节能减排周活动总结

时间:2022-06-17 10:43:24 总结 我要投稿

节能减排周活动总结(通用20篇)

  活动已经圆满收场了,我们从中吸收了不少新的知识,该好好写一份总结把这些都记录下来了。你想知道活动总结怎么写吗?以下是小编精心整理的节能减排周活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

节能减排周活动总结(通用20篇)

  节能减排周活动总结 篇1

  为提高在校师生的环保意识,我们环协和后勤部门合作举办了从十月二十八号至三十一号的为期四天的节水节能图片展览及签名活动。本次活动的主题是“生活节约点滴共建美好校园”,活动期间会员们号召大家在“节水节能环保低碳我加入!”的条幅上进行签字活动。并且在活动前期,我们制作了一个宣传短片,通过课前向同学们宣传这次活动,取得了良好的宣传效果。活动一共展出了十四块展板和两条条幅,签名在主干道旁进行了一天,主要是让同学们自发的加入我们的活动,让大家对环保有做出承诺,让大家自觉加入环保的行列。活动吸引了不少同学驻足签名,结束时,近500名同学参与了本次签名活动,签名活动圆满结束。

  图片展一共进行了四天,前两天在校主干道旁进行,后两天在明德广场。图片包括节水和节能两个方面,内容取材于生活中的方方面面,具有很强的启发和警醒意义。同时,图片从侧面还向同学们介绍了一些生活中的环保小常识,让同学们不仅有了环保意识,而且督促他们付诸行动。活动图片的设计是协会会员们取材于网络并加上自己的创意得来的。由于水资源浪费而引起“家”的一点移位变为“冢”等宣传图片给不少同学以心灵的震撼。与相比以前的活动,这次活动的规模大,在同学们中引起强烈的反响。

  当然,在这次活动中也存在着不少问题。在前期准备中,由于展板临时被其他社团借去导致校内的宣传没能即时开展。由于缺乏经验,活动刚开始时有一些小东西没有备齐,在活动期间的人员分配上也并不合理。当然,这些问题都可以避免,在下一次的活动中会考虑得更加全面。总体来说,活动成功进行。在以后的活动中,我会在活动前做更加详细的计划,尽可能的考虑到各方面的细节,同时多向别人征求意见,让以后的活动能更加完美的开展。

  节能减排周活动总结 篇2

  为深入宣传贯彻《公共机构节约能源资源“十三五”规划》,倡导各公共机构积极发挥公共机构在节约能源资源中的表率作用,皇城街道正义社区组织开展“节能有我,绿色共享”节能宣传活动,旨在向全社会提出倡议,向市民传播节能理念,引导广大群众身体力行,广泛参与,倡导节能、低碳、绿色的生产、生活方式和消费模式,让节能理念深入人心。

  活动倡导居民朋友们积极营造节能环保氛围。自觉增强能源资源紧缺的危机意识和忧患意识,树立可持续发展观念,人人争当节能工作的组织者、推动者和监督者,争做节能工作的传播者、实践者、示范者,推动绿色低碳生活进机关、进学校、进企业、进社区、进家庭。让节能减排、低碳出行、节俭生活成为一种生活常态,一份社会责任,一种社会公德。

  活动结束后,居民朋友们承诺自觉养成低碳生活习惯。从我做起,从点滴做起,从现在做起。争当普及节能常识带头兵,推广新能源汽车应用,倡导低碳出行。充分发挥公共机构示范引领作用,带动全社会深入、持久、自觉行动,以高效的能源资源使用效率支撑经济社会可持续发展。

  节能减排周活动总结 篇3

  按照《河南省节约能源条例》和市、区发展改革委等部门《关于20xx年全市节能宣传月活动安排意见的通知》要求,卫东区决定今年六月份举办20xx年全区节能宣传月活动,为了响应卫东区的号召,结合我校临近期末的实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

  一、思想上高度重视、分工上明确,为宣传周活动的顺利开展提供了保证。

  学校领导高度重视,专门召开了学校领导班子会议,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事中,并成立了以张校长为组长的节能宣传周活动领导小组,由中、小学政教处周密安排、具体实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校“节能低碳,绿色发展”的教育工作和宣传工作。

