万圣节活动个人总结

时间:2022-10-11 14:51:36 总结 我要投稿

2022年万圣节活动个人总结范文(通用25篇)

  不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,我们会积累一些相应的经验,是不是该好好总结总结呢?那么活动总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的2022年万圣节活动个人总结范文(通用25篇),欢迎阅读与收藏。

2022年万圣节活动个人总结范文(通用25篇)

  万圣节活动个人总结1

  10月份是我校的“中西文化交融月”,在本次活动中,我负责整体活动方案的撰写,编辑工作,以及万圣节活动流程编排的文字性工作、万圣节主持人的培训和万圣节“讨糖果”情境的编排等工作。在万圣节当天,与李老师一起负责“万圣节”活动的舞台统筹与主持人的协调工作。本次活动虽然已经圆满结束,但是自己对自己这次的工作,觉得仍有许多要改进的地方,本着“在活动中发展的原则”,我对自己的工作进行了认真的分析,觉得以下方面还需要加强,在下次的活动中,争取做的更好:

  一、在培训主持人的过程中,有些感性,缺乏决断。虽然王彦博同学在正式的主持中,比以前有很大的进步,表现的还可以,但是,在主持的过程中,我比他还紧张。这件事警告我,以后出现类似的情况一定要当机立断,要有备选,必要的时候要立即替换,以免影响整体的活动效果。

  二、“讨糖果”的情景表演,总体觉得还可以在活跃一点,结束退场,没有达到自己预想的结果。所以,在以后的活动中,要多查阅一些资料,多方面策划,提前组织排练。

  三、舞台统筹

  舞台统筹,我是第一次做。从结果来看,自己还有很多地方不满意:

  对舞台统筹的理解及工作范畴的了解不到位,以为自己只要管理好主持人,及时提醒下个节目的做好准备就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事项,主要是如何对台上有可能会出现的突发情况进行简单的应对等:

  考虑还不够周全。我认为一个好的舞台统筹者应该考虑到舞台的方方面面,至少应该在开始之前,将舞台表演的每个环节,认认真真的在自己的头脑里像演电影一样的过一遍,在这个考虑的过程中,不能漏掉任何的细节,例如,表演者的上场,退场,以及在场中的位置、话筒的传递等,做到自己心中有数,而不能只是依靠编排节目的人员。

  既然是舞台统筹,对于舞台人员的上下场,应该以自己的原定安排或排练为准,而不是随其他人员的更改而更改,特别是在临上场的时候,这是一个最基本的问题。基于自己对舞台统筹不是很理解,所以才没有特别强调这点,在以后的活动中,将严格杜绝这种现象。

  总之,通过这次的活动,觉得自己虽然有很多的想法,但是具体实施还不够细致,考虑还欠缺周全,还需要好好的磨练。在以后的活动中个,我会努力克服自己的不足,努力做得更好!

  万圣节活动个人总结2

  每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,又叫万圣节。

  我们幼儿园作为一所一大型具有双语特色的幼儿园就必须让幼儿了解一些西方的文化。为此,我园也在幼儿园举办了隆重的万圣节讨糖果活动。

  这次活动时间比较紧,给予家长的准备时间也比较仓促,但是提供场地两位家长的参与热情还是比较高的,布置家庭忙的不亦乐乎,我们的老师这次也是别有用心,

  活动前家长们特意为孩子准备了各种各样的衣服和一些饰品有帽子、眼睛等等,还有一些丝巾和往衣服上贴的装饰品家长们都把自己的宝宝打扮的很特别很漂亮。

  所以在韵如家里走SHOW这一个环节老师和小朋友还有家长都有用心装扮,特别是在走SHOW音乐一响孩子踏着音乐的节拍的时候,全场一下子沸腾了。有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。

  我们的活动除了走SHOW以为,还精心准备了一些互动的游戏。

  每个孩子都参与到了这些小游戏中来,现场的气氛很不错,我们还特意请了摄影师帮每个家庭拍了全家福作为今天的纪念,最后我们还集体跳了我们的兔子舞,很是热闹,然后发了我们的万圣节糖果。照了我们所有人的全家福。

  再此也要忠心的感谢那些家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,谢谢他们对本园活动的大力支持和和配合。

  本次活动让我知道以后在策划活动时应该将所有问题都考虑周到了,那才在活动中不会出现任何的问题让活动跟完美,期待着我们下次的更精彩的活动吧。

  万圣节活动个人总结3

  幼教主张充分发挥幼儿的主动权,突显我们国际化视野的特点,强化双语特色的普及和推广。为此,xx幼儿园充分利用万圣节的节日特点来给孩子们创设特定的环境和氛围,并结合家园共育的思路,于x月x日在xx市书法广场开展大型亲子拓展活动!为孩子和家长们组织了一场趣味十足的万圣节狂欢活动!

  为了让节日气氛更加浓郁,我园举办了第一届南瓜灯展和评选大赛,家长和宝贝们十分积极,在家里制作了既特别又有创意的南瓜灯,各式各样的材料和造型,让人赞叹不绝!除此之外,孩子们也准备了万圣节的服装,学习万圣节的歌曲、单词,老师通过xx等方式,传递给家长更多的节日信息。幼儿园的角角落落精心装扮了一番,让孩子从环境中感受节日的气氛!

  满怀着兴奋的心情,x日一早,xx园的小伙伴们相聚在美丽的书法广场!本着让幼儿体验万圣节的氛围,突显幼儿英语特色,加强幼儿英语的口语表达,增强团队意识和人际交往能力的目的,我们鼓励家长和孩子亲密互动并勇敢坚持完成任务!使得家长有机会观察孩子在集体游戏中的表现,了解孩子、理解孩子、引导孩子,让孩子和家长在活动中能更好的互动,创造孩子、家长、老师共同参与游戏的机会,分享乐趣、加深情感!

