春学期课题阶段总结

时间:2022-01-20 17:05:18 总结 我要投稿

春学期课题阶段总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们好好写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编收集整理的春学期课题阶段总结,欢迎大家分享。

春学期课题阶段总结

  到这学期结束,我们的课题已经进行了一年的时间了,在上一年研究的基础上,本学期我们课题组以“深入开展思维导图的运用,切实提高教学效益”为主题,进一步加强学习与研究,不断更新教育理念,深入研究教育教学理论,紧紧围绕新的课程标准,通过多种形式、多个层面的课题研究活动,帮助教师改变传统的课堂教学方式,优化学生学习策略,取得了一定成绩。现总结如下:

  一、加强理论学习,提高教师理论水平

  全体课题组成员继续加强有关思维导图的'理论学习,将自身学习和集体学习相结合;做好学习记录并撰写学习心得,每月进行体会交流。

  二、课题研究与各类公开课整合

  一如既往的进行课题研究并把研究的结果用于教学中,将理论与课堂教学相融合,以切实提高课堂教学效益,提高学生的生物成绩,并为课题中期评估做准备。

  三、反思出成果

  课堂教学是实施思维导图研究、落实提高生物复习课效率的主战场。围绕本学期的这两个中心工作,课题组成员认真准备,并积极在课堂教学中注意教学的有效性,在课堂教学中进行课题研究,使课题研究服务于课堂教学,做到课题研究与课堂教学紧密结合,并及时地进行反思、改进,且形成了多个教学案例。

  四、强化课题全过程管理,切实提高课题研究实效。

  本学期,我们对课题进行了较深入、细致的研究,认真制定了课题实施计划,并严格按照既定的计划且有条不紊的加以研究。要求每位教师撰写课题论文,各课题组成员认真听课,积极评课,开课老师及时做好课后反思,学期结束要求每位教师撰写论文,并且积极参加各类论文评比。

  回顾本学期的研究工作,虽取得了一些成绩,但还有很多地方需要改进、充实。在今后的工作中,我们要进一步营造全员参与的氛围,搭建展示才华的舞台,提供相互学习的机会,使我们的课题工作稳步前进。

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