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初中上学期学习总结(精选11篇)
一段时间的学习生活又将谢下帷幕,回顾过去这段时间的学习生活,收获颇丰,这时候,最关键的学习总结怎么能落下!那么如何把学习总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的初中上学期学习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中上学期学习总结 篇1
初二下册,我的总体成绩大概是在先滑坡再上坡的总体趋势。主要原因是出现在各科的成绩由于重视程度不够,所以导致一科成绩上升了,另一科成绩下降了。但是语文却都稳定在127分左右。但英语、数学、物理却又了大幅度的波动。我觉得还有一个原因就是基础知识不牢固,整个人就是在修建空中楼阁。
数学:数学成绩出现了极大的波动,而且低分低到了129分,期中考试也高到了第二名。期末考试却又只有131分。原因我认为是出现在了期末的应用题难度加大了,在做应用题的时候算得很艰难,在最后一题当中也没有耐心。在核心题和陷阱题上也容易出现错误。主要原因还是由于基础知识不牢固,对于错题总结太少,没有系统地归纳题型。以至于出现了错题再错,以前做对的题做错的情况。针对这样的情况,我在假期做了一本综合型中考型系统复习题和一本基础题。而且一定要抽出时间总结这两本书上的题型和错题。
英语:英语在三次大考中,两次没有上140.可欣的是在最后一次期末考试中考了144.5分。
大幅度的上升了英语成绩,我认为这也是由于我在期中考试过后对于英语的重视所出现的结果。英语我主要的任务还是多记单词,多做阅读,在做阅读和完形的时候要讲究技巧。还有便是在听力的时候不要走神。整个卷子要全神贯注。基础题应该没有多少问题,但是在平时也仍然要总结错题和错题原因,尽全力避免错题不该错的情况,避免粗心大意,看错题。
物理:物理我认为在平时也花了功夫,为什么考试的时候不能考到最好,在物理一科就要拖人家5分,这就是几十名的排名啊。初二物理主要是上、下、上的趋势。在期中考试的时候,物理总是没有上90.而初二上册期末考了98.但是这次却考了93.我认为还是出现了在计算上和对题目的审理上,公式的变化上,比如这次物理有一道实验题,它出现了马铃薯的质量和体积之间的关系,但是他们的单一变化没有规律,很明显,就应该考虑到密度的问题。但是我却没有考虑到。这样的问题可能还是由于要多做题,多熟悉公式。
语文:语文在初二来说都是比较稳定的,但是由于每次考试的难度不一样,所以在容易的时候,127并不算高分,在难度大的时候,也不低。说明语文我还在出现了潜在的波动,语文主要还是要靠一个平时的积累,在做作业的时候一定要拿出120%的激情。不要为了作业而作业。做好每次的练习。定时温习,我觉得就应该够了。
初三的时候,一定不要把太多的时间花在了玩上,要做到有安排。也要花时间再体育锻炼上。
初中上学期学习总结 篇2
随着期考的结束,这个学期也就基本上结束了。至于我的得与失,则需要再这里好好地总结。
首先是学习方面。这个学期是各种评比竞赛得一个学期,学习成绩尤其重要。虽然我以期考的完美结局收尾,但这整个学期的成绩还是起伏不定,而且差距很大,“大考顺利,小考失利”是我目前遇到最大的学习问题。这一点我要在下个学期尽力去改正。
这个学期我的学习态度有了很大的改变,作业完成质量也好了很多,课堂效率也比以前提高。这些变化带来的是自然是成绩的提高。
其次是纪律方面。这个学期我没有出现违纪现象,没有迟到、旷课早退现象。上课、自习时能够遵守课堂纪律,值日管理能以身作则。在全班同学的共同努力下,我们班多次获得流动红旗。但个别同学纪律性差,集体观念不强,自控能力不够,导致我们班扣了很多冤枉分。这一点希望下个学期能改正。
这个学期也是个人、集体荣誉丰收的一个学期。在学校运动会和校庆会上,我们班同学大放异彩,团体操比才更是荣获全校第四名。这与我们班集体的力量是分不开的。我也能和同学和睦相处,互帮互助。
以上是我对这个学期的总结,希望下一个学期能再接再厉。一下是我对下一个学期的祝愿:
考试分数再高一点,作业少做一点
父母理解一点,老师和气一点
物价下降一点,零花增加一点
同学和睦一点,自己开心一点
