夏令营活动对孩子的总结（精选13篇）
经历了有意义的活动后，这段经历可以丰富我们的生活，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。现在你是否对活动总结一筹莫展呢？下面是小编精心整理的夏令营活动对孩子的总结（精选13篇），欢迎大家分享。
夏令营活动对孩子的总结1
夏令营活动已结束一个月左右了，我之所以选择在教师节前夕写这一份总结，一方面是之前一直静不下心去思考一些东西，另一方面，我始终觉得，只有经过时间沉淀的东西才是真正属于内心真实的回音。此刻，我置身于都市繁华的喧闹中，却静静地回味这个暑假在贵州发生的点点滴滴，开始寻找心中的那一份难得的静谧。
参加满天星青少年公益发展中心（简称满天星）阅读夏令营活动，可以说是我第一次真正接触公益事业，这个机会是偶然的，但是影响却是必然的。人生就是这样，充满了无限的可能性，在偶然的机会中，我们总会有因为某些因素而走出不一样人生道路的可能，这也是满天星让我们给山区孩子带去的可能性——通过阅读，让他们发现出色的自我，共同创造一个丰富多彩的世界。 4月份的面试，5月份的培训，6月份的准备，7月份的启程，8月份的离开，9月份的沉淀。其中每一个过程都是丰富多彩的，在我们为山区孩子带去快乐的同时，我们也收获了诚挚的友谊和青春的回忆。一起给我们的人生旅途中书写上了丰富多彩的图案。
同时对于我个人而言，那份沉甸甸的收获是我这拙笔怎么写也无法言表的。只能尽力用心记下这一路的感动、美好与收获。
每一天都有属于自己不一样的感受和经历，在此根据时间先后特意列出本人诸多在此次贵州之行的第一次：
第一次参加正规的公益机构
第一次参加专业的培训
第一次深入了解公益
第一次野外生存培训
第一次去向陌生人借餐具野炊
第一次为自己的晚餐义卖明信片
第一次向天使筹资人筹集款项并得到朋友大力支持第一次撰写教案
第一次火车晚点
第一次坐了那么久的火车
第一次来到贵州苗族侗族自治州
第一次负重60多斤走了3个多小时山路第一次看到那么多那么美的梯田
第一次看到那么令我们神往的学校
第一次躺在贵州的土地上看到满天繁星
第一次在那么特殊的地方洗漱
第一次和一大帮女生同住一个宿舍
第一次看到云海且云在我们的脚下
第一次受到白都12位村干部的盛情款待第一次感受到山区人民的纯真和质朴
第一次看到那么充满期待的眼神和泪光
第一次参加了苗历新年的聚餐
第一次被10几户村民邀请吃饭
第一次喝酒发酒疯并且说以后都不敢和贵州人喝白酒了
夏令营活动对孩子的总结2
7月5日上午，由福州市仓山团区委主办，师范大学应用科技学院团委、教育学院团委和麦顶融信小学承办，融信集团、少儿出版社和上海交大昂立外语金山分校协办的“同在榕城蓝天下”关爱外来务工子女夏令营开营仪式在福州市金山融信大卫城会所内隆重举行。师大应用科技学院党委书记余培雄和仓山团区委书记冯青共同为本次夏令营授旗。融信集团、少儿出版社和上海交大昂立外语金山分校三家爱心企业为夏令营活动捐赠了爱心图书和爱心学习卡等物品。
本次夏令营分为户外和室内两场，来自师范大学教育学院的20名心理学专业的青年志愿者牵手麦顶融信小学的50名外来务工人员子女在室内举办为期三天的成长训练营，活动内容涉及安全防范、心理疏导等一系列的心理辅导和适应训练，以富有趣味性和启发性的辅导形式，培养外来务工人员子女的自信心和团队协作意识，为他们提供寓教于乐，精彩纷呈的夏日公益盛宴。来自师大应用科技学院的青年志愿者们牵手外来务工人员子女在林浦村濂江书院参观游玩。
本次“同在榕城蓝天下”夏令营活动进一步落实团中央“共青团关爱外来务工人员子女志愿服务行动”计划，落实x省关爱未成年人志愿服务“牵手行动”，缩小城市青少年和外来务工人员子女在学习环境和生活环境上的差距，体现了共青团的社会责任，促进了社会和谐。
夏令营活动对孩子的总结3
一、活动主题：爱心夏令营
二、活动时间：XX.07.19--XX.07.30
三、活动地点： 区 山法 寺
四、活动带队：xxx
五、活动记录员：xx
六、完成目标：让困难孩子们过一个充实的暑假
七、参加志愿者：崔
八、爱心车辆提供：xxx
九、活动情况简述：
XX年7月中旬，薛 女士提议：暑假期间为 公益微爱助学部帮扶的孩子们，举办一期夏令营，主要学习传统文化，传承中华美德。
7月19日，xx陪同薛 ，连同房村镇 小学周校长、 x儿园冯园长共同到法 寺商讨夏令营的筹备，得到了主持释 法师的大力支持，同意让孩子们住宿吃饭上课都在法 寺，同时得到了新泰净宗道场杨云岫居士的全力支持，初步拟定夏令营的时间为7月24日报道，教学内容以讲解并互动表演《弟子规》为主，每天穿插武术、音乐绘画等提高学生兴趣的课程，义教人员教学设备及统一的营服旗帜标语由薛居士负责联系制作，厨房义工由杨居士从新泰带来， 公益负责联系已经帮扶的孩子20人左右参加学习，并为孩子们购买保险。
7月20日，xx陪同义教崔 女士来到法 寺与云照法师及杨居士，探讨弟子规教学的详细内容；期间任广文先生主动报名承担绘画义教，周 女士捐款一千元用于夏令营期间的伙食费，一直讨论到晚十点；又将云照法师签名并盖章的安全协议，送到 小学周校长家，要求21日把参加夏令营学生的名单确定下来，以便给学生购买人身意外伤害保险。当日， 公益志愿者张兴冉不仅报名参加全程陪同学生，而且向夏令营捐款300元，于 捐款500元。 公益志愿者本次向夏令营捐款和支出共计1212元。
