学雷锋日活动总结(通用5篇)
不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,想必你学习了很多新知识,该好好写一份总结把这些都记录下来了。那么我们该怎么去写活动总结呢?下面是小编为大家整理的学雷锋日活动总结(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
学雷锋日活动总结1
我们学习雷锋就是要弘扬雷锋精神,要发扬雷锋精神,首先要明白什么是雷锋精神。其实它的核心就是乐于助人,在别人需要帮助的时候,尽自己所能搭把手。并不一定是什么惊天动地的大事。
在我们中间就有很多雷锋,比如:同学做题时,遇到了解决不了的问题愁眉苦脸的打算放弃时,另一位同学主动上前指导直到对方明白为止;一位同学上课说话,另一位同学提醒他应认真听讲;有些同学拾金不昧,捡到钱后自觉将钱送到广播室,希望找到失主……太多太多的例子,数不胜数的好人好事,为我们的社会增添了无穷正能量。
“雷锋们”做的这些好事,自己认为这不算什么,不需要过分夸赞,可是,对于那些被帮助的人,他们对“雷锋”永远心存感激。所以我们要发扬雷锋精神,让每个人都能感受到暖暖的爱。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,说的不就是这个道理吗。
其实我们不一定只在学习雷锋的某一天努力做好事,我们应当把每天都当做学雷锋日,并努力做得更好,把生活中的冷漠、自私、欺骗等不良习惯斩草除根,留下热情、慷慨、诚信等优良品质。
以后,我们会继续将这种雷锋精神传承下去,让爱遍地开花!
学雷锋日活动总结2
学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。我校团总支在学雷锋活动的热潮下,结合自身实际,于20xx年3月5日组织我校学生会莫文隋志愿者协会开展了一次意义深刻的学雷锋活动。
雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋意思深刻,我们应该把这种精神传承下去,现将本次开展学雷锋活动做如下总结:
(一)、积极宣传,认真落实。
我们在学校食堂前拉横幅宣传,并开展签名活动
(二)、认真组织,确保活动扎实有效
在活动进行前后,认真组织,提出具体要求,并特别关注志愿者活动中的安全、实效,使志愿者在活动中全面提升政治素养。
(三)、全面清理、不留白色垃圾。
在果园小区开展活动阶段,志愿者本着全面清理的原则,对小区内进行了全面的清理。由于白色垃圾众多,清理的难度加大,志愿者选择难度较大、面积较广、对居民环境影响比较大的地段进行清理。最终,白色垃圾得到清理,社区环境得到了改善。
本次活动在同学们的积极实践中最终取得圆满结束,不仅做到了学雷锋、树新风,创建清洁家园的目的,而且顺利的传播了雷锋精神,将雷锋精神发扬光大做出了不可磨灭的贡献
学雷锋日活动总结3
一、营造气氛,深入宣传
学校大队部就制订了"学雷锋,六个一"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。3月10日全体学生在老师的带领下,我们全校少先队员带着满腔热情到村上为留守老人、孤寡老人表演节目、打扫卫生,给老人带去了欢乐,带去了温暖。
各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡市拾垃圾,。拾金不昧的现象也层出不穷。经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,如:小队员的吴倩倩同学,在校园中经常主动向老师问好,并且行为举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的,有帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达128件,参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是三年级、四年级。1这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