初中上学期学习总结 篇3
时光飞逝,转眼间初二上学期就过去了。总结这学期的学习生活,我感触颇多。这学期我经历过学习成长,有过努力奋斗,也有过许多犯错的迷茫
学习的重要性不可轻视,在这个科技飞速发展的年代,如果不学习就会被社会淘汰,学好知识技能才能在社会立足。时间是不等人的,浪费了就不再回来。现在不好好学习,以后没有机会了。
作业方面平时对待作业的态度还是不够认真,完成作业情况一般。有时候能够完成,有时候马虎对待。这样是不行的,会影响考试成绩。平时没有弄清楚问题的原理,积累的问题就会越来越多。关键时候想不起来或者一知半解。平时做作业也要认真分析,集中注意力。不光要保质保量的完成作业,还要追根究底弄清楚作业题目考察的知识点。
学习方面上课要注意听讲,在听课时候不光要认真听老师讲课,还要用心思考,不搞小动作,不分心,不说话。遇到不懂的问题还要寻求老师的帮助,把不会的地方想明白。
平时考试后,要认真总结错误原因,分析自己的弱点,总结经验教训。同时要扩大相关问题的知识面,阅读有关书籍。在这方面我做的很不够,很少向老师请教问,以后要多多注意。
在下午晚上的自习时间,看书做练习的效率方面还不够强,没有什么针对性。需要加强针对性,把自己的弱项英语科目提高一下,下学期要在这上面多花一点时间。每天都要练习一下英语。把自己弱项提高,整体成绩就能提高不少。争取用心努力完成老师布置的目标和自己心中的目标。抓紧时间学习,把握机会,不断学习巩固知识点。利用好每一节自习课的时间。
在人际交往方面,我和同学们的关系非常融洽,没有什么矛盾。同学之间也经常互相鼓励加油。希望在新学期能够在学习方面和大家一起共同提高。
在宿舍住宿方面,有时候会违反一些学校要求,对自己要求还不够严格,有很多地方做的不够。有一次在体艺节中带了手机,本来想交给老师,结果心存侥幸被没收了。这次给了我很大教训。学校的纪律是为了保证我们的学习生活,违反纪律是对自己的不负责任。我保证以后不再违反学校的纪律了,以后在宿舍要保持宿舍干净整洁,晚睡时不乱讲话,遵守宿舍管理条例。
下学期我将认真对待学习,遵守学校纪律严格要求自己。在家要保质保量完成老师布置的任务,考试前要复习,考试后要总结错题,把错题弄明白。提高自己的弱项科目,背好历史政治。锻炼好身体,学习上不偷懒,上学不迟到不早退。上课不分心,自习提高效率。遵守宿舍纪律,不和同学闹矛盾。自愿接受老师、同学、家长的监督和帮助。
初中上学期学习总结 篇4
xx学期的工作业已顺利结束,回顾这一这学期的工作,有很多成功的喜悦,但也有很多的遗憾,为了更好地总结经验,取长补短,同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作,现在将本学期的工作情况总结如下:
一、坚持教师职业道德的学习,不断提高自身职业道德素质。
在教学的实践中,我深深认识到,作为一名人民教师,其职业道德素质是尤其重要的,于是在教育教学中,我不断地加强教师职业道德的学习,并在具体的教育教学中加以实践,我时时处处以一个人民教师的标准严格要求自己,既热爱自己的职业,也热爱自己的学生。我认真学习教师职业道德理论,还通过读书看报,收听时事等多种形式加强理论学习,并记了大量的笔记,还积极和其他教师加强交流,探讨相关问题。通过这些形式及内容的学习,我自身的素质有了较大的提高。
二、加强教育理论的学习及研究,努力提高自身业务素质。
为了更好地适应现代教育教学的需要,我深深感到教育理论学习的必要性及重要性,这是一个教师不断进步的阶梯,要想紧跟时代步伐,做一个合格的教师,一天不进行充电,就意味着退步,进行教育自修是每一个教师每天的必修课。因此,在具体的教育教学工作中,我作为一名老教师努力坚持自觉地进行业务学习,除了学习必须的教育教学理论,在教学之余,积极参加教师教研活动,并经常和其他教师探讨有关教学问题,还记录了大量的教育教理论笔记,注意随时记下自己的感想和体会,还与自身教学实践相联系,写了相关的论文,自己所写的论文《怎样提高农村中学生自主学习的能力》一文在《烛光教育研究前沿》一书中出版发行,自己平时不断把积累的经验与教学实践相结合学,从而不断丰富自身的知识储备,借此来提高自身业务素质。
三、紧抓课堂教学这一环节,努力提高课堂教学效率。