7月22日， 公益志愿者燕美、鞠玉清、薛 、张兆运、xx，首先来到五马市场，购买学生用餐盘纸巾厨房用佐料等物品；并冒着37度酷暑，对寺内需要居住学生及义工的房间，逐一进行打扫擦拭，对被褥床单枕头进行晾晒。期间云照法师又购买了多个电风扇及生活日用品共计XX余元。在对房间逐一整理过程中，使用了法院禅寺的很多物品不再一一赘述。
7月23日，为参加夏令营学习的21名学生购买保险；当日，新泰净宗道场杨云岫居士带领高玉芝、高慎菊、徐伟伟、曹淑英、许西文、胡法征七名全职义工住进法 寺，当地居民程玉芹也加入了厨房义工，开始对厨房食物采购制作，维护电路，一车七人全程陪同在夏令营，为学生及义教服务，并在夏令营结束后继续坚持清理法 寺。在整个夏令营活动中，厨房消费4000元左右，均有佛家居士捐献。
7月24日，合仁堂医院韩 、薛 朋友及xx分别出车，在泰城将义教崔明燕崔明玲姐妹俩李 ，义工张 ，及分布在 镇 镇 镇的学生接到法 寺。当晚崔老师姐妹俩就进入了教学状态，学生们了解至圣先师孔老夫子并鞠躬致敬，观看爱国视频后，每名学生每晚都将书写日记，来记录所学或所感。晚间，杨居士崔老师邓 共同商讨义工看护学生的房间分配，并起草安全值班制度及每天值班人员，以确保学生安全。
7月25日，入住夏令营后的第一天，义工们5点钟准时起床，学生们5:30也全部起床，早6时在崔老师的带领下，学生们一招一式的练起了武术，那朝气蓬勃的面孔和飒爽英姿的身材着实让人由衷高兴。 公益志愿者邱金菊驾驶车辆，与刘勇、鞠玉清共同参加开营仪式。法 寺爱心夏令营的旗帜迎风招展，全部义教义工及学生，在崔老师的带领下演唱并表演《感恩一切》，多么美的歌词！善良的心！坚强的成长！催人泪下让人感动！
崔明燕老师及其妹妹崔明玲，每天上午及下午第一节课给学生们讲授《弟子规》，第二节课为学生们互动并表演弟子规的内容，通过自己设计方案，自己表演，并相互点评，把学到的传统文化知识，融会贯通到生活中去，把知识带回家，成为生活的习惯！这就是本次夏令营学习弟子规的目的所在。
每天上午第三第四节课和下午第三节课，都会有崔老师给大家上武术课或音乐课，或者是李俊成老师的快板课，或者是任广文先生的绘画课，总之，学生们每天都有兴趣课。每天晚上观看优秀视频，每名学生每晚都要书写日记，记录收获或感想。
每天三餐学生们要自助盛菜拿饭盛粥，准备完毕后集体朗诵感恩词，就餐时要求不能剩一粒米，餐后自己洗刷餐具。中午或下午休息时间，自己洗衣服。由此锻炼学生们的感恩、节约、自理能力。
作为医学院毕业的我，让我感到震惊的一个视频是《水知道答案》，是日本科学家通过几百万次的实验，观察到的一个现象：当您心存美好的意念，对水说美好的语言，给水贴上美好的文字，或者让水听美妙的音乐时，水的结晶体形态会优美；反之，会扭曲变形丑陋。由此得出：世间万物都是可以沟通的，人类的想法决定着周围的环境。自然界一切的一切，的确是一个整体，根本无法分开，你的心好了，他们也就好了，你的心坏了，他们也就坏了。今天科学实验的证明，和两千多年前，中国老子所讲完全一样：天地与我同根，万物与我一体。由此我们应该想到什么？怎么去做？我们的身体超过70%是水分，我们的心态，我们的意念，我们的言辞，都时刻影响着我们自己身体结构和健康状态，并且影响着周围的环境。为了我们自己的美好和健康，为了他人的美好和健康，让我们充满正能量，在每个人的内心播种感恩一切的理念，让爱洋溢在我们身边！
7月29日， 公益法人代表和西 女士来到夏令营，给学生们和义工上了一堂人生体验课，题目是：我拥有什么？方法很简单，就是戴上眼罩外出走动。学生们通过体验，认识到自己拥有明亮的眼睛，拥有健全的身体。试想反问一下，有谁愿意以壹佰万元出卖自己的双眼？有谁愿意以贰拾万元出卖自己的双脚？又有谁愿意以伍拾万元出卖自己的双手？我想，应该没有人会愿意，所以从这个层面上说，我们每个人都是千万富翁，我们应该珍惜现在所拥有的一切，而不应该抱怨我们一无所有。通过我自己的体验，尽管在院内已经很熟悉，仍然感觉需要帮助，走到院门处时对走出院外感到恐惧无助；感想作为志愿者，我们应该如何去帮助哪些暂时有困难的人？如何通过帮助使之建立自信并自立？
29日下午，学生们每人都拿到了合仁堂医院、崔 老师、 公益、李 老师和法 寺主持释 法师曾送的小礼物，与义教义工依依惜别，踏上了回家的路程。
每个人的内心都充满的感恩！感恩有缘参加本次夏令营的孩子们！愿你们自信自立自强！你们是祖国的未来和希望！感恩法 寺主办这次夏令营！感恩全部的义教义工！感恩默默奉献的所有人！
夏令营活动对孩子的总结4
暑期参加夏令营，是锻炼孩子自理能力最好的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题，夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力，这是个很好的机会。
