学校开展欢庆国庆的总结（精选23篇）
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不妨坐下来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的学校开展欢庆国庆的总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校开展欢庆国庆的总结 篇1
今年是国庆纪念日。为了让孩子感受和参与国庆的温馨氛围，我们根据大班孩子的特点开展了一系列活动。
国庆节快到了。为了给国庆营造一个温馨的氛围，我们在班里布置了主题墙。有些小朋友看到主题墙上的国旗会好奇的问是什么？每年的国庆节都是我们爱国主义教育的最好时机。我们也会不失时机的告诉孩子，祖国妈妈要过生日，我们把幼儿园打扮的漂漂亮亮的，就是为了庆祝祖国妈妈的生日。
祖国母亲生日快到了，如何引导孩子表达对母亲生日的祝贺？儿歌《生日快乐》老师把孩子的生日和祖国母亲的生日联系起来，在孩子面前展示孩子熟悉的国旗。随着国旗的确认和关注，孩子们生动地理解了祖国母亲来之不易的生日，为孩子们认真听和唱国歌奠定了基础。
除了让孩子感受国庆，我们还利用这个教育机会，让孩子对祖国有更深的了解，激发孩子热爱祖国的感情。通过老师的讲解，孩子们了解到，祖国的母亲是在毛主席的领导下获得解放的。同时，1949年10月1日，毛主席庄严宣布“中华人民共和国正式成立”，使他们对国庆节有了更好的认识。除此之外，我们还组织孩子们组成方形队伍，共同为祖国放飞气球。活动以小组形式进行，充分尊重儿童的个体差异，体现了儿童活动的自主性。孩子们可以根据自己的意愿，以散步广场和放飞气球的形式表达对祖国的热爱，让孩子们充分感受节日的快乐气氛。
通过一系列活动，孩子们认识了国旗，知道了祖国母亲生日的由来，唱了国歌，分享交流了他们对我国的认识和理解以及老师的介绍，孩子们对我国的了解加深了。随着孩子们对我们国家认识的加深，孩子们也更加热爱我们的祖国。
学校开展欢庆国庆的总结 篇2
为庆祝中华人民共和国成立七十三周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。
"国庆节"期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：
一、成立组织，营造氛围
为了把xx小学"迎国庆"系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立xx小学庆国庆工作领导小组，由x校长任组长，x校长任副组长，由校委会所有成员任成员，x主任具体负责落实相关工作。
我校的"迎国庆"系列活动紧紧围绕国家提出的"隆重、喜庆、节俭、祥和"的总要求，重点引导师生学习了解了新中国成立xx年，改革开放xx年来在党的领导下我乡小学建设取得的成果。并在全乡各小学营造了浓烈的节日氛围，弘扬爱国主义精神，激励广大师生热爱祖国，热爱家乡，热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。活动仅仅围绕"回顾历史、展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展"的庆祝主题，变单纯的节日庆祝为一段时间的`主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、组织到位活动有效
为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了xx小学庆国庆工作领导小组，制定科学的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。
1.连续举行两次大型升旗仪式，其主题分别是"祖国万岁"、"祖国在我心中"，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教育。
2.举行"迎国庆"杯黑板报、图书角、教室装饰大评比，经过两个星期的准备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。经过评委的打分，一致认为xx、xx、xx等班级的质量更高一筹。
3.举行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以"热爱祖国"为内容的美术作品等为主要活动内容的"七个一"活动。目前该项活动还在继续进行之中。
4.举行"展红领巾风采，与祖国供奋进"征文活动，截至到目前共收到各类稿件139篇，红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。
5.举行庆国庆杯象棋比赛，五子棋比赛，xx、xx、xx等同学获得一、二、三名。
6.举行以"弘扬爱国传统，建设美好校园"为主题的演讲比赛，比赛结果xx、xx等班级在同级部胜出。
7.在9月x日下午，训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行，爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩，老师们的合唱《没有共产党，就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。比赛结束，xx、xx等班级在平行班胜出。
8.9月x日下午，全校各班级举行"庆祖国xx华诞，建和谐文明校园"的主题队会活动。
另外，各班级还自行组织了拔河、篮球、羽毛球、踢毽、联欢会等丰富多彩的特色活动。通过"迎国庆"杯系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。我们一定在上级的英明领导之下，脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作，向祖国献礼!