课堂教学是学校教育工作的中心环节,是对学生进行教育的主渠道。我在教学中是从以下几个方面来做的:加强对学生的学习常规教育,努力让学生养成良好的学习习惯;注重学生学习方式的转变,让学生进行自主、合作、探究学习,让学生学会自己学习,能积极与他人合作,力争作到自己发现问题自己解决;充分利用现代化的教育教学技术和教学仪器,使学生能在轻松愉快的心情下直观地进行学习;努力落实课堂教学的各个环节,使课堂教学真正收到实效;努力加强新的课程标准的学习与落实,创造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各种英语、地理、音乐学习资源;积极进行教师角色的转变,做学生学习的引导者、合作者;让学生成为学习的主人,成为课堂的主人,充分发挥学生的主体能动性,鼓励创造性地进行思维,鼓励学生说出自己的独特见解,使学生在轻松愉快的心情下进行学习;努力做学生的朋友,做到民主平等地对待每一个学生,去了解他们的喜怒哀乐。
在教学中,我努力发挥自己的优势,创设条件,进行教学的改革。经过努力,英语、地理、音乐教学中我取得了较好的成绩。自己在本年度教师专业成长故事叙写和视频演讲比赛中均获得县级三等、州级二等奖。
四、积极参加学校及上级组织的各项文艺体育活动
争当文体学习标兵。本人辅导的学生周玉庆在参加本届全县中小学生“三独 ”比赛中荣获全县“三等奖”。搞好与其他教师的团结合作,认真完成领导交给的各项任务。
总之,在过去的一学期里,取得了不少的成绩,在教育教学中既锻炼了自己,还使自身素质又有了较大提高。但是我也清楚地认识到,自己的工作中也仍然存在诸多问题,这也正是以后我工作努力的方向。我会再接再厉,力争使自己在以后的工作中干得更好。
初中上学期学习总结 篇5
时间飞逝,不知不觉中,进入学习部已学期过半。然而在这短短的几个月中,学习部带给我很多,是个人能力的提高,是团队合作的快乐,是无比珍贵的友情…。回首近几个月以来走过的路程,无数的闪光点交织成绚丽的光源。自己在成长,这个光荣的部门也在不断走向成熟…。依稀记得当时,经过层层筛选和个人不懈努力,不负众望加入学习部,成为学习部的一员。在这过程中学会了很多东西,接触了很多人和事,不断锻炼了自己,提高了自己的工作能力。
两个月来,学习部一直来都是以务实的工作态度、灵活的管理方法,指导学办各专业学习委员。作为学习部的一员,我时刻围绕学风建设这个永恒的主题,优化育人环境,服务全学办同学,促使良好发展。在短短的一年里,我秉着以全心全意为广大学生服务为导向来指导自己工作,并在此基础上不断得到了完善,且取得不少成就,先将做下个人在学习部期间的工作总结:
首先是我们的第一个见面会,在初次见面会上,大家积极发言,自我介绍,在相互熟悉之后,气氛也开始活跃起来,敞开心扉的聊天,聊一聊在重医的感受,还有对彼此的评价,感觉大家都好真诚,把自己内心的话都说出来了,增进了彼此之间的了解,也增进了感情。
之后是我们的部门聚餐,虽然寒风凛冽,但是大家依然热情高涨,全体人员边吃着,边聊着,没有任何拘束,在餐桌上,大家聊着重庆的美食,聊着学习的快乐……聊得不亦乐乎。回校的路上,大家丝毫不顾及天气的寒冷,依然热火朝天得说着,笑着!很开心能有这样的同事,这将会是很难忘的一段回忆!我很庆幸能够进入学习部,我将更加坚信自己的信念,一定要努力的走下去,更加努力的去工作。其次是在我们学办举行的舞会工作中,从舞会的准备到舞会的闭幕,我们部门的干事一直坚守阵地,积极参与准备工作,我们从吹气球,到搬桌子,到装饰场地……虽然看似微不足道,但是同事们都积极参与,快乐参与!在闭幕的那刻,同事们仍旧不顾疲乏的身体,努力为学办干实事,丝毫没有怠慢的意思,即使在最后一刻,同事们也坚守自己的本分。通过此次的舞会我们学习部各个成员之间都增加了进一步的了解,增进了每位部员之间的感情,增加了部门的凝聚力与向心力,使得整个部门之间更加的团结更加的具有集体主义感,为以后我们部门的工作奠定了一个良好的精神基础以及活动的广阔平台。
在这两个月的时间里,我学到了很多很多,我逐渐了解了本部门的工作,还有其它部门的一些工作,在学习部,我学到了很多东西,不仅在做事方面,还有在思考问题方面都有了进步,我学会了该如何去工作去学习,进一步扩展了自己在各个方面的知识,完善了自己在各个领域之间的不足与缺陷,知道了如何处理学习与工作的关系,知道如何去与人交往如何在各个方面进一步的展现自己,知道了这个社会上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社会,知道自己该如何去走自己的路。
