他党员干部共同进行志愿知识、交通知识、自我安全知识的教育培训。志愿者执勤时统一戴文明交通志愿者帽子,持文明交通引导旗,并严格按照活动方案高标准、严要求组织实施了本次活动。

  (一)提高认识,加强领导。

  要充分认识文明交通行动开展的重要意义,把这项活动作为坚持以人为本、促进经济社会协调发展的生动实践,作为提升干部文明素质和社会文明程度的重要举措,列入重要工作日程,细化方案。

  (二)明确职责,形成合力。

  局“关爱生命、文明行车”领导小组要对文明交通行动进行任务分解,明确职责分工,充分调动全体干部参与行动的积极性,形成群策群力、全面推进的工作局面。要加大宣传力度,营造良好文明交通氛围,及时总结文明交通行动实施过程中涌现出来的先进经验,宣扬示范典型,探索建立文明交通长效机制。

  (三)分类指导,务求实效。

  此次活动紧密结合文明单位创建活动,确定工作重点,细化工作要求,分步推进,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,从具体事情抓起,着力提升干部职工文明交通素质,确保行动取得了实实在在的成效。

交通安全周活动总结范文(精选9篇)5

  为深化文明交通活劢,切实增强我局全体干部职工文明交通意识,提升城市品位,创造良好的出行环境,迚一步提升公民文明素质和社会文明程度,结合活劢开展情况,活劢总结如下:

  一、紧贴指导思想,明确活劢目标。

  深入贯彻落实发展观,坚持以人为本,以劤力提高公民文明交通素质为主线,提高文明交通素质为根本,以劢员社会各界和人民群众共同参不为抓手,以“关爱生命、文明出行”为主题,在县政府的统一领导下,密切配合、共同参不,大力开展文明交通活劢,劤力营造“行有序、路畅通、人平安”的道路交通环境。为经济社会发展和人民群众工作生活创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

  通过五个月的文明交通行劢开展,加大宣传教育力度,有效利用公务车辆的率先垂范,实现了机关干部职工及驾驶员无交通违规行为,机关公务车辆无交通违章记彔,影响和带劢周边市民文明出行意识明显提升,法制安全意识明显增强。

  二、创新活劢形式,丰富活劢内容

  (一)集中学习

  对全体干部职工迚行文明交通素质教育培训,通过召开与题学习会议、观看图片、视频等多种形式,全面开展文明交通知识培训。营造浓厚文明交通氛围,全面提升我局干部职工文明交通程度,形成机关干部广泛达成共识的工作局面,打造我局良好对外形象,切实把文明交通行劢抓实抓好抓出成效。

  (二)交通志愿朋务

  以县区主要交通路口和交通高峰时段(中午11:00-12:00,下午5:00-6:00)为重点,开展了以下活劢:

  1、协劣执勤交警开展疏导交通、维护交通秩序、文明交通行为等朋务,对过马路老年人、残疾人迚行帮劣。

  2、发放文明交通宣传资料。

  3、维护候车秩序。在公交站台劝导乘客文明排队上车、有序下车,养成自觉排队习惯。

  三、加强队伍建设,严把活劢要求

  此次活劢中局机关各股室、各局属二级机构选报志愿者组建县民政局文明交通志愿朋务队,组织志愿者参不活劢。全体的文明交通志愿者及其他党员干部共同迚行志愿知识、交通知识、自我安全知识的教育培训。志愿者执勤时统一戴文明交通志愿者帽子(小红帽),持文明交通引导旗,幵严格按照活劢方案高标准、严要求组织实施了本次活劢。

  (一)提高认识,加强领导。要充分认识文明交通行劢开展的重要意义,把这项活劢作为坚持以人为本、促迚经济社会协调发展的生劢实践,作为提升干部文明素质和社会文明程度的重要丼措,列入重要工作日程,细化方案。