  刚开始是老师们的开场舞表演,以一首舞曲《mi mi mi》点燃整个舞台!在Trick or treat环节,家长和孩子也都很积极的与老师进行互动,跟随老师的节奏一起完成了表演。节目表演完后,家长进行了抽号与分组环节,进行团队口号创编,并以团队为组领取任务卡去完成不同的任务。就这样,家长和宝贝们一起开启了一段奇妙的万圣节闯关之旅。一路上,奔跑的xx宝贝们引来行人注目,出色的口语交际能力更是让路人连问:你们是哪个幼儿园的呀?这么棒!宝爸宝妈们看着孩子们阳光般灿烂的笑脸,不禁童心大发,与孩子们嗨起来!不仅关卡中各式各样的游戏好玩,只要任务过关还可以领取万圣节奖品!这更是让奔跑中的小脚步奋力向前!银铃般的笑声回荡在整个广场!

  活动后,每位家长要辅助幼儿写一篇与之有关的口述日记,并让家长写一下对此次活动的认识。在班级里老师与孩子们一起分享万圣节的难忘经历,在分享中让我们感受家园共育的快乐与感动!家长们都说:下回再来一次这样的活动!真是太开心了!

  万圣节活动个人总结4

  每年的11月1日是西方国家的传统鬼节,我们幼儿园为了让幼儿更了解西方文化,我们园也举办了盛大的万圣节活动。

  这次活动的监护人的参加热情很高,很多监护人早点来幼儿园,为自己和婴儿化妆换衣服等,很忙,我们的老师这次也不小心,自己为自己设计了非常特别的造型。父母和孩子在走SHOW的过程中表现得特别好,但是有些父母急于给自己的孩子拍照,所以通过这次活动,我在这里反省了。活动前应该通知父母活动细则,现场秩序会变好。

  我们的活动不仅是SHOW,还精心准备了糖的游戏,孩子一边跟着音乐一边唱英语糖的老师一边给幼儿发糖,在这个阶段家长和孩子很高兴。制作南瓜灯时,孩子们可以积极参加活动,值得表扬。

  活动结束后,父母和我们的老师一起打扫现场,在这里忠诚地感谢父母。感谢您对本园活动的强烈支持和合作通过这次活动,我知道今后活动中应该周到考虑所有问题,使活动更加精彩。期待下一次活动更好。

  万圣节活动个人总结5

  上午9点30分,三位家长准时来幼儿园,开始万圣节南瓜灯活动。侯XX的母亲带来了很多关于万圣节的照片,第一次给孩子们上课,侯靖宇的母亲一点也不紧张,她细心地向孩子们说明了照片中的东西和意思,有时会问幼儿。孩子们也很积极地感兴趣,他们的眼睛真的很大,急于回答父母的问题。知道万圣节的知识后,陆蓉婷的父亲拿出几个圆南瓜,向孩子们展示制作南瓜灯的过程,孩子们很兴奋,睁大眼睛眨眼也不眨眼。时不时地讨论南瓜灯的表情。十分钟后,三个不同表情的南瓜灯出现在孩子们面前,老师拉上窗帘,点上南瓜灯,一张有趣的南瓜灯表情出现在孩子们面前,大家再次拍手。

  孩子们的感情达到了高潮,他们也想自己制作有趣的南瓜灯,但是用刀有一定的危险,老师决定让孩子们制作南瓜口罩,画南瓜,剪南瓜,挖口罩上的眼睛,开口。哈哈,有趣的南瓜口罩戴在孩子们的头上,很有趣。

  通过这次活动,孩子们不仅知道万圣节,还感受到了外国人节日的快乐,更重要的是对外国文化、节日等有一定的兴趣和理解欲望。

  万圣节活动个人总结6

  10月31日是万圣节,为了让孩子们感受到异域不同的文化,济南伊顿幼儿园组织了一系列活动,邀请家长一起狂欢。

  讨糖是万圣节的传统项目。上午,济南伊顿幼儿园的孩子们在老师的指导下奔向不同的地方,开始寻宝之旅。考虑到孩子年龄的不同和安全因素,今年园内中小班的孩子们在学校内进行了糖讨论活动,大班的孩子们离开校门,在周边的商户和居民家里寻求糖果。参加活动的父母特别请了一天假,和孩子们一起度过了这个节日。

  万圣节为什么没有化装舞会?下午,孩子们期待的万圣节终于开始了。穿各种衣服的孩子们在操场上跳舞。今年的万圣节,各班的孩子们事先在班内进行民主讨论,自己决定本班的主题,来园参加活动的学生家长也穿着新衣服,配合孩子们戴口罩、假发和各种装饰。父母们说,和孩子们一起活动不仅能增加父母和孩子的亲密感,还能在活动中获得意想不到的幸福,是非常罕见的机会和体验。

  万圣节活动个人总结7

  20xx年10月28日戏剧协会在教工之家举办了第7届戏剧协会万圣节之夜,这次活动属于是带有化妆舞会性质的活动,以疯人村为主题,整个活动按照拯救疯人村里的村民而进行的主题。

  万圣节之夜是戏协历年来的重要活动之一,虽打着万圣节的旗号,其实戏协举办这个活动最主要是为了加强促进新一届部长干事之间的交流,也促进新会员之间的交流,让新一届的戏协人深深感受到戏协戏一家的氛围,让他们在通过这次活动,第一次在戏剧协会活动的起点开始,可以逐渐的融入这个大家庭,在未来的一年里齐心协力,共同为戏协这个大家庭拼命。因为万圣节这个活动算是新一届戏协人内部活动,所以这个活动的目的如上所述那样。

  作为第7届戏剧协会的新戏协人,通过这次活动,真的让我们受益匪浅,从这次活动的优缺点中学到了很多东西,也总结很多经验。下面是我对这次活动的大搞列点分析总结:

  1、优:

  可以很肯定的说,第7届戏协的理事们为了这次活动,都十分尽心尽力的去准备这次活动,大概花了两个星期的时间开始准备策划这次活动,这次活动主要由xx负责,然后具体的任务分配到各个部门部长干事执行。