学习部让我在这学期成长了很多,也让我更有勇气去面对一些困难,以后我应该大胆的做事,不能畏首畏尾,这样才能突破自我,才有创新,加油!
总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和快乐的,和大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦,这种合作的快乐让人回味。我为自己能在学习部这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时,也希望下学期在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。
初中上学期学习总结 篇6
在素质教育观念的影响下,通过借鉴别人的成功经验,结合自己学生的实际情况,我在教学过程中是这样做的:作文是学生语文综合能力的体现,而快速作文能力是作文能力加速度的体现。从本年级学生的习作可以看出,我班三年级学生的作文,选材新颖,立意深刻,构思精巧,语言生动,达到了快速作文训练能力的要求。
一、抓快求好,扎实训练,是提高学生快速作文能力的重要手段
(一)增强“快速”意识,养成“快速”习惯。从我做起,快中求好,好中求快。通过快速指导,每篇大作文指导时间均较短时间内完成,每次小练笔的指导控制在几分钟以内。快速讲评学生把作文交上来以后,快速浏览,找出上、中、差的典型,巧点拨、多表扬、少批改,讲评后引导学生再次修改。时间一般也控制在几分钟内。
(二)从学生抓起,强化时间观念。首先训练快速思维。步骤:粗看题目要求,弄懂写什么;细看题目,确定中心;围绕中心选材,分清主次;列提纲,标出详略;其次训练快速表达。根据审题列好的提纲边想边写,要求书写认真、工整、快速,不打草稿,一气呵成。再其次训练快速修改。要求细读,改错字,正标点,斟词酌句。
二、千方百计调动学生的写作积极性,是提高学生快速作文能力的重要条件
有了积极性,学生的写作就不难了,学生的作文能力就会逐步增强。在今年的快速作文训练中,我十分重视调动学生的写作积极性。
(一)提前审题,提前准备。在每次大作文前,让学生提前审题,提前明确作文要求。这样做,学生不仅有充分的心理准备,减少了心理压力,而且还有更多的好处:①在学习课文时,学生可以有意识地吸取典范文章的写作思路、表达方法和语言词汇。②观察时间充足,学生对材料的认识可以更细致更全面更深入。③学生有时间选择作文的材料。有时作文,如果学生没有经历,就可以用这一段时间去经历、去创造、去体验,如做家务等。
(二)吸收材料,交流信息。学生的生活丰富了,师生之间,生生之间要及时交流对生活的认识、感受。渐渐地学生的信息量加大了,美丑善恶明辨了,喜怒哀乐蕴涵了,更重要的是,通过交流,学生会更加注重观察生活,作文时无米下炊的问题便会迎刃而解。
(三)调动学生的情趣、激情,以情感变化为线索串联全篇。在指导作文时,不仅要注重中心明确,更要帮助学生确立鲜明的情感。是喜、是悲,是赞美,还是批评痛恨,不能含糊,要用喜怒哀乐的情绪串联具体的事实。做到这一点,就可以调动学生的积极性,使他们在倾诉中得到美的享受,成为自己生活中的一部分。如指导学生写日记,就要鼓励他们尽情地表达自己的情感,久而久之,日记就成了他们必不可少的朋友。
(四)注重加工,鼓励发表,体尝成功的喜悦。要求学生作文要多写,但更注重修改、加工,使其成为成功之作。更注重鼓励、组织学生向报社投稿,真正让学生看到自己的作文变成铅字,体尝成功的喜悦。这样,写作的信心就更足,积极性就更高了。千方百计调动学生的积极性,让学生愿意写,喜欢写,这是提高学生作文能力的重要条件。
三、多看课外书
尤其是“语文新课标课外必读”系列书籍,是提高学生快速作文能力的基础,阅读不仅仅是为了写作文,但要写好作文必须多读书,阅读是写作的基础。想方设法丰富学生的生活感受,生活是写作的源泉。
(一)通过激发学生的阅读兴趣。冲破教科书的局限,带领学生走进书海,使学生对大量的图书感到新奇、兴奋,随之产生阅读的欲望。保证健康丰富的书源。我们建立了班级“快乐书屋”这样学生能读的书可以说种类繁多,应有尽有。并且保证学生有一定的阅读时间,就是每天中午有十多分钟的阅读。保证阅读质量,利用故事会、读书笔记汇报会、佳句佳文朗读欣赏等。