在短短的4天时间里，孩子们克服了天气温差大、想家等困难，顺利度过了以宿舍为单位的集体生活，经过这次丰富多彩的实践活动的磨练，经历了风雨的洗礼，饱受了烈日的煎熬。经过军训的磨练，同学们强健了体魄，振奋了精神，磨砺了意志；少先队知识竞赛，检验了学生们对少先队知识的掌握，也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的少先队员。
上山寻宝和粘贴画的制作，提高了动手动脑能力……从凌乱的列队到迅速整齐的队伍，从凌乱的床铺变成干净的宿舍，学会了就餐礼仪和正确的作息，晚会中学生们也充分发挥自己的特长，展示了自己，取得了大家的高度赞赏，同学们在活动中增强了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身体素质和心理素质，培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。
孩子们虽然年龄都很小，但是他们都非常优秀听话，做活动时也都非常积极参与，学会了照顾自己，也学会了关心他人！虽然有时有一点点的小脾气，但一切原因总是来源于小组的合作问题，由于较多都是独生子女，个人意识都特别强！每每看到他们在日记的最后一句都要写上：“我今天非常高兴，超级开心！”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心！
通过这几天的锻炼，孩子真正的长大了！例如：从开始想家，哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家；总会在日记里写到其他同学，并感谢他们的帮助，学会了感恩；和帮助同学叠被子；虽然生病了也会坚强地说“我没事，没关系”；从开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致，渐渐学会了谦让关心他人……总体来说，大家的表现老师有目共睹！
虽然这次的夏令营活动结束了，但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的小学生们第一次住进了宿舍，第一次离开了家庭。在这短短4天当中，他们经历了太多的“第一次”！
夏令营结束了，但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始，特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去，为成为四好少年而不懈努力！希望他们能在未来社会这个最大、最长的实践基地中，能够健康快乐的成长。
夏令营活动对孩子的总结5
根据顺义区精神文明办，顺义区关心下一代协会关于加强未成年人思想道德工作意见的有关要求，石园街道办事处和学校联合开展了暑期夏令营活动，我校于7.7日举行了开营仪式，我校共有400多名同学参加此次活动。在这次活动中多数学生积极参与，迎得了社区居委会的好评。此次活动取得了良好的效果，充分体现了以下几个方面。
一、居委会的精心组织，同学们密切配合
社区是校外教育的大课堂，抓好我们的思想道德教育不仅是学校的责任，也是社区工作者的责任，他们为了我们更好的参加活动，提前制定了活动计划，认真总结活动小结，他们和同学们一起开展了丰富多彩的活动，有书画比赛，法律知识竞赛，慰问老军人等活动。他们亲自到场和同学们一起参加社区所组织的工作，帮助出某划策，使我们的活动丰富多彩。
二、同学们积极参与
暑假里我们学校参加活动的共有400余人，为了参加社区举办的活动，很多同学放弃了串亲访友和外出旅游的机会，在社区中处处都有学生带着红袖标忙碌的身影，他们又的纠正乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为的，由的擦洗健身器材的，由给困难居民家慰问的，有在小区中检白色垃圾，有成为了小区的义务宣传员等等，得到了居委会工作人员的好评。如：石园西区的等同学参加活动时秩序好，能够做到有事请假，田硕同学经常到居委会反映情况，通知其他同学按时参加活动。
北一区居委会的同学，每天坚持巡逻，并积极填写巡逻记录，一记就是20多天，同学每次活动都早早的到居委会，从未迟到是居委会工作人员公认的诚实守信的好学生。62班的同学保护社区公共设施的行为被传为佳话。同学，经常向社区人们宣传文明礼仪知识。
还有李同学，在八一建军节活动中，积极给军属老人演节目，唱歌，读报，讲故事等等，还有好多同学表现出色，在这里我就不一一列举了，他们分别被社区评为“诚实守信娃，孝敬老人娃辛勤劳动娃热心公益娃文明礼貌娃”。下面我公布参加迎奥运暑期夏令营活动的优秀营员名单，请叫到的同学上台领奖。
希望这些受到表彰的同学再接再厉，戒躁戒躁，希望其他同学向他们学习，积极参加社区活动，为和谐社区的建设贡献力量。
当然，在这次活动中，还有一些同学表现不是很好，比如由于上各种补习班没有按时参加，还有个别同学的任务完成的不是很好，但是你们能够走进暑期夏令营活动，就是一个进步了，只要你们稍一努力，也可以被评为优秀营员的。我们的暑期夏令营活动还要做下去，我希望我们石园小学的学生都能够头身到社区的建设中，建设我们美丽的家园。
