5.25全国大学生心理健康日活动总结(合集)
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的5.25全国大学生心理健康日活动总结(合集),欢迎阅读与收藏。
为积极推动校园心理健康教育活动,近日温州市山绣中学举办了校第四届“关爱心灵”心理健康月系列活动,本次活动以“每天攒下一点幸福,我就是世界上最富有的人!”为宣传主题,旨在提醒人们发现身边微小但确实的幸福,让你我的心灵充满温暖,让你我之间心的距离也不再遥远。
5月25日中午,“关爱心灵”心理健康月系列活动之一“大型幸福广场”活动在校园内热烈举办。活动内容有“幸福涂鸦墙”、现场心理测量、现场心理咨询以及“寻找阳光天使”等活动。
“幸福涂鸦墙”活动让同学们写下“寄给自己的一句幸福话”,并告诉学生即使我们在生活中不断地遇上挫折及阻碍,也要不忘肯定自我,鼓励自我!当你不断努力前行,相信一定能够成功!
现场心理测量则为同学们准备了《气质量表》、《自信心量表》及《自尊量表》,通过量表来帮助同学们更加了解自己。比如认识到自己是属于哪种气质类型,在场的心理老师们也会详细的帮助他们来分析气质类型,也会告知同学们其实人的气质差异是先天形成的,无好坏之分。气质不能决定一个人的成就,任何气质的人只要经过自己的努力都能在不同实践领域中取得成就,也可能成为平庸无为的人。
现场心理咨询心理则让同学们有机会尝试并直接感受心理咨询。活动现场关于心理辅导的介绍、正确看待心理咨询等展板,更是将心理咨询的神秘面纱由此揭开。从活动现场我们看到参加心理咨询的同学非常积极活跃,咨询问题大多集中在学习、人际交往、亲子沟通以及情绪方面,现场的心理老师们也都耐心聆听同学们的问题,做好相关记录,并给予一定的建议。
从学生对人际交往上的困惑中,我们可以发现,随着年龄的增长,自我意识的'提高,青少年逐渐减少对父母的依赖,而同伴开始在他们的生活中占据极大的位置。我校开展的“寻找阳光天使”活动旨在寻找那些乐意帮助和接纳别人,有良好的沟通和人际交往技巧的,并且对心理学感兴趣的同学,在参加一定的心理培训后,能够成为学生群体中的“同伴心理辅导员”,发挥同伴的作用,帮助身边的同学。
我们还宣传了正在进行中的随手拍“小确幸”摄影大赛及心理主题漫画大赛。本次摄影大赛同样是以“记录身边点滴温情故事,分享瞬间情暖感动,挖掘微小而确实的幸福”为宗旨而广泛收集摄影作品。希望藉镜头传达,那些涌动在亲人、师生、同学,甚至陌生人之间的那份温柔的凝视、会心的微笑、瞬间的感动、点滴的幸福。
我们一直倡导生命健康教育的理念,我们希望全体师生都成为“做一个精神明亮,心灵丰盈的人。”
【5.25全国大学生心理健康日活动总结】相关文章:
“5.25”全国大学生心理健康日活动总结10-09
5.25心理健康日活动总结06-15
学校5.25心理健康日活动总结05-09
“5.25”全国大学生心理健康日活动后汇报总结(精选12篇)05-27
5.25全国大学生心理健康日活动策划书(通用8篇)03-21
5.25大学生心理健康日活动策划书12-12
全国大学生心理健康日活动总结04-17
525全国大学生心理健康日活动总结08-13
5.25心理健康日倡议书范文09-04