安全教育暑假活动专题总结

时间:2022-09-23 19:19:43 总结 我要投稿
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安全教育暑假活动专题总结(精选16篇)

  一个热烈的活动已经结束,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候抽出时间写写活动总结了。那要怎么写好活动总结呢?下面是小编整理的安全教育暑假活动专题总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

安全教育暑假活动专题总结(精选16篇)

  安全教育暑假活动专题总结 篇1

  7月2号,我们学校召开了以“暑期安全教育”为主题的安全教育活动。这次安全教育活动同学们都积极参加,安全教育活动也很顺利地完成了。

  安全教育活动按原计划进行。同学们一种别样的方式来提醒自己要注意安全。安全意识在欢声笑语中进入了同学们的心中了。

  紧接着我们进行了安全知识稳定活动,加上同学们对安全知识的掌握也挺好的,所以在答题的时候都能够教好地答题。有些题目同学们不回答,可能是因为同学们对安全知识的了解还不够全面,因此,同学们在往后的学习、生活中要更加关注一些安全知识,让自己更多地了解安全的相关知识,提高安全意识。

  最后,校长作了总结讲话,不但说到安全的重要性,提醒同学们都要注意安全,不要忽视安全问题,应该多加注意自己身边的安全:还说到了我们在大学一年里“得到”和“失去”的,让我们要调整好自己的心态,明确自己在大学里该干什么,大学里要学到的是什么。同学们听了,都很有感触。有些说自己得到的比失去多,有些说自己失去的比得到的多,更有同学说得到的和失去的都差不多……

  这次安全教育活动顺利结束了,在此次安全教育活动中都有些做得比较好,同时有些做得不是很到位。总结如下:

  1、在安全教育活动开始前因为没有事先通知同学们按班级来就坐,开始时有点乱,不过在分好位置,同学们都能够按班级迅速就坐。

  2、安全教育活动期间同学们的都积极遵守纪律,都能够有秩序的参与安全教育活动的活动中,但在问答活动中,主持人在调动气氛方面做得还不是很够,在以后的安全教育活动中要有所改进。

  3、在安全教育活动准备的的前期工作做得比较好,能够组织好同学做好安全口号的创作,在安全教育活动中成功的展示了,对同学们的启发作用挺大的。

  4、老师、同学的相互配合让安全教育活动不是沉寂,而是充满活力的,同学们的热情都投入其中了。

  总的来说,这次安全教育活动开得比较成功,希望以后的安全教育活动都会顺利完成,而且一次比一次好,在经验总结中不断地改进。

  安全教育暑假活动专题总结 篇2

  暑假来临,溺水事故进入高发期。为强化学校安全教育,增强安全防范意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力,筑牢安全防线,二中多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动,确保溺水事故零发生。

  1、召开专题会议,认真落实一岗双责

  学校召开防溺水专题安全工作会,安排部署防溺水工作,明确责任,强化教育。每周学生离校前,学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性,讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识,特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理,没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。

  2、加强宣传力度,营造安全氛围

  德育处主任作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话,训导全体师生要增强安全防范意识,提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏,教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命,慎防溺水,远离危险,平安成长”等防溺水安全警示标语,利用校园广播反复宣传《防溺水》知识,举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛,此外,各班班主任还利用校讯通、班级Q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

  3、签订责任书,家校联手齐抓共管

  校历来高度重视防溺水安全教育,今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全书》,要求学生阅读,再带回去给家长阅读,签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在x月xx日组织召开家长会,发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,进一步加强家校联系,明确责任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防护墙。

  4、召开主题班会,开展分析讨论活动

  各班组织召开了防溺水安全教育主题班会,各班利用班会课时间,播放溺水事故视频,列举具体事例,以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例,让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦,开展分析、讨论活动,进行预防溺水安全警示教育,让学生牢记“六不准”。

  5、宣誓签字,安全牢记心间

  各班利用政训,在班长的带领下,举起右手庄重宣誓:认真学习防溺水安全知识,坚决做到“六不”,我绝不私自下水游泳,我绝不擅自结伴与人游泳,铮铮誓言响彻校园,各班学生在宣誓以后,在防溺水书上签下自己的名字。

  活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识,深化了教师一岗双责责任意识,提升了学校和家长的监管意识。

  安全教育暑假活动专题总结 篇3

  xx学校始终把安全工作放在学校的首位,警钟长鸣,常抓不懈,保证校园平安。在暑假来临之际,为了贯彻落实市教育局安全工作会议精神,强化学校安全工作,我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,切实做好学生假前、暑期安全工作,使广大学生渡过一个祥和、愉快、安全的假期,具体做法如下:

  一、6月23日下午全干会上,邱校长对学校近期安全工作做了总结,指出了管理中存在的隐患,并对复习阶段的安全工作做了安排部暑。星期一班会上,各班扎实开展了安全教育,让学生了解并掌握防洪涝灾害、防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防人身伤害等知识和技能。同学们进行了安全宣誓,并做了签名。

  二、各班师生同心协力,办了一期板报,突出“唱生命之歌,与安全同行”主题,宣传安全生产政策法规,传播安全知识,弘扬安全文化,抨击讽刺不良行为,提高民众的安全意识和安全素质。

  三、学校组织后勤人员对校内宿舍、教室的线路、开关,各室部的消防器材等,校门口周边环境进行了一次细致的排查,无不安全隐患;各班主任对本班班情也进行了一次认真的分析,及时化解了个别学生之间的矛盾。

  四、6月27日周一升国旗仪式上,二2班邱亚娇同学以“安全伴我行”为题进行了国旗下的发言,加强了同学们良好行为习惯的培养,让同学们牢固树立时时讲安全上、处处讲安全的意识。

  五、6月30日周四课间操时间,学校组织了以校长为总指挥的应急逃生演练,强化了师生自救自护教育,提高了学校对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。

  六、在放假前夕,我校集中开展一次安全教育专题班会,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,努力保障假期内学生安全。

  教育学生做到:

  1、暑假是交通事故和溺水伤亡事故的高发期,通过致家长的一封信提醒大家安全无小事,事事要安全。无家长、监护人在场不下水游泳,防溺水;

  2、假期内注意交通安全,不乘坐没有安全保障的车辆,不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等。

  3、注意饮食安全,不吃小商小贩摆小摊的食品;不饮用不洁净的水;

  4、假期里注意用水、用电、用火等安全;

  5、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;

  6、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生;

  7、教育学生注意人身安全,假期里不和陌生人搭讪,不吃陌生人的食物,在家长不知情的情况下不乘坐陌生人的车或和其外出。

  8、引导学生合理安排暑假学习生活。鼓励学生参加富有意义的文体活动。教育和引导学生文明上网,不进网吧,不沉迷网络游戏。利用假期到图书馆等场所进行学习活动,让学生过一个有意义的假期。

  总之,今年的暑假即将开始,在上级领导的精心布置和指导下,在我校全体教师的共同努力及每位家长的积极配合下,我们有充分理由相信,我校的安全工作必将做得更加完美。愿通过我们的努力,能给每一位同学的家庭带来幸福与安康!确保暑假前及假期学校平安、稳定。

  安全教育暑假活动专题总结 篇4

  按照师市团委师青发〔20xx〕23号关于开展“青春自护暑期安全”20xx年师市青少年自护教育活动的通知,xx团团委联合教育中心和政法办在全团范围内开展了以“青春自护暑期安全”为主题的青少年自护教育活动,现将活动进行总结。

  一、高度重视,精心组织

  “青春自护暑期安全”活动作为xx团共青团年度重点工作已连续开展多年,在接到师团委“青春自护暑期安全”活动后,xx团团委积极行动,及时向团分管领导进行了报告,并提出了活动方案,得到了团领导的肯定和支持。团委积极联合发挥团场相关单位部门的资源优势,征求团教育中心、政法办、安办、学校、司法办、派出所、联防队、医院等相关单位对开展活动的意见和建议,利用会签的形式对团委提出的“青春自护暑期安全”方案进行了完善和修订,决定在7至8月份,在全团范围内开展主题为“青春自护暑期安全”的青少年暑期自护主题教育活动,会后下发了《关于开展20xx年“青春自护暑期安全”青少年自护教育活动的通知》

  二、认真实施,活动多样

  1.认真开展青少年自护教育学习宣传。全团各单位根据实际情况,或联合或单独组织辖区内青少年开展开展了安全警示宣传教育,宣传普及危险防范和应急自救等知识,重点围绕涉水安全、食品安全、交通安全等开展自护教育活动。组织动员暑假休假青少年、共青团、学生会、少先队组织,通过召开主题团队会、举行主题班会、撰写自护日记等形式,引导学生讲述心得,交流经验,提高自护意识和能力,尤其注重增强低年级学生对不明身份人员和安全隐患的警惕性、防范意识和自救能力。

  2.积极开展青少年自护体验活动。各单位团组织积极组织参加社会实践的大中专学生,依托连队、社区党团员活动室、青少年活动场所等阵地,开办青少年假日学校,采取集中授课、录像观摩、模拟情景训练等多种方式,集中向青少年教授自我保护的基础知识和技能;组织开展多种形式的防灾避险、交通安全、涉水安全等体验活动,使青少年在亲身体验中培养良好的心理素质和应变能力;同时依托假日学校邀请了司法干部对青少年进行法制教育,组织青少年开展志愿服务、社会实践等活动。

