开展119消防宣传日活动总结

时间:2021-10-27 18:49:13 总结 我要投稿

2021年开展119消防宣传日活动总结(精选6篇)

  不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,我们一定积累了不少感想吧,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?那么如何把活动总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的2021年开展119消防宣传日活动总结(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2021年开展119消防宣传日活动总结(精选6篇)

  开展119消防宣传日活动总结1

  11月9日是全国消防宣传日,县消防大队结合实际,紧紧围绕“参与社区消防、建设平安家园”活动主题,组织官兵走上街头、社区开展消防安全宣传活动。

  在县城文庙商场门前,县消防大队向过往的群众和街道店铺发放宣传资料、宣传消防知识、讲解法律法规,积极为前来咨询的群众解答消防安全问题。同时深入社区向居民宣传火灾救援逃生等知识,并现场演示了液化气瓶在着火情况下如何开展自救。

  县消防大队防火参谋王伟平现场进行讲解:“当遇到这个液化气灌火灾的时候,群众不要紧张,现场这个这种情况,就像我们家庭发生火灾是类似的,遇到这种情况,直接用湿手套,或者是布一样的把这个手给盖住以后,包裹住,把气瓶拿出来,拿出来以后,直接把阀门拧上,这样这个火就被扑灭了。也不用害怕,然后把这个气瓶放在安全区域,同时及时报警。”

  泗城镇花园井社区居民张明说:“我们从今天这个演练当中和自己的实践当中,掌握了一定的防火知识,并且我们在今后遇到这个煤气灌失火时候,我们能够掌握一定的知识,及时把火源扑灭,防止造成火灾。”

  在当天消防日宣传活动中,共发放消防安全知识3000份,居家消防手册5000余份,接受群众咨询近200人次。通过活动,形成人人参与消防,人人关注消防,营造出良好的消防安全环境。

  开展119消防宣传日活动总结2

  为进一步维护学校消防安全环境,结合当前开展的安全文明校园创建活动,以《中华人民共和国消防法》为依据,以坚决消除火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防知识为目标,在消防中队的帮助下,学校围绕“十个一”

  积极开展防火减灾主题活动活动,使全校师生成为消防宣传员,为促进学校的教育教学发展创造良好安全的环境,同时通过学生将消防意识辐射到各个家庭。

  一是开展一次网上宣传活动。

  二是开展一次全校性的消防安全大检查。

  三是向全校师生发放一份消防知识宣传材料。

  四是请公安局消防科领导作一次专题讲座。主要内容有:如何预防火灾的发生、初期火灾的扑救及消防器材的运用、火灾发生时的逃生方法。

  五是全校师生参观一次消防知识展版。

  六是每班进行一次以消防为主题的班队会。

  七是部分师生在消防中队的指导下,进行一次灭火演练。

  八是进行一次火灾疏散演习。工作总结

  九是每位学生能讲且懂会用一句活动周口号。

  十是举行一次消防知识小报制作竞赛。通过参加此项活动,让中小学生真正认识到了“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为中小学生提供了一个良好的消防安全环境。

  开展119消防宣传日活动总结3

  在全国“119消防宣传日”到来之际,我公司组织开展了以“意识火灾、学会逃生”为主题的消防安全系列活动,进步全员安全消防认识,加强灭火防控能力,确保安全生产。

  一、开展实战演练活动,进步职工现场应急处置能力。一是组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练,进行了油槽灭火实战演练。二是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。经过实战演练进步了职工的现场应变处置能力。

  二、开展消防宣传教育培训活动,进步职工消防安全认识。一是组织全员消防安全知识培训,次要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识,并经过笔试的方式进行了考核,合格率为100%。二是发挥宣传阵地作用,开展消防宣传教育活动。为营建消防日宣传氛围,在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅,更换宣传橱窗,重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的应用方法、消防安全常识等内容。

  三、开展消防安全大检查活动,整改安全隐患,确保安全生产。一是对消防设施设备进行维护颐养,确保开关灵敏可靠。二是对用电设施