  分工方面还比较清楚,前提准备不错,活动那一天,大家都很给力,都提前去做好准备,特别时候化妆小组方面,值得表扬一番。

  活动现场布置都基本按计划进行,活动当晚参与的人数大大超过预算,大概六七十人,在学校引起挺大的轰动,大大打响戏协招牌。由于场地问题,活动过程虽然有点失控,但还是圆满完成,活动结束后大家都一起清洁活动现场,物品都分配安排负责人,第7届万圣节之夜圆满落幕吧。

  2、缺:

  其实总结缺这方面,是有很多的主观客观因素的。因为由于第6届戏协的内部发生了很多矛盾很多问题,导致第六届戏协的发展处于停滞状态,可以说,第6届戏协属于空白阶段,所以第7届的新部长们基本上是没有参与到戏协历年来举办的常规活动,因此,新部长们对活动这方面缺少经验,毕竟在他们那一年,是空白的。

  客观上,由于珠江场地所限制,人数又大大超过预期,所以整场活动可以说是处于失控状态的,虽然前期的准备工作一直都在进行中,但由于人员沟通方面、经验、安排工作方面都存在不足,导致活动现场失控。

  3、负责人:

  前期工作一直都在紧张准备中,随时向会长报告工作近况,负责人们也及时开会讨论工作进度,可以肯定的是4位负责人都对这次活动赋予极大热情也全身心投入进去,对于这次活动的整体都有新的创意想法,赋予活动新的活力吸引力。

  但是,由于经验不足,沟通方面也欠缺,可能负责人之间有些沟通协调不到位,导致安排具体工作方面存在严重问题,直接影响到整个活动的发展,还有一点,就是当活动进行时处于失控状态时,有些负责人及时灵活救场,但有些负责人选择暂时逃避,要好好反省一下。

  总的来说,这次活动还是成功的,特别是负责人们第一次亲自策划和执行整场活动,第一次以化妆舞会性质进行的活动,的确在学校也引起了较大轰动,希望你们好好总结,从中吸取到经验,为下一次活动做好准备

  4、特效化妆小组:

  这次活动成功很大的部分是归功于这个部门的,其实,第7届万圣节之夜就是一个化妆舞会性质的,所以在演员化妆方面要求很高,特别表扬化妆组组长彦瑜,本身她是持有化妆师证的,在这方面很专业,加上她也尽量教好新的组员,前期准备功夫充分,所以当晚的化妆都很成功,效应很好。

  但是,可能由于当晚人数大大超出预算,到后面化妆人员分配方面有点乱,所以化妆小组要好好总结下以后活动的突发状况时的应对措施。

  5、宣传部:

  对于活动现场布置前期工作都十分充足,当晚人员都提前前去布置,然而,还是沟通不足,当晚才知道原来场所改变,前期的方案不适合,但是,部长们及时与会长沟通讨论,最后,还是灵活应变,成功布置好整改活动现场。

  的确,宣传部每次协会搞活动他们都是幕后的工作人员,肯定的就是他们都十分准时及时很好的完成协会的宣传任务,的确也值得表扬,这次活动,部长在具体分配工作中还是存在一些不足,细节方面值得反思。

  6、秘书部、编剧部、外联部

  秘书部当晚主要负责签到和门票工作,部长具体的工作任务是安排好的,干事们也基本到位,但还是由于当晚突发状况,人数超出,人手不够加上前期细节没安排好,导致签到过程也有点乱。

  编剧部,负责晚会剧本,外联部,这次活动表演人员大都是外联部干事,在这方面,演员们都很激情很给力的尽心尽力的去完成任务,很不错,但当晚还是有些突发状况,所以大家都有好好总结反省这次活动你们的优缺点吧。

  7、导演组:

  主要负责活动小剧的表演,前期排练也很尽心尽力的准备,特别看到新演员们的的热情,更深深触动着我们。虽然,活动当晚遇到突发状况导致小剧不能按原计划进行,很多参与演员都会感到有点失落和伤心,但是,希望经过这次活动,你们可以好好体验总结好,为下一次做好充好的应变。这次活动,只是你们在戏剧协会的一个开始而已,来日方长,好好准备着吧。

  其实,在这里还是要跟所有戏协人说一声谢谢,特别是戏协元老们还特意过来捧场,真的很感动,的确,我们戏协就是一个大家庭,戏协戏一家永远是在我们每个戏协人的心中,更值得欣慰的是,通过这次活动,我们的确看到了新一届戏协人们的热情与激情,看到你们为了这次活动日以继夜的不断排练,在活动当晚当场面冷场时,新戏协人们为了协会,不顾所谓的面子尊严,把自己整个都豁出去,真的谢谢你们,戏剧协会一定会履行好对你们的承诺,会尽一切力量来打造你们的,因为,从这次活动开始,我们就是真正的一家人,以后还有很多挑战等着我们一起面对征服,戏协戏一家永远是我们坚持前进的动力。也通过这次活动,总结到几点经验:沟通、随机应变很重要。

  总的来说,每次活动我们都会有优与缺、得与失,但这正是我们举办活动的目的,希望通过每一次活动,大家都能好好的反省总结经验,为下一次活动做好准备,也希望你们可以从每一次活动中不断的成长。

  万圣节活动个人总结8

  此次的万圣节算是开展的比较圆满,每个人都参与其中,享受其中的乐趣!看到每个人脸上露出的笑容,自己也是很开心的!此次万圣节活动可以从以下几个方面总结:

  1、首先是万圣节的活动策划,策划是三个人共同讨论得出的,策划的很不错,不过在后面的实施中,我和xx老师可能没有沟通到位,自己基本上没有参与到万圣节的活动中,可能也是自己太胆小了。还是没有自信去迈出那一步。