  3.发布青少年自护教育提示。以连队、社区为主阵地,通过发放“青少年自护小常识”,设置宣传栏,开展自护宣讲等形式,向青少年及其家长宣传普及青少年自护常识。依托连队广播、黑板报开辟青少年自护知识专栏,扩大活动参与面,增强教育效果,引导青少年从关注身边的安全小隐患做起,让自我保护的意识真正入脑、入心。

  4.发动团员青年积极参与学校及周边安全维护工作。充分发挥共青团组织作用,推动提升中小学和青少年活动场所内部安全防范和管理水平。积极推动团、学、队组织更好地履行好维护青少年合法权益职能,及时发现和排除隐患,化解矛盾。

  三、活动取得效果

  20xx年暑期,通过各个部门的共同努力,齐心协力发挥整体作用,围绕“安全”二字组织开展了多期丰富多彩的活动。通过活动的开展,一方面提升了团场社会对青少年安全事故防范的意识,二是提升了家长对青少年安全管护的重要性的认识,三是提升了青少年的主动安全防范意识,确保了今年暑期无一例安全事故的发生,给暑期学生安全撑起了一张保护伞。

  安全教育暑假活动专题总结 篇5

  学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

  本学期结束了,我对本班的安全教育工作做如下总结:

  认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学时给安全交通警示教育,教育他们路上注意安全,让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

  利用班会、安全课对学生开展安全预防教育,使学生初步了解防、防触电、防火、防震、防骗、等安全知识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  利用家长会,向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤、防盗等预防教育工作)。

  一个学期结束了,在同学们和我们老师的努力下,两个班级无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

  安全教育暑假活动专题总结 篇6

  为进一步提高我校安全能力建设,加强安全教育,确保师生健康和生命安全,按照省教育厅晋教后勤X号文件,校领导安排在全校在年春季新学期开学第一周,开展“开学第一天,安全第一课”活动。从学生报到,我们就开始了各项紧张而有序的安全教育活动,并取得了良好的效果。现将工作情况总结如下:

  一、领导重视

  本次安全教育活动校领导高度重视,分别在学校中层办公会和全体职工大会上做了步置和强调。安排学生科、保卫科具体执行,对在疏散演习中教师的行为作了具体要求,对学生疏散的方法、路线进行了研究,要求师生认真对待本次演练。要求学校各科室要高度重视“开学第一天,安全第一课”活动,确保取得成效。要把“开学第一天,安全第一课”活动作为开学前后一项重中之重的工作来抓,全面部署、精心组织、落实责任,切实做好工作职责范围内此次活动的组织实施工作。

  二、应急演练。

  2月24日下午4:00我们进行了安全、快速、有序的疏散演练。本次演习在拉响警报,老师、学生干部马上跑到自己的指定位置,在班主任老师的带领下同学们迅速从教室门鱼贯而出,经楼梯按照拟定的路线撤出教学楼,有秩序地向楼外指定的空旷地域疏散。由于前期准备工作充分,从警报响起到全部学生疏散到指定的安全位置,历时仅1’47”,由于老师认真负责,学生无一受伤。

  这次疏散演练,使学生熟悉了疏散路线,掌握了基本的自救自护技能,养成了良好的安全行为习惯。同时提高了学校在处理突发事件的能力,为切实保障学生的在校安全了有力地保障。

  三、安全教育。

  开展“六个一”安全教育活动。

  1、2月24日周一晚上班会时间,各班班主任给所带班级上了一堂安全教育课。上课前班主任老师进行了充分的备课,课堂上教师用贴近实际的例子、多样化的教学手段和生动的教学语言,对学生在生活中的安全问题从各方面讲解。使每一个学生的安全知识有了深入的了解,安全意识有了极大的提高,课堂气氛活跃,效果良好。

  2、每个学生阅读一本安全教育的书籍。通过短短一周时间,同学们阅读了《中等职业学校学生安全教育读本》、《青少年安全教育读本》、《校园安全防范指南》等书籍。读书不仅使同学们丰富了课余生活,也提高了同学们保护自身人身、财产安全的认识。

  3、写一篇安全题材的作文。作文人人都写,截止到3月2日,共收到作文470篇。用常规作文的方式,锻炼了学生运用文字的书写能力,加深了对安全知识的理解、记忆、运用。

  4、观看一部安全视频教育片。同学们利用活动时间以班为单位观看了《生命的启示》、《校园暴力的预防与应对》、《地震逃生自救常识》、《防火、防震演练》等视频,一幅幅触目惊心的画面,让同学们受到深刻教育。树立安全与生命,息息相关;爱心与平安,心手相连的观念。大家表示一定要提高安全意识,加强安全知识学习,遵纪守法,确保自己的人身和财产安全。

