幼儿园工老师工作总结

时间:2022-09-27 20:17:25 总结 我要投稿

幼儿园工老师工作总结范文

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园工老师工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园工老师工作总结范文

幼儿园工老师工作总结范文1

  秋天丰富而多彩,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。我们朵朵班小朋友的学习和生活依然井然有序的开展着。

  社会实践活动《小鬼当家》中,孩子们穿梭在一排排摊位前,兴奋地指指点点。在老师的引导下,孩子们与摊主、同伴进行了互动、交流,从中知道了菜场食品是分类摆放的,初步认识、了解了各种蔬菜、禽类、水产的名称、外形特征,大大丰富了孩子的生活经验,开阔了孩子的眼界,提高了孩子的社会交往能力!在这样一个特殊的课堂中,孩子尽情享受、分享、体验社会所特有的财富,蕴涵了无尽的乐趣!

  快乐秋游活动,小朋友们在老师的带领下兴趣盎然地来到了娄江路观光带秋游。来到娄江路观光带,这里风和日丽,老师和孩子们迈着轻盈的步伐,兴高采烈地向远处—块块绿油油的大草坪奔去,观光带的美景立刻吸引了孩子们。触摸着脚下湿漉漉的小草、听老师讲解自己常看见但叫不出名字的花、树木等,孩子们脸上一直洋溢着灿烂的笑容,在开阔的草坪上玩起了游戏,与同伴分享好吃的食物。在快乐秋游活动中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了友情!

  为了让文明礼仪之花在孩子心中绽放得更绚灿,也为了带动更多的人讲文明讲礼仪,我们开展了“文明礼仪进社区”的宣传活动。看!我们朵朵班的孩子排着整齐的队伍,推着“爱心朵朵”花车在街道社区作宣传呢!在礼仪节活动“扬礼仪之风展健康之貌”的幼儿韵律操比赛活动中,我班25个孩子代表班级出赛获得优胜。

幼儿园工老师工作总结范文2

  时间过的很快,一转眼一个月就过去了,在这段段的的时间了,我和孩子们很快就认识了,和孩子们沟通,孩子们在这一个月学会了自理常规方面进步也不错,在这,我也该整理一下我的思绪,将这个月的工作总结如下:

  一、各项常规:

  本学期我们班有9个新来的小朋友。他们对班里的小朋友很陌生,所以基本的常规开始都不懂。上课和进餐、午睡时都很喜欢讲话。所以整个班上的常规看起来乱乱的。而且掉饭菜的现象特别严重,每天吃完饭都好像清理战场一样。经过这半个月的不停强调,进餐之前每次提醒不能掉饭、挑食、讲话等,幼儿边吃边讲的现象有所好转了,餐后的卫生也干净多了。但是还是有个别新入园新生的自控能力还需要加强。睡觉方面,刚开学的那几天,新生加老生都可能放假在家又没养成睡午觉的习惯了,老生就边躺在那里边说话。新生呢要不就是不肯睡觉的,要不就是哭闹的。经过这半个月以来的慢慢引导,现在的午睡纪律稍为有所进步了,但是还是要老师不停强调。

  二、教育教学方面:

  主题活动:

  1、为了拉近幼儿与社区的距离,我们特别安排了“我家和我家附近的`````”的主题学习。希望通过实地地探索与角色扮演等多种方式,让幼儿对社区多一份熟悉,多一些亲近感。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

  2、特色教学:加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,本月幼儿的英语掌握不错。同时本月也加强了幼儿阅读、识字、珠心算等各方面的培养,我们每天早上会让小朋友把识字游戏书和英语书拿出来,以便充分利用餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、等活动。让幼儿的语言表达更加生动富有感情。

  三、保育工作:

  本月我班更加注重幼儿的身体健康,加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝手足口病的发生;本月班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。本月还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的`幼儿改变不良的饮食习惯。

  四、教师配合:

  我和x老师的班级工作配合的还是不错的。以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。

  五、家长工作:

  让家长及时全面地了解幼儿园教育目标,配合幼儿园教育。开展平等对话、交流,这是增进家园了解、促进沟通的有效方法。 在开展班级主题教育活动中,我们就很好地利用了家长资源,让家长参与教育活动,协助完成教学任务。利用晨检进行安全意识的培养。,我随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。做的不好的地方,我希望老师们要提醒我,我也会努力的。

幼儿园工老师工作总结范文3

  每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育老师工作中的快乐与平凡.