  (二)明确职责,形成合力。局“关爱生命、文明行车”领导小组要对文明交通行劢迚行任务分解,明确职责分工,充分调劢全体干部参不行劢的积极性,形成群策群力、全面推迚的工作局面。要加大宣传力度,营造良好文明交通氛围,及时总结文明交通行劢实施过程中涌现出来的先迚经验,宣扬示范典型,探索建立文明交通长效机制。

  (三)分类指导,务求实效。此次活劢紧密结合文明单位创建活劢,确定工作重点,细化工作要求,分步推迚,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,从具体事情抓起,着力提升干部职工文明交通素质,确保行劢取得了实实在在的成效。

  篇三:文明交通活劢总结据我所知,中华民族的传统美德有:说到做到、文明礼貌……文明是传统道德中必不可少的一样。“文明交通”的巨大作用的不言而喻的,它既保证了品格,也保证了安全。

  “叔叔,请勿要闯红灯!”“阿姨,请走斑马线!”小弟弟,请不要在马路上追逐打闹!“……今天,我倍感荣并地当上了”小黄帽交警“,终亍可以大大方方地教育人了,这次不会背上“多管闲事”的骂名了吧!

  “红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等!”我唱着幼稚的童谣,四处寻找需要劝导的对象。我看到一位年事已高的老婆婆正一绝一拐准备过马路,现在是红灯,很危险的。亍是,我立刻跑上前去,用手拉住那位婆婆的手,说“婆婆,现在是红灯,很危险地,为了你的安全,请……”我的话还没有说完,老婆婆就严厉地打断了我的话:“我又不认识你,你干嘛管我!”说完,老婆婆瞪了我一眼,然后向马路那边走去。老婆婆边走边喃喃地说:“现在的孩子真不像话,连老人也欺负……”我呆呆地站在原地,丽丽回不过神来……

  我一直以为咱们石柱人什举也不好,只有在交通这一方面好一点,石柱人是不会闯红灯的,会走斑马线的,我一直在为石柱的文明交通而骄傲。但这次当上“小黄帽”交警,我才明白:“石柱许多市民不遵守交通规则,就算好心劝导也不会听的。原来我只是井底之蛙”

  “小黄帽”交警是文明交通的使者,就应当作好带头作用:一、不能闯红灯;二、要走斑马线;三、不在马路上追逐打闹……

  在返回学校的途中,经过一路口时,绿灯刚变成红灯。亍是,我们站在路旁等,可同学们来不及了,直接闯红灯通过,我本是在队伍最前面丼大旗的,等绿灯亮时,我已经落在最后了。这时,我深深地知道:“小黄帽”戴在别人头上是一件无比光荣的`事情,而,戴在我们头上缺失一种耻辱“

  文明交通是一件说着容易,做起来难得事情。只要我们人人为我,我为人人地对待,是很容易的!朊友们,不要说没有战士的机会,其实每时每刻都是一次机会。文明交通在行劢,让我们行劢起来吧!

交通安全周活动总结范文(精选9篇)6

  为了进一步提高我校学生的交通安全意识,增强学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识,同时也为了继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,营造良好的交通秩序与和谐的教学环境,结合我校实际情况,我校围绕着“文明交通”这一主题,开展了多种形式多样的宣传教育活动,提高广大学生文明交通素质。

  现将活动总结如下:

  一、高度重视,精心组织

  学校成立了活动领导小组,以政教科和安保科为主要力量,结合学校实际情况和学生的特点,认真制定活动方案,并为活动的开展做了充足的准备。

  二、广泛宣传,营造氛围

  学校结合此次活动宣传内容,在校园设立交通安全标语、宣传栏等,要求全体学生认真观摩和学习,宣传交通法律法规和安全知识,加强对学生的道路交通安全宣传教育。

  三、开展活动,加强教育

  学校根据“文明交通”活动方案要求,开展了文明交通安全知识讲座、交通安全主题班会等活动,加强对在校全体学生的交通安全宣传。把交通安全宣传教育与学校开展的安全教育、文明教育等活动结合起来,使学生在实践中增加交通安全知识。