  二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。

  学校在开学以来就紧扣“低碳、环保”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后利用升旗仪式活动、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬,为积极响应20xx年“节能低碳,绿色发展”节能宣传周主题,学校利用周一的例会号召全体教师少开车多骑自行车上班,在校园内和家中推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。

  三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

  1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

  在6月13日升国旗仪式上,学校万校长向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起。节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。并且还渗透给学生一个道理:思想是行动的主导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活的主动、自觉的行为。

  2、在小学各年级和初中七、八年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。通过调查,让学生了解自己在日常生活和学习当中哪些行为不是“节能低碳”的行为,并让他们感受“节能低碳”对家庭和社会的积极影响。通过这样的调查活动,让学生体会到“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要我们愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,我们就可以加入进来,当然,通过这个调查活动,也让学生明白低碳并不意味着要刻意的去节俭,刻意的去放弃一些生活的享受,要让学生明白,只要我们能从生活的点点滴滴做到多节约,不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

  3、在校园内利用黑板报、手抄报开展低碳节能知识宣传。为创造良好的“低碳节能”宣传舆论氛围,学校利用黑板报和手抄报等形式,让“低碳节能”进班级,进课堂,让学生的身心经历了一次“低碳节能”的洗礼,既提高了学生的节能意识,又丰富了学生的节能知识;,扩大了宣传的影响面和广泛性。

  4、发挥各班的主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋,有些班还举行了“低碳节能,绿色发展”倡议签字仪式。各班八仙过海,各显其能,既丰富了低碳教育的形式,又提高了教育的实效。让学生知道,低碳生活对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,从点滴生活中做起,从生活小事做起。并让他们从生活的点滴中,体会到“环保经济”和“生态经济”的重要性。

  5、强化外在监督,将低碳节能纳入班级管理评比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情,都需要经常抓,经常管,我们学校向来重视学生的德育教育,向来重视学生的节能意识,政教处每天都组织学生会对各班级的纪律、卫生、环保情况等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理,在培养学生主人翁意识的同时,又体验了节能环保的快乐。

  总之,通过专题教育活动,让全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。让学生明白:践行低碳生活理念正成为倡导文明新风、传播绿色文明的具体体现,“低碳生活”不仅应该成为一种被广泛提倡的生活方式,而且应该是每一个地球村的居民责无旁贷的义务!每一个人的一小步,将是社会向前买进的一大步。

  节能减排周活动总结 篇4

  一周的节能宣传活动已落下帷幕,对此次活动,我局领导高度重视,局长亲自安排部署,并召开了局机关宣传周活动部署会,对节能宣传周活动进行了安排布置,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我局活动状况总结如下:

  1、开展形式多样,丰富多彩的宣传活动。我局紧紧围绕的主题,透过局LED电子显示屏、QQ群播放宣传主题,宣传节能知识和节能常识,纠正不节能的行为习惯,进一步提高机关工作人员的节能意识和职责意识,从身边小事做起,从一点一滴做起,节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。

  2、开展节电活动。督促广大干部职工养成随手关灯的习惯,做到人走灯熄并减少电脑等各种电器待机时间,各办公室、会议室等区域的空调严格按照温度夏天不得低于26摄氏度的要求,并规定各办公室要做到无人时不开空调,下班前半小时提前关掉空调。

  3、开展能源紧缺体验活动。全局工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;办公区域停开空调一天;停开公共场所(如走廊、卫生间等)照明一天。局领导带头用心参加体验日活动,充分发挥模范带头作用,构成“领导带头示范,职工用心参与”的良好氛围。同时,活动周内及今后,践行“135”出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具),以绿色低碳的出行方式支持节能减排。

  4、开展废旧商品回收利用宣传活动。广泛宣传随意放置废旧电管、电池对生态环境和人体健康的危害性,普及废旧灯管、电池回收的相关知识。组织县城内宜客隆商场、宏辉家电等电器经营大户开展了以旧换新活动,用心宣传“资源有限,再生无限”理念,引导我局人员把资源节约与循环利用理念转化为自觉行为,构成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。