另外,在“三·八”妇女节,学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动,为使活动不流于形式,高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等。各中队都活动开展的有声有色。
三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。
为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。
学雷锋日活动总结4
春回大地,万物复苏,正是孕育新生事物的美好时刻,软件学院学雷锋活动月活动总结。在这个带着丝丝寒意的季节里,我院的学雷锋活动进行的如火如荼。3月5日,我软件学院团总支发表了学雷锋活动宣言,号召全院师生学习雷锋精神,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全院范围内开展了向雷锋同志学习的活动。3月8日至18日,我院广大师生积极融入学习雷锋精神的热潮中,先后踊跃出众多学雷锋积极分子。3月19日,我院团总支针对本年度学雷锋活动月具体情况做了总结。现将本院三月学雷锋活动总结如下:
一、树立思想、理论指导实践。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,为了让雷锋精神的种子扎根在同学们的内心深处。我院团总支努力从学员的思想抓起,把雷锋精神的重要意义及其时代责任灌输在同学们的脑海中,使广大学员充分感受到传播雷锋精神的荣誉感。我院团总支在各班就为什么学习雷锋精神、我向雷锋学什么等问题召开了班级讨论会,使同学们充分认识了雷锋精神的实质,以前许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。本年度我院学雷锋活动的主题不再流于表面,以因为我而使别人更加幸福为根本思想,重点学习如何将雷锋精神应用于学习生活,如何充分发挥雷锋精神奉献于社会。
二、积极动手、深刻感悟雷锋精神。
3月8日至18日,我院团总支组织广大学员积极参与到了学雷锋的热潮中,打扫卫生、美化校园环境;互帮互助、创建和谐校园;刻苦学习、知识武装头脑。使雷锋精神成为我院广大学院积极进步、不断成长的助力,同学们充分认识到了雷锋精神在一点一滴的改善着自己的生活,改变着自己对人生的态度,坚定了同学们学习雷锋精神的信念。经过本次活动,许多同学将学习雷锋精神定为自己终生必将坚持的一件事。
三、树立榜样、激励学习热情。
3月19日,我院团总支对本次学雷锋活动做了总结,对于本次活动中踊跃出的学雷锋积极分子颁发学雷锋积极分子证书,并张贴表扬榜公开表扬。对本次活动中表现优异的团支部颁发学雷锋优秀团支部奖状。为广大学员树立学习榜样,以此鼓励同学们继续学习雷锋精神。
四、活动总结。
本次学雷锋活动已圆满结束,基本达到预期目标,全额完成预定任务。同学们的思想水平有了明显提高,雷锋精神也被同学们应用到了学习生活中。活动中踊跃出的积极分子成为了广大学员今后学习的榜样,雷锋精神也成为了同学们毕生学习的课程。但是本次活动也存在着一些问题:
一是宣传活动不够及时,致使活动前期比较萧条,后期过于繁忙;
二是评比结果不够普及,许多优秀的学雷锋积极分子没能得到学雷锋积极分子称号,鼓励力度没能达到预期目标。
经过本次活动,同学们的思想觉悟得到了很大的提高。助人为乐的事情多了,事不关己,己不劳心的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了校园生活一天比一天充实,我们的校园也日益美好。
雷锋精神就像春天里洋溢的`生命活力一样,潜移默化的滋养着广大学员逐渐成熟的心灵。
学雷锋日活动总结5
“我们要做雷锋式的好少年,在这阳光灿烂的春天,高举鲜红的旗帜,立下伟大的革命志愿.热爱集体,毫不利己,专做好事,不怕困难,毛主席的教导永不忘,雷锋叔叔活在我们心间.他是我们的好榜样,鼓舞我们永远向前,永远向前! ”听着这熟悉的旋律,雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。