学校开展欢庆国庆的总结 篇3
经过近三周的国庆节主题活动，在校内进行了全覆盖的国庆活动，使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例，学生自己制作的手抄报内容新颖，设计美观，国庆节演讲比赛学生准备充分，展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下：
一、学校重视，充分准备
在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的"迎国庆"活动方案，层层推动活动开展：
(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。
(2)利用心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。
(3)精心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。
(4)布置符合学校实际，学生特点的活动：板报评比。
(5)重视反馈，及时总结。
二、通过日常教学渗透爱国主义教育
使学生思想上高度重视在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动倡议以来，班主任积极激励使得学生参加积极性更加高，黑板报极为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。
三、活动的精彩，令人回味
1.国旗下讲话，是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2.黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。
四、联系实际求实效，活动取得圆满成功
在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一致表示把努力学习作为爱国的体现!
每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。幼儿感受国庆节热烈的气氛，萌发爱国情感，我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动：
1、我们在教学活动中，让幼儿认识我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。
2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，提供给幼儿表达表现的机会，体现幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.同时，也开展了歌舞《大中国》，以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，欣欣向荣
3、通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的认识。
通过这一系列的活动，使认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的认识。
学校开展欢庆国庆的总结 篇4
金秋十月，又迎来了一年一度的国庆节日，这是我们祖国母亲的第73岁生日，今年的国庆节恰巧又和中秋节同一天，“月到中秋分外圆”，在我国传统的中秋佳节和中华人民共和国成立73周年之际，为了让孩子们感受中秋文化和祖国幸福生活的美好，学校特举行了假期生活实践体验活动，让孩子和家长们共同分享幸福时刻，充分感受参与、体验、创作的快乐。
一、活动的主要内容有
在家庭：以“爱祖国，怀感恩，从每一天做起”为主题开展实践活动：
1、做一个快乐的“分享者”。查询相关资料，了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等。
2、做一个快乐的“读书人”，在家阅读适合本学段的关于“感恩”的书籍或红色经典书籍。
3、做一个快乐的“文明小使者”。主动分担家务，当好父母工作的“小帮手”。
二、节日由来
中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书太宗记》记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。
中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说：中秋传说之一嫦娥奔月;中秋传说之二吴刚折桂;中秋传说之三朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手能力和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。
三、开展实践活动
在社会：以“爱祖国，常感悟，从发现身边的美开始”为主题开展实践活动，“发现身边的美”活动：与家人一起到郊外走走玩玩，寻找秋天色彩中祖国发展的美。
八天假期已经结束了，孩子们按时回到了学校，校园里顿时充满了孩子们的欢歌笑语。而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩子们这八天假期快乐的点点滴滴。本次活动之所以能够获得圆满的收获，离不开每位班主任的大力宣传以及家长们的悉心指导和帮助。在这里，学校非常感激家长对学校工作的大力支持。
在活动中，我们大部分小朋友参与了活动并完成了回复作业，以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖国母亲的真切祝福。家长们都非常用心地参与到活动当中，帮助孩子一起完成作品，并进行了详细的评价。学校相信，通过这次活动，我们的孩子和家长们也是收获颇多的。许多家长更是反应，能和孩子们一起学习真是十分高兴，希望学校在今后的日子里多创造这种共同学习的机会。
在家长们的悉心指导和帮助下，我们的小朋友们给我们祖国献上了最好的礼物，让我们一起来分享这份快乐和感动吧!学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进行展出。
衷心祝愿我们的祖国xx岁生日快乐!让我们一起对母亲说一声：“生日快乐!”祝福祖国繁荣富强的明天。也希望我们的孩子们像花儿一样幸福成长，好好学习，天天向上，因为你们就是祖国的明天!
