我的假期活动总结(精选9篇)
不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收获,不如让我们总结经验,展望未来。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是小编精心整理的我的假期活动总结(精选9篇),希望能够帮助到大家。
我的假期活动总结1
这个假期里,我度过的是愉快又有意义而又满足。爸爸妈妈也主动的教育我做好以下的几件事:
我要关心国家大事,每天坚持收看新闻,不参加非法活动,积极参加各种户外活动,认真完成假期作业,做到不落写,不少写。
还要孝敬父母,礼貌待人,尊重他人;为父母做一些力所能及的事积极参加家务劳动,体验父母的辛勤与劳累;出门之前主动征得父母的同意并时刻注意自己的安全,以免造成不必要的麻烦。
也要严格的遵守交通法规,注意防火防盗,不聚众打架、也不要围观:加强自我保护的意识,防止上当受骗、受侵害。不去野冰场、未开放的冰场滑冰,积极参加体育锻炼,不暴饮暴食,作息有序,养成良好的饮食与卫生习惯,不吃腐烂变质的食物。
最后还要积极参加各种活动,走进社区,开展社区活动。我去社区开展了为社区居民送“福”字的活动,给居民们带来了新春祝福,为孤寡老人带来了一片温暖;我还为社区居委会打扫了卫生,把大年三十晚上放完鞭炮的炮灰和炮仗壳清扫干净。我还去了敬老院位老人们表演。我还看了一场电影,丰富了寒假的活动。
我还坚持每天读半个小时的书,我都读了:《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《明朝那些事》等等。并写了几篇读后感,因为这些书都非常的有教育意义。
我的假期活动总结2
为了使自己更好地认识社会,体验社会,于20xx年1月15日至20xx年2月14日到中百仓储购物广场做零时促销员。现在将假期社会实践教育活动具体情况总结如下:
一、社会实践目的
作为一个大二学生,一直接受着家人学校的悉心呵护,但从来没有到社会上历练过还是不够成熟不够稳重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在这个假期我主动跨出家门,找一份假期临时工作来锻炼自己,提高自身能力和素质,希望自己能够更为的融入社会学到更多的社会知识。
二、社会实践内容
在中百仓储米酒和麻糖专柜负责促销孝感宏龙米酒麻糖有限公司的货物。促销员不仅仅需要促销自己厂家的产品,还需要知道附近其他厂家专柜货物的大概价格。当顾客需要什么帮助的时候要积极给予帮助解决,当货物凌乱或缺少时需赶紧补货和理货。
在客流量很大的时候,还需要去仓库整理收拾大量堵路的瓦楞纸箱和到收银台帮忙顾客牵购物袋迅速装货物。特别是在那几天更是忙得晕头转向,累得气喘吁吁,脚都站得酸麻。但在这一个月里,我以良好的微笑服务态度促销,销售量很可观呀!
三、总结
假期在中百仓储从事临时促销员工作已经圆满结束,经过假期这一个月的历练,认识到工作的艰辛,认识到要做好一件事需要积极向上的处事态度,需要人与人之间和睦相处团结合作。
现在回过头才发现,在学校的生活我们不需要为太多的生活琐事操劳,我们有着一个很好的环境可以静下心来学习,有很多空闲的时间可以追随自己的兴趣。看来我还需要不断的努力,从社会实践中吸取经验,逐步完善自我、发展自我,最终成功成为一个对社会有用的人才。
我的假期活动总结3
窗外此起彼落的鞭炮声震耳欲聋,到处都洋溢着过年的喜庆祥和气氛。转眼间,已经是元宵节了,回想去年年末为期末考奋战的辛劳及对放假回家过年的期待,不禁感慨时间流逝之飞快。
很快,我们又要结束寒假,回到学校继续学习了。假期的末尾,是时候对这个寒假做个总结了。
我们毕竟是四年级的学生了,还有一年半,我们就要毕业,走向社会,寒假不能再跟以往一样,继续浑浑噩噩地过,每天就只是吃饭睡觉看电视。所以,在上学期将结束时,我已经为我这个寒假要怎么过做了一个比较详细的计划与安排。
这个寒假我过得有意义,又难忘。
在为期末考复习时,我很清楚地了解了自己的弱项,每次,我的综合及听力这两科的成绩总是不高。通过此次复习,我也找到了导致我两科主要专业课程成绩不理想的原因所在:不够勤奋,练不够!