今年,伴着如梦班的春天,我们学校开展了学雷锋月的活动。我们班也不例外,大家都对此十分的热情。为了不影响大家的学习,我们班的团支书决定,在班上选出6名同学作为我们团支部的代表去进行实践活动,并把活动后大家一起交流和总结。这个方案也得到了班主任的同意。说干就干,在周末我们就决定出去学习雷锋,做好事。有人提议,去探望孤寡老人,可是听说有的班级已经去过;有人建议,去卖报纸,并将所得的钱都捐给需要用钱的人,可是效果不会很好。大家议论纷纷,最后我们决定去清扫一下我们校园的周遍环境——水果湖步行街。去清洁周边环境,与我们的美丽校园也相得益彰。
没有犹豫,也没有怕丢面子。我们所有的同学都同意这项决定,体现了同龄人少有的大方。为了不影响班级的平日生活的正常顺序。我们决定自备一次性的手套和塑料袋。在春风阵阵中,我们踏上了实践活动的路途。
刚开始在水果湖步行街上,我们看到了一个白色塑料袋,从垃圾桶的上方被风吹了下来。行人们都纷纷为它“让路”这大家有些不知所措了,觉得有些不好意思去捡。这时候,班长说,你们不捡,我去。又不脏怕什么,那些路人你们也不认识。学雷锋做好事,难道是看到那些脏的就视而不见吗?!这如果是,那我们开展这个活动又有什么意义呢?!说完,班长就去了。也许,我们是被班长的话所感动了把。没有人笑他,我们都觉得自己很惭愧。一个中学生,居然连垃圾也怕。雷锋叔叔当年做好事的时候,被那么多的人不理解,甚至遭到了嘲笑,可他依然做下去,没有怨言。在他的日记里,记载的是他的无私和默默无闻的奉献。不知不觉,我们都低下了头。这时候,团支书说:“我们不活动了吗?!都在这里傻站着干什么。”打破了僵局,我们有继续开展了活动。没有了先前的胆怯和不好意思,大家都两两一组积极的分头进行活动。有的垃圾被行人踩烂了;有的垃圾上面还爬着蚂蚁;有的…有的…,可是没有同学说辛苦,也没有同学埋怨。我们忽然想到平时当你走在干净的街道上时,你曾想过这样的环境是谁创造出来的吗?也许你从没在意过;或许有时候你还把手中的垃圾随地乱抛乱扔,却没有意识到有人在你身后默默地、辛勤地、无怨地替你收拾这一切。今天,我们终于了解了那些清洁工阿姨们的辛苦。若没有亲自动手体验还真不敢相信,原来看似干净的街道边的草丛中竟然有那么多垃圾,当大家聚在一起的时候,竟相视而笑,大家的衣服上都有拣垃圾的痕迹。手里的成果都是满满的垃圾。
听说,刚获得“雷锋奉献奖”劳动委员张柳阳同学,为了捡挂在小树丛中的一个烟盒,竟摔在了泥土上,和大地来了一个亲密接触:“要做,我们就要做到最好!”这位“雷锋”向我们解释。没有人笑他,他那白衬衣上的泥,显得格外的刺眼。可是,这却是我们最好的礼物。当我们把几袋垃圾放进高高的“绿桶”时,我们都如释重负地叹了口气!可回头望望那整洁干净的街道,我们仿佛感觉值得,我们的汗水,我们看见了最美的街道。行人们似乎都在微笑。
我们都决定,以后再也不乱扔垃圾了。清洁工人真的很不容易。我们感到他们的伟大,每天周而复始的清扫街道,为我们的生活环境劳动。他们是用怎样的心情来打开我们的城市,我们的家?!劳动做完了,我们似乎有些难舍难分,似乎都想多看一眼我们的成果。于是,我们就到了儿童公园,大家纷纷爆料今天活动中的趣文,都笑得合不拢嘴。讨论以前的团日活动中的故事,以及我们以前是如何学习雷锋的。我们班的劳动委员还给我们讲了雷锋叔叔那些鲜为人知的故事,让我们对雷锋叔叔有了更多的理解。对他,多了一份崇敬,多了一份缅怀。
离开的时候,我们在路上看到“不协调”,我们像是条件反射一般,就直接拾到并扔进垃圾桶里面去。都觉得,像是一种责任,也是一种义务。经过了今天,我们都觉得自己有所改变了呢!最起码,我们懂得要尊重别人的劳动成果。
夕阳的余辉照耀者我们,活动在不知不觉中就结束了。……事后有的同学说,我们的活动太过单调也太老套;有的同学打趣道步行街上有清洁工,我们抢他们的饭碗。可是我们自己知道,对于生活我们,我们有了新的改观。真的是,亲身体验,只有自己才知道。同时,我们为自己生活的环境做了自己的一份贡献。另一方面学雷锋,不只是做一件好事就结束了。但通过今天,我们在平常的生活中我们做好事,将好事进行到底有了一颗向雷锋叔叔学习的心。这才是真正的收获。不是吗?我们都很受益匪浅!
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