  今年我担任托一班保育老师工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成情况如下:

  一、抓好本班卫生,配合环境创设

  九月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域.

  二、做好消毒工作,顺利度过季节交替

  随着秋冬的季节交替,气候转凉.幼儿传染病的高发季节到了.我作为保育老师严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药情况.

  三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿

  今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育老师看在眼里急在心里.为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食.

  四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合

  托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育老师的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与.保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则.

  五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵

  托一班是九月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,认真组织保育老师学习工作,寻找工作中的失误和不足.

  这学期的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对丰四幼事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照顾好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路.

  为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!

幼儿园工老师工作总结范文4

  时光飞逝,日月如梭。转眼间来二幼已经四年的时间了。在这四年的时间里通过二幼的磨练使我懂得了很多做人做事的道理。也逐渐让我明白一个道理,要想做好事首先要做好人,成人的处事方式是外圆内方,而且需要拥有一笑泯恩仇的大气,这样才能立足于这个社会。

  言归主题,今年对我来说是极具挑战的一年,因为我和我的老搭档国老师送走了学前班的孩子,开始了新一轮的征程。老教师常说这样一句话,小班的孩子是最锻炼人的,刚开始我真的不明白这其中的奥秘,也许这就是因为隔岸观火不如身临其境。现在当我身临其境的时候终于理解这句话的真正含义了。

  小班的孩子最小的只有两岁半,最大的也只不过三岁,有的自理能力强点的自己可以解决大小便的问题,有的什么都不会,吃饭睡觉穿衣,所有的事情我们老师全部包下了,刚开学的几天早晨起床第一个感觉就是:哎!新的一天又开始了,又要继续遭罪了!真的有那种上班比上坟的心情都沉重。不过好在小班的孩子比较可爱,这也是我选择这个行业的主要原因,有时干活累的时候,看看他们可爱的笑脸,觉得很幸福,就这样在煎熬和幸福的交错中我们度过了最难熬的时期。

  现在孩子的状态好多了,随着年纪的增长,他们的各方面能力都有所提高,不过对于我所从事的岗位来讲,这场无声的战役才刚刚打响,因为我是负责班级保育工作的,所以孩子的健康问题是我工作的主要内容,领导对于我们的管理业非常严格,层层把关,不允许工作中出现任何的漏洞,所有每天开窗通风,消毒消毒再消毒成了我工作的主题,领导安排各种方式的消毒措施,需要落实到我们身上,在我们身上体现的就是贯彻执行。真的不知道这场无声的战役还要打很久?

  其实有一阶段,觉得生活真的很累,因为我们班的特殊化,给我和国繁的工作带来极大的不便,作为领导的她毅然决然的选择让昔日的搭档丁老师(哺乳期内)回来做她的左膀右臂,因为她知道这种情况下没有人愿意聘任哺乳期教师的她,事情多还半天班。但是怜悯就要付出代价,我们所付出的代价是没办法用语言表达的,尤其是到了领工资的那天,心理觉得太不平衡了,同样是工作,我们比别人多付出那么多,得到的回报却比别人少很多。呵呵,其实在这个社会,不公平的事情就是这么多。既然你没有办法改变现实,那就只能改变你自己。只有拥有好的心态,才能让自己的生活充满阳光,因为与其苦闷的过一天,不如开心的活一天。

  通过这段时间的磨砺,真的使我改变了很多,特别是让我对人生有了新的领悟。古话说的好:“舞台不是为明星打造的,而是为打造明星的。”所以我相信在二幼这个大舞台上我一定可以成为明星!