  5、贴近实际出一期安全板报专栏。各班同学在教室墙报上做了一期安全板报,从不同方面对安全知识进行了宣传,使墙报成为了安全教育的又一块阵地。

  6、每班绘制一张安全图画。发动学生进行绘画,他们结合自己的生活实际,提出创意、规划方案、具体实施,一张张生动的图画,反映了学生对安全问题的深入认识,提高了他们在安全教育的参与意识。

  四、安全检查。

  对学生生活的环境包括宿舍,教室、操场、食堂等进行安全大检查,能整改的现场及时整改,需要相关科室配合的上报。通过检查整改,提高了教职工对学生安全的认识,消除了安全隐患,学生的安全得到了硬件上的保障。

  五、评比促进。

  为了本次活动的深入进行,我们各班安全教育活动开展的情况进行综合评比,提高了师生参与的积极性,保证了本次活动的完成质量。

  学生的身心平安与健康关系着千家万户的幸福与安康,也关系着国家的稳定与社会的和谐。我校针对学校安全工作实际情况,结合学生安全教育现状,通过种种教育手段增强学生的安全意识,指导学生预防安全隐患和正确处理安全事故,传授学生安全知识和教会学生应对安全事故的办法,为学生平安、健康地学习与生活提供保障。

  为时一周的安全教育活动告一段落,园满完成了教育厅布置的工作,全校师生对此项活动衷心拥护、积极参与,取得了良好的成效。今后我们将继续全面、深入、长期地把此项工作进行下去,建立平安校园、和谐校园,为培养出优秀的畜牧业人才保驾护航,为中等职业教育做出贡献。

  安全教育暑假活动专题总结 篇7

  《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。

  强化对幼儿的安全教育。针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育内容纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。同时,动员家长参与幼儿安全教育。

  本学期每月我班都有重点地开展安全教育活动。3月开学的第一天我们就对幼儿进行了安全教育,进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时加强常规培训。四月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育以及消防安全。五月进行卫生教育,防震减灾逃生演练,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。六月结合季节变化,引导幼儿知道天气热了要多喝水,同时去玩水的同时也要注意防溺水,对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。

  根据安全教育平台的要求,本学期我们对幼儿进行了不同领域的安全教育。

  1.危险的小圆珠。知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时,知道及时告诉大人。

  2.我会躲猫猫。知道躲猫猫是不藏在门后或橱柜内,能到安全的位置躲藏。

  3.咬人的电。认识“有电危险”的标志,通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸,初步培养幼儿安全用电和安全意识。

  4.咬人的缝隙。知道门、窗、橱柜的缝隙有时会造成伤害。

  5.药丸不是糖豆豆。懂的药品不是糖豆,乱吃药或拿药品玩耍有危害。知道药品是用来治病的,生病了要在医生的指导下吃药。

  6.一个跟着一个。学习走路时眼睛看着前面,一个跟着一个走。知道走的时候不推挤、不远离集体。

  7.预防流感。

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。

  安全教育暑假活动专题总结 篇8

  回顾这一学期的工作,我们始终把安全工作放在幼儿园工作的首位。在这学期里,我们针对本园幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:

  一、将安全教育融入幼儿一日生活中。

  我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,并制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。

  二、做好常规管理工作。

  配合保健医生做好晨捡工作,在保健医生检查的基础上我们老师又进行了二次检查,目的是能发现问题及时解决问题,以免有意外事故发生。晨间活动中老师及保育员能做到及时提醒幼儿,看到动作有危险的幼儿能积极制止,这就要求我们老师及阿姨要做到“眼观六路耳听八方”不能有丝毫的懈怠和放松。生活环节中能引导幼儿有序进行,有规矩就有方圆,形成了一定的规则秩序就会井然有序,这样每个环节幼儿都会自觉的进行排队,互相谦让,不推不挤,无形之中幼儿的危险基率就会逐渐减少。

  三、发现身边的隐患,避免事故的发生。

  这个年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较弱,凡是喜欢探个究竟,有不达目的“誓不罢休之勇气”,正是这些特点导致他们引发各种事故。我们利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。

  四、开展丰富多彩的教育活动帮助幼儿树立安全意识。

  我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,并制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。

  五、家园沟通,确保幼儿园外安全。

  本学期,我们利用家长园地、《成长档案》、通过电访、家校路路通、家校互动等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

  安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

  安全教育暑假活动专题总结 篇9

  经过中班一系列的安全教育活动大班幼儿已形成了初步的安全意识,有了初步的自我保护能力。但在活动中,在某些带有隐患的环境中仍无力预测自己的行为可能引起的危险性。对于儿童来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此,幼儿园安全教育刻不容缓。在本班,安全教育活动也如火如荼的开展着。下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。