  2、在活动的道具上,比如横幅,游戏道具,游戏奖品等等,也是在x老师的帮助下完成。还好在游戏中道具还是够用。说到游戏,此次选择的游戏还是比较新颖,小朋友们和家长都参与其中,享受游戏带来的欢乐。

  3、在活动的进行中,特别是走秀环节,多亏了x老师救场,此环节才得以继续。还不懂得随机应变,对突然发生的情况不知道该怎么办,另外就是,因为没有两手准备,所以在播放背景音乐时卡住。所以,在以后组织活动时,应该要设想每一种可能发生的状况,并对此状况提前做好相应的准备。在临场救急方面还需要努力。

  4、在制作南瓜灯的时候,虽然有提前发短信通知家长带小刀,但是有的家庭还是没有带,自己没有提前准备备用的小刀,对于垃圾袋,自己也没有考虑到,多亏了xx老师带来的垃圾袋。在这些方面,自己考虑不充分。以后再这方面还有待加强。

  总之,通过此次万圣节,发现自己的很多不足,自信心方面,临场救急方面,准备东西方面,考虑事情方面都需要很大的提高!希望下一次活动自己能有所突破!

  万圣节活动个人总结9

  转眼间,秋高气爽、景色怡人的金秋十月已经进入尾声。但是在立冬之前,这个秋天仍然给人们留下了一个惊喜,那就是10月31日西方的“鬼节”——万圣节。对于孩子来说,度过一个有意义的万圣节不仅仅可以让孩子了解西方的节日文化,更可以增强孩子的勇气,让孩子相信世界上并不存在鬼,鬼只是人们扮演出来的,锻炼孩子们勇敢的品质。为了让孩子们在这一天能够玩的开心,我们准备了丰富的活动。我们的老师利用午休时间自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛网以及小蜘蛛,都在万圣节前一天晚上利用孩子们离园之后的时间悄悄布置起来,连我们的小模特也换上了节日的服装。传说每当万圣夜来临时,孩子们都会打扮成小妖怪的模样,提着用南瓜做成的“杰克灯”,喊着“不给糖就捣乱”挨家挨户向大人们索要糖果。我们也提前请家长朋友们给孩子们准备了化妆的服装,让孩子们在这一天能够充分感受节日的快乐。

  10月31日一早,当孩子们发现每天都整洁的幼儿园一夜间变成了故事中的万圣节城堡,每天游戏的滑梯变成了探险城堡,孩子们好奇极了,连每天晨检的医生阿姨也带上了魔法的帽子给我们晨检,大厅不一样了,教室也不一样了,就连食谱都不一样了。孩子们新奇极了。Jason的到来给孩子们带来一场文化盛宴,外教Jason把卫生纸和黑色的塑料袋穿在了身上,给孩子们讲了有趣的故事,还玩了有趣的游戏。户外的探险中,时不时飞过的蝙蝠,也着实让孩子们感受到要勇敢才能战胜困难。

  一天的时间很快结束,品尝了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子们对万圣节的意义又增添了新的认识。相信家长和孩子们都能够感受到为了给他们创造良好环境而加班的老师们的一片苦心。我们也会为了孩子的快乐成长更加用心。

  万圣节活动个人总结10

  惊险刺激的万圣节到了,人们为了躲避鬼怪和庆祝秋天的丰收会举办各项万圣节庆祝活动。昨天我们在幼儿园也进行了万圣节主题活动。一大早,孩子们打扮得奇形怪状来到幼儿园准备出发。

  今年讨糖活动我们班邀请了几位热心的家长协助,到他们家里进行讨糖。安排到任务的孩子们也特别高兴能够和同伴们分享糖果。在家里除了讨糖,孩子们也和主人进行了互动,展示了万圣节英文学习内容。看看,孩子们来到同伴的家里有多高兴呢。

  下午我们进行了万圣节diy制作活动。通过动手孩子们不但锻炼了手指肌肉;通过观察发现和解决了在制作过程中困难;通过互相帮助提升了孩子们之间的友谊。瞧!我们做的小怪物可不可怕呀!此次万圣节活动成功之处:

  1.老师们团结一致,认真并积极的参与活动。

  2.活动充分的调动家长们的积极性,得到家长们的一致好评。

  3.活动氛围浓厚和气氛活跃,切实让孩子们体验了节日的快乐!

  通过活动需要反思和改进的地方:

  1.活动的组织与实施要细化,做到让每个老师每个参与人员心中有数。

  2.在活动过程中,缺乏与园外场地工作人员的沟通,以后工作中细节和前期工作要合理安排。各个环节要衔接紧密,全园各部门对于活动当天的流程做到心中有数。

  万圣节活动个人总结11

  在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,xx小学英语科组在2016年10月31日下午2:16—3:16举办了全校“万圣节”主题活动。

  本次活动学生的参与热情非常高,很多学生早早回到学校,并早已为自己化好妆、换好衣服了,他们化妆成不同角色的万圣节人物,有吸血鬼、巫婆、骷髅、蜘蛛侠、南瓜人等,整个校园变成了一个化装舞会。课室装扮充满万圣节气氛,每位老师对自己所分到的课室都用心装扮。有的教师通过介绍万圣节知识来开展活动,有的教师则通过游戏来开展活动,有的教师通过观看电影的方式让学生乐在其中。

  变身为不同角色之后的学生们,在英语老师的带领下到每一个班玩万圣节特色游戏“Trickor Treat”(不给糖果就捣乱),有大胆的同学还跑到了各个办公室甚至校长室去讨糖了。黄艳副校长被一帮同学团团围住,一下子就把糖果派完了。她乐呵呵地说:“我就算有一万颗糖都不够派啊!”学生与老师们玩成一片,到处洋溢着欢乐的笑声。

  通过本次的万圣节活动,开拓了学生对西方文化认识与了解的视野,使学生对西方文化有强烈的好奇心,使师生都在此次活动中享受了丰盛的英语大餐,不但收获了礼物,收获了知识,也收获了欢乐!