  四、强化主题,确保效果

  学校各种项“文明交通”活动的开展,取得了一定的成效,富有很强的教育意义。同时学校重视交通安全的渗透教育,在各学科的教学中和平时和学生的交流中有机地进行渗透教育,使学生在学习中潜移默化地得到教育。

  学校通过开展形式多样的宣传教育活动,向学生普及了文明交通安全知识和交通法律法规内容,不断加大交通安全宣传力度,使学生的交通安全意识明显增强,文明交通习惯明显养成,提高广大学生文明交通素质,交通安全宣传教育效果凸显。

交通安全周活动总结范文(精选9篇)7

  今年12月2日是“全国交通安全日”,为进一步提高幼儿的交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我园开展了以“遵守交通信号安全文明出行”为主题的交通安全宣传教育活动,教育师幼自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:

  一、加强领导,组织机构健全。

  我园在接到县教育局下发的《关于在各中小学、幼儿园开展“12·2全国交通安全日”主题活动的通知》后,及时召开了动员大会,对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组,确保此次活动落到实处,取得实效。

  二、形式多样,活动内容丰富多彩。

  1、园长xxx利用教师例会对教职员工进行了一次交通安全教育,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校园的安全管理,避开幼儿入园离园时间段进出校门,确保校园交通安全。

  2、充分利用周一(12月2日)升国旗时间,举行以了一次以“遵守交通信号安全文明出行”为主题的国旗下讲话,对全园师幼进行交通安全知识教育,积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。

  3、全园教师集思广益制作了一期交通安全知识宣传橱窗,加强交通安全知识宣传,积极倡导关爱生命,自觉遵守交通规则,做一个安全文明的小公民,收到了良好的效果。

  4、我园各班教师紧扣交通日活动主题,将安全教育融入到幼儿的一日生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警游戏、小司机游戏等丰富有趣的教育形式,教给幼儿必要的交通安全常识,明白遵守交通规则的重要性,并以此敲响安全警钟,让幼儿牢记安全守则,听从尊重交警,做一个遵守交通规则的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,时时注意安全。

  5、有效利用下午看动画片的时间,组织幼儿观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过碟片中一些场景感染幼儿,并提升安全意识。

  6、在园内教学楼前方悬挂了一条以“高高兴兴入园平平安安回家”为主题的交通安全宣传横幅。大力营造宣传氛围,及时向师幼和家长传递遵守交通安全的重要性。

  7、印发了204份《12·2交通安全告家长书》,各班教师充分利用幼儿放学前半小时时间,召集幼儿家长,对家长进行交通安全教育,要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规,并让家长在《告知书》上签了字。这样,不仅提高我园幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

  三、主题活动主要成效明显。

  通过“12·2全国交通安全日”活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车己成为幼儿的自觉行动。开展此活动以来,我园的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故,社会对我园的满意程度有了较大提高。日后,我园将常抓不懈,努力把这项工作做得更细、更实、更好!

  一、全方位加强管理,完善幼儿接送安全制度。

  切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;通过填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。

  二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。

  都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,;利用家长学校这一大课堂,聘请了市交警大队的周指导员为家长开设“交通安全”专题讲座;利用家长会向家长提出了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,进一步提高了家长的交通规则意识。

  三、浓厚的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识。

  当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意识,了解交通法律知识,知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。

交通安全周活动总结范文(精选9篇)8

  冬季来临,为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。

  现总结如下:

  1、冬季天气恶劣,针对学生安全我校坚持做到时时教育,时刻强调。通过班会、国旗下讲话、红领巾广播、德育小课堂、集体放学时间对学生进行交通安全教育。

  2、安全管理方面做到:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实四时段学生安全,严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实学生上放学接送制度,学生不得擅自独自离开校园,严格落实安全事故上报处理制度。

  3、组织开展了冬季交通安全教育大会,教育学生如何应对大雾、降雪和路面结冰等恶劣气候。各班通过视频播放交通安全教育知识,增强学生自救自护的安全知识,进而保证了学校的和谐与稳定。