  一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。

  通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。

  二、交通安全活动

  3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发安全事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。

  安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。在每一周活动中,我们穿插了生动有趣的安全活动,活动以五大领域为引领,让幼儿在游戏化的情境中懂得哪些是危险的,不能做,学习到保护自己的简单方法。孩子们接受较快。并在同伴间形成互相提醒的风气。平时的随机教育也很重要。特别是在安全演习不跟陌生人走活动,让孩子知道了保护自己,怎样对付陌生人的方法。以及防火安全演习,幼儿参与积极,近距离地了解了防火知识及火场逃生的办法,孩子有了较真实的生活体验。

  安全教育暑假活动专题总结 篇10

  安全是生命之本,是工作之本。离开了安全,工作、生活都显得毫无意义。对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。班级,作为幼儿园的一个组成部分,我们始终贯彻、落实幼儿园的各项精神,按照幼儿园的要求,重视安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里,落在行动上”。

  三月,是安全教育月,我们根据本班的情况,做了一些工作;现总结如下:

  一、学习为先,树立安全意识在主题教育月中,我们根据幼儿园和班级的实际,在幼儿中开展了讨论活动。这是一本社会发放到公民家中的必读本。因为在搞这个活动,我们班有心的家长就为我们提供了这本书。这本书图文并茂,有关于台风、地震、海啸、洪水、水电等,里面的知识是对现象的解释如什么是台风,台风来临有那些情况,我们怎样来躲避台风的灾难等等。孩子从学习中了解了各种灾难的现象,也知道了怎样预防。孩子对于学习这些知识也很有兴趣,总是让我们老师给他们讲,讲了以后孩子还会回家告诉给家长相关的知识,大家都受到了很好的教育。

  二、以实为本,做安全文明人在教育月中,我们重点对于交通安全进行了宣传。我们先是带孩子去了十字路口,让孩子看来往的车辆,交察的指挥等。然后回到幼儿园进行讨论活动,说说马路上的危害,要注意什么等,让幼儿知道行走时要走人行道,红灯停,绿灯行,走路要走斑马线,不横穿马路,不跨护栏等等,提高自我保护意识。同时,利用家长资源,收集了一些事故的图片,在区角活动中展示,让幼儿说一说。最后,在幼儿园内开展“安全小天使”的活动,班级内设立安全小天使服务站,每天轮流在幼儿园门口出示让字牌,提醒老师进门推车,提醒家长把车辆停在门外,保证幼儿园内道路的安全畅通。

  三、看听结合,震撼心灵安全是不容忽视,不能放松的。一疏忽也许就会酿成大祸。为了让幼儿明白这个道理,幼儿园通过展板进行安全教育、利用多媒体电脑和幼儿园闭路电视系统向幼儿及其家长进行安全教育,提高防范能力。自从我们在网上发布里进行安全教育的消息后,我们很多的家长都为我们提供了录相设备,带来了VCD。周佳轶爸爸特地到110指挥中心,借来了录象,让什么小朋友看。他带来的《防火知识》,让小朋友身临其感受了防火知识的重要性,教育幼儿不玩火柴、打火机,不靠近火炉,不摆弄电器。王俊杰爸爸是开音像店的.,看到了消息,他给我们也带来了安全教育的片子。比如幼儿不跟不认识的人走,不吃陌生人给的东西,独自在家怎么办、玩具上的安全,游戏时的安全,厕所内的安全等等,从小朋友的实际生活的各个方面进行了介绍,孩子看了以后是受益匪浅。视听结合的图象设备以直观的方式吸引了老师和孩子的注意,使大家都感受到了“注意安全,珍惜生命”的重要性。

  四、开展活动,收获知识我们开展了一系列的安全教育活动,目的是使孩子真正了解安全知识,知道怎样进行自我保护。开展了教育以后,在孩子内心接受有多少,我们也进行一些活动。首先是开展“安全知识我知道”的讲述活动,孩子根据自己知道的一些知识,说一说怎样保护自己,应该怎样,不应该怎样。我们将孩子记录的语言布置成墙面,和让孩子自己说,互相说,加深理解。第二,在幼儿中开展“安全知识辩作职责,不能马虎懈怠,保证每个幼儿的身心健康,就等于保证幼儿的生命安全。作职责,不能马虎懈怠,保证每个幼儿的身心健康,就等于保证幼儿的生命安全。

  安全教育暑假活动专题总结 篇11

  为进一步做好学校安全教育工作,切实加强我校对交通安全和防溺水等安全教育工作的,认真贯彻落实《晋江市人民政府办公室关于建立“晋江市学校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》(晋政文[xx]65号)精神,我校根据实际情况开展了以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全专项教育活动,扎实而有效地开展了此项工作,维护学校正常的教育教学秩序,保障师生安全。现将这次活动开展情况总结如下:

  1、学校成立安全工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作。同时,以班级为单位,各班主任学校把交通安全和防溺水工作列入一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

  2、5月14日,利用升旗仪式,举行“学校交通和防溺水安全教育周”启动仪式,并进行一次交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话。

  3、组织学生观看“文明交通行动计划”动画宣传片(小学生版),增强了活动的针对性和实效性。

  4、召开一次主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

  5、挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅,并在校门口、教学楼书写标语,营造深厚的校园内宣传教育氛围。

  6、出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强,让学生充分体会到安全的重要性。

  7、学校充分利用校园广播站、墙报、黑板报等形式,持续向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育,提高交通和防溺水安全教育实效性和普及率。

  8、发一封《告家长书》,并通过家校通短信平台形式,向每位学生家长(监护人)宣传交通安全和防溺水安全知识,提醒注意事项,增强家长安全意识和监护人的责任意识。

  9、进行一次学校门口交通安全专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。

  10、一次安全隐患排查。组织由教师、学生家长参与的“学校及周边危险路段、危险水域安全隐患我发现”的调查活动。发现有安全隐患,应及时汇总上报学校领导。

  通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识,提高学生自护自救能力;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠活动月是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

  安全教育暑假活动专题总结 篇12

  为切实增强学生消防安全管理能力,增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,落实单位消防安全主体责任,有效遏制和减少火灾事故的发生,20XX年11月11日下午第二节班会课,我们市场营销一班全体同学在教室召开了“安全教育”主题班会,同学们都发表了自己对安全问题的新理解与新看法。

  班会以结合学校对消防安全的要求,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识安全的重要性为目的召开。

  班会上,首先由主持人带领全体同学学习社会单位消防安全“四个能力”,之后则由班级同学结合有关材料发表对校园暴力的看法,同时对校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,通过集体讨论,纠正了学生在面对校外暴力时的误区与盲点,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

  此次班会活动不仅达到了预期的目标,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

  与此同时我们也意识了仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

  1.校园安全。

  在校园学习生活之中,也需要时时关注,事事关心学生的言行举止。

  2.校外安全。

  对外出路上安全做进一步强调。并就面对校外恶势力如何应对等问题加强教育与提醒。

  3.思想上时时讲安全,事事重安全。

  我们在工作学习中不能掉以轻心,对潜在的危险因素不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

  主题班会让学生充分认识到生命的宝贵,安全的重要,并且加大了学生“强化安全管理,共建和谐校园”的自我教育力度,整个活动取得了良好的效果,真正发挥了班会课的育人功能。而我们也会尽最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

  安全教育暑假活动专题总结 篇13

  “修身、齐家、治国、平天下”被认为是任何一个人求生立世之本,理所当然,也应当是当代大学生的立身之道。对大学生进行法制安全教育,倡导健康、科学、文明的生活方式,对于提高大学生的自身修养,促进大学生身心的协调发展具有重要的意义。校园是大学生生活成长的第一社会。作为当代社会精英的大学生,直接承载着建设祖国,服务社会的责任。

  通过讨论,我们得出了以下结论:我国高校大学生安全教育的现状:

  1.安全教育的课程设置频次单一;绝大多数高等学校没有将大学生安全教育作为一项重要内容来对待,甚至根本没有将大学生安全教育课程列为学生应该学习的课程。

  2.安全教育的内容单调;安全教育的内容单调、涉及面狭窄,仅仅局限于消防安全、交通安全、人身安全等几个最基础的方面,而对于安全教育的其他内容如文化安全、信息安全、科技安全、网络安全等则涉及太少或根本没有安排。

  3.大学生接受安全教育的方式以课堂教学为主;大学基本上没有设置法制安全教育这门课,同学们对这方面很少花时间和精力了解这些知识。

  4.大学生掌握安全技能的途径狭窄;安全教育是教育的基本内容,自然遵循教育的一般规律,但是安全教学又不同于其他的课程教学。其他的课程教学,学生可通过自身练习达到掌握知识的目的,但安全教育如安全防患技能、防身术、遇火灾逃生等都需要教师或专业人员的现场指导、演习等,所以,安全教育过程中教师的主导作用至关重要。

  加强大学生安全教育的措施建议:

  1、加强大学生安全教育的措施建议;

  2、突出安全教育特色,开展形式多样的安全教育;

  3、防范教育为主,着力提高安全素质;