  万圣节活动个人总结12

  刚刚过去的万圣节里,整个国人圈都被各种萌萌的“小妖怪”刷屏了!娱乐圈里有周董罕见的秀恩爱,搂着昆凌过万圣节,老公力爆棚。宝贝们的圈子里,有红遍两岸三地的中国台湾“无脸男”,可爱的小姑娘萌翻了所有人。汇集教育集团也发挥自黑精神,由孔雀城汇佳幼儿园带头用生命在过万圣节,各种“小妖怪”快乐上线。

  小巫女、超级玛丽、白雪公主、皇后、蜘蛛侠等,纷纷出现在园内,所有的爸爸妈妈穿上和宝贝一起精心准备的服装,搭成宏伟壮观的人桥,孩子们通过人桥进到活动主场地,穿过恐怖的南瓜灯布阵,刺激的妖怪联盟,寻找彩蛋、讨要糖果零食,“小鬼节”异常精彩刺激,别开生面。

  本着不给糖就捣乱的原则,孩子们并道声“Happy Halloween”,孩子们开心的拿着自己的糖果和零食有一种莫大的成就感,所有人享受的是活动带来的乐趣。

  万圣节活动的宗旨是通过活动,让孩子们感受到轻松愉快的幼儿园生活,感受西方文化的特点,并且在与小朋友以及家长合作的过程中学会团結合作,建立深厚的感情。

  万圣节,让所有的不开心都见鬼去吧!

  万圣节活动个人总结13

  11月1日是万圣节,是西方的传统节日。在万圣节来临之前,xx园的老师已经对环境大展身手,南瓜灯、蜘蛛、女巫……象征一切一切万圣节的作品都一一呈现在我们的眼前。

  本次万圣节全园装扮十四个馆,面粉馆,电影馆,南瓜馆,照相馆,气球馆,面具馆,苹果馆,幽灵馆,两个绘本馆,走秀馆,绘画馆,游戏吧,鬼屋等形式多样,花样繁多。万圣节的大环境和小环境都渲染的恰到好处,呈现出浓厚的节日氛围!

  9:50分,万圣节活动正式开始。家长和孩子们一起参与万圣节狂欢和化妆舞会,英教老师们跳着夸张的动作舞蹈拉开序幕,将活动的气氛推向高潮。本次活动我们还特邀请外教老师来给我们讲解了万圣节的故事,让孩子们进一步了解国际的文化色彩,感受外教的风趣和幽默。随着歌曲响起来,孩子们身穿化妆服,和爸爸妈妈一起开启万圣节的奇幻之旅。边吃爆米花边喝可乐的电影馆、边走边叫的鬼屋、边听边做的绘本馆,每个场馆都有着自己独特的特色,每个场馆也凝聚着老师的智慧和辛劳。最后,集齐爸爸妈妈的寻宝成果和亲子共同参与的五个场馆活动后,我们还特设有精美的礼品哦。

  下午,每个班级的孩子们到每个班级进行讨糖,彼此之间学会分享,看到孩子纯真可爱的笑脸让我们也乐开了怀。

  本次万圣节许多家长朋友们也对我们的活动给出了大大的赞,我们也很感谢家长朋友们对我们工作的支持和配合。

  我们坚持“让爱更多一点”的核心理念,通过五大教育途径实施素质教育。在这个万圣节的日子里,相信在爸爸妈妈的陪伴下,你们一定是最快乐的!通过家园零距离、亲子活动,让共同分享家园共育的快乐,促进家园和谐发展。

  万圣节活动个人总结14

  这种解释看上去冠冕堂皇,也确实能说服一些人,但在笔者看来,这种说辞根本就是忽悠人的,原因很简单,作为学校、幼儿园等教育机构开展任何活动都离不开教育学生这个主题,也都要讲究方式方法和教育的效果,而如果以此作为评判标准的话,那让中国的孩子过洋“鬼节”显然是一件有害无益的事情。

  首先,它有引导孩子热衷过“洋节”的坏作用。在孩子眼中,老师的话就是圣旨,老师说什么,提倡什么,孩子就会听什么、干什么。幼儿、小学阶段的孩子们正处于行为习惯养成的关键时候,这时候给他们过洋节,无疑会在他们幼小的心灵里“种下”过“洋节”的“基因”,并会使他们习惯成自然,这种教育对孩子来说显然是一种错误的引导,也与现在我国在中小学倡导国学和传统文化教育的要求相背离。

  其次,这种活动不符合孩子的认知水平,根本达不到体验、了解西方文化的目的。万圣节是干什么的?为什么要装扮成各种古灵精怪?这些西方文化的内涵不仅对中国的孩子来说是一件非常遥远的事情,就是讲给孩子们听,以他们的认知能力也肯定理解不了,更别说学习什么西方文化了,举办这种活动又有何意义呢?

  一句话,中国的孩子过洋“鬼节”既不合国情,又达不到任何教育效果,对孩子们来说完全是一件有害无益的事情,切勿盲目追捧!

  还是要把传统节日放在首位

  万圣节活动个人总结15

  今天是一年一度的万圣节,小朋友们都迫不及待地带来了自己的装扮服装。韩文琪和宋颂带来了是可爱的橘色小南瓜装,只见她带上了南瓜小帽子,穿上了黄橙橙的南瓜服,冲我咧嘴一笑,活脱脱一个十足可爱的南瓜小精灵!浩楠带来的是杰克船长的船长服,在我的帮忙下,他正了正自己的船长帽,拉了拉他的小蕾丝小围兜,大声冲我道:“涂老师,你看我像船长不!”我摸了摸他的帽子,笑着说:“你可真帅!我的浩楠船长!”说着佳璇走过来,拉拉我的衣袖,说道:“涂老师,请你帮我戴戴假发,好吗?”我转过身来,发现佳璇带来的服装是巴拉拉小魔仙的魔仙道具服,帮她戴好亮眼的紫色假发,小朋友们都差不多排好队了。我也穿好了我的巫师装,戴好面具,提着黑色小蜘蛛。叮嘱小朋友们,带好讨糖袋,背好口号,准备出发去讨糖。

  在我们准备的时候,陶老师早已经穿好骷髅装去别的班吓小朋友了,好多小朋友一见到他了,吓得撒腿就跑,边喊边叫:“好可怕啊!”我们班的小朋友看到这景象,一边大笑,一边喊道:“那是陶老师!”

