图书馆年度工作总结范文
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此,让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的图书馆年度工作总结范文,希望对大家有所帮助。
图书馆年度工作总结范文1
20xx—20xx年以来,我局在县委、县政府的领导下,按照全面建设文化体育强县的总体思路,以繁荣发展文体事业为中心,全面提升我县人民的文化素质和身体素质为重点,着力发展先进文化,大力推进文化体育基础建设,加强文化市场监管,构建和谐文化环境等方面都取得了一定的实效。县文化馆为国家一级馆,县图书馆为国家二级馆。全县11个镇(乡、场)全部建成了乡镇综合文化站,345个行政村全部建成了农家书屋。日前,我县被省文化厅确定为省级公共文化服务示XX县。
一、群众性文化体育活动蓬勃发展
(一)组织开展好系列文化体育活动。重点开展了四大系列文化体育活动。一是举办全县第五届全民健身运动会。成功完成乒乓球、羽毛球、广场舞、太极拳、篮球比赛等前期比赛项目,并于20xx年9月下旬进行了全运会主会场开幕式和其他比赛项目,此次全运会是一次简朴、庄重、热烈的盛会,展示了全县干部群众良好精神风貌。二是开展“牵手京津冀,欢乐进万家”系列文化惠民活动。积极推进京津冀文化协同发展,采取请进来和走出去相结合的方式,搭建京津冀文化交流合作的平台,通过积极与XX县文化部门协商,成功合作举办了10余场送文化下乡和“XX县梦想秀”才艺展示活动,力争把京津优秀特色文化引进来,借以提升XX县文化活动的水准和品位。三是举办特色文化品牌活动。策划举办了XX县“梦想秀”才艺展示活动,以露天海选的方式,发现文艺人才,活跃百姓文化生活,打造成广大群众共同期盼的文化盛宴,也成为发现储备文艺人才的有效途径,获得了河北省群艺文化大奖“燕赵星光奖”,成为名副其实的一大特色文化品牌。利用老文化馆开设“百姓大舞台”,免费向社会开放,吸引全县文艺社团、爱好者前来交流展示、自娱自乐,做到每天都有歌曲、戏曲、舞蹈等专场演出交流活动,实现“百姓大舞台,想演你就来”。四是开展文化“四进”活动。组织全县文艺爱好者,排练反应XX县发展成果、歌颂好人好事、富有乡土气息的文艺节目,结合传统节日,利用农闲时机,开展送文化进乡村、进企业、进社区、进军营系列活动,做到常年不间断,受到了群众欢迎。
(二)公共文化体育设施建设逐步完善。县图书馆、文化馆、乡镇综合文化站、村农家书屋以及城乡文化休闲广场建设进一步加强,县文化馆为国家一级馆;县图书馆为国家二级馆;全县11个镇(乡、场)全部建成了乡镇综合文化站;345个行政村全部建成了农家书屋;累计投资413万元,完成了全县11个镇(乡、场)综合文化站升级改造,实现了全覆盖。城区公共文化设施网络基本健全,乡镇公共文化服务设施达到要求,成为政府公共文化服务的有力阵地。目前,XX县已成为河北省20个省级公共文化服务示XX县之一。
(三)群众文化体育社团建设进一步加强。积极抓好篮球、乒乓球、羽毛球、自行车、武术等10余个体育协会和哈哈腔、同聚祥梆子剧社等10余个文艺团体建设,开展争创优秀文化体育社团活动;开展了体育社会指导员培训,规范广场舞、太极拳等群众喜闻乐见的体育活动,已先后培训了200多名国家二级社会指导员,成为活跃在全县城乡的体育骨干。
二、特色文化挖掘保护工作成效显著
(一)实施特色文化挖掘工程。全面系统、深入地挖掘、整理、宣传我县的盘古文化、运河文化、武术文化、红木文化、兵营文化等地域特色文化。目前,中古红木文化产业园已被确定为省级“三个一百领军企业”重点项目、“省级十大文化产业集聚区”和“市级文化产业园”,获得奖补资金530万元,争取土地指标200亩。
(二)加强文物保护和利用。20xx年完成了XX县吴码头古墓群的发掘工作,共发现古墓葬16座。20xx年,我局配合省、市文物局对马厂炮台及军营遗址进行“申遗”前的准备工作,至年底,基本完成了马厂中央炮台本体的维修加固工程。20xx年,完成了馆藏文物的搬迁、核实、登记、建账、装箱等工作,确保文物安全搬迁入库,安全上架。
(三)非物质文化遗产保护挖掘工作顺利推进。积极加大我县境内非物质文化遗产的挖掘整理和申报工作,最大限度的保护我县的非遗资源。目前,我县的哈哈腔被命名为国家第一批非物质文化遗产,盘古庙会、冬菜制作工艺、连环绵掌、麒麟拳等8个项目被命名为省级非物质文化遗产,盘古祭祀音乐、XX县工艺彩灯、韩式正骨术、李省山长穗剑等13个项目被列为市级非物质文化遗产。同时加大非物质文化遗产的宣传力度,积极筹划京津冀XX县非物质文化遗产展,邀请京津冀专家学者、文化知名人士参加,扩大XX县的文化影响力。
三、重点文化旅游产业项目加快发展
(一)加强旅游资源宣传推介。积极与全国知名旅行社合作,借旅行社的平台推介XX县的特色文化之旅。20xx年4月与北京华宇旅行社合作举办的“XX县第一届旅游节暨盘古梨花节·清水白油菜花节”,对推介我县旅游业产生了积极的影响。旅游节过后,我县接待京津游客超过10万人,比往年增加了近5倍。通过积极与北京华宇旅行社联系,每周向中古红木文化产业园大集输送游客1000人以上,对于中古红木文化产业园聚集人气,扩大宣传发挥了积极作用。同时,积极与山东、吴桥等成熟旅游线路进行捆绑销售,开辟沧运集团XX县旅游专线,搭船出海,借力发展。
(二)积极推进景区景点软硬件建设。按照旅游“吃、住、行、游、购、娱”六要素,积极指导盘古庙、司马庄、张广王、中古红木文化产业园、觉道庄等重点景区景点完善旅游基础设施建设,通过组织外出参观、培训等方式,提升接待服务水平,不断增强旅游的吸引力。同时,加大上跑力度,努力争取上级相关扶持项目,引导扶持我县红木雕刻、体育器材、文艺演出等文化产业发展。
四、综合执法工作取得实效按照省市领导部门的安排部署,围绕县委县政府阶段性工作重点,重点抓文化市场的规范管理和安全经营工作。
一是坚持依法行政,深化市场整治,加强对网吧、音像、出版物、印刷、歌舞娱乐场所的监督检查工作;二是加强联合执法,对各经营场所尤其是公共聚集场所进行消防安全检查,达不到要求的一律进行了整改;三是坚持教育培训和检查整顿相结合,强化经营者的安全生产意识和依法经营理念,建立定期学习培训制度和长效管理机制;四是积极做好执法信息互通,加强社会监督,充分利用社会监督员的作用,多次与各学校领导进行沟通,加强对青少年特别是学生的日常监督,发现问题,及时向我们举报,调查核实后进行处罚。通过大量的工作和有效措施,我县的网吧、演出、娱乐、新闻出版和网络文化市场经营规范,各种违规经营行为得到了有效控制,使我县文化市场得到了健康有序发展。
图书馆年度工作总结范文2
时光匆匆,岁月如梭,一个学期已经结束了。在本学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将一学期的工作情况总结如下:
一、规范管理,提高管理水平
1、健全各种管理制度,正常开展借书活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,做好图书和资料的出借工作。
2、增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。
3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。
4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。
二、开展活动,发挥育人功能