  4、加大投入,构建“三位一体”的安全教育模式。

  随着社会的不断进步发展和社会主义法制制度的逐步建立及完善,法制安全也越来越受到人们的重视。依法办事已成为人们的共同信念。通过本次法制安全教育主题班会活动,希望能是更多的同学重视法制知识和安全知识的学习,之一安全,珍爱生命,对自己负责,对家庭负责,对社会负责,在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民。

  安全教育暑假活动专题总结 篇14

  本年度,我校把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过一年的努力,我校在预防学生违法犯罪工作中,结合五五普法工作,全面贯彻了关法制教育的各类文件,法制教育取得了一定成效。

  一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构

  制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。

  我校法制教育主要由校长办公室牵头德育处组织实施,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。聘请江落派出所所长担任法制副校长,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。

  二、抓好班主任队伍的法制教育是加强学校法制教育的关键。

  在学校,班主任是一支举足轻重的队伍,他们知不知法、会不会用法、执不执法直接影响着学校的教育教学质量,关系着学生的健康成长。因此,我校在抓班主任队伍建设中十分重视法制教育。本学期我校组织班主任进行了“学法守法用法”专题研讨会。通过学习研讨,大家的收获都很大,特别是新参加工作的青年教师,不仅增长了法律知识,还知道了如何运用法律知识来处理突发事件。在学校的统一要求下,每位教师均完成了两万多字的法制学习笔记。

  三、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。

  以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规。做到了教学有计划、有教材、有教师、有教案,课时有保障,并理论联系实际。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,利用校园广播、电视、黑板报、展板、宣传栏等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。我校在教育方法上注重传授律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。

  四、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。

  紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早,自控能力较差,存在“世界唯我独尊”的不良心理。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。举办普法“黑板报、手抄报”展板比赛活动。各年级学生积极参与黑板报、手抄报的内容挑选、排版、美工等工作。让学生自主动手,培养了学生创造能力,同时也受到法制教育。并且学校还组织教师评议,进一步进行普法教育,激发学生守法的自觉性。

  通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。比如通过升旗仪式,开展国旗法教育,提高学生爱护国旗的意识。再如,召开了主题为“创造良好的家庭教育环境,加强对子女的思想道德教育和法制教育”的学生家长会,以案讲法,以事论理,提高家长法制教育意识。

  五、定期召开家长会,宣传有关法律法规,力求得到家长的支持、配合、监督。

  积极和家长配合形成合力,学校每年都发放告学生家长书,告诫学生家长黄赌毒博的违法性,黄赌毒的危害性,劝戒学生家长远离黄赌毒博。并作好假期学生的法制教育、安全教育和远离黄赌毒、封建迷信的教育。通过这些活动,让家长在告家长书签名,有的家长还在回执单上向学校提出了很好的建议。

  六、紧抓偏长生。

  一是让每位科任教师承担一位后进生的帮教工作,不让这些学生道德品行继续下滑。

  二是对严重的偏长生由各班主任制定帮教措施,由科任教师专门负责教育管理。为了配合学校的法制教育主题活动,切实做到关爱每个学生,“走进学生的身边,走进学生的心灵”,做到用真诚的情感感染学生,用高尚的师德影响学生,用无私的关爱引导学生,引导学生健康成长,学校开展“校园春风”行动,将责任落实到具体的人身上,制订详细活动方案。经过一年多的努力,学校没有出现一例违法事件,校风得到明显改善。总之,本学年我校法制教育工作做到了有序、规范、系统,取得了显著效果,至目前止,学校未发生一起违法犯罪事件,校风越来越好,得到了社会家长的好评。我们将把加强法制教育作为学校的一项常规工作来抓,让法制教育在实施素质教育的过程中起到保驾护航的作用。

  安全教育暑假活动专题总结 篇15

  本学期我和刘念教师,还有曹阿姨共同负责小一班幼儿的教育保育工作,我班老师们对班级安全工作具有强烈的责任心,我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。

  开学初,我班共计35人,一部分幼儿有一些集体生活经验,幼儿年龄为3至5岁,幼儿有初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强,安全意识也有所降低,因此安全工作的任务很重。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,本学期我们依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园保健安全工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。

  良好的常规管理是幼儿安全活动的保障,开学初,我就根据以往的工作经验,共同确定幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。在活动时发现不安全因素教师也能及时制止。

  对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如鞠屹增小朋友,由于体制不是很好,很容易生病,还特别容易尿床,每天中午午睡时,老师要给他隔上毛巾,午睡后要定时提醒他入厕。另一方面,我们鼓励他积极参加体育锻炼,加强饮食的兴趣和进食量,现在他变得更加健康,更加活泼了。

  每周我们都会开展安全教育活动,结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节,教师们都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯,这也是保证我班幼儿安全的重要条件。