  没过一会儿,我们就由陶老师带队,一起去小班讨糖,一路上我们边走边大声喊着“TrickorTreat!”,到了小班后,好多的小班小朋友由于是第一次接触万圣节,看到了陶老师装扮的大骷髅,吓到直往老师的边哭边往怀里钻。我们班的小朋友一个个都当起了大哥哥大姐姐,都忙不迭地大声说道:“别害怕,那是我们的陶老师!”

  这次的万圣节活动让小朋友们丰富了自己的阅历,增长了自己的见识,小朋友和家长积极主动配合参加活动,感受热闹活泼的活动气氛,带给小朋友一次难忘的经历。

  万圣节活动个人总结16

  万圣节是孩子们纵情玩乐的时候,它在孩子们的眼中是一个充满神秘色彩的节日,为了使幼儿进一步了解国外的节日文化,10月31日,实验幼儿园大一班开展了欢庆“万圣节”活动。

  活动中,马冬玲老师通过多媒体课件向幼儿讲述万圣节的由来,同时与孩子们点燃南瓜灯,让幼儿充分感受国外的一些文化底蕴与风俗,随后,孩子们在老师的带领下通过游戏活动亲身体验了这一西方传统文化节日——“万圣节”。

  此次活动进行得很成功,让孩子们感受了西方文化,对西方传统节日“万圣节”有了更多的了解和感知,使他们能大胆、勇敢、面对恐惧事物不再惧怕,学会情绪的自我控制。

  万圣节活动个人总结17

  10月31日外语协会在xx大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。为了使学生们更加了解万圣节文化和传统习俗,增强同学们与外教之间的感情,并提高同学们的外语交流能力,提高同学们的英语口语表达能力,特举行本次万圣节party。

  在本次万圣节party活动中,外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色,有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等,吸引了到场观众惊异的目光,也博得了在场同学们的阵阵掌声。

  首先是外教进行自我介绍,他们根据自己所扮演的角色,摆出各种动作,他们的装扮十分形象、逼真,再配上动感的背景音乐。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色,经过这些同学的精心打扮,他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。我们学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造型,全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身,有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的,还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候,也不显得那么紧张了,他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级,赢得了全场同学们的欢呼声,调动了现场的气氛。六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰盛的晚餐,观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。最后一个环节是全场互动,同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。

  1、成绩和优点

  通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。

  2、不足和教训

  同学们的参与度不够高,到场的同学只有极少数做了精心的装扮。另外由于场地不够大,现场秩序不够好,造成拥挤混乱的现象。

  因此,我们要吸取本次活动中的教训,继承活动的优点,在今后的活动中要做的更好,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。

  万圣节活动个人总结18

  xx电影协会举行了本学期的第四次观影活动。与往常不同的是,在这个万圣节的前夕,观影活动也演变成了以上万圣节狂欢party。

  1、本次活动由两大部分组成。首先是常规的电影放映,根据万圣节的主题,这次欣赏的电影为《僵尸肖恩》。主持人开场之后,由余同学短暂介绍了本片概况,这是一部集惊悚与搞笑于一体的片子,整个观影过程也是恐惧和爆笑同在。欢乐之下,影片所传达的团队协作和为了希望永不放弃的精神更是发人深省。

  2、除了常规的电影放映之外,充分的现场互动节目更是为这次活动增色不少。看图猜电影经典配音copy不走样等游戏使活动现场笑料不断,气氛活跃。积极参加游戏的同学还得到了可爱的万圣节小礼物。本次活动在和谐的氛围中圆满结束。

  该影片是从电视剧中分离出来的单独情节的加长版,所以影片在延续原有的敏感和幽默的同时,还延展出一个更广博的世界,其中具有更黑暗的元素,充斥着淡淡的英伦幽默,观赏性很强。

  3、本次活动筹备已久,因为有了明确的分工,会员们的准备工作做得充分而且到位,幻灯片、电影海报、视频片段等全部都是会员自己制作准备,这调动了会员的积极性,增强了团队协作的意识。在活动后的理事会议里,会长也对理事们的工作进行了肯定和鼓励。

  4、我们同样也注意到了活动中存在的不足之处。由于经验和活动流程熟悉度的稍欠缺,活动整体的流畅性受到些许影响,但是参与活动的同学给了我们莫大的支持和鼓励,我们也很高兴能够促进爱电影的同学间的交流,增加人们对电影文化的了解。

  通过此次活动,我们也收获了很多各方面的经验,要在此基础上不断地改善、进步。我们将会更加努力的为同学们带来更加精彩的活动,希望能让更多的人爱上电影的美丽。

  万圣节活动个人总结19

  每一年的10月31日是西方传统的鬼节,我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化,增进幼儿与家长、老师们的沟通。为此,在那一天举办了隆重的万圣节活动,幼儿们在愉快的一天中度过了万圣节,整个幼儿园都充满着孩子的`欢声笑语。

  首先园里布置了充满万圣节气氛的大厅,各种窗台上都被蝙蝠、蜘蛛,点缀的特别奇特。孩子们在这一天早上迫不及待地穿上了五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着各种南瓜灯在幼儿园里行走,成了一道亮丽的风景。

  紧接着,我们每个班级都为孩子们准备了一系列的打怪兽、吹面粉、夹气球等游戏活动。孩子们在各个班级里积极参加,每个孩子的脸上都充满着开心的笑容。在接下来的走秀和化妆舞会上,孩子和老师们都精心打扮了一番,随着走秀音乐的响起,孩子们都沸腾起来了,积极的跳跃。