学校开展欢庆国庆的总结 篇5
精彩的活动已经告一段落了，相信大家都积累了不少经验吧，一定有不少可以总结的东西吧。
国庆来临之际，我们举行了来清苑职教中心的第一次团日活动，主题为“碧水蓝天——环保伴我行”。
活动第一天我们四人首先学习了环境保护的相关知识，了解到了各个地区环境遭到破坏的程度，给予心灵上的震撼，加强自身的.环保意识，从而更好的提醒他人环保。第二、三天，我们利用加强的环保知识，到班里宣传全球面临的环境问题及环保的重要性，同时让学生观看环境在十几年前后的对比照片，使每位学生树立环保意识，本次宣传得到了不错的效果，现在，学生吃饭时塑料袋，一次性行筷子的使用量明显减少了，我们为环保事业进了自己的一份力量，很欣慰！
活动的第四天，我们举行了千人传递签名活动，形成环保效应，在签名过程中，同学们会讲一下自己环保的事情，每位同学都能敢说出自己的做法、想法。第五天，我们付诸于行动，在我们的带领下，学生们将职教中心的边边角角清理干净，男生用锹将地上的石头或其他硬物清除，并铺上一层新土，让人感觉很舒服。女生用簸箕，扫帚将校园打扫干净，我们四人也参与进来，帮助同学们让你打扫。经过我们精心的清理，学校焕然一新，校领导也给予我们很高的评价！本次活动校领导给了我们非常大的帮助与支持，在次献上我们诚挚的谢意！
通过本次团日活动，我们锻炼了自己的组织能力，加强了自己的环保意识，展现了河北师范大学的精神风貌！
学校开展欢庆国庆的总结 篇6
为庆祝中华人民共和国成立73周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。 “国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：
一、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国73周年的到来。
二、要求各班开一次以“庆祝国庆———我爱你中国”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。
三、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。
四、组织各班认真开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，表达对祖国的热爱之情。
五、要求全体学生国庆日观看国庆庆典盛况，查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家领导人。
通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。
学校开展欢庆国庆的总结 篇7
时间过得真快，从我们策划这次国庆活动到现在活动顺利举办，竟然已经过去两个月了。前期我们的计划就因为功课繁忙的原因做了整整一个星期，又是准备节目又是排练节目的，又花费了差不多一个多月，到最后在台上演出，真可谓是“台下十年功，台上一分钟”了。这次活动举办的很成功，在此，作为活动策划人，我在此做一个简短的活动总结：
一、活动目的
关于这次国庆活动的目的，不用细说，都是为了颂扬我们的祖国，为了让我们这些当代学生在学校里就有一种爱国的意识，让我们在平时里都珍惜我们的祖国，爱护我们的祖国，在祖国完整遭到威胁时能够勇敢地站出来维护祖国的完整，不允许任何人任何国家的侵犯。
二、活动准备
这次活动准备时间花了差不多一个多月，的确是花了挺长时间。但其实除了我们这些学生上课做作业的时间，我们真正用于排练的时间还是不多的，也对亏了我们这些学生在平时能够挤出这些自己的时间来排练，我们的排练才能这么高质量的完成。正是有这样的活动准备，我们的活动才能够成功的举办！
三、活动彩排
这次活动毕竟是国庆节的活动，相比学校其他的活动来说，要更正式一些，所以我们除了活动准备的排练时间，还预留了一个星期，差不多间隔一天就所有节目集合在一起彩排一遍，总共算下来，彩排都排了三遍。特别是表演舞蹈节目的同学们，三遍彩排下来，还能够有精力进行正式演出，还是挺舍命的。有这认真的劲儿，活动也就不可能会办不成功了！
四、活动进行
最最精彩的当然就是我们这次活动进行的时候，场面的壮观，校电视台已经都录进来摄像机里面，我想哪怕是十年后再放出来，这次的国庆节活动都非常的壮观、好看！有歌唱节目，有舞蹈节目，有书法表演，有乐器演奏，还有魔术节目和相声小品，如果不是时间有限，我想我们同学们的努力，是可以换来和央视春晚一样的效果的。
五、活动结束
最后这次国庆节活动结束的时刻，我们还进行了所有演出人员集体的合影，等合影洗出来之后，我们还可以将照片放在宣传栏里面给未来我们学校的同学们参观学习，让他们也感受一下我们学校国庆节活动的氛围。
到这，这次学校国庆节活动的总结就差不多写完了，这份总结虽然简单，但在未来再要举办类似活动时，还是可以拿出来参考一下的，可以助未来的活动一臂之力。
学校开展欢庆国庆的总结 篇8
国庆节期间，我校按上级通知要求，以“向国旗敬礼、做美德少年”网上签名寄语活动为载体，组织引导全校师生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，倡议全体学生在网页上向国旗敬礼、签名、寄语，抒发感言，表达心声，从中感受爱国主义教育。
1、高度重视，精心组织
我校高度重视此次活动，把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的具体举措。并把此次活动作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。及时组织班主任老师动员学生，并由少先大队牵头，组织在校学生上网面向国旗敬礼签名，抒发感言、表达心声，激发青少年的爱国主义热情，使他们在参与中受到教育，引导他们努力做美德少年。据统计我校共有280名小学生参加了签名，发表签名300余条。
2、广泛宣传，营造氛围
结合国庆节前夕各班级组织的主班会，采用黑板报、条幅、校讯通、征文等形式对活动进行了广泛宣传发动，对活动的目的、意义、要求对学生和家长进行了宣传。我校于9月25日上午组织全体师生举行了升旗仪式即“向国旗敬礼，做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式”，学生们排着整齐的队伍，面对迎风飘扬的五星红旗行礼，齐声高唱《国歌》，为活动拉开序幕。
3、形式多样，富有实效