  透过本次节能宣传周活动,进一步增强了广大干部职工的带头节约意识,为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础,到达了预期的目的。我们将以本次活动为契机,继续采取有力措施,广泛动员干部职工参与,进一步营造节能减排的浓厚氛围,不断将节约型机关建设工作推向深入,为引导和带动全社会节能减排做出用心的贡献。

  节能减排周活动总结 篇5

  我校领导就高度重视,围绕“节能低碳,绿色发展”这一主题,做好宣传工作,制订周密的活动方案。首先,学校领导召开的《“十二五”节能减排综合性工作方案》的文件精神,对日常生活、工作要节约用水、用电、用纸等,以节约为规范的活动。其次,召开全体教职工会议,布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人,从制度上促进了节能工作的发展。

  一、大力宣传,增强意识

  为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我校进行大力宣传“节能低碳,绿色发展”这一课题,为了增强师生的认识意识,我们利用学校的文化长廊作为宣传的突破口,以“节能低碳,绿色发展”为主线,以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率。树立节约从点滴入手,从小事做起的思想,倡导“节约光荣,浪费可耻”的行为,全面提高节能意识。

  二、采取措施,落实行动

  为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯,提高师生的忧患意识、节约意识,要求我们从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语,在照明灯开关上张贴“减少照明,节约用电”的标语,在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语,进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识。

  三、总结经验,提高认识

  我们利用星期五下午时间进行总结,各部门总结做好各自的总结,通过这次宣传活动,全体师生的节能意识明显提高,节能措施得到有效落实,使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中,养成节能的良好习惯和行为。今后我校将以此项“节能宣传周”的活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节水、节油、节能源工作,形成全民节能的良好风气。

  节能减排周活动总结 篇6

  “节能减排学校行动”是“节能减排全民行动”的重要组成部分,我校高度重视和加强节能减排工作,紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:

  一、加强领导,精心组织

  1.结合周前会,召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

  2.统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

  二、加大宣传力度,全员支参与活动

  1.统一思想,全员参与

  为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节能减排学校行动”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节能减排你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节能减排小主人。学校大队部还组织了宣传小组,到社区进行宣传,派发知识单张,提醒大家注意节能节能减排。

  2.拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围

  我校充分利用学校现有资源的优势,以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

  三、以各项活动为载体,广泛开展“节能减排”活动

  1.以节约为主题的教育周活动

  为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动:第九周“节约用水”教育周,第十周“节约用电”教育周,第十一周“节约纸笔”教育周,第十二周“节约粮食”教育周。一周一个教育主题,大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时,各中队开展了“节能减排,从我做起”主题队会,以小品、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

  2.结合节日开展“节能减排”活动

  在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我校以环保节日为契机,将节能减排教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸,捐笔献爱心”活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给粤北山区的学校,献上同学们的一份爱心。10月16日世界粮食日开展了“节约粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。多次的节日活动,使学生对节能减排有了更深的认识,提高了重视的程度。

  节能减排周活动总结 篇7

  为广泛开展节能宣传,营造浓厚的节能宣传氛围,不断提高我局全体干部职工的节能意识,大力推动节能降耗,努力建设环境友好型和资源节约型社会,根据交通运输部《关于组织开展交通运输行业XX年节能宣传周活动的通知》和市机关事务管理局《关于XX年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件要求,我局紧紧围绕“节能低碳新生活,公共机构做表率”为主题,开展一系列公共机构节能宣传活动,现将节能宣传活动主要内容总结

  一、指导思想

  贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》,以实现走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高我局资源忧患意识和节能意识,增强紧迫感和责任感,倡导全体职工共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

  二、领导重视,精心组织

  我局领导高度重视,认真研究部署,召开专门会议,对宣传活动进行了安排布置,制定了节能活动周实施方案,成立了活动领导小组,对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署,努力确保节能宣传周活动顺利进行。