(二)作文教学必须把学生从课堂上和课本里解放出来,把丰富多彩的校园生活、灿烂多姿的大自然作为学生作文的“活水源头”。组织学生观看校内花草树木,以及周边的一些标牌,把学生的“情”与校内的“景”互相交融,写成文章。让学生打开自己的心灵之窗,鼓励学生写出对校园之美的语句。
总的来说,快速作文训练,培养了学生的“时间观念”,减轻了学生的课业负担,提高了学生的读写能力。
初中上学期学习总结 篇7
通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。
时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。
或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小。我们不得不笑着回首我们所走过的路:
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
初中上学期学习总结 篇8
“做一名优秀中学生”是许多中学生的追求目标,也是我的目标,自踏入高中以来,我始终一勤勤恳恳、的态度来对待我的学习和工作,以校风校纪为规范指引自己的学习生活,以“以争做一名好的计算机学校学生”作为自己的努力的的座右铭来严格要求自己,现将三年的学习个人总结如下。
我积极的参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学习,认真学习团章,为提高自己的思想觉悟,我还在在团期间认真的学习了,并思考“我如何在自己的岗位上实践团章上的思想”?我还深知要想的获得老师的教育,作为一名学生必须身先自之率,时时做到严以律己用珍惜自己人格的态度来对待老师的教育工作,不拿老师的辛劳做无用之功。努力是老师、校领导接受我认可我喜欢我。在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受老师布置的各项工作;我还注重课外活的实习实践,多次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进行实习实践。在不断的学习中,努力是自己的思想觉悟、理论水平、工作能力都得到教快的提高。
在参加学校的活动中,以军人的.风纪来严以律己,积极学习技能。在校期间以校训作为自己的规范认真学习。
能够使自己成为社会有用的人才,让自己成功,是每位学生的学生、也是每位老师的荣誉。做为一名学生,让自己掌握良好的学习方法,使自己获得更多的知识是最重要的责任。因此,我在课堂上接受教学的中,坚持做到认真钻研老师所教授的知识,仔细分析教学内容,认真听课,注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中,并注重自己所拥有的技能的发挥。在学习中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习中不断提高自己的文化水平。我抓住学校安排外的补习机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的学习过程中为断时间,不断总结,不断提高。平时向书本学习,向身边有学习经验的同学学习,提高自己的学习水平,努力形成自己的学习风格。
在老师所赋予自己的工作职责方面,我兢兢业业,尽职尽责。三年来一直都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学习中有困难的同学,去搞好班级内的每一次活动。在这三个学期以来,我一直支持校园广播工作,申请递交过多篇广播稿件并的到了认可,我也知道这不知道要花多少心血、牺牲多少休息时间,但我从来没有怨言过,总是一如既往地去完成一件件事情,做好一项项工作。
总之,在这三年的学习中,我不仅在学习水平上,还是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补短,不断向着自己人生的目标以学习到的知识为基础,以谦虚谨慎为自己的准绳前进!