一学期来,活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。
本学期,我校图书室围绕为教学工作服务,为学生营造宽松的阅读氛围,引导更多的学生走进图书室,爱上图书室,用好图书室的目标,具体开展了以下工作:
1、逐步完善图书室图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由学生图书管理员配合管理老师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。学期生均借书达到10册左右,图书的流通率比较理想。
2、培养一支懂管理的图书小管理员队伍,提高素质。对各班的学生图书管理员进行上岗培训。主要内容包括:明确工作任务、职责分工,介绍馆藏结构、图书分布体系,开辟书报栏,流通过程中的登记与索赔、查阅等。
三、回顾本学期来图书馆的工作,有许多不足之处有待我们改进
1、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要,还不能有效的调动学生的阅读积极性。
2、部分书籍破损后没有及时修补,书架上书籍的排放,空间的利用不够合理。
3、学生的读书积极性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表现在:每天中午本该是借阅图书的时间,而有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。有的班主任对此也不闻不问。
图书馆年度工作总结范文3
今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的`全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的各项工作。
一、优化基础服务
在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
1.满足读者需求,增加开放时间。随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到2400余人。为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度,电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务。全年借阅图书量为320xx册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。
2.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加规范。
图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。
二、优化管理软环境
在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境。
1.遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆20xx年工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的工作标准。
2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的、制度性的维护,同时做好1台服务器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索及复印、刻录等服务,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息服务平台,实现资料服务及信息发布的网络化。
三、拓展图书馆功能
从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。
1.开展利用图书馆教育。对高一全体学生进行入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。
2.开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动4次,主题是:《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座、《我与学校图书馆》征文交流、《博览群书》知识竞赛、《读书笔记》展示,累计参与学生达313人。组织学生参加区中小学文学社团刊物比赛,我校xx20xx年5月号刊获得区高中组一等奖。组织学生参加上海市中小学生网上读书活动,如《纪念抗日战争胜利60周年》、《让精神世界更美好》读书征文及《电脑作品》制作,参加学生30人,其中1人获得二等奖,7人获得三等奖,我馆荣获学校优秀组织奖。
3.开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。每月通过本馆网页、《图书苑》小报及新书专架,向学生报道图书馆动态,发布新书通报,发布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流。
4.开展教育情报服务。坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘,开展教师课题研究或教学用资料检索服务,为学校《城郊新建寄宿制高中“和谐发展“的教育资源优化的实践研究》分课题及子课题提供有关资料检索服务。
四、提升馆员素质
为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求,学校引进了两位图书信息管理本科专业人员,充实了图书馆的技术力量,同时也激发了全馆人员学习业务的积极性。
1.加强业务学习。不少馆员利用业余时间,积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。今年,我馆人员参加各类学习有:《新课程背景下中小学图书馆的现代化建设》讲座、《中小学图书馆人员图情知识》上岗培训、《图书馆学基础、信息组织及检索、信息资源分类与编目》职称培训、《学科资源库建设》培训,全年参加培训有5人次,累计培训时数达245学时。
2.重视工作研究。积极参加市、区图工委组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究。以学校发展为契机,积极思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,通过工作研究来促进馆员学习业务、提高业务,从而改进图书馆工作,提升馆员素质。今年,我们针对图书馆现状,开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能,为师生服务、为课改服务、为教科研服务两个方面工作研究,2名馆员撰写的论文《浅析中学阅读指导》、《浅谈新课程背景下中学图书馆功能的完善》参加区中小学图书馆论文评选,并作为我区优秀论文选送上海市中小学图书馆工作研究论文评选。
回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索,教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。
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