  三、活动情况

  (一)营造良好氛围

  为营造良好的活动氛围,我局在每个办公室的空调下张贴:“夏季请将温度控制在26度以上;冬季请将温度控制在20度以上”提示语,在每个办公桌旁粘贴:“随手做节能,创造好人生”的警示语,在卫生间的醒目位置张贴:“节约用水,从我做起”的温馨提示,还向各科室发放《公共机构节能手册》、在网站上刊登有关信息、知识,教育干部职工从现在做起,从自身做起,从小事做起,自学养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。

  (二)开展能源紧缺体验

  6月14日是“低碳体验日”,倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。局领导积极参加能低碳体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。

  四、狠抓工作落实,活动效果显著

  为确保宣传周活动落到实处,我局安排专人不定时查看,尤其是在下班时间,重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象,对发现的问题予以通报批评,并督促其认真整改。

  节能减排周活动总结 篇8

  为进一步推动节约型社会和节约型施工单位建设,深入开展节能宣传教育,提高员工忧患意识、责任意识和节能意识,引导和带动全局营造节能减排的良好氛围,根据股份公司《关于开展20XX年度节能宣传周和低碳日活动的通知》,按照文件精神于20XX年6月13日至6月19日组织全体员工紧紧围绕“节能有道,节俭有德”的主题开展节能宣传周和低碳日活动。

  现将活动具体内容汇报如下:

  一、加强组织领导

  认真制定了节能活动周实施方案,成立了以经理部经理为组长节能宣传周活动领导小组,成员有各科室负责人、项目全体工作员工,制定了实施方案,对活动周期间的活动时间、活动地点、活动内容进行了周密详细的安排布署。

  二、开展形式多样的宣传活动

  “节能有道,节俭有德”,是今年全国公共机构节能宣传周的主题,紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能减排宣传周活动。

  本次宣传周活动内容分为:宣传教育,开展自查自纠活动,宣传、学习新的节能减排方法和经验;

  1)首先对大家进行节能减排的宣传教育,从网上下载了一些好的关于日常生活和施工生产中的节能减排的宣传材料,发给大家学习,并且通过下发节能减排节能周知识竞赛试题,让大家更积极,更好的学习和了解节能减排。

  2)实践活动:我们从日常生活做起、倡导大家离开房间要及时关闭电视机、电脑等电器;用完水后及时关闭水龙头,避免细水长流的情况发生,经理部还组织人员对办公室和宿舍进行检查,督促大家从身边小事做起,做好节能减排,对职工宿舍进行卫生检查和清扫,给大家营造一个良好的生活环境,又对施工现场进行文明施工检查,做到工完料净、场地清;

  3)厉行节约用电,加强用电设备管理,使用电脑,打印机时减少待机时间;控制办公用品消耗 ,能双面打印的材料尽可能双面打印。

  经理部领导积极参加能源紧缺体验活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。

  三、突出主题,效果明显

  通过“节能减排宣传周”活动的开展,营造了浓厚的节能宣传氛围,增强了全体干部职工的节能意识,有效地推进了节约型经理部的建设。干部职工通过“能源紧缺体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识,从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,养成了良好的节约习惯,我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风,认真做好经理部节能减排工作,全面提高节能减排工作水平,为促进经济我公司又好又快发展做出积极贡献。

  节能减排周活动总结 篇9

  一、指导思想

  以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

  二、加强组织领导

  为确保节能宣传周和低碳日活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,各分管领导为副组长,各客运站负责人为成员的宣传活动领导小组,加强对节能宣传周和低碳日活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

  三、开展活动情况

  (一)高度重视,统筹安排节能活动

  我单位立即成立了宣传活动领导小组,对宣传活动进行了安排部署,并要求各客运站要以节能宣传周和低碳日活动为契机,结合工作实际,认真落实宣传活动。

  (二)大力宣传,增强节能减排意识

  加大了节能宣传,使广大群众和干部职工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。

  (三)采取措施,落实节能减排行动

  为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,提高全总站干部职工人员忧患意识、责任意识和节能意识,以实际行动践行节能宣传周和低碳日活动。一是开展主题宣传活动。在6月13日至6月19日节能宣传周活动期间,利用各客运站LED大屏幕向广大群众宣传“节能有道、节俭有德”和“低碳城市、宜居可持续”活动主题。在6月15日全国低碳日,总站机关办公区域停开空调和照明一天。二是采取措施,降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成干部职工节能减排自觉性。