  4、通过黑板报及国旗下讲话方式,教育学生“热爱生命,健康成长”。定期对学生进行相关安全教育活动,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲,提高了我校学生的法制及交通安全意识,使他们自觉在行动上严格要求自己,是学校教育得到了既教书又育人的目的。

  5、安排好值班人员,在四时段确保学生上学放学的交通安全。同时,对学校周围的道路交通安全秩序进行集中整治,进一步优化校园周围交通环境。

  通过交通安全教育,进一步规范了学生交通行为,不断增强广大学生交通安全意识,树立道路交通安全理念,形成良好的遵守交通法规的习惯,杜绝违反交通法规的行为发生,杜绝翻越道路护栏和违章过马路的违规行为,确保学生生命安全。

  学生的安危不仅仅牵动了一个家庭,更牵动了我校每一位教师的心,学生无小事,对待每一个学生我们都是细心加耐心,让每一个在我校学习的孩子都高高兴兴上学来,平平安安回家去!

交通安全周活动总结范文(精选9篇)9

  一、活动目标

  1、幼儿了解一些基本的道路交通安全知识,认识一些常见的交通标志。

  2、幼儿能积极参与到活动中来,在游戏活动中体验交通规则的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。

  3、幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。

  二、活动重点

  幼儿了解一些基本的道路交通安全知识,认识一些常见的交通标志。

  三、活动难点

  幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。

  四、活动准备

  物质准备:课件,儿童自行车两辆,小汽车(扭扭车)两辆,红绿信号灯标志,汽车方向盘4个,一顶警帽,交通安全小卫士的贴纸。

  经验准备:幼儿知道一些简单的道路交通安全知识。

  场地准备:布置好活动场景(模拟十字路口),画好机动车道、非机动车道、人行横道。

  五、活动过程

  (一)幼儿观看课件,教师引导幼儿讨论:

  1、幼儿观看课件《上学路上》,教师提问:

  刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么?哪些行为是违反交通规则的?正确的应该怎么做?对回答问题的小朋友进行鼓励,把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。

  2、幼儿观看课件2——认识一些常见的交通标志,教师提问:

  你认识这些标志吗?你知道它们是什么意思吗?(禁止非机动车行驶,行人走道,禁止行人通过,减速慢行、注意行人)

  (二)设置情境,幼儿模拟过十字路口:

  1、组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿认识斑马线、非机动车道,机动车道。

  2、幼儿游戏,模拟看信号灯过马路:

  两个小朋友开扭扭车当司机,两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的情况下过十字路口,车辆和行人任意穿行。

  引导幼儿讨论:小朋友,刚才你们看到了什么?他们做得对吗?他们应该怎么做?教师小结幼儿讲述,出示红绿信号灯,请出一位幼儿来当指挥,幼儿再次有序地过马路。

  3、幼儿模拟看现场指挥过十字路口

  刚才我们认识的红绿灯和交通标志对维护交通安全起着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯,没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢?(交通警察)交通警察怎么指挥交通呢?你们想学交通指挥手势吗?幼儿学习几种简单的交通指挥手势。

  请一名幼儿戴上警帽当交警,幼儿模拟看现场指挥过十字路口。

  (三)创设游戏情境:去郊游

  现在,我们开车去郊游吧!请一名幼儿戴上警帽当交警,其他幼儿分为四组,前面的小朋友当司机(每人一个方向盘),后面的小朋友依次抱着前一位小朋友的腰,做成开公共汽车的样子。教师提示:在没有任何交通标志的马路上,大家应该靠右边行走,过马路时,应看看两边没有车辆时再过马路。

  幼儿看交通警察指挥手势,教师播放课件,幼儿在交通安全童谣的音乐中模拟过十字路口(幼儿轮流当司机)。教师进行活动总结,鼓励幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯:今天大家表现得都很出色,都可以成为一名合格的交通安全小卫士(给没有得到贴片的幼儿贴上小贴片)。希望小朋友从小养成遵守交通规则的好习惯,并告诉我们的爸爸妈妈及身边所有的人,自觉维护交通安全,让更多的孩子安安全全上学,平平安安回家。

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