  最后孩子们去各班进行讨糖果活动,寻宝长达30分钟,每个孩子满载而归,面带笑容的回到教室,和大家一起分享自己的劳动成果。

  孩子们在开心,快乐的气氛中度过了万圣节。在活动中,大家各尽其职,使活动圆满结束。在今后,幼儿园还会举办更多有意义的活动,希望得到家长和幼儿们的支持。

  万圣节活动个人总结20

  每年的11月1日是西方的“鬼节”,又叫万圣节。我们幼儿园作为一所一大型国企特色的幼儿园就必须让幼儿了解一些西方的文化。为此,我园也在幼儿园举办了隆重的万圣节化装舞会活动。

  1、这次活动时间比较紧,给予家长的准备时间也比较仓促,但是家长的参与热情还是比较高的,虽然我们活动是上午9点开始,可是很多家长已经早早的来到幼儿园门口等待,并开始为自己的宝宝打扮等等,忙的不亦乐乎,我么么的老师这次也是别有用心,

  特意找到我们的大厨为我们精心制作的南瓜灯,非常的特别,而且很漂亮。

  2、我们活动的第一项就是为我们的万圣节制作礼物,是我们亲手做彩蛋,这是我们费了很大力气才找到的,我们给每个家庭两个彩蛋家长和宝宝可以任意的在上面画他们想画的图案,可以画也可以用手指点。画好之后就可以给家长当手机链了宝宝们画得很高兴也画的五花八门的什么样的都有非常可爱!接下来进行的是制作面具,这个面具是我们老师事先做好的。只要家长和宝宝自己再画图案就好了虽然宝宝们都画的乱七八糟的弄得哪里都是。但还是很开心很快乐!

  3、首先是我们的找妈妈我们把画的面具给妈妈们戴上然后用彩虹伞把妈妈的衣服挡住让宝宝们找找不到的爸爸就要接受惩罚我们打得不亦乐乎。

  4、在接下来的时间是我们的化妆舞会。我们的化妆舞会是我们的家长可以利用任何的东西来装扮自己的宝宝。我们为他们准备了各种各样的衣服和一些饰品有帽子眼睛等等,还有一些丝巾和往衣服上贴的装饰品家长们都把自己的宝宝打扮的很特别很漂亮。为我们接下来的化妆舞会和走秀做准备。

  5、在走秀这一个环节老师和小朋友还有家长都有用心装扮,特别是在走秀音乐一响老师踏着音乐的节拍步入舞台的时,全场一下子沸腾了。家长都将自己的宝宝进行了大变身,有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。

  万圣节活动个人总结21

  万圣节是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园作为一所以中英文为特色的幼儿园,就必须让幼儿了解一些西方的文化。为此,我园也在幼儿园举办了隆重的万圣节化妆舞会活动。

  这次活动时间比较紧,给予家长的准备时间也比较仓促,但是家长的参与热情是很高的,我们活动在20xx年10月30日下午2:30开始,孩子和家长们打扮得奇形怪状来到幼儿园儿童剧场,随着猫舞音乐一响老师们踏着音乐的节拍步入舞台时,全场一下子沸腾了。孩子们的表现比我们平时排练时好了很多,孩子和家长非常默契配合的走秀赢得台下阵阵掌声。

  活动除了走秀以外,还准备了一些与家长互动的游戏。虽然不是每个家长都参与到这些小游戏中来,但是现场的气氛还是不错的,虽然我们幼儿园的活动很多,但每一次活动的内容都不一样,对于孩子来说所得到的提高也就不一样了。在浓郁的万圣节气氛中,在家长和幼儿的欢乐声中,活动顺利完成,感谢全园教师和后勤部门的辛苦付出,感谢所有家长的支持和参与!

  万圣节活动个人总结22

  经过半个月的讨论、策划到最终实行,万圣节活动最终在周四下午顺利举行。之前预想的种种混乱,在各工作人员,特别是体育老师的给力支持下,并没有发生,而且现场的游戏井然有序进行着。因此,即使“奋战”了一天后很累,也还是很开心。晚上,看到学生diy 的面具,更是佩服他们的创意和绘画能力。

  一个活动的成功举行,靠的不仅仅是一个人的力量,更重要的是全体工作人员的积极配合。从各个游戏环节的人员分配,到各班主任、英语老师对本班学生进行活动的情况落实,中间经历了一些摩擦和延误,也少不了大部分工作人员的认真投入。

  在活动过程中,我主要进行游戏负责人员的分配和部分物资的购买。最初的策划方案并没有人员的具体安排,导致实习组长超额的工作量和其他人员的无事可干。当把各游戏负责人确定下来后,大家各司其职,组长只需进行提醒和统筹,工作过程显得更加有序。物资购买方面,由于预算比较迟批下来,购买时显得很仓促。不过卖家和快递都很尽力帮忙,没有对活动的进行造成很大影响。不过,如果时间能提前些会更好。

  活动中遇到比较大的摩擦是初二年级的万圣节活动举行,也是我们需要进行反思、改进的问题。作为宝一外的实习老师,我们有义务和初一的实习老师合作策划万圣节活动。但作为初二年级的实习老师,我们没有提前和指导老师沟通,知会她们初一举办万圣节活动这件事。结果是活动举办前两天,指导老师偶然和我提起万圣节打算在班里举办活动,我才和她说起初一即将举办万圣节活动的事。出乎我意料的是,初二的英语老师不仅不担心课时紧的问题,还很乐意举办活动。她们认为,初二学生整天学习,比较少活动,难得有这个机会放松一下。另外,看到初一的学生有游戏玩,他们什么活动也没有,加上之前网上的传言,很可能对学校造成不良影响。总之,老师们很希望学生能参加这次万圣节的活动。但由于场地和时间准备等问题,和初一学生一起到体育馆举行活动不大现实。于是,我们商讨能不能在各个班级举行,在第七八节课之前由实习老师负责游戏的组织,指导老师协助维持秩序。另外,老师们利用中午英语练字的时间,教会学生唱一首有关圣诞节的歌曲;下午最后一节社团活动课,为留在教室的学生播放影片;周六日回去做有关圣诞节的手抄报。虽然初二的学生不能到体育馆玩游戏,不过各班进行游戏的情况也不错,特别是发糖和南瓜灯的环节,学生都很兴奋。从早上第一节到下午第六节,各班的圣诞节活动有序进行着。虽然初二这次顺利举行了活动,但个人觉得以后两个年级举办活动时还是互相知会比较好。