  本次节能宣传周和低碳日活动顺利进行,达到了宣传活动的目标,增强了公众和干部职工的能源忧患意识和节约意识,在我单位形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,有效地促进我单位全面实现节能降耗目标。

  节能减排周活动总结 篇10

  一、环保创意大赛的宣传

  1、团支书接到通知后,向全班同学做本次废物利用环保创意大赛的宣传。

  2、把环保创意大赛的具体要求及注意事项,向同学们讲解清楚。

  3、向大家示范一些之前做的比较成功的环保手工艺品,让同学们在参考杰作的基础上,加以创新。

  二、环保创意大赛的.开展

  1、全班同学以宿舍为单位,每个宿舍制作至少两件环保手工艺品。

  2、收集各宿舍的手工艺品成品,并做好详细记录。

  3、在班上,让同学们自己当评委,评选出几件做得细致、有创意的手工艺品。

  4、为环保创意大赛胜出的宿舍颁发小红旗,并予以鼓励。

  5、把班里环保创意大赛评选出来的优秀手工艺品做好记录,并进行修整。

  6、做好记录后,把胜出的手工艺品向系里推荐,以参加系里的环保创意大赛。

  三、活动的意义及结果

  本次活动充分展现了同学们的动手能力,锻炼了同学们的实践能力与创新思维,拓展了大学生的视野,丰富大学生的课余生活,进一步活跃校园文化,增进同学之间的交流,展示了当代大学生的良好风貌,烘托出当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌和艺术风采。

  节能减排周活动总结 篇11

  为增强广大少年儿童的节能意识,积极宣传环保在建设生态文明、美丽中国中的重要作用,进一步落实民族团结一家亲工作,吉木萨尔县第三小学采用小手拉大手的方式开展了“民族团结一家亲节能减排你我行”亲子主题实践活动,让更多的学生与家长参与到节能减排的行动当中。

  活动以学生朗诵节能减排诗歌、亲子跳大绳比赛、丢手绢游戏、与父母拥抱一分钟感恩地球妈妈等丰富多彩的形式开展。各族师生家长都能全心投入活动,体会活动所带给大家的感悟与改变的同时,也为增强各族师生家长互相了解互相交流搭建了一个很好的平台,真正意义上促进了我校民族团结工作的发展。

  据了解学校还通过板报宣传、节能减排标语的张贴等活动,大力宣传节能环保知识,不断增强学生节能减排的意识和能力。在师生中广泛开展“四个一”(节约一滴水、节约一张纸、节约一支笔、节约一度电)活动,引导学生从一点一滴做起,自觉养成勤俭节约的好习惯。

  节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是责任,节约更是境界,我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸,充分利用各种资源,经济生活每一天,努力建设节约型学校。总之,县三小根据自身实际,从身边小事做起,从一点一滴做起,我们有信心,在全校师生的共同努力下,尽心尽力,将节能减排工作一直持续下去。

  节能减排周活动总结 篇12

  1.“节能有我·绿色共享”

  6月11日-17日是“全国节能宣传周”,xx幼儿园围绕“节能有我·绿色共享”主题,广泛传播节约能源资源和生态文明理念,开展了一系列低碳节能宣传活动。

  幼儿园各班级在13日全国低碳日的当天开展以“节能低碳,从我做起”为主题的各种形式的主题活动,有的班级通过观看视频、图片等形式开展教育活动;有的班级利用废旧物品开展了制作手工的活动;有的班级则让幼儿通过亲生体验开展了“争做环保小卫士”的捡垃圾的活动。多种形式的主题活动让幼儿从小事做起,从现在做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒粮食,为创造“美丽绿色家园”做出自己的贡献。

