学校教师体育教研活动总结

时间:2022-08-02 16:27:25 总结 我要投稿

学校教师体育教研活动总结通用

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此十分有必须要写一份总结哦。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的学校教师体育教研活动总结通用,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校教师体育教研活动总结通用

学校教师体育教研活动总结通用1

  伴随新年的到来,20xx年下半学期也即将结束了。实验幼儿园体育组在今年的最后一天举行了最后一次的教研活动,对这半年的教学情况进行学期总结。

  本学期各班组都主要围绕着队列练习,课间操,大型器械互换,冬季长跑,以及结合自制玩教具创编体育游戏等方面展开的教学工作。

  其中举办的体育节-好玩的游戏这个大型创编体育游戏活动更是教学重点和亮点。每个班组都自定创编核心的内容,每个班围绕着该核心创编符合各班特色的体育游戏。全组老师们脑力风暴,创编了有意义且有意思的体育游戏,并准备充分,积极参与,孩子们也加强了日常锻炼,开心的投入到游戏中,并在最终的录课中很好的展示了体育技能和体育风貌。整个活动丰富多彩,效果显著。全组的老师们也通过此次大型的创编活动获得了教学上的成长以及相互沟通学习的机会。

  在以上这些教学工作中有收获,有进步,有反思,有不足,大家都深刻的进行了经验总结。最后体育组组长也对全组组员的整体表现进行了肯定和给予了新的希望。明年体育组的教学任务将较繁重,望大家能取长补短,充分发挥自己的特长,更加积极地投入到体育教学中。使孩子们在真正的在游戏中掌握相应的体育技能和运动素质,在玩中得到快乐的体验和情感的满足。

学校教师体育教研活动总结通用2

  本学期,我班对幼儿的体育游戏进行了系列的研究活动。

  如果说体育活动是面向全体,照顾绝大多数幼儿能力水平而进行的锻炼身体大骨骼关节和大肌肉群机能的泛化健体活动,那么体育游戏则是注重个体张扬,允许自由发挥,不求一致发展的侧重锻炼幼儿小肌肉群以及身体局部技能和关节精细动作等幼儿健体活动。从某种层面上看体育游戏更像是能全面发展幼儿身心的综合课程。因此,本学期我们更注重幼儿体育游戏的设计与指导。经过一学期的研究,现将体会、经验小结如下:

  在自编自玩体育游戏《好玩的球》的过程中促进幼儿主动发展。

  我班小朋友对皮球特别感兴趣,因此从幼儿的兴趣、发展需要和生活经验出发,我们生成了这一活动。

  游戏玩法是幼儿游戏的主要动力。以往都是老师教授,全体幼儿机械的'按同一个玩法游戏。这次,我们把游戏的主动权交给了孩子。放手让幼儿去想如何玩?都可以怎样玩?在幼儿自主的活动中,其个性的发展才是充分的、最和谐的。幼儿不仅从中得到了快乐,探索和解决问题的能力也得到了很大的提高。

  《带着小球去散步》、《我有一个大皮球》、《运西瓜》一系列活动中,幼儿感知了球的特性。在探索球的一物多玩的活动中,孩子们想出了许多不同于以往的拍着玩、踢着玩等方法,两脚夹着跳、两腿夹着走、碰碰球、传球等等。有时候,成人总是怕孩子不行、不会,其实如果放手让孩子去做,孩子的潜力是非常大的。所以,要充分相信孩子。要让幼儿在快乐中学习,在快乐中获得有益于终身发展的经验,就要把学习的主动权还给孩子,充分发挥其主动性,他们才会感到真正意义的快乐!

学校教师体育教研活动总结通用3

  一、教育教学工作:

  这学期教的是高三年级(1)至(13)十三个班级,在课堂教学内容安排上注重了学生的体能和技术动作的教学,在教学过程中,教学进度和教学内容的安排按照由易到难,由简到繁的原则,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

  运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质起到了很大的作用。在平常的体育教学中,,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性。

  教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心。本学期尤其是在对于田径的短跑技术、跳的技术和篮球的技战在课堂上展开了多样化的练习,即提高学生了身体素质又加深了学生对运动项目的了解,也促进了学生积极参加校运动的热情。

  平时也积极听取其他老师的课堂教学,做好听课笔记的记录,能够经常与老师相互讨论新课改的认识和心得。

  二、运动训练及比赛成绩:

  高考体育特长生的训练是我这学期的重要工作,每天坚持早上六点和下午第八和第九节课训练,训练上我就采取了分组训练。常规练习是所有队员一起训练,人多场地器材受限制我就尽量把基础抓好,用尽可能多的练习方法来对队员进行训练,根据他们的身体素质和特点我新制定训练计划来区别训练。总体上经过一年的训练在四月份的高考专业考试中队员们都取得了好的成绩。

  三、常规工作:

  这学期在常规工作上还是按照学校和教研组的安排认真完成。上半学期每周一到周四的课间年级跑操进退场能都按时按要求一丝不苟的完成。下半学期的新课间操《舞动的青春》整队和组织队伍入场。

  一学期的工作很快就要结束,但回想反思自己的工作得失还有许多方面需要学习和提高的,我也将认真思考努力改变和提高自己。回想过去展望明天我将继续扎扎实实工作,努力创造更多的成绩,也为学校的发展尽自己的一份力!