我校利用班队会课开展丰富多彩的教育活动，利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做美德少年”的主题活动，教育广大青少年从热爱家庭，热爱学校、家乡，报效祖国做起，在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人，培养高尚道德情操和浓厚的爱国主义情感，向祖国致以最崇高的敬意！并通过电子白板集中播放爱国主义教育纪录片，在学生中进行宣传，并通过开展观看、讨论等活动，升华青少年学生的爱国情感，引导大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人！
学校开展欢庆国庆的总结 篇9
在举国上下迎接祖国xx华诞之际，我们xx小学全体师生以饱满的工作热情，昂扬的精神风貌，激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的"歌唱祖国"主题教育活动实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活动达到预期的教育效果。
一、加强组织领导，把活动落到实处
在校长的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，研究部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝聚力形成，给开展工作带来生机。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，安排具体的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识，使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，及时总结，提出改进意见，指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一，坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。
二、落实主题活动，增强教育实效性
结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体，努力提高他们对生活健康的认识水平。为了保证整个阶段活动圆满成功，根据当前形势需要，增加了与健康生活密切相关的内容。
一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展，巩固书香文化成果，感受快乐;
二是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们安全防范意识，提高自身健康水平;
三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建设的伟大成就，并将书画作品办了一期高质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。
四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。
五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教育。
六是发展新队员，以此壮大组织，增强组织新血液。
学校开展欢庆国庆的总结 篇10
今年是国庆x周年，为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛，我们根据大班幼儿的特点开展一系列的活动。为营造国庆热烈的氛围，我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的时机，我们也会不失时机地告诉孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮，就是要庆祝祖国妈妈的生日。
祖国妈妈要生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢？儿歌“生日快乐”教师们将幼儿的生日与祖国妈妈的生日连接在一起，将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了祖国妈妈的生日来之不易，为孩子们认真听唱国歌奠定基础。
除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过教师的讲解，使他们对国庆节有更多的认识。另外我们还组织幼儿走方队，共同为祖国妈妈放飞气球。活动展开以小组进行，充分尊重了幼儿的个别差异，体现幼儿活动的自主性，幼儿可以按照自己的意愿来选择走方队、放飞气球等形式表达他们对祖国的热爱，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。
学校开展欢庆国庆的总结 篇11
金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动，具体如下：
1、活动方案和活动计划方面
由于好长时间没组织国庆节的活动，很多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责教师进行交流了解，和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排，初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进行了具体的商讨，精心制作了国庆节主题刊板，并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为《绘画—我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》，故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备，再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。
2、家园合作方面
计划方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合，我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上，我们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣传即将进行的主题活动，增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支持。