上学期，我们学校的文明礼仪情景剧被评为顺义区一等奖，下面我们请演出的同学上台领奖。让我们以热烈的掌声欢迎。
夏令营活动对孩子的总结6
为期十一天的夏令营活动已经结束了，回想这短短的十一天里，我在那个纯真的世界里，重新找回了自我，重新认识了自己，重新找到了方向，在感动与幸福快乐中，与孩子们共同成长。是带着紧张与兴奋走进柘山的，说实话，这里的条件虽然比想象中要好的多，但是仍旧是让人难以接受忍不住抱怨几句的。曾经，看到斑驳的宿舍墙壁，看着难以下咽的水煮菜，有一度想要逃跑的冲动。无奈，失望甚至是委屈，这就是第一天还没有见到孩子们之前的所以心情。XX年07月22日，第一次正式的走上讲台成为了一名教师，看着台下教室里四十张稚嫩的脸，一双双带着欣喜与敬佩的眼神，我一下子，有些羞愧了，昨天，还信誓旦旦的希望早些结束夏令营，那一刻，却是希望自己，可以一直站在这三尺讲台上。
经过孩子们的`努力，终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队，我们的口号是:我们不会退缩因为我们是强者!以后的每一天，都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队名和口号，每一天都在快乐中开始在快乐中结束。说实话，这些孩子们比我们还要苦，午休的时候了解到，他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了，他们中午好多都不回家吃饭，只是啃个馒头，吃点辣条，可是当问到为了夏令营再多走这些路苦不苦的时候，他们扬起稚气的脸，说:“老师，我们很喜欢这个夏令营!一点都不苦，早就习惯了。”
那一刻，我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动，这么小的孩子，看的我实在是不忍心继续问下去，只能悄悄地别过头，不让眼泪流下来。第一次正式的讲课，我觉得失败极了，也许是因为对于他们的英语功底并不是太了解，也许是因为第一次的紧张或者是其它的客观原因，原来的备课内容都不太合适，我只能临时的带着他们复习了一下，一节课上的有些磕绊，真的很担心他们，因此对我失望了不喜欢我这个英语老师了。没想到收上来的日记里，这些小孩子，竟然觉得我讲的很好，很喜欢，真的的是挺感动的。很快，就调整了，以后的课反应还不错。
一天天的和他们熟悉起来，也渐渐地适应了这里的生活，虽然每天中午早顶着太阳走二十分钟回去吃饭再走二十分钟回来上课，但是想想孩子们就有了坚持下去的动力。有的时候，我也会和这些小孩子们杀几盘象棋，毁棋外加各类军师的帮忙才能赢上一局，然后“恐吓”他们上课给我小心，在他们“鄙夷”的目光里，继续为下一盘棋奋斗;有的时候，也会在游戏中被捉弄，罚到中间被他们怂恿着唱一首记不全词的歌;有的时候，也会在室外来一场羽毛球比赛，为了救一个球害的自己受伤;有的时候，也会被他们吵着讲一个鬼故事，为此，在这没法上网的地方浪费掉了我几乎所有的流量去找那些不可怕却又好笑的短篇。
有的时候，也会因为他们做活动时不够积极而生气，好像每次整理队型不喊到嗓子冒烟不罢休，虽然我是他们口中低调又温柔的英语老师，偶尔一发火，也还是蛮有效力的;有的时候，也会很感动很感动，他们会给一张小贴画，一包小话梅还有一个小孩子买了雪糕给我们吃，特别是走的那一天，他们送了那么多礼物，项链手链笔记本还有镜子好多好多……十一天不知不觉中就在我们的欢笑与辛劳中度过了，离别的那一刻来的那么突然，宣布这一消息的时候，我看到那几个一直希望早点结束的男孩子，哭红了眼眶，悄悄的低下头抹眼泪，那个时候，我是那么的不舍得离开，不舍得离开那些可爱的孩子们。
给他们放了张震岳的《再见》，我想，大概，它最能代表我的心情了……在整个夏令营活动中，我们是以团体心理辅导为主，以课业辅导为副的，通过十一天的团体训练，我发现了这些孩子们当中的一些小的变化。比如说，班里有个叫程鹏的男生，他在建高塔活动中表现出了自己特有的思想，而之前他一直沉默不语，而后我不断的鼓励他，在日记心得里，我也看到了他的成长。每一天，我们都在与孩子们共同成长。
每天晚上开会都要准备明天一天的安排，每个活动我们老师都要清清楚楚明明白白才可以，还要考虑到自己班里的情况，适当的更改，终于，体会到了老师的辛苦，也明显的感觉到不管学了多少，都觉得知识不够用。这一次的柘山之行，给了我一个认识表现自我的机会，让我看到了自己的不足与闪光点，在以后的学习中有了自己努力发展与改进的方向，同时，也让我在那个纯真的校园里，找回了青春年少时的自己。在那里我播种下了希望，等到将来他们长大成人，我就会收获自己第一批希望的果实。
夏令营活动对孩子的总结7
"手拉手"活动是城区少年儿童与民工子女互通友谊、共同参与、共同受益的实践性教育活动，是具体形象的中华民族传统美德教育。培养少年儿童团结友爱、乐于助人的思想品德、净化社会风气倡导文明新风。我校大队部以"六个一"活动为载体，开展"同在一片蓝天下，手拉手共同成长"少先队员暑期社会实践活动。现将活动总结如下.