幼儿园工老师工作总结范文5

  大家晚上好!我是这学期新加入的某某老师,在来之前,xx幼儿园这个响当当的名字早就耳熟能祥。因为在我周围人口中听到的都是这个幼儿园太多的好——环境优美,老师专业。在那里读书还要很早就报名,不然就没有名额啦!现在我如愿的加入到这个团队,我真实的感受到了这里的不一样。现在我就给大家分享一下我的感受:

  工作氛围超好——都说女人打堆的地方都不好相处。咱们这个大家庭就真的很特别,大家就像是家人一样,有说有笑的,互相帮助,互相鼓励,最难能可贵的是上班的氛围。一直呈现的是正能量——团结,积极,上进的。

  学习的机会多——每周一,三,五都会开晨会,周一下午都会开教师会,我们老师都有锻炼的机会,轮流主持会议,分享工作经验,既是学习别人好的方式方法又是一种自我努力学习的机会,相信在这里工作,每一位教师通过锻炼都会成为优秀的老师,所以我真实的感受到了为什么大家都说xx幼儿园里的老师非常专业。

  自我成长——在这短短的一个月里,进步最大的就是自信心增强了,因为现在的我不断从工作中历练自己,尝试做自己不敢尝试做的事,以前自己很害怕,担心。自从我们班上的刘红老师对我说:无论什么事,如果连自己都不相信自己,自己都怀疑自己,那还有谁会认可你呢?就是这样的一番话,告诫着我,工作就是要不断尝试,不断创新。

  以上就是我加入xx幼儿园后的三大感受,我坚信,在这样的团队里,在不久后的我将和大家一样优秀。

幼儿园工老师工作总结范文6

  不经意中,又一个学期接近了尾声,回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。本人作为一位幼儿园中班班主任,在教学工作上,我们坚持创新的原则,在网络以及其它资料查寻有关主题的好教材,再进行备课、制作教具等,尝试着新的教学方法,所有活动开展以幼儿为主体,我们只是活动的支持者、参与者、引导者、倾听者,真正意义上做到师生平等。

  一、保育、安全工作情况

  我们在注重培养幼儿生活自理能力,一个学期下来,在生活方面,对幼儿照顾得无微不至,幼儿得以健康茁壮成长,同时在我们的细心引导下,幼儿的自理能力有了很大的进步,并养成了良好生活卫生习惯,我们特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育,时刻把安全教育放在首位,在各式各样的安全教育中,幼儿的安全意识增强了,安全事故的发生得到了较好的预防。

  二、幼儿发展情况

  通过一个学期的学习,幼儿在各方面都有了很大的进步,在课堂上,幼儿能积极举手发言,积极参加各种游戏,语言表达方面,动手操作能力,以及常规方面有了较大的提高。本学期我们将幼儿的社会性培养有意识地整合在各个活动中,有目的地引导幼儿懂得轮流玩和友好合作,有初步的谦让意识。

  三、家园共育方面

  平时在幼儿的教育问题上,我们经常与家长进行联系,有的通过电话联系,有的进行面谈,有的进行家访,这样有利与双方发现问题及时沟通、处理,以便达到家园共育目标的一致性。通过一学期的家长工作的开展,我们的工作已经得到了家长的好评和肯定。

  四、艺术方面

  幼儿对歌曲都非常感兴趣,很积极地投入其中。通过学习,幼儿在节奏感、动作和音乐感受方面都有了很大的进步和提高,能够认真倾听音乐,并能根据音乐的节奏、音色等说出自己的感受。因此,我在教学中采取了先让幼儿听音乐,自己进行创编动作,然后教师再加以指导。

  五、教学中的不足

  通过教学活动,使我发现了很多的不足之处,本班幼儿对于在领域里,幼儿对于方面掌握的还不是很灵活,在能力和能力上也有待于进一步的加强,个别幼儿对于活动的开展没有足够的兴趣,在操作的过程中没有进行谨慎的思考,不愿与他人享受自己的发现等。

  在领域里幼儿本来会是以主题的形式出现在课堂上的,由于教师的引导没有很充分,所以没有达到教学的目的。

  通过这几个领域的分析是我想到了,在今后的工作中还应多融入孩子的生活当中来,让幼儿能够更好的去相信我们,更好的配合我们的工作,在家长的配合下,让幼儿在幼儿园的生活会过的更美好。

  带着园长的信任和自己对幼教这份工作的热爱,我在这个学期担任了中班班主任一职,和X老师搭配成一个新的组合,非常有默契并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。回顾这X个月的点点滴滴,虽然遍布艰辛,却也是有滋有味。重拾每一个过程,从总结中积累经验,期待下学期的我,能更加出色的在自己喜爱的岗位上做好本职工作。

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