学校开展全国低碳日宣传活动总结(通用5篇)
一个精彩的活动已经圆满收官,想必大家都有了很深的感触吧,是不是该好好总结总结呢?很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,以下是小编收集整理的学校开展全国低碳日宣传活动总结(通用5篇),欢迎大家分享。
学校开展全国低碳日宣传活动总结1
在“6.13全国低碳日”来临之际,为了进一步深入、广泛地在师生中普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,为了让青少年牢固树立勤俭节约、反对浪费的行为习惯,不断营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的良好社会风尚。
6月13日下午,xx小学政教处、少先队大队部牵头,认真组织全体师生在学校操场上,切实开展了以“弘扬节能降耗,创节约型绿色校园”为主题的宣传、教育系列活动。主题活动课上,少先队大队部辅导员彭秀丽老师以“弘扬节能降耗,创节约型绿色校园”为主题,作了一系列宣传、教育讲座。彭老师从《倡导低碳生活理念的重要意义》、《节能环保低碳的知识》、《创节约型绿色校园》等方面进行了一系列精彩、生动的演讲。有力地增强了全体师生节能环保的意识,进一步提高了师生们节能环保低碳生活的本领。紧接着,学校教导处李明超主任作了重要讲话。李主任对本次主题宣传、教育活动作了全面的总结,结合学校实情,对学校节能环保工作进行了安排。李主任号召全体少年儿童从小树立“节能环保低碳生活”的信念,争当“节能环保小公民。”
本次主题宣传、教育活动,全体师生深刻领悟到节能环保的深远意义,进一步了解、掌握了节能环保低碳生活的知识,有力地激发了少年儿童们致力践行节能环保,携手共创节约型绿色校园的高涨热情。
学校开展全国低碳日宣传活动总结2
根据《江西省教育厅办公室关于开展20XX年节能宣传周和低碳日活动的通知》(赣教办函〔20XX〕74号)精神,我院紧紧围绕“节能有道、节俭有德”和“低碳城市、宜居可持续”活动主题,结合我院工作实际,对今年的节能宣传周和低碳日活动进行了安排部署,营造了良好的氛围,取得了较好的效果。现将我院节能宣传周和低碳日活动总结如下:
一、加强领导高度重视
成立了节能组织领导机构,院长全面负责,分管领导亲自抓。坚持以科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能宣传教育活动,宣传节能降耗的重要性和紧迫性,以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范。提高我院职工及广大公众资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,全面动员,齐心协力,为节能降碳营造浓厚的氛围。
为确保节能宣传周和低碳日活动的顺利开展,我院制定了《井冈山大学附属医院开展节能宣传周和全国低碳日活动工作方案》,整个活动由我院节能工作领导小组负责组织协调,节能办主任具体负责,严抓落实,加强对节能宣传周和低碳日活动的监督、指导,确保活动有序进行,为宣传活动提供强有力的组织保障。
二、加大宣传统一部署
(一)统一安排,落实行动
6月8日我院节能工作领导小组召开了专题会议,对节能降碳的主题宣传活动进行了统一安排部署,确定6月13日—19日为活动周时间,并要求各科室要以节能宣传周和低碳日活动为契机,结合科室当前工作实际,认真落实宣传活动。
(二)大力宣传,强化意识
加大了节能宣传,使全院职工和广大群众了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从现在做起的观念。
1、6月10日前将宣传周活动方案发布在医院OA系统上,各临床科室结合实际制定宣传活动计划。
2、6月13日节能办小组成员在门诊大厅张贴(悬挂)节能宣传横幅标语,更换节能宣传专栏内容;在人员集中醒目位置张贴节能宣传知识和标语。
3、节能宣传周活动期间(6月13日—6月19日),利用院内电子屏幕滚动播出节能低碳生活的公益宣传知识,利用院网站、手机短信平台发送节能宣传信息。
4、各科室结合工作实际利用晨会、工休座谈会宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,节能降碳相关科学知识。
5、根据当前用电高峰,落实节能措施,保障安全用电。全院紧紧围绕节电、节水的主要节能任务制定了各项节能具体措施。针对门诊诊察室看病期间开空调敞开门的现象,在门上张贴温馨提示:“节能有道、节能有德,看病或办事,请推门,谢谢合作!”;公共场所人员出入频繁的大门处挂上挡帘;公共候诊区电风扇开关指定了专人负责,取得了成效。
6、6月16日举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。
(1)在我院办公区域空调(除信息机房、重大设备、手术中等特殊场所)、公共区域照明停开一天;6层以下行政办公室的工作人员不乘电梯;行政办公室一次性办公用品消耗停用一天,以绿色低碳的办公模式支持节能降碳。
(2)有36名职工报名骑自行车上下班,45名职工步行上下班,出行方式支持节能降碳。
7、活动期间在门诊大厅向公众发放节能知识宣传单,倡导节能、低碳、绿色健康生活方式,增强广大公众节能减排自觉性。
三、取得的实效
(一)节能宣传周中,开展了一系列宣传活动。利用传统宣传形式和现代的信息方式相结合,宣传面广,见效快。
(二)举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。形式多样,广大职工支持并积极参与,参加对象有青年、中年、老年人,体现了全院参与性,增强了职工节能意识。
(三)通过开展节约用能宣传活动,广大职工积极配合、落实节能措施,养成了节能自觉性。