平时在学校,除了听力课程及老师所布置的听力作业外,我几乎没有付出其他时间去听别的材料,而导致我对不同的语音语调适应不了,在做听力试题时,常常因为误听、错听而丢掉了不该丢的分。针对这样的毛病,在这个寒假,我给自己开了个药方:听不同的听力材料,每天一次,每次半个钟。而我也做到了,什么VOA新闻,广播剧,故事,短篇小说……能听的我也尽量听了,一个月下来,效果还挺好,词汇量扩大了,听力技巧也掌握了不少。
至于综合,按照听说读写的原则,学以听为先,我相信,听力听多了,词汇量大了,语法也顺便掌握了,这综英的问题也就不成问题了。
之前听老师说,要学就必须了解,而了解的最好途径就是阅读《圣经》。可我却一直没机会看,趁着这次寒假,我决定要把圣经看完,好好了解西方的文化背景。圣经的有些故事,在上课时已经听老师讲过,所以阅读起来会比较容易理解;可是有些单词不容易懂,我就从文章整体理解。一个月下来,收获还是很大的。
我的假期活动总结4
寒假,像白驹过隙,一转眼就过去了,同学们都在新的一年里又长大了一岁。在寒假里,同学都认真完成了作业,积极地到社区参加实践活动,并注意了寒假的安全问题,度过了一个安全、充实的假期。
一、学习:作业完成情况良好,只有小部分同学没有完成。网上返校人数和上传作业共计48人,只有少部分的同学没有完成这项任务,下次要加大强调力度,确保全班同学签到。从刚开学的这次考试,大多数同学都取得了比较理想的成绩,那些成绩不理想的同学主要是是在家中没有认真对待寒假的预习作业。
二、安全:放假前,对全班各个同学重点强调寒假期间的安全,确保寒假后每位同学能够安全的回来。开学后,除一人转学外,全班共53人安全到校,达到了预期的效果。
三、社区实践活动:多数同学都在社区里义务扫卫生或到敬老院、福利院看望老人和孤儿,充实了同学们的假期时光,培养了社会责任感,—但社会实践活动记录表和认证表只上交了16张,共20人。这项作业完成的不够好,放假之前虽然强调了重要性,但对表格的填写没有提出具体的要求,今后再布置此类的作业要面面俱到,争取能让这样的活动达到时效性。
四、对于以后的假期工作,我会继续强调假期的安全方面,确保让学生快速并有质量的上交作业,快速完成工作。对于网上返校这件事要特别强调,确保学生的假期安全,报道作业完成情况,尽量让所有同学进行网上报道,让学生度过一个愉快、安全、有质量的假期。
我的假期活动总结5
今年是我进入高中的第一个暑假,和往年不同,进入高中后的作业明显增多。为了让同学不一直呆在家里与电脑电视进行交流,我们小队决定组织一次社会实践活动,活动的地点就定在万众瞩目的上海浦东国际嘉年华。
活动的计划于目标:
我们希望同学的暑假不仅仅是在家中度过,应该要感受夏日的阳光,和社会不同的人进行交流,感受上海的变化,所以和同学们一起玩乐是必要的,正好趁暑假之际,我们可以进行身心的放松,锻炼我们的胆量、勇气、决心与毅力。我们希望在这次活动中,可以克服自己内心的恐惧,战胜自我、完善自我,为自己今后的发展奠定良好的基础。
活动准备:
为了这次活动,我们小组从2个星期前就开始准备了,我们首先选定了日期,挑了一个大家均有空且气温等都较适宜的日子出行,之后,最为麻烦的是汇合,我们决定在云台路的3号出口进行汇合,时间大约为中午12:45分。作为本次活动的筹划者,我更是进行了多手准备,注意各种事项,以及在活动中的安全情况,我不希望在活动的当天有任何的意外发生。
活动的过程:
由于是工作日的缘故,果不出我们所料,人群并不多,几乎每个项目都不需要排队,由于是正午,火辣辣的太阳刺痛了我们的皮肤,却依然无法阻止我们心中的`那份热情,我们在过山车上尽情地尖叫,叫的声嘶力竭,似乎是把心中的不甘于曾经的痛苦趁着这个机会大声地宣泄出来,把曾经的失意伴随这尖叫声一起消失在那片蓝蓝的天空中。或许是因为大家好久都没有那么疯过了,在那一天,我们似乎用尽了毕生的力气,玩尽了各项精彩绝伦的游戏,在夕阳的余晖中,大家才依依不舍的与嘉年华说再见,虽然身体很累,头很晕,可是心灵上却前所未有的轻松。
活动后记:
通过这次活动,我们小队的成员都养成了按计划行事的好习惯,养成了较强的集体一时。同时,大家再玩乐中学会了不想困难妥协的天优良品质,我们相信这次小队活动不单单是一次同学们在暑假中回想交流的平台,更是我们对于未来生活的憧憬。我们坚信,我们的未来或许会有很多从未有过的困难在等待着我们,但是我们不会低头,我们会努力勇敢,坚定不移地向前进!