3、环境布置方面
为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》，并悬挂在教室上空，不仅增添了节日气氛，同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展，我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能及时了解我们主题学习的内容，更好的帮助它们进行亲子互动。
学校开展欢庆国庆的总结 篇12
为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的生日的时候，开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如：演讲比赛、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：
一、学校重视，同事合作，充分准备
1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案：国旗下讲话、唱国歌比赛、手抄报（中高年级）和画画比赛（低年级）、作品展示方案。
2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、活动的精彩，令人回味
1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾？
2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高点。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、手抄报比赛（中高年级）和画画比赛（低年级）则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。
"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
学校开展欢庆国庆的总结 篇13
我校按照上级部署，为加强未成年人思想道德建设，增强爱国意识，激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。
学校领导十分重视这个活动，积极部署我校大队部广泛发动各个中队，踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间，组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中，面对鲜红的国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言，抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人，心中有爱，就能做一个有道德的人！”“学会宽容别人，就是学会善待自己。做一个对社会有用的人！”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语！同学们共同表达了对新中国成立xx周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
这项专题活动，是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措，是是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径，是深化“向国旗敬礼”主题实践活动的重要载体。
通过这次活动体会最深的是，同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声，道德情感得以升华、理想品格得以强化，在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，这次活动，对孩子们的健康成长、全面发展、深化“向国旗敬礼”具有重大而深远的意义。
学校开展欢庆国庆的总结 篇14
经过国庆节主题活动，在校内进行了全覆盖的国庆活动，使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例，学生自己制作的手抄报内容新颖，设计美观，国庆节朗诵比赛学生准备充分，展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下：
一、学校重视，充分准备
在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定“迎中秋、庆国庆系列活动”方案，层层推动活动开展。
（1）通过国旗下讲话、校广播站、班会课进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。
（2）布置符合学校实际，学生特点的活动：板报评比。
（3）重视反馈，及时总结。
二、活动的精彩，令人回味
1、庆国庆升旗仪式，激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体师生洪亮的歌声。
2、手抄报比赛（初一、初二年级）充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。
3、诗歌朗诵比赛（高一年级）同学的朗诵或低沉或高亢，动作或舒缓或有力，字字句句催人奋进，无不表露出他们奋发向上的精神风貌。优美的诗句、饱含感情的朗诵让人陶醉其中。此次诗歌朗诵比赛营造了浓厚的读书学习氛围，提高了同学们的朗诵水平，推进了良好学风的有效建设。
4、拔河比赛（高二年级）体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。
三、联系实际求实效，活动取得圆满成功
在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一致表示把努力学习作为爱国的体现！
学校开展欢庆国庆的总结 篇15
国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里，辛兴小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。