本次节能宣传周和低碳日活动进行顺利,达到了宣传活动的目标,增强了公众及广大干部职工的能源忧患意识和节约意识,在我院形成了“节能从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起”、“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,促进了我院全面实现节能降耗的目标。
学校开展全国低碳日宣传活动总结3
日东乡中心小学“低碳进校园”活动总结 根据市教育局的文件精神的部署,为倡导广大少先队员积极参与爱护环境、节约能源、低碳生活,引导树立节能低碳环保意识,我校在师生及群众当中努力营造倡导低碳生活,呵护生态家园浓厚的环保氛围。倡导从节约一度电、一滴水等小事做起,培养良好的环保意识,学习和寻找节能低碳小窍门,养成珍惜能源、爱护环境的良好行为习惯。现将活动情况总结如下:
一、成立领导小组
认真组织落实校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各部班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。认真组织全校教师在办公室办公做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、以活动为载体,将“节约能源 低碳环保”落到实处
1、举行启动仪式。结合升旗仪式,举行“节能低碳、生态环保、绿色家园”为主题的宣传教育活动启动仪式。
2、发出倡议。少先队大队向全体师生发出倡议,倡导广大师生积极参与到低碳节能、生态环保,共建美丽家园的活动中来,努力为创建生态日东做贡献。
3.开展“四个一”宣传教育活动。
一是开好一节主题班队会。以“节能、环保、文明”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态课,传授节能环保知识,对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。
二是开展一次黑板报比赛。或手抄报比赛,以“低碳节能,绿色家园”为主题,低年级开展黑板报比赛,四年级以上开展手抄报比赛。
三是发一份致家长的倡议书,以“倡导文明环保,养成节能习惯”为主题,开展“节能小能人”活动。向家长宣传低碳节能,生态环保的重要性和必要性。积极开展“小手拉大手”活动,摈弃不良生活习惯,共同创建“生态家庭”,为创建低碳日东和生态日东做出贡献。动员学生家长人人支持参与低碳节能、生态环保活动,营造良好的节能减排氛围。 四是开展“环保小卫士”创建活动。在充分开展“低碳节能,生态环保”主题宣传教育活动的基础上,组织学生参加争当“环保小卫士”、“环保之星”等评选活动,并举行隆重的表彰形式,推动学校低碳节能、生态环保活动的深入开展。同时,要充分利用校园宣传窗、黑板报、公告栏、校讯通等阵地,开展生态宣传。
我校通过开展丰富多彩的节能低碳教育活动,进一步提高了全校师生的节能低碳意识,并使大家知道要想使我们的.经济能够持续高速发展,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,只有这样,才能保证经济持续发展的后劲,以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能低碳知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
学校开展全国低碳日宣传活动总结4
“六月十五日”是一年一度的的全国低碳日,我校根据县教体局的活动要求,为了增强师生的低碳节能意识,营造“节能有道,节俭有德”的良好氛围,我校特开展了主题为“低碳生活 情系你我”系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环保教育工作,为保证低碳节能教育的实效,我校成立了由校长任组长的领导小组,统筹安排学校低碳宣传工作。
二、开展各类活动,注重教育效果。
一是利用国旗下讲话,向全校师生介绍“六?一五”全国低碳日主题,宣读节能倡议书;二是各班开展了主题班会课;三是利用红领巾广播宣传低碳节能知识;四是少先队大队部组织开展主题队会,让学生深刻地认识到节能的重要性,并充分发挥学校的辐射作用,并向全体学生发放《致家长的一封信》,充分发挥“小手拉大手”的宣传策略,使家校携手倡导节能低碳行为;五是组织学生开展节能体验活动。
然而,低碳节能教育工作任重而道远,虽然通过活动,我们学生的意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。因此,在今后的教育中,我们将进一步加大教育力度,使学生、家长的低碳节能意识共同提高。
学校开展全国低碳日宣传活动总结5
“六月十五日”是一年一度的的全国低碳日,我校根据县教体局的活动要求,为了增强师生的低碳节能意识,营造“节能有道,节俭有德”的良好氛围,我校特开展了主题为“低碳生活 情系你我”系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环保教育工作,为保证低碳节能教育的实效,我校成立了由校长任组长的领导小组,统筹安排学校低碳宣传工作。
二、开展各类活动,注重教育效果。
一是利用国旗下讲话,向全校师生介绍“六一五”全国低碳日主题,宣读节能倡议书;
二是各班开展了主题班会课;
三是利用红领巾广播宣传低碳节能知识;
四是少先队大队部组织开展主题队会,让学生深刻地认识到节能的重要性,并充分发挥学校的辐射作用,并向全体学生发放《致家长的一封信》,充分发挥“小手拉大手”的宣传策略,使家校携手倡导节能低碳行为;五是组织学生开展节能体验活动。
然而,低碳节能教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。因此,在今后的教育中,我们将进一步加大教育力度,使学生、家长的低碳节能意识共同提高。
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