我的假期活动总结6
假期是学生参加实践、体验生活、培养品格的良好时机。为了合理安排学生的暑假生活,根据县教育局暑假工作安排,结合我校实际,放假前学校制定了极有特色的“暑假活动安排”,打印分发到老师手下,老师对学生进行部署,为其假期生活提供一定的指导性和针对性。
开学以来,学校对学生在假期活动的有关情况进行了深入、细致的调查和记录。总的说来,在近1个多月的暑假生活中,我们得到了家长、社区乃至社会各界的大力配合下,学生积极投身社会,体验生活,主动参与了各种实践活动,收获颇多。
1、生活能自理:
大多数孩子在假期都能做到了自己整理床铺和房间;能洗简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还学会了煮饭、炒菜。很多孩子都照了照片,这样既增强了孩子生活自理能力,又体验了做家务的辛苦与快乐。父母和孩子一起做家务,还增进了父母与孩子的感情。
2、学习能自主:
80%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业。孩子们能主动练习书法,部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但有些家长评价是:孩子自觉学习不够、贪玩,个别孩子假期作业没做完,自主学习能力较差。
3、行为能自律:
孩子们都安全度过了假期。多数孩子都能管理好自己,听话懂事,遵守公德,举止文明,不说脏话,不调皮捣蛋,安全意识较强,出门能注意交通安全,不玩水、火、电。但有些家长反映孩子喜欢打游戏,看电视时间很长,行为自律不够。
4、活动能自信:
部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:舞蹈、绘画、写作、游泳等。个别孩子还参加了舞蹈考级,少部分孩子去旅游,回了老家帮大人做农活、除草、喂猪等,既体验了生活,又锻炼了能力。很多孩子还写了参加这些活动的收获和感受。但多数孩子都呆在家里,没有参加活动。
5、观看红色电影,感受美好生活的不易
为了让孩子们感受到幸福生活的来之不易,从小树立反对战争,倡导和平的思想,开展了观影活动,孩子们踊跃观影,并写下了观后感。
唐浩轩同学在观影心得中提到:“在世界上的一些地方依然弥漫着战争的硝烟,可怕的血腥味随风飘荡,罪恶的子弹还威胁着“和平之花”。有多少美满的家庭因战争而家破人亡,流离失所。求求你们,那些好战的人们,请你们不要再往世界上某个角落投掷那些无情的炸弹吧!求求你们,不要再为了称霸世界而破坏和平吧!”
通过活动,孩子们意识到在没有战争的生活中,我们更应该好好学习,服从父母老师的教导,长大后成为一个对社会有用的人。
6、同学们能按学校要求诵读《弟子规》、《千字文》,有的同学还能背诵《弟子规》。
通过暑假实践活动,孩子们了解了父母的辛苦,体验了做家务的苦和乐,增强了生活自理能力和学习的自觉性,培养了一些兴趣特长,了解了一些课外知识,丰富了学生头脑。增强了学生自信心。家长普遍反映这些活动搞得好,今后要多开展这样的活动,让孩子坚持,形成习惯。让更多的孩子积极参与,共同进步!