由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，五、二班的“我为祖国唱首歌”、三、一班的“我为祖国献礼”等主题队会更是班级庆祝活动的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。
二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。
升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。
三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。
利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。
2、中年级学生在28日那天，为祖国朗诵诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。
3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的热爱。
四、全面育人，共祝祖国美好未来。
此次主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育。
总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热情，倡导了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋发学习，为了祖国美好的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，振奋民族精神深入人心。
学校开展欢庆国庆的总结 篇16
xx年我们迎来了祖国母亲六十三个华诞。我们10汽车服务工程(2)班团支部在班主任的倡导下，团支书的策划下，班级全体成员的积极参与下开展了一场以爱国主义教育为主题的团学活动。“爬虞山，庆国庆”主题团日活动。
这次团日活动，大家都深受启发和教育，深深认识到知识，理想，对我们未来生活的重要性。接下来主讲人开始了本次活动的正题。
首先我们回顾了六十三年祖国的辉煌与成就。六十三年，弹指一挥间，旧中国的千疮百孔，民不聊生已成过去。今天，我们的经济高速发展;我们的体育硕果累累;我们的教育日新月异;我们的军事突飞猛进;我们的综合国力日益增强……这些都在向世人昭示：我们的祖国是腾飞的蛟龙!我们的祖国是屹立的巨人!台下的每一位同学都在聚精会神地听着主讲人铿锵有力的解说，一张一张图片，把我们又带到了建国初期的年代。我们仿佛身临其境，真实的感受着我们未曾经历过的年代。
分别从经济，军事，体育，教育等多个领域为我们进行了系统性的概括和总结。使我们对我国综合国力日益增强的认识更加深刻。一张张图片，一串串数字，一张张图表都强有力的说明我们的祖国在飞速的发展，我们的国家在日益强盛。我们跟随着主讲人的讲解领略了改革开放30年的巨大改变与成就。改革开放的30年，是中国经济蓬勃发展的30年!幢幢高楼拔地而起，人民的生活日新月异。改革开放的30年，是中国社和谐稳定的30年!虽困难重重，但我们团结并进共创和谐。改革开放的30年，是国防力量不断增强的30年!
同学们聚精会神地听着讲解，认真地思考着，感悟着R22;R22;军事科技成就卓著，国防能力日益坚强。改革开放的30年，是教育事业稳步发展的30年!重视教育，发展教育，英才辈出。改革开放的30年是中国航天事业不断创新的30年!我们顺利实现载人航天，成功发射“嫦娥一号”探月卫星，实现了炎黄子孙千年奔月之梦。改革开放的30年，也是我国体育事业蒸蒸日上的30年!奥运会的成功举办令世界瞩目，体育事业的飞速发展令国人自豪!我们坚信，在中华民族伟大复兴的征程上，必将出现一个又一个辉煌的30年!
作为大学生的我们也沐浴着改革开放的春风，过着幸福的生活，我们能够接受良好的教育，物质生活得到满足的同时我们的精神文化生活也得到了满足。我们深深体会到自己是幸福的一代同时也是肩负着重大责任的一代。
期间，我们还穿插了有奖问答环节，同学们积极回答问题，可见我们并非两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的书呆子，我们有着丰富的课外知识，有着对祖国深深地了解。有奖问答环节的题目涉及到经济，科技，教育，航天知识，政治知识等多方面多领域。但同学们胸有成竹，积极抢答。
有奖问答环节调动了会场气氛，激发了同学们的积极性和参与性。
在了解了那么多我国建国以来各方面的成就后，主讲人引领着我们的思绪又回到这次活动的主题——爱国。以上林林总总的成就都是我们的前辈努力创造的，我们享受着前人带来的美好生活。那作为80后的我们，作为祖国的未来我们又该如何爱国呢?有人认为我们是我行我素、不关心社会、只关注自我的80后。有人认为我们是不思进取，懒散堕落的80后。也有人认为我们是躲在温室里躲避风雨，逃避挫折的软骨头，认为我们丧失了直面挫折勇往直前的勇气，认为我们是没有理想与目标的80后。可是就是在最近，我们出其不意地给了这个社会一个震撼，人们睁大眼睛，吃惊地问：当遇到一些反动恶势力时，我们要理性地爱国而非只是感性的对抗“这是80后?”但事实证明，这才是真正80后，这才是真正的我们。我们是新一代的热血青年，我们用自己的方式表达着对祖国的热爱，无私奉献着我们的青春!当奥运火炬在英国、法国传递遭到破坏时，当CNN污蔑我们的国民在“过去50年里基本上一直是一帮暴民和匪徒”时，我们以各种方式表示抗议。事实证明，我们的抗议给西方媒体、企业造成了很大的压力，他们的嚣张行为得到了遏制，他们不得不向我们道歉。汶川大地震后，我们80后化悲痛为力量，用实际行动表达对灾区人民的关爱。各大高校的青年学生纷纷捐款捐物，献血。还有那些奋斗在灾区前线的人民子弟兵，青年志愿者，无处不闪现着我们80后的身影。在最危险的地方，他们怀着一腔热情往前冲，稚嫩的肩膀担负着超过他们能力的重量，可是他们没有后退，执著向前。他们是最可爱最可敬的80后。
那么作为大学生的我们呢?我么又是如何用实际行动来表达自己的爱国之情呢?接下来我们进入了本次活动的高潮，由大家自由发表感言，浅谈自己如何爱国。有的同学说爱国落到实处其就是爱己爱家爱国。我们对祖国母亲的爱落到实处又何尝不是对我们自己，对家人，对身边同学，对师长的爱呢?有的同学从理性爱国的角度出发，谈自己如何合理有效地爱国。有的同学从自身努力学习掌握过硬的专业课知识，为以后更好地报效祖国打下坚实的基础……总之爱国需要智慧和远见，爱国需要敞开自己的胸怀，崇尚和平、和谐，我们要将爱国热情体现到日常学习、工作、实践中，选择最好的方式报效祖国。大家各抒己见，通过同学们的观点我们认识到爱国主义从来不是抽象的，它是具体的务实的，是和国家的根本利益紧紧相连的。接下来我们就理性爱国发表了他个人的观点。这是我们班同学认真听课的课堂。