初中上学期学习总结 篇9
又一个学期在忙碌和紧张中过去了。这学期中,我有很多的进步,也还有很多的不足。
这个学期是忙碌的。
因为,这个学期有很多的比赛,期末全市还进行了统考,临近期末的时候,作业,甚至有一天,我还写到十点多。
这个学期是紧张的,因为统考,老师有很多事让我去做,自己还要参加各项比赛、学习以及复习功课,经常有很多事都发生了冲突,所以很紧张。 这个学期,我的进步也不小,我马虎的毛病也有很大的转好,不像以前一样丢三落四了,数学也有好几次考到得了满分。
我的毛病也很多,比如,不知道合理安排时间,有时事情多得忙不过来,就会顾此失彼;有时忙的时候,我有一两次还忘写作业??
这个学期,我也和往年一样,有些成绩,我的《石塘游记》在浙江小作家网上发表了,我的《读<孩子我为什么打你>有感》发表在浙江小作家的杂志上,我的《牙神经,我想跟你说》在台州晚报上发表了,我的《四官争功》编入了校刊《龙山育苑》,我的电子杂志在温岭市第九届中小学生电脑制作大赛中荣获三等奖,我还获得金星级学生、优秀班干部、优秀大队委的荣誉称号。我不满意的是,在镇的书法比赛中只获三等奖,虽然我有进步,但是没别的同学进步得快。
下学期,我要继续努力,不仅要保持这个学期的样子,还要继续改正马虎的毛病,还要加强体育锻炼,争取体育成绩从良好变成优秀,在书法上要更加努力地练习,取得更大的进步
初中上学期学习总结 篇10
光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。
学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。
初中上学期学习总结 篇11
初一的第一个学期就这样结束了。马上将迎来盼望已久的寒假。细细回想这一学期的生活,我心里真是感慨万千。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律,我都比小学更上了一层楼。下面,我就这几个方面总结一下。
(一) 学习
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学讨论,或者向老师请教。在这学期的各项测试中,尽管取得了一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。因为知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,还有很多的知识需要我去学习。
(二)学习方法及态度
进入中学后我发现:中学的学习与小学有许多不同。在小学时,我们是被老师催着赶着向前走。而到了初中,注重的是自主学习。因为课堂时间有限,有的知识老师不可能讲得面面俱到。这就需要我们积极阅读有关书籍和资料,弥补自己的不足,扩大自己的知识面。本学期我能认真对待各项考试,做到考前认真复习,考后自我反省,由此获益匪浅。
(三) 纪律
在纪律方面,我做到了:尊敬教师,尊重同学;能自觉遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;从不迟到、早退、旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,从不乱扔废弃物。遵守劳动纪律。 我深知:纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
在这个学期里,老师为我们的成长付出了许多心血,我们也洒下了辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课都取得了较好的成绩。在新的学期里,我将用更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼。做到扬长避短,深刻地认识、检讨自己,做到不辜负老师、家长的期望。
以上就是我对初一上学期的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!
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