学校教师体育教研活动总结通用4

  本学期,我班对幼儿的体育游戏进行了系列的研究活动。

  如果说体育活动是面向全体,照顾绝大多数幼儿能力水平而进行的锻炼身体大骨骼关节和大肌肉群机能的泛化健体活动,那么体育游戏则是注重个体张扬,允许自由发挥,不求一致发展的侧重锻炼幼儿小肌肉群以及身体局部技能和关节精细动作等幼儿健体活动。从某种层面上看体育游戏更像是能全面发展幼儿身心的综合课程。因此,本学期我们更注重幼儿体育游戏的设计与指导。经过一学期的研究,现将体会、经验小结如下:

  在自编自玩体育游戏《好玩的球》的过程中促进幼儿主动发展。

  我班小朋友对皮球特别感兴趣,因此从幼儿的兴趣、发展需要和生活经验出发,我们生成了这一活动。

  游戏玩法是幼儿游戏的主要动力。以往都是老师教授,全体幼儿机械的按同一个玩法游戏。这次,我们把游戏的主动权交给了孩子。放手让幼儿去想如何玩?都可以怎样玩?在幼儿自主的活动中,其个性的发展才是充分的、最和谐的。幼儿不仅从中得到了快乐,探索和解决问题的能力也得到了很大的提高。

  《带着小球去散步》、《我有一个大皮球》、《运西瓜》一系列活动中,幼儿感知了球的特性。在探索球的一物多玩的活动中,孩子们想出了许多不同于以往的拍着玩、踢着玩等方法,两脚夹着跳、两腿夹着走、碰碰球、传球等等。有时候,成人总是怕孩子不行、不会,其实如果放手让孩子去做,孩子的潜力是非常大的。所以,要充分相信孩子。要让幼儿在快乐中学习,在快乐中获得有益于终身发展的经验,就要把学习的主动权还给孩子,充分发挥其主动性,他们才会感到真正意义的快乐!

学校教师体育教研活动总结通用5

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

  一、领导关心、重视

  首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

  充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

  认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

  二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例

  认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

  在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。

  使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

  三、抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

  如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们安排了多次进行广播操的评比。

  在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。

  在10月我校举办田径运运会,为将这次运动会开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,打印装订、布置场地,这次的运动会开展得非常成功。

  四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。

  认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。

  这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,xx老师带女子篮球队,xx老师带男子篮球队,xx老师带足球队,xx老师带乒乓球队,xx老师带田径队并兼带羽毛球组织比赛工作,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量,此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因。

  本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合,本学期我们取得了县小学象棋赛团体第一名;县羽毛球比赛混合团体第一名;市羽毛球女子团体第二名、男子团体第五名;县田径运动会金牌总数第三名团体总分第七名。

  总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

学校教师体育教研活动总结通用6

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改善办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,用心开展多种形式的体育活动。

  一、领导关心、重视

  首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》和《中央七号文件》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

  充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

  认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每一天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班群众的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的用心性。

  二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例

  认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改善教学模式,力求创新,努力提高教育教学潜力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动潜力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选取贴合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

  三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每一天一小时体育锻炼时间。

  课间操是学校体育工作的重要组成部分,务必创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,透过课间操到达锻炼身体的目的,透过课间操来培养学生的整体意识和群众主义观念。如何上好每一天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能到达锻炼身体的目的。我们安排了多次进行广播操的评比。

  在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每一天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,构成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。在五月我校举办学校第1届校春季田径运运会中,为将这次运动会开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了超多的业余时间做了超多的工作,首先进行了商议,分工策划,打印装订、布置场地,这次的运动会开展得十分成功。

  四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。

  认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,宋荷凤老师带篮球队,我和薛斌老师带田径队,徐霞老师带跳绳,跳毽队,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放下,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员用心性,调整好训练时间,保证了训练的质量,此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合,例如:这暑期小篮球队要区小篮球比赛,我们组老师都以篮球队为主,全力支持。

  总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课个性是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的'资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改善教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

学校教师体育教研活动总结通用7

  在这一学期里,我们取得了一定的进步,也收获了很多工作上的经验,通过大家的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务。细细回顾这一学期学校体育组的工作,有很多值得总结的地方:

  一、体育教学工作:

  1、继续抓好体育课教学的过程管理。

  在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。

  体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。

  定期检查教案,听课记录,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,组内的每位教师分别上了一节校内公开课,给了大家自我提升和相互学习的机会。

  2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学模式和方法。

  针对我校的场地设施条件和现有器材,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合三个水平阶段的大纲标准,制订教学计划,要求体育教师,在上好体育课的同时,加强学生的思想品德教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作:

  (1)大课间活动;

  开学初,根据我校的实际情况,延续了上学期的冬季大课间方案,跑操大课间,后期天气渐热,我们采取了先班级自主活动,再集体做两操的方式,其中有很多需要改进的地方,我们将在下个学期到来前做出调整。

  (2)抓常规纪律;

  常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从思想态度的的要求到队列队形的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。

  (3)抓安全教育;

  安全是学生接受教育的先决必要条件,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学期无一体育教学事故。

  (4)抓备课、听课、评课;

  开学初体育教师严格要求备课,每个老师都做到一下几点:

  1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和结束部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。

  3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、正确示范和讲解动作要领,突出重点、难点,采用科学的合理的教学方法,以学生发展为中心,因材施教。

  5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过度疲劳,影响下节课的教学。

  7、全组老师虚心请教x46中来我校支教的张松老师,使自己理论和实践经验相结合,钻研教学大纲,研讨新的教学模式,交流更合适的教学方法,努力提高自身业务素质。

  二、体育教研工作:

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:

  1、集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

  2、对于区里组织的教研活动,体育教师积极参与,认真听课,做笔记,交流评课。

  三、体育训练比赛工作:

  体育训练比赛工作是学校体育的重要组成部分,本学期中,我校一共组建了包括足球、软垒两个项目的共八支队伍,共十余名体育教师负责课余的训练工作。

  1、足球:1~4年级每个年级组建一支队伍,每支队伍一名体育教师做教练,每周训练两次,每次时间放学后一个半小时。

  2、软垒:1~4年级每个年级组建一支队伍,一三年级队伍各一名体育教师做教练,每周训练两次。二四年级作为当年比赛队伍,各两名体育教师做教练,每周训练三次。每次时间放学后一个半小时。

  3、x月~x月中旬的校长杯足球赛,在我组教师同心协力的组织下,再一次让孩子们享受到了足球带来的快乐,激发了一波孩子们的足球运动激情。

  四、志愿者活动方面:

  读书节,科技节,游戏节,春季三大节日,我体育组教师在志愿服务方面随叫随到,任劳任怨。5月,我组教师认真的,出色的完成了校园内外的划线工作。

  总之,在学校领导的指引下,全体教师团结一致,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教育科研力度,在工作中同心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,为我校学校体育的发展共同努力。

  五、存在问题:

  1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象,特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

  2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

  3、各个水平阶段因根据学情、学校现有场地、器材、季节等因素有侧重的进行教学的设计与实施。

  4、我校特色项目,软垒,足球的课余训练要继续狠抓,走出去,请进来,在训练中不断总结,摸索,积累经验,目前全国开展这两项运动的学校越来越多,想要取得令人满意的成绩,不下苦功夫是不行的。

  六、改进措施:

  体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

  1、组织好学校各项体育工作。

  2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,多带领教师外出学习和交流,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  3、加强组内常规教学工作管理,以保证学生上课的安全。认真组织好大课间活动。

  4、加强体育器材的管理,每位教师严格按照要求取送器材。

  5、加强运动队的训练和管理工作,提高学生运动能力的同时不能疏漏安全问题。

学校教师体育教研活动总结通用8

  本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。

  学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  二、常抓不懈,推动广播操和跑操活动

  有效地开展广播操和跑操活动是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好广播操和跑操活动更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操和跑操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

  三、多方努力,齐抓共管,做好阳光体育活动工作。

  体育组组织一至六年级的学生进行了跳绳、50米、坐位体前屈等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。

  四、举办校田径运动会。

  由于时间紧,任务重,我组人员及时下发通知,组织学生练习,连班加点地排秩序册画场地,准备器材,安排裁判,布置场地等等。在全校教师的协作下,最终顺利地完成了运动会工作。

  五、抓好业余训练队伍工作,建设好体育社团。

  为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,体育组在不同的活动时间开展了足球、男篮、女篮、田径、羽毛球、乒乓球、象棋等体育社团。本学期体育社团积极参加县体育节各项比赛,取得了非常好的成绩。

  吕智勇老师带队的乒乓球队获县学生乒乓球团体第三名;赵华老师带队的羽毛球队获县羽毛球比赛团体亚军;陈孔平老师带队的中国象棋队获县学生象棋比赛团体第六名。另有羽毛球,田径等各单项比赛中,体育组各教师带队的学生均创造了非常好的成绩。

  六、重视场地器材建设

  场地器材是开展各项体育活动的基础,体育老师积极当好领导参谋,逐步配齐体育器材设施。本学期学校聘请张永源老师为器材管理员,做好学校的器材管理工作。同时迎接了县市创建规范体育室考核组专家的检查。

  七、存在问题:

  1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

  2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

  3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

  八、改进措施:(下学期工作思路)

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

  1、组织好学校各项体育工作,筹备好学生的体育比赛。

  2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。

  4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

  5、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学期竞赛中有所提高。

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