接下来我们进行了最后一个内容——爬虞山。生命在于运动。珍惜生命，珍惜拥有。我们的万众一心的力量让世界知道了，中国永远不会被打垮，中国式无法复制，中国的民族精神再现于危难时刻!我们也更加深刻的理解了什么是国殇?什么是民族精神?什么是人性?什么是中国?中国就是震不断地汤汤黄河，中国就是震不跨的巍峨昆仑，中国就是屹立不倒的东方巨龙!
我们对爱国的理解更加深刻。
总之，我们这次团学活动还是比较成功和值得肯定的，我们会再接再厉，认真总结经验教训，为以后开展类似的团学活动打下良好的基础。最重要的是通过这次活动，使我班同学进行了一次意义深重的爱国主义教育，对同学们的学习和生活产生了深远的影响。
学校开展欢庆国庆的总结 篇17
为了不断提高未成年人的思想道德素质，响应市20XX年“十一”期间组织开展的“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的通知，元一名城小学组织了未成年人上绿网进行网上签名，并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。现将活动开展情况总结如下：
1、广泛宣传，明确思想。元一名城小学通过张贴通知、广播，联系中小学等多种形式广泛宣传此次活动的目的及意义，要求各校要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，倡议全校学生登录网站参加到“向国旗敬礼，做有道德的人”的签名留言活动中来，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识。
2、高度重视，用心组织。元一名城小学高度重视，用心组织，以此次活动为契机，将网上签名寄语活动作为开展“十一”国庆活动的一项重要内容。并要求各校成立专门的领导小组，严密组织，确保本次活动有序开展。
3、拓展渠道，确保导向。本次活动除了网上签名之外，我们还利用班队会、升旗仪式等多种途径，开展“做一个有道德的人”主题教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵，激发学生增强爱国之情，树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
4、加强督导，力争实效。社区成立专门的督导小组，对本次活动进行督导检查，确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自9月23日至10月10日，参加网上签名寄语的学生人数达到1200多人，师生向国旗敬礼980余次。
本次活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播，激发了学生们的爱国热情，为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。
学校开展欢庆国庆的总结 篇18
严格管理，保证了学校和全体师生的安全。
第一、加强领导，责任到
为了进一步加强对国庆节放假期间的学校安全和稳定工作的领导，学校成立了由校长任组长，其余老师为成员的安全工作领导小组，负责全校安全工作的综合指导协调，切实加强了组织领导，确保各项工作措施落到实处。
第二、开展宣传教育，增强防范意识
放假前夕，学校专门召开了安全工作会议，对全体老师进行了一次假期安全教育，各班主任对各班学生进行了宣传教育，增强全体师生的防范意识和防范能力，教给学生怎样预防交通、火灾、食物中毒、溺水等事故，教给学生外出旅游的一些小常识，使学生懂得了在险情发生时如何进行自救。强化了学生的安全意识，使学生掌握了一些必备的自救知识。
第三、进行隐患排查，防患于未然
放假之前，学校领导小组组织相关人员开展了专项安全检查。对学校的校舍、教室门窗、电源、交通、消防、防盗系统及学校的周边安全问题进行了巡逻排查，彻底消除安全隐患，安排好假期的值班工作。
第四、精心组织，周密安排，切实落实各项安全措施
学校精心组织假期安全工作，对假期值班工作提出了要求，对制定了国庆节期间值班工作安排表，及时上报。轮流值班的教师均能够按时到岗值班，上午和下午各进行一次巡逻，并认真做好国旗升降工作。认真观察，不流于形式，对出现的问题及时上报给当天的值班领导。值班教师还做好了安全工作记录，将当天的安全情况详细记录在值班记录上。
第五、强化安全管理，坚持责任追究
学校建立了严格的安全管理职责，要求教师人人树立安全第一的思想，明确自己的责任，确保学生安全，不麻痹大意，不侥幸疏忽，坚持“安全第一，预防为主”的方针，确保假期安全。
学校开展欢庆国庆的总结 篇19
我校根据潍坊市文明办要求及我校实际情况，9月22日至10月11日组织开展“向国旗敬礼”活动。现将活动情况小结如下:
1、学校重视，认真组织落实。
接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。
2、同学们积极踊跃参与。
三至六年级学生利用信息技术课时间，在老师的指导下登陆潍坊文明网发表寄语。一至二年级以家庭为单位，积极参与网上签名寄语活动，听爷爷奶奶讲故事，参与面广，积极性高。
3、激发学生的爱国热情。
向国旗敬礼活动，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。
4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。
以“向国旗敬礼活动”为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的`世界观、人生观、价值观。
“向国旗敬礼活动”只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。
学校开展欢庆国庆的总结 篇20
国庆来临，为切实做好国庆假期学校安全工作，xx县教体局积极采取有力措施，确保节日期间全县教育系统的和谐稳定。
一是全面落实校园安全责任。全县各级各类学校主要负责人作为学校安全第一责任人，要牢固树立安全责任主体意识，坚持“预防为主、安全第一”的方针，深入研究分析当前的校园安全形势，认真安排部署假期前的各项安全工作和假期的安全防范工作，组织开展好假期校园安全防控工作，确保广大师生过一个安全、愉快的假期。