一、领导重视，措施得力。
"手拉手"互助活动是培养少年儿童学会服务、乐于助人、学会参与，提高实践能力的有效途径，是促进社会主义精神文明建设的一项重要活动。我校特别重视此次"手拉手"活动，由校长具体抓，德育和少先队具体负责工作，将"手拉手"活动与素质教育结合起来，促进了活动的顺利开展。
二、城区少年儿童与民工子女手拉手爱心活动。
三---六年级学生开展了六个一活动，根据学生情况的不同有针对性的安排结对对象。学生对家庭困难的小伙伴伸出了援助之手，对学习跟不上的小伙伴定时进行补习，对各项习惯差的小伙伴，进行引导，
身先垂范。 为手拉手小伙伴捎去一些贴心的文具、送上一份小礼物、捐出一个月的零用钱、送去一封友情的书信、共度节日。
手拉手爱心活动使学生们建立了友谊，奉献了爱心，帮助他们树立了信心，唤起自尊心，使他们处处感受到集体的温暖，健康茁壮成长。
三、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提，班主任老师在活动前提醒了学生做好外出的各项准备工作，切实注意安全;活动结束时，无一例安全事故发生。
通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。
夏令营活动对孩子的总结8
为进一步关爱青少年的健康成长，充实青少年的暑期生活，活跃社区气氛，本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动，并取得了一定的成果，现将我社区开展的各项工作情况总结如下：
一、开展“xx社区首届篮球夏令营”
为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围，我社区于20xx年7月8日到20xx年7月16日，每天晚上的8：00—10：00时，在xx篮球场开展了“xx社区首届篮球夏令营”活动，由我社区安排专业篮球教练集中训练。参加活动的青少年有21人。
二、家庭教育讲座——聆听孩子的心声
为了增强家长与学生之间的沟通，8月2日下午在新龙村会议室，我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座，主题为“聆听孩子的心声”，由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加，由于吴家祥老师讲课生动易懂，课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。
三、暑期义教班
为充实我社区青少年学生的暑期生活，增强他们之间的交流，我社区于8月8日—8月19日连续两个星期，在居委会二楼举办了“第二届xx暑期义教班”，课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣，课堂气氛十分活跃！最后还按照各位学生的表现，评选出了“优秀学生”、“勤奋学习之星”和“纪律之星”，并派发了奖品。
四、环岛接力跑
为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力，我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第二届“毗邻情，接力承”环岛接力跑联片团活动。
五、播放电影——少年足球
我社区于20xx年8月17日晚上在xx篮球场播放了电影“少年足球”，观看人数有52人，其中青少年21人。
六、羽毛球活动
于20xx年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。
七、关于开展“20xx爱心助学行动”
我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生团委的“20xx年爱心助学行动”，希望通过爱心助学行动，减轻其家庭经济压力。我社区已帮助一名学生，该学生成绩优秀，在就XX中学在读期间被评为20XX学年第一学期评为“有为之星—勤奋学习星”、20XX学年第二学期评为“有为之星—安全守纪星”、20xx学年第二学期评为“优秀舍长”，现被录取入广东医学院护理学专业本科。
八、青春期教育讲座
为增强各青少年对青春期的认识，更好地引导他们如果保护好自己，我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了“青春期教育讲座”，主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。
为了各团员青年的健康成长，我们将不断努力，为他们营造一个健康成长的环境。
夏令营活动对孩子的总结9