  2.“节能有我、绿色共享”

  xx电视台讯 今年6月11日至17日为公共机构节能宣传周,为营造节能减排的良好氛围,日前,xx市xx幼儿园围绕“节能有我、绿色共享”主题,积极开展节能宣传周活动。

  活动期间,该园在园内悬挂宣传标语,在办公区域张贴节能宣传贴画,在水龙头前张贴“节约用水”,下班前关闭电脑、空调、打印机、照明等用电设备等一系列节能措施,广泛开展节能宣传教育。时时处处提醒教职工要从自身做起、从小事做起,增强节约意识,确保节能宣传活动深入有效。

  xx市xx幼儿园还将以节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节水、节电、节粮等工作,推动节能工作常态化、长效化。

  节能减排周活动总结 篇13

  根据通知要求,我局节能宣传周系列活动定于6月8日至14日期间举办,活动广泛传播节约能源资源和生态文明理念,深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》,采取多种形式普及节能常识,推广节能节水新技术,培养节能行为习惯,积极发挥示范带头作用。

  一、是广泛开展“节水主题宣传”、“节约粮食反对食品浪费”主题宣传活动,充分利用现有宣传载体和窗口,传播生态文明理念,通过张贴宣传画和标语、参观展览等方式,积极营造节能气氛,进一步提高干部职工的节能意识。在办公楼一楼醒目位置张贴着有关“节约能源日”的相关通知。在局办公楼的楼梯间、办公室、洗手间等醒目位置随处可见“请在下班后关闭电源”、“请节约每一滴水”、“节约能源靠大家”等温馨提示。

  二、开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月10日全国低碳日当天,全局停开空调和关闭公共区域照明,工作人员通过减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。通过大力开展“节约能源日”活动,不仅节约了公共机构行政经费,也进一步增强了广大机关干部能源紧缺意识,

  三、在活动中,我局活动通过悬挂横幅、张贴各种节能宣传画、现场发放宣传资料等多种形式,广泛宣传节约能源资源和生态文明理念,普及节能常识,推广节电节水节气节油等技术,引发群众对环境保护的高度关注。

  节能减排周活动总结 篇14

  根据公司XXX(文件字号)文件精神,为营造“节能降耗”活动气氛,确保活动有声有色、取得实效,x月x日至x月x日,xxx开展“20xx年全国节能宣传周活动”,现将情况汇报如下:

  一是成立节能降耗工作小组,主要领导任组长,分管领导任副组长,各科室负责人任小组成员,负责安排“20xx年全国节能宣传周”活动的各项工作。

  二是以“节能我行动,低碳新生活”为主题,在办公场所张贴宣传标语,制作宣传栏两期,向职工宣传我国节能降耗的形势和主要措施,生活中节能环保的小方法以及“节能降耗”的益处等,增强职工的节能意识,营造浓厚的节能氛围。

  三是节能工作小组结合夏季用电高峰期,开展能源紧缺体验活动,加强有序用电,鼓励节约用电,倡导使用环保节能电器、绿色出行,推进节能工作的开展。

  四是开展以“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米”为主题的“节约能手和节约型科室”评比活动,分调动全体员工的积极性、主动性和参与性,继续深入开展“我为节能减排做贡献活动”。

  通过以上活动的开展,使职工进一步了解以建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点,良好生态环境是经济社会可持续发展的重要条件,也是一个民族生存和发展的根本基础。坚持节约资源和保护环境,关系到我们每一个人的生存发展。

  节能减排周活动总结 篇15

  根据上级通知安排,结合我校实际情况,我校于2017年6月11日至17开展了以“节能有我,绿色共享”为主题的节能宣传周教育活动,内容如下:

  一、开展了一次以“节能有我,绿色共享”为主题的班、队会活动。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

  二、举办了一期以《怎样节约能源》为主要内容的环保科普知识讲座,全校学生听取了讲座。通过听讲座,树立全体师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关,节约用水用电的良好习惯。

  三、开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全体师生共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念,并进行了倡议签名活动。