我的假期活动总结7
短暂而又快乐的寒假生活已经结束,经过了一个假期的休息和调节,同学们又将投入到紧张而有意义的学习生活中了。寒假中,同学们都能按照学校的要求,认真地完成假期作业,积极地参加社区假日活动,把整个寒假活动安排得丰富多彩。
一、书香篇
1、好书大家读
寒假里,同学们虽然离开了学校,离开了老师,但都能做到遵纪守法,自理自护,安全意识和法制意识没有淡漠。同学们还能与好书交朋友,广泛阅读了各类书籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奥秘的科学书籍,有反映各地风土人情的杂志等等,中高段的同学们把写读书笔记成为了习惯。开学初,以班级为单位组织开展了读书汇报会,对优秀读书笔记进行了评选,学生们读书的兴趣更浓了。
2、传承传统
全体同学利用上网、调查、访问等多种方式对春节的由来,各地民族过年的习俗,元宵节等春节期间的民风民俗进行了了解。同学们有的以“过大年”为题进行书画创作,有的同学收集了对联,有的同学收集了民俗故事。开学初,学校对同学们的作品进行了征集、评选。这些丰富多次的活动展现形式极大的鼓舞了学生的参与热情,丰富了假期生活。
二、感恩实践篇
1、手拉手互助行动
假期,同学们开展了“手拉手”互助活动。通过假期帮交互助,使在学习、生活方面有困难的同学感受到关爱,使学生在互助中提升自我的能力。助人是快乐之本,只有以帮助别人为快乐才能是一个真正快乐的人。活动中,有的同学就近结成互助对子;附近没有帮扶对象的同学则以给灾区小朋友写信的形式体现爱心。
2、“一日家长”主题践行活动
假期中,同学们根据不同的年级提出的不同要求分别开展活动。低年级同学不让父母操心,自己的事情自己做;中年级同学孝敬父母,帮助父母做力所能及的家务劳动;高年级同学在家长的指导下做一日小家长。活动得到了全校同学的积极响应和踊跃参与,在活动期间,有的同学帮妈妈收拾屋子、有的同学做了一日小家长、有的同学帮妈妈洗碗……大家干得很起劲,很多学生变化非常明显,家长们感到十分欣慰。
假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,同学们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。
我的假期活动总结8
是的,“经历风雨才能见彩虹”,这是今天在运动会总结会上徐佳发表的感言。当我回到教室的时候,孩子们异常的安静,心里或许还有些难过,这让我感受到了这群小蓝猫们强烈的班级凝聚力。在今天的迎面接力赛中,确实发生了很多的意外,摔倒了,跑错道了,接棒的时候太大意了…… 以至于最后的结果有那么些不太理想,让孩子们心理咨询或多或少地有点失落。
但是,孩子们,这没多大关系,你们已经尽力了。其实,最让我高兴的,还是你们已经逐渐地形成了同学之间那种团结的凝聚力以及努力去赢得班级荣誉的那份责任感。大家相互关心,相互帮助,不分彼此,为了我们共同的目标前进着,这才是我所带的蓝猫班级,你们已经在经历着我们班级发生的一切,已经在感受班级的荣誉与共,已经在学会总结自我。在我们的蓝猫之家里,同学之间少了很多的责怪与批评,多的是大家的鼓励和赞扬。经历挫折,经历困难,这是我们必须经历的过程,在这些过程中,我们学会了去总结反思,积累经验,帮助我们不断地完善这个坚持不懈、勇往直前的家庭,这是我们一生最为宝贵的财富!是的,只有经历了受伤,我们才知道那有多痛,只有经历了失败,我们才知道成功的喜悦。
其实,孩子们,总的来说,你们在本次运动会上的表现也如以往那样很不错,非常棒!要相信,一等奖肯定是没有问题的,对自己的实力还是应该有底的吧,因为你们平时的训练还是大家有目共睹的,呵呵!
不放弃,不抛弃,笑到最后才胜利!擦干眼泪,继续向前!4班加油,蓝猫加油!
我的假期活动总结9
假期是学生参加实践、体验生活、培养品格的良好时机。今年元旦学校组织开展了“读书、进厨房”活动,引导学生读课外书,了解厨房知识。在活动中对全体学生进行情感教育,以自己的行动为家奉献一份力量,感受家的温馨,做一名合格的小主人。下面我就本班此次活动做一个总结。
一、活动具有针对性、教育性、实践性。
本次活动利用了元旦假期,通过让学生读书、进厨房亲身体验,使他们认识到了读书的快乐,体验了父母做饭的辛苦。活动中,要求学生做记录。活动结束后,要求学生们说一说自己的感受并填写收获卡,既是对话动的记录,也是对活动的总结。
二、学生积极参加活动,培养了动手能力。
每个学生在做家务活方面都有了不同程度的提高。这次活动得到了全班家长的大力支持,有的家长手把手地教学生做菜,并希望孩子学做更多的家务活。孩子在参与中提高劳动能力,养成劳动的习惯,更重要的是体会家长当家的不易,从而更加理解、体谅家长。在这次活动中我们班涌现了许多做饭小能手,他们做出来色香味俱全的可口饭菜。
三、效果可喜。
这项活动他们懂得了父母的辛劳,知道自己作为家庭中的一员,参加家务劳动自己也有份,应帮助家长做一些力所能及的事。很多孩子在收获卡中写到:做出一道可口的饭菜真不容易,今后再也不挑饭食了。
也许在我们看来,孩子们做起活来笨手笨脚,也许孩子们做的菜令人难以下咽,但孩子们自身在活动中体验到了成功,体验到了快乐,在自主活动中劳动能力有所提高。通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的教学中,为学生们提供更多体验实践的机会。
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