20xx年7月21日，我们随着夏令营的车队到达了柳州市鹿寨的一个部队，我们将在这里度过15个日夜。下午3点，我们的军事训练准时开始，就这样，15天的部队军事训练拉开帷幕。在这里我作为带队学生协助夏令营工作小组老师对志愿者工作的统筹，每个志愿者的工作都分配到位，每个志愿者负责带领10多位学生不等，我负责的是后勤工作兼摄影，由于人员的缺少，所以大家都是一起做很多的事。但是大家还是能很好地完成任务，我们都定期进行工作总结，并交流大家的心得，提出在日常工作中的问题，大家一起讨论并解决。所以，在所有志愿者和老师的共同努力之下，8月10日，夏令营闭幕式在八一广场顺利进行，标志着整个军事夏令营工作的圆满完成。
在这个21天的工作中我们工作之所以能顺利完成，主要取决于大家的团结协作，在遇到问题的时候，大家能冷静下来思考如何解决，因此我们也多次被老师表扬。我们在此次夏令营充当的角色是孩子们的知心朋友，我们每天的工作就是和孩子们交流，引导孩子们独立生活，辅导他们学习，并监督他们完成暑假作业，写每日历行表。
刚开始的是，孩子们都不能适应离开家的生活，很多孩子都哭着要回家，但是我们都能理解他们，我们使出浑身解数去安慰他们，各种招都使出来了，终于，孩子们还是乖乖的听话，我们给孩子录视频，等结束之后给他们看看自己当初和后来的差别，让他们看见自己成长的过程。我们都希望，这些能给孩子们带来不一般的变化，能让他们在困难中意识到要坚强，要成长！
夏令营活动对孩子的总结10
这次夏令营时间并不长，只有4天，但这4天让我感受到了高中生活紧张急迫的节奏——这将是充满机遇与挑战的三年。
夏令营期间学习还没有被提上日程，但寄宿制生活已经相当紧张了。吃饭、洗澡、洗衣服、打扫收拾、起床、熄灯等等，一切事情都要求迅速完成，空闲的时间变得非常少。可以想象，开学之后正式开始学习，我们的空余时间只会更少。如果我适应了，我的学习效率会得到很大提高，反之将是一团糟。这需要我合理地安排自己的时间，加快自己的生活节奏，尽快适应高中寄宿生活。
在夏令营的第三天，我很荣幸地被班主任任命为临时班长。然而事实上我当班长的经历很少，初三一年而已，而且我以前做事情效率比较低，对老师的依赖比较大。而到了高中，班主任布置了任务后就让班干部放手做，不论做得好不好，这让我很不适应。但我觉得高中倒是个绝好的机会，是个锻炼自己工作能力的好机会。正因为我工作能力不强，效率不高，经验太少，我才要抓住这个机会提升：如果抓住了，我或许能通过努力真正自主高效率地工作。开学后很快就要竞选班干部了，我一定会积极参加班级管理。
夏令营现在是结束了，我想高中要面临的事情还有很多，除了寄宿生活和班级事物，更深层次的学习我更加要重视。机遇也好，挑战也罢，我都要做好准备。
又一个艰苦奋斗地过程开始了，祝自己能够竭尽全力，三年之后劳有所成！
夏令营活动对孩子的总结11
春苗书屋自20XX年3月成立以来，旨在推广郴州少儿阅读，改善郴州少儿阅读状况。希望人人参与阅读、人人奉献阅读、人人享受阅读。所以才有了一大批的志愿者参与其中，国学夏令营也因此应运而生。
春苗书屋于20XX年7月13日至8月22日开展了“国学夏令营”的活动。这次活动志愿者老师有3名，均为在校大学生；参加的小读者共有12名左右，但坚持下来的只有9名；期间有3位家长是长期陪伴在小朋友身边的。在上课之前，参加的小朋友需要家长交纳诚信押金（一人二百元），目的是确保孩子们能准时准点上课，不迟到、不早退、不缺课，押金也会在课程结束后原数奉还，这就意味着我们的活动是免费的，是纯公益性质的。
国学夏令营的内容包括学习唐诗、宋词、《三字经》和围棋等。在为期41天的时间里，我们一共学习了35首古诗词以及《三字经》的前十八节。因为小朋友们的年龄是5至10岁不等，所以我们的学习只在识记、朗读、背诵以及大意了解的范围，不要求会写会默。地点在市文化中心一楼的春苗书屋，时间是每周一至周六的下午3点至5点，两个小时分三节，先诗词、再《三字经》、后围棋，每节小课后都有10分钟左右的休息时间。休息时间一般是老师带着小朋友们做游戏或是家长给小朋友们讲故事，所以时间安排得很合理，不会让小朋友们感到疲倦，这样的劳逸结合的方式小朋友也易于接受。
我有幸成为了3名志愿者的其中一位，事实上我从未有过这样的经历，和一群不到十岁的孩子一同学习、一起游戏。所以我在这四十多个日夜里思考着、摸索着，希望能和孩子们一同在国学的道路上看遍落英缤纷、品味芳草鲜美、共赏花好月圆。这些日子里，虽不是日日令人记忆犹新，但那一幕幕诗词里所描绘的场景、一场场小朋友们的背诵比赛、一声声各抒己见的争论之音都恍如昨日。这一群孩子每一个都是特立独行的，“可爱乖乖女”祝嫣、“骄傲小公主”李芷妃、“慢半拍蜗牛”胡恩熙、“为什么大王”雷莹、“爱笑的猴子”雷思宇、“博学小王子”王子其。都说世上没有完全相同的两片叶子，小孩子也一样，他们单纯但不愚蠢、无邪却不无知、天真而又不易让人理解。
阿尔卑斯山谷里一条风景极佳的小路上有着这样一条标语：“慢慢走，欣赏啊！”我们的国学之路何尝不也是这样？“欲速则不达”，急于求成不是我们的目的，只希望偶然间有那么一刻也好，当小朋友们路过花坛时脑海里能浮现“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的斑斓景象；看到满眼绿意的草坪时会不自觉念道：“野火烧不尽，春风吹又生”；夜晚睡不着看着窗外的明月时会想起“但愿人长久，千里共婵娟”美好祝福。诗词的魅力就在于感同身受，身临其境，只有感受过才知道其中的滋味是如何美妙，我也真切希望孩子们能有这样可贵而独特的感受。