  由于初二的年级组长和实习老师开过会,强调以后有什么活动要及时知会她们,因此我们说了这次初一即将进行的配音大赛。她们依然很乐意让初二的学生也参加这次比赛。

  万圣节活动结束了,不过各种反思、财政总结、资料整理的工作还得继续一段时间。希望以后的活动能借鉴这次的优缺点,越办越好!

  万圣节活动个人总结23

  10月30日上午10点整,在XX幼儿园的后操场,一场盛装的“神秘万圣节“留下快乐回忆”主题活动欢乐奏响。

  当天一大早,孩子们带着家长准备的面具、自制的南瓜还有别具特色的各种服装来到幼儿园,准备装扮自己。让家长有机会看到自己的孩子表现和展示的机会。随着外教老师和英文教师两位主持人的精彩开场白,并伴随着万圣节的背景音乐,拉开了走秀活动的序幕。每位幼儿都精心打扮,有孩子们喜爱的蜘蛛侠,蝙蝠;也有万圣节的经典造型小巫师,幽灵;还有卡通人物忍者神龟和怪物史莱克。当然也少不了万圣节常见到的南瓜灯。迷幻的灯光,诡异的面具,悠扬动感的舞曲,潇洒旋转的身姿,令全场沉浸于万圣节的氛围之中。伴随着孩子们的才艺展示,中间也穿插着英文老师们和外教老师的互动环节,新颖而富有创意的游戏无一不博得大家的眼球,他们把自己扮成小巫师、小幽灵等为在场的孩子们发糖果,为本次活动再掀高潮。在近一个多小时的走秀时间里,孩子们都毫不掩饰的展示了自己。而且在老师的策划和指导下,小朋友们又做了手工制作画南瓜、手工制作帽子、做面具等活动。孩子们做的各种南瓜、面具帽子等都成为形态各异、玲珑透析的艺术品。随后孩子们和家长一起制作的“创意南瓜”,也进行了评比,并评出了一、二、三等奖。本次万圣节活动也在这欢乐的时刻圆满地落下了帷幕。

  此次活动让每一位幼儿了解到万圣节的各种风俗习惯,调动了幼儿的舞台展现力,丰富了幼儿的文化生活。每一位幼儿和老师也深刻地体验到了万圣节的节日气氛,留下了深刻的印象。

  万圣节活动个人总结24

  万圣节亲子活动终于在孩子们一张张笑脸中圆满地画上了句号,相信这一定给孩子们的童年生活和家长们留下了不可磨灭的记忆。

  在这次万圣节亲子活动中非常感谢家长的大力支持,特别是在临时接到通知需要布置装扮教室的情况下,家长们都积极主动地配合老师去收集和购买材料,来装扮教室。更有一些家长在百忙之中抽出时间来和老师一起布置主会场和教室,打的打气球,挂的挂灯笼,忙上忙下。这些工作量都是相当惊人的,但这些妈妈们都没有半句抱怨,并且在规定的时间内完成了任务,给孩子们创造了一个能够充分展示自己的童话世界。从家长和孩子们当天的着装来看也是很用心思的,有美丽的白雪公主、可爱的南瓜娃娃、机智的海盗船长、充满正义感的超人、俏丽的精灵仙子、勇猛的变形金刚等等,还有很多看得我眼花缭乱、应接不暇。看得出这些点点滴滴都着凝聚家长对孩子无私的爱。工作总结

  在以后的日子里,只有拥有你们的支持才能托起孩子未来的太阳,让孩子在明媚阳光下露出灿烂的笑脸!

  万圣节活动个人总结25

  为了丰富学生的文化知识,了解中方和西方的文化差异,进一步的丰富校园生活,拉动同学与老师之间的关系,促进师生之间的交流。2015年10月28日-31日,我校英语部门成功举行了为期一周别开生面的“鬼魅狂欢,万圣节party”活动。孩子们带着他们精心准备的服装来到学校,带着各式各样的头饰、面具,亲身体验了一回既刺激又新奇的西方传统万圣节。

  活动现场学生们和老师一起体验了“小鬼化妆秀”,“观看奇妙的魔术”,“百变小鬼秀”,“小鬼游戏王”四个环节:

  一、小鬼化妆秀

  孩子们自己动手装扮,充分展示了他们的想象力和创造力。

  二、观看奇妙的魔术

  孩子们一直期待着糖果,没想到这个愿望由我们的魔术师帮他们实现了。当魔术师变出糖果的时候,全场轰动,孩子们都乐坏了。

  三、百变小鬼秀

  当音乐响起来,孩子们带着自己的装扮show起来了,看,他们个个都是魅力十足。

  四、小鬼游戏王

  “小鬼游戏王”,孩子们都积极参与。游戏内容真是精彩无比。游戏活动有:

  “车轮滚滚”——孩子们齐心协力,团结协作。

  “就是不一样”——考验孩子们的方向感。

  “P”字母游戏——考验孩子们在黑暗中的方向感

  “萝卜蹲”,“马兰花开”—考验孩子们的反应能力

  此次万圣节活动在愉快、轻松的氛围中圆满结束,学生们的组织能力、想象力和动手能力在活动中得到了充分的展示。通过活动,不仅让学生了解了不同节日的习俗和文化,还感受了万圣节神秘和快乐的氛围,促进了学生的动手操作能力和英语交流能力。

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