  四、举办一次节能征文比赛。这次活动以“倡导低碳生活、共建绿色家园”“节约水电粮,从我做起,从身边做起”为主题,突出节能活动的背景、意义,鼓励和培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家。

  经过全体师生的共同努力,我校的“节能有我,绿色共享”节能宣传周活动取得了较好的效果,师生们的节能环保意识增强了,节能环保的行动增多了。今后学校将更加坚定地走科学发展、节能环保的路线,更好地完成节能宣传教育工作。

  节能减排周活动总结 篇16

  为深入开展公共机构节能宣传周活动,进一步动员全院干部职工积极参与,加快全院节能工作的深入开展,根据《巴州卫生局办公室关于公共机构节能宣传周活动的通知》精神,我院紧紧围绕今年节能领跑,绿色发展这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下:

  1、主题宣传活动。

  在主楼电子屏幕上滚动播出标语:全民动员,共建节能型社会。能源连着你我他,节约能源靠大家在大厅显著位置摆放节能宣传周宣传栏。

  2、低碳日能源紧缺体验活动。

  当天地区公共机构要同步开展能源紧缺体验和绿色低碳体验和绿色出行活动,提倡统一乘坐单位大班车和公共交通上下班。倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少办公设备待机耗能,倡导停开空调、不乘坐电梯,倡导关闭公共区域走廊空调等体现活动;近日,如若天气下雨,气温适宜,请关闭空调,利用自然通风。

  节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中节约每一滴水、每一度电、每一张纸等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,我局将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气,大力推进资源节约型和环境友好型社会建设。

  通过以上节能宣传活动,切实提*警节约能源资源意识,以达到养成自觉节能习惯,形成管理节能、行为节能的长效机制。

  节能减排周活动总结 篇17

  xxxx年6月11日至17日全国节能宣传周期间,市机关事务管理局紧扣 “节能有我、绿色共享” 的全国节能宣传周活动主题,以建设生态文明为主线,开展了丰富多彩的系列节能宣传活动,引导机关干部牢固树立和自觉践行节约集约循环利用的资源观,积极支持“铁腕治霾、保卫蓝天”行动。

  一是6月13日,举办了市公共机构节水知识大讲堂,邀请市水利局副局长王克亚为125名公共机构节能联络员和节能统计员开展节水知识专题讲座,现场发放了节能倡议书和宣传品,要求机关干部职工做节约风尚的传播者、实践者、示范者。

  二是与陕西瓦特新能源有限公司合作,在市行政中心设立共享汽车停放点,首批投放5辆纯电动汽车,开展共享汽车展示推广活动,倡导使用新能源汽车和共享汽车,以绿色低碳的出行方式支持节能减排。

  三是与xx电视台、《xx日报》等媒体密切配合,宣传公共机构节能工作。xx电视台对全市公共机构节能工作进行了专题采访,《xx日报》开辟 “节能低碳新生活,公共机构做表率”专栏,分别以“我市节约型公共机构示范创建工作”、“节水知识大讲堂”、“共享汽车进驻行政中心”、“节能新技术能源在线监测平台”为主题,连续四天对近年来全市公共机构节能取得的成绩进行系列报道,使绿色发展的理念更加深入人心。

  节能减排周活动总结 篇18

  根据我区发改局20XX年节能宣传周工作方案要求,结合社区实际,近期围绕全国节能宣传周“节能降耗保卫蓝天”的主题,开展了系列宣传活动,党员志愿者、两型科普志愿者、社区居民积极参与。

  此次活动通过多种形式进行宣传。首先,通过张贴宣传海报、电子显示屏滚动播放、发放宣传资料等形式营造宣传氛围;开展节能减排知识讲座,宣传节能知识和节能常识,纠正不节能的行为习惯,进一步提高居民的节能意识,从身边小事做起,从一点一滴做起,节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。

  近期,该社区还联合联点单位、环保志愿者围绕“蓝天保卫战”主题开展一系列的宣传,对于身边使用散煤、露天烧烤、露天焚烧垃圾等造成环境污染行为进行劝导,并深入辖区为居民发放宣传资料。联合街道城管执法室开展环境大整治行动,对辖区内的夜宵摊贩进行了整顿,对门店进行安装油烟净化器的宣传,现已安装29台。

