学校岗位聘用工作总结

时间：2024-09-06 00:50:58 总结我要投稿

学校岗位聘用工作总结范文

　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，为此我们要做好回顾，写好总结。总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的学校岗位聘用工作总结范文，希望能够帮助到大家。

学校岗位聘用工作总结范文

　　为了深化人事制度改革，建立健全学校岗位设置管理制度，xx中学根据上级有关精神，结合我校实际，进行教师岗位设置聘用，现总结如下：

　　拟聘岗位情况：七级专技岗位3个，八级专技岗位8个，九级专技岗位7个，十级岗位26个。十一级33个，十二级8个。

　　上级主管部门给我们的核准岗位数是七级专技岗位7个，八级专技岗位9个，九级专技岗位13个，十级（初级）专技岗位21个，十一级专技岗位37个。

　　下面是我校在实施工作中的总结：

　　我校严格按照有关文件规定的原则和程序，在规定时间内完成了本单位的工作任务，确保我校岗位设置管理工作保质保量按期完成。

　　一、成立学校岗位设置管理暨岗位聘用工作领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　二、组织教师大认真学习文件，广泛宣传改革政策，充分调动广大教师支持改革、参与改革的积极性和主动性。校领导小组坚持公开、公正、公平、和谐的原则，认真做好各个环节的公示工作，杜绝暗箱操作行为，切实保障了教师的知情权，维护教师的合法权益。

　　三、严格按照规定制定《金沙县思源实验学校岗位设置实施方案》，在制订方案的时候，我们通过教师代表会商议制定设置、聘用方案，在广泛听取教师意见的基础上集体讨论通过。同时进行民主测评。

　　四、严格执行政策规定，严格控制结构比例

　　严格执行政策规定，是确保实施工作成功完成的基本保证。学校在实施过程中严格按照文件规定进行岗位设置和人员聘用。按照上级有关文件规定的要求，我校支持实行宜紧不宜宽的核岗原则，严格控制岗位总量、结构比例和最高等级设置。

　　五、学校考核领导小组及全体教师民主监督相结合进行的作法，坚持公开、公平、公正、平等、和谐的原则，按照各职级各级岗位编制数，根据量化考核综合分由高到低确定了各职级各级岗位人选。聘用人员时，将聘用岗位名称和数量、职责任务和具体任职条件及聘人员名单在办公室张贴公示，公示时间为七天。

　　六、岗位聘用

　　学校按照核准的岗位设置方案，在核准的岗位总数、结构比例和最高等级限额内具体设置各类各级岗位，明确岗位职责和具体任职条件，按岗位要求在学校现有人员中进行公开聘用。

　　在今后的工作中，我们将放眼学校的长远发展，加强领导，严格监督，实行动态管理，充分调动教师工作的积极性，激发工作激情，确保改革顺利推进。

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