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故,安全工作圆满结束。

  安全教育暑假活动专题总结 篇16

  对祖国未来的“花朵”们做出如此禽兽的事,让人发指。我们在愤怒的时候,也为受害的未成年人感到痛心,为了预防此类事情再次发生,保护那些未成年女性,提出以下建议:

  (一)加强未成年女性自我保护的意识

  由于未成年女性年龄小,缺乏辨别能力、必要的警惕和自我防范意识、身体力量与成年人相差悬殊等特点,很容易使自己成为侵害害案件的被害人。因此,建议学校和家长应该加强未成年人自我防范意识,例如,不要轻易跟不熟悉的人单独外出。不要跟陌生人说话和接受陌生人给的食物等物品,或独处;对于侵害多发地段如校园内和学校外的周边,学校应给未成年女性一定的保护,如尽量让学生在放学的路上可以结伴而行,不留学生到很晚。叮嘱她们尽早回家,尽量走在人多的地方。不去易使自己遭到侵害害的场所。遭到犯罪分子侵害时应斗智斗勇,在力量悬殊的情况下,以斗智为主要措施。在人员较多的场合可大声呼救,或者发出求救信号,已得到及时救助。若是侵害发生在无人的场合,尖叫可能会引起犯罪分子做出过激举动,应见机行事。

  (二)加强对未成年女性的性知识教育

  在我国,一直以来都是谈“性”色变,尤其是在家庭中,父母总是认为这是无师自通的事情,即使有些父母能够意识到对子女进行性教育的必要性,也往往不敢对子女谈得太多。而现在的未成年人,是生长在一个发展的、开放的社会,她们需要有关性知识的教育,并且需要如何避免受到侵害害和自我保护知识的教育。有些家长还不能够意识到这一点或者由于不懂得如何去教育,正处于青春期的孩子们随着身体的发育,对性开始产生好奇,但是由于家庭和学校的教育中,得不到正确的引导,好奇心驱使他们接触黄色音像制品。孩子得不到正确的引导,导致孩子缺乏必要的常识或者对性产生畸形认识,从而过早地发生性行为或因缺乏警惕而受到侵害。因此加强孩子的性教育,正确引导孩子对性的认识。

  (三)家长应关注未成年女性的交往对象,及时正确引导

  青少年由于生理和心理上特征决定了他们有很强的好奇心、模仿性和尝试性,未成女性在与异性的交往中渴望得到异性的关爱,当异性表现出对其格外的关注或给其一定的好处,未成年女性就会放松对其的警惕,稍有不慎就会使自己误入歧途。因此家长为其免于遭受侵害害,应多于孩子沟通,了解其思想和交友状况,对其正确引导,若发现其交友不慎,应通过各种方式及时制止,使其对异性保持健康的心理状态,能与异性正常交往。

  (四)加强未成年女性法制方面的教育

  目前,我国的教育属于应试教育,学生法制观念薄弱,法制教育课老师基本上是非法律专业毕业生,而且多数由政治老师兼任,法制教育也只停留在理论的传授上,学生上课也只是应付考试死记硬背而已,使得学生不会运用法律手段处理问题。在遭受到侵害害时,还不知道这是一种犯罪的行为,更不懂如何维护自己的权益。笔者建议:学校给予学生法律教育,让学生们知法、懂法、守法,学会运用法律保护自己。并且让他们知道哪些改做,哪些不该做,把犯罪扼杀在萌芽阶段。

  (五)社会上对受到侵害害的女孩不应歧视

  侵害害和其他伤害一样都会给受害人带来痛苦,受害人不仅要忍受肉体上的痛苦,还要害怕会受到别人的歧视,特别是公检法司在处理这类案件,不能注意自己工作的方式方法,极容易给未成年受害人受到“二次伤害”。这样精神和肉体上的双重痛苦对于未成年人来说是很残忍的,也对她们的生长发育和心理健康有不利的影响。为此建议,社会不应对未成年受害女性歧视她们,更要注意对其名誉上的保护,以营造一个适合未成年人生长的环境。

  (六)预防留守未成年人遭受侵害害的建议

  随着越来越多的农民进入城市打工,他们的子女的安全问题、教育问题都隐藏着一定的危险。如果父母在外地打工,孩子在家乡往往是和祖父母、外祖父母生活在一起,而长辈的年龄较大,精力不足,孩子精神上得不到寄托,特别是一些贫困家庭,由于经济的条件不善,不能给于孩子周全的照顾,使孩子极易成为侵害害者寻求的目标。建议:要改变这种状况,政府应尽可能给打工者提供一个良好的工作和生活环境,包括及时获得劳动报酬的权利、合理的休息权、平等的子女受教育权。对于确实无法自行照顾孩子的父母,应当把孩子托付给有能力、有精力的成年亲属照看。