  另外,该社区积极开展节电活动,督促社区全体工作人员养成随手关灯的习惯,做到人走灯熄并减少电脑等各种电器待机时间,办公室的空调严格按照温度夏天不得低于26摄氏度的要求。

  通过本次节能宣传周活动,进一步营造了节能减排的浓厚氛围,使社区居民了解了日常科普知识,逐步提高居民群众的环保意识,树立拒绝污染、节能减排、绿色出行的生活理念。

  节能减排周活动总结 篇19

  我镇为广泛开展节能宣传,营造浓厚良好的宣传氛围,提高广大干部职工及社区居民节能环保意识,大力推动节能降耗,努力建设环境友好型和资源节约型社会。开展了主题为“节能降耗,保卫蓝天”节能宣传周活动,主题为“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”的低碳日活动。

  活动中,我镇通过悬挂标语,发放宣传资料等形式,向群众普及节能减排、低碳生活、节约能源资源、倡导从“要我节能”变为“我要节能”,从自身做起,从点滴做起,自觉厉行节约,杜绝铺张浪费。此次宣传活动,联合镇园区办、科技办、大气办工作人员对环境保护、节能降耗、低碳生活等知识进行了详细讲解。在工业园区悬挂节能宣传周活动横幅标语,在办公区域醒目位置张贴节能宣传画10余张,普及节能知识。受到了群众的普遍好评,节能、低碳宣传起到了明显的引导作用。镇机关和下属单位一同,严格执行国家有关室内温度的控制标准,合理设置空调温度,做到了除特殊用途外,室内空调温度设置夏季不低于26℃,冬季不高于20℃。纸张全部双面打印,降低纸张消耗数量,减少重复打印、复印次数,注重稿纸、复印纸的再利用。

  通过宣传活动,提高了全体机关干部和广大居民的节能意识、资源意识和环境意识。我们相信,只要从一点一滴做起,每个人都积极参与到节能中来,那么实现绿色发展、循环发展、低碳发展,建设美丽杨柳青的目标就一定能实现。

  节能减排周活动总结 篇20

  为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面提高师生的环境保护意识,大力倡导勤俭节约的社会风尚,营造节能降碳的浓厚氛围,以实际行动推动全校的节能减排工作。根据越城区教体局《关于组织开展2018年节能宣传周活动的通知》要求,xx中学在6月11日至6月17日期间,开展了2018年节能宣传周活动。

  节能宣传周期间,学校结合实际情况召开节能宣传周工作部署会,开展绿色低碳出行、践行垃圾分类等主题宣传活动,加大节能低碳的宣传力度,普及能源资源节约和资源循环利用知识。通过学校微信公号推送倡议书、国旗下讲话、学校电子大屏滚动播放宣传标语等多种途径,对师生进行节能、节水、节粮等方面的宣传教育,提高师生的节能、节水、节电、节粮的意识,养成节约的良好习惯。

  结合低碳日,学校举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排,宣传低碳环保理念。为了切实将该项工作落到实处,学校行政值周领导组织人员分别对教师办公室、各个班级进行检查。

  节能宣传周活动的开展,进一步强化了广大师生的忧患意识、节约意识,将低碳、环保理念带进日常学习、工作、生活中,达到了预期的宣传效果。学校将以本次活动为契机,继续采取有力措施,广泛动员师生参与,从现在做起,从点滴做起,努力推动我校形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的绿色校园新风尚。

【节能减排周活动总结】相关文章:

节能减排宣传周活动总结09-11

小学节能减排宣传周活动总结02-07

节能减排活动周总结(通用5篇)06-08

节能减排宣传活动总结12-21

校园节能减排活动总结09-29

学校节能减排活动总结11-26

节能减排宣传周总结07-02

节能减排宣传周系列活动总结范文01-09

社区节能减排周宣传活动总结(精选5篇)06-07