将近一个半月的时间里，小朋友们笑过也哭过，但难得之处在于哭笑之后的坚持，“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。而这恰恰也是活动期间存在的不足之一，不能坚持每天来上课；其次，虽然没有硬性要求家长一定要陪伴在侧，但一周至少也应该陪同两次左右，这样既能监督小朋友们也能让他们乐于表现自己；再者，小朋友们过于散漫，并没有把春苗书屋当作是真正的课堂，注意力不集中纪律不够好；最后，是志愿者的问题，也就是我们，准备不够充分，不能完全应付小朋友们在课堂上的“奇思妙问”。
我们是志愿者，我们是老师，我们希望让孩子们在学习国学之余，拥有玩伴，找到“知音”，嬉笑打闹间他们成了朋友，哭过鼻子、闹过别扭，但明天仍能手拉手继续做朋友，这就是孩子，与我们成人的世界不同。我希望就算是活动结束了，小朋友们能养成每天读读一首小诗、翻翻一节三字经、看看一阙词曲的习惯，不求背得滚瓜烂熟。
俗话说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这个过程也许漫长而枯燥，记住国学的魅力不仅仅在于那融会贯通的完美结果，更多的，它蕴含在你学习的每一个过程，不要为了追求目的而忽略过程。小朋友们，我期待着下次和你们的携手共进，到时候，我们“慢慢走，欣赏啊！”。
夏令营活动对孩子的总结12
为了更好的全面推进素质教育，提高广大少年儿童的综合素质，使孩子们度过一个丰富多彩、有意义的假期。我们活动部在暑假期间为全市少年儿童举办了以“快乐体验成长营”为主题的为期4天的军事夏令营活动。本次活动得到了宫领导和主管主任的大力支持，活动部本着安全育人、实践育人的原则，在宋主任的亲自带领下比较圆满的完成了此项活动。现在我代表活动部从4个方面把这次活动做以总结。
一、活动目的：
活动部本着为了进一步增强孩子们的安全意识、自我保护意识的原则，通过封闭式军事训练，让孩子们亲身体会、了解军旅生活。开阔视野、增进友谊。同时，为少年儿童提供一次愉悦身心、挑战自我、磨练意志的机会，增强孩子们的集体主义及吃苦耐劳精神。通过夏令营的集体生活，增强孩子们的自立、自主、自理能力，充分调动孩子们团结互助的团队精神。让孩子们渡过一个有意义、难忘的假期。
二、活动内容：
我们夏令营一行61人在宋主任的带领下于7月16日启程乘4131次列车赴伊春神树山庄营地，16日晚入住营地寝室；17日正式举行夏令营开营式；开营式后陆续开展了丰富多彩的活动。我们的军训课堂在教官的带领、指挥下有序的进行队列训练、唱军歌训练、内务管理训练、营员分组进行比赛，比毅力、比素质、比团队精神。我们的拓展训练在专业的拓展辅导员的指导下，通过建立你的成功团队（组队）、走同心桥、过浮桥、闯铁索桥等水上项目、信任之旅智力比拼等活动内容，培养孩子们的团队精神、增强他们团队的凝聚力。17日晚间我们在营地的森林大舞台举行了别开生面的篝火联欢晚会，我们给了每一个参加活动的孩子一个充分展示自我的舞台。孩子们充满自信、充满活力、充满朝气的表演、展示为我们每一位参加活动的辅导员老师都留下了深刻而难忘的记忆。18日是见证孩子们快乐成长的一天，在早晨孩子们有序的起床、洗漱、整理营务、出早操，在孩子们的身上没有了往日的娇气，现实存在的是小军人的一样素质。用过早餐，我们开始步行参观神树，孩子们互帮互助通过一个半小时的拉练路程各小队全部安全抵达神树山山顶，在神树之下各小队分组让孩子们许下一个美好的心愿，然后我们在当地林业工人的指导下让孩子们采集山野菜，认识多种树木、多种蔬菜幼苗。同时，我们以小队为单位各小队在本队辅导员的带领下，进行田间锄草活动，体验农民伯伯“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的辛劳，我们每个小队以小队的名字都种植了一棵柳树，孩子们在劳动中体验着快乐、体验着收获的幸福。18日的下午我们还组织了一次特殊的体验活动，我们让孩子们自己为自己做一次晚餐，组织孩子们亲身体验包饺子。通过自己的实践孩子们懂得了人与人之间沟通，大家团体协作，尊重他人、珍惜劳动成果的重要性。晚餐孩子们品尝自己包的饺子的时候每一个孩子都吃的津津有味，幸福的笑容展现在了每一个孩子的脸上。19日我们举行了闭营式，评选出优秀营员，优秀分队，优秀营员和优秀分队都获得了奖励，孩子们满载着收获踏上了返程列车结束了我们快乐的为期4天的夏令营之旅。
三、活动准备：