二是深入开展安全教育。各学校结合各自实际，在放假前，利用校园广播、板报、宣传栏、电子屏幕等媒介，通过不同形式对全体师生进行一次安全教育。重点做好防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等方面的安全教育，特别是防溺水安全教育，要反复进行强调，防止发生学生溺亡事件。9月21日，xx县交通局、xx县教体局在xx三中联合举办了“送交通安全知识进校园”活动，县教体局局长XX、县交通局局长XX为师生讲解了交通安全知识，同时，县交通局向xx三中捐赠《道路安全交通常识》1800本。
三是严格落实值班制度。要求各学校认真落实值班工作制度，坚持领导带班、专人值班制度，值班人员不得擅离职守，遇有重要情况、突发事件要及时上报，并及时做好事件处理和事态控制工作。
四是开展节前学校安全检查工作。假期前，该县教体局要求各学校组织力量进行一次校园安全自查，对校园各部位、各环节安全隐患进行全面排查，严格查找学校安全工作方面的漏洞和事故隐患，采取切实措施及时整改，防止安全事故发生。
学校开展欢庆国庆的总结 篇21
为进一步强化学生的安全管理，杜绝安全事故的发生，让每一位学生过一个平安祥和的国庆假期，在国庆长假前夕，太平湖中心学校开展了一系列安全教育活动。
印发了《太平湖中心学校致学生家长一封信》，要求每位学生和家长共同学习有关内容，信中分别从交通安全、护林防火、防溺水、防触电、防中毒和防其他等方面向家长全面地介绍了怎样预防各类安全事故的发生及采取的措施；与全体学生家长签订了《太平湖中心学校学生家长安全承诺书》，承诺书中提醒家长要求家长加强对子女的监护，关注孩子的出行，时刻注意孩子的安全，确保安全事故零发生。
召开了留守儿童安全专题会议，针对留守儿童由祖辈监护多的实际情况，要求留守儿童尊重长辈，注意自身防护，做一个家长放心、文明尚礼的好孩子。
各班召开主题班会，对学生进行假期安全教育，班主任根据本班学生的特点提出了具体的安全要求，进一步明确了方向，加强了针对性。
学校还与非专职校车驾驶员进行了沟通，要求驾驶员一定要高度重视学生的乘车安全，严格控制车速，严禁混装、超载。在此基础上，分管副校长章峰于放学上车前召集乘车学生作了训导讲话，要求乘车学生有序上下车，文明乘车，遵守安全乘车规范。以此增强学生乘车安全意识，促进学生养成文明的乘车习惯，提高学生自身防护能力。
学校开展欢庆国庆的总结 篇22
为确保全校师生节日期间的人身财产安全，我校根据上级部门的通知精神，在国庆节放假前夕，进一步加强了学校的安全和稳定工作，制定措施，严格管理，保证了学校和全体师生的安全。
第一、加强领导，责任到人 为了进一步加强对国庆节放假期间的学校安全和稳定工作的领导，学校成立了由党总支部书记、校长菅本凯任组长，班子其他成员任副组长，各部门、级部负责人为成员的安全工作领导小组，负责全校安全工作的综合指导协调，切实加强了组织领导，确保各项工作措施落到实处。学校制定了周密的计划，进行了精心的安排，并做好了详细的预案。
第二、开展宣传教育，增强防范意识 放假前夕，学校专门召开了安全工作会议，对全体老师进行了一次假期安全教育，同时各班主任对各班学生进行了宣传教育，增强全体师生的防范意识和防范能力，教给学生怎样预防交通、火灾、食物中毒、溺水等事故，教给学生外出旅游的一些小常识，使学生懂得了在险情发生时如何进行自救。强化了学生的安全意识，使学生掌握了一些必备的自救知识。印发了《致全市中小学生家长的一封信》，提醒学生家长做好假期期间孩子的安全监护落实，学生返校后将《回执》回收存档。
第三、进行隐患排查，防患于未然 放假之前，学校领导小组组织相关人员开展了专项安全检查。对学校的校舍、教室门窗、电源、交通、消防、防盗系统及学校的周边安全问题进行了巡逻排查，彻底消除安全隐患。切断学校的办公楼、教室及微机室等一切电源，加固了门窗玻璃，并安排好了假期的值班工作。
第四、经心组织，周密安排，切实落实各项安全措施 学校精心组织假期安全工作，专门召开了值班人员会议，对假期值班工作提出了要求，对制定了国庆节期间值班工作安排表，及时上报。轮流值班的教师均能够按时到岗值班，上午和下午各进行一次巡逻，认真观察，不流于形式，对出现的问题及时上报给当天的值班领导。值班教师还做好了安全工作记录，将当天的安全情况详细记录在值班记录上。
第五、强化安全管理，坚持责任追究 学校建立了严格的安全管理职责，要求教师人人树立安全第一的思想，明确自己的责任，确保学生安全，不麻痹大意，不侥幸疏忽，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。对工作准备不周、责任落实不到位、组织指挥不利、未履行好职责而造成财产损失的值班人员要追究责任。
由于我校的工作措施到位，责任明确，国庆节放假期间我校的安全工作没有出现问题，全体师生度过了一个快乐、安全的假期。
学校开展欢庆国庆的总结 篇23
为了确保全体师生在节日期间的人身安全，我校根据上级部门对于国庆、中秋节期间学校安全工作的指示精神，在国庆节放假前夕，我校进一步加强了学校的管理工作，强化安全意识，制定相关措施，保证学校全体师生的安全。
一、加强安全巡查，组建领导小组
学校成立校园安全领导小组，学校保卫处在假期前夕加强校内巡逻，确保学生在校期间的人身、财产安全。学校加强创建平安校园的组织工作，切实负起学校安全和稳定工作的领导责任，负责全校安全工作的综合指导协调，切实加强了组织领导，确保各项工作措施落到实处，保障全体师生的人身安全。
二、加强安全教育
放假前夕，学校专门召开了安全工作会议，增强全体师生的防范意识和防范能力，强化了学生的安全意识，使学生掌握了一些必备的自救知识。各班班主任通过开展以“安全教育”为主题的班会，加强学生的安全意识，通过签署相关安全责任书、观看防灾自救视频，来提高同学们面对灾害时的应急应变能力。家校联系，形成合力，提醒学生家长做好假期期间孩子的安全监护落实。
三、开展安全排查工作
放假之前，学校领导小组组织联合宿管开展了专项安全检查。对学校的校舍、教室门窗、电源、消防、防盗系统及学校的周边安全问题进行了巡逻排查，发现问题，及时整改，防范于未然。
四、安排学校值班
在国庆假期期间，学校加强了假期值班工作，制定了国庆节假期值班表，每日安排1名学校领导与2-3名教师到岗值班，进行巡逻工作，对学校出现的问题及时上报给当天的值班领导，做好安全工作记录。
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