因为本次活动属于户外外出活动，涉及到安全隐患比较多，并且参加活动的孩子们都来自不同的学校，年龄也有一定的差异，所以我们活动部先期在宋主任的带领下做了大量的精心准备、策划工作。我们知道带孩子活动必须作到细致、细心，活动部的三位老师在假期期间为孩子们购置各类夏令营药品、夏令营活动用品、奖品，我们精心的为孩子们设计活动内容，为此次活动可以圆满成功，我们多次到单位来开会、研究活动详细内容，制定各项安全措施，确定活动行程，确保做到活动万无一失。
四、活动成果：
本次活动按着我们预定的计划可以说我们认真圆满的完成了。孩子们在活动的过程中更好的增强了集体主义教育，我们作到了坚持安全、实践育人、坚持以人为本的教育原则，也充分的发挥了我们校外教育阵地的优势和特点。此次活动的开展得到了孩子们及家长们的一致好评，孩子们就此次活动每人都写了两篇活动记事，我们总计收回98份活动记事，收集活动图片百余张，完整的活动影像资料一份（我们将选择优秀的文章和图片在我们的宫刊中发表）。
以上为我们本次夏令营的全部情况，谢谢大家！
夏令营活动对孩子的总结13
从开始筹备到顺利结营历时103天，招生名额从一个到两个到五个，直到93人次，我们的生源来全国各地，有来自济南的，有来自潍坊的，有来自聊城的，有来自安徽的，有来自江苏的。师资力量也比较雄厚，共35人，其中聘请了济南、潍坊及青州的优秀班主任及心理咨询师，社会工作和青少年工作与管理专业的优秀的优秀大学生，还有淄博的优秀学课老师，还聘请了中国青少年网络协会心理发展研究院执行院长、团中央等国家九部委“健康上网大行动”心理顾问、中国心理化教育中心实践基地总督导应力教授为营员们开展大型团辅课;最后聘请了来自北京的家庭教育专家钱依宁教授及潍坊来的翟召博教授与家长和营员们共同分享亲子课的魅力。
整个师生团队，128个人共同走过了为期21天的学习能力和心理素质训练营。在训练营中，我担任学能一班的学习能力培训，行政二班的团体心理辅导。在学能培训中，我看到了每一个营员那积极上进的心，为自己争荣誉，为小组争荣誉，一节课比一节课有兴趣，有进步，当课程结束的时候，有的营员问我明天还有学能课吗，我说在训练营中今天的课是最后一堂课，他们都恋恋不舍的离开了这个让他们充满自信，充满欢乐的教室。我记得在第一次的培训课中有一个叫浩浩的营员情绪低落，一脸的苦样，有时候趴在桌子上，有时候干脆钻到桌子底下，助教老师一直在鼓励他，给他打气，只要看到他表现的好，我就立刻表扬他，慢慢地他融进来了，在手指游戏第一次比赛中，他以14秒34的成绩赢得了第一名，看到他灿烂的笑，我顿时松了一口气;天天是一个比较天真调皮的男孩，几乎每堂课都会出状况，因为辛辛苦苦穿的珠子不小心撒了一地便嗷嗷大苦，因为不愿意练字而吱吱歪歪，他的行为影响了课程的进行，所以只好安排一个助教把他请出了教室，等什么时候平静下来再回来，为了能继续上课他几乎每次都能安静的回到教室。
想想这些可爱的孩子我的嘴角总会泛起灿烂的微笑。在团辅课中，我看到了他们团队合作能力和领导能力及意志力。我们班是一个相对年龄比较小的班级，在一次的跳绳接力、拍球接力及袋鼠跳中，我们班都是倒数第一，甚至有一次因为太心急而违反规则被取消参赛资格，所以在无敌风火轮比赛中，我们一定要团结起来，力争前列，我说完游戏规则后，队长嘉启带领大家分组，分工，找窍门，一切就绪之后大家以必胜的心情来到了比赛现场，随着一声哨声，四个班开始了激烈的战争，分报纸，断胶带，每一个班都分工明细，积极投入，每个班的大哥大姐们都显示出了他们的智慧，因为老师们不可以参与到活动中，我看到每个班的老师都心急如焚，我们班最先做好了风火轮，接下来就是分两组往前走了，第一组回来时我班仍是第一，但因为下一组中队员比较小，而风火轮太长，所以又加工了一下，使得我们班落在一班之后，我们并没有泄气，第一组队员都跟着第二组往前走，给他们加油，让他们稳住，最终我们班以第二名的好成绩赢得了属于我们的胜利。
在“永不放弃”活动中，我看到了他们的意志力，一边看“永不放弃”这部短片，同时把双臂展开平举，坚持10分30秒，活动中我看到了那份咬紧牙关的坚持，双手篡拳的毅力，有的营员好多次把手臂放了下来，都又让我无情的推了上去，必须坚持，相信自己可以做到，时间一分一秒的过去，10分30秒是那么的慢长，时间终于还是走到了尽头，只有哲哲同学做到了，她坚持到了最后，她在分享说到因为做到了而非常的开心自豪。其实每一个孩子都是最棒的，看看我们的孩子在优点轰炸中有那么多的优点，做为家长老师的我们能不为他们感到自豪骄傲吗!?
21天不长也不短，我们的孩子们成长了21天，我们老师们感动了21天，我们的家长们也思念了21天。看到家长们在2011训练营群里说看自家孩子的进步，说起孩子想念训练营的心情，我都无必的激动。都说好的习惯需要21天的养成，当然更需要后期的坚持，希望所有的孩子们在以后的学习生活中都能坚持21天的那份毅力，那份责任…… 最后我要感谢训练营中孩子们对我的关心，尤其是嘉启和源源，只要有危险的地方都会有他们的存在，感谢老师们对我的关照，是你们让我和我未出世的宝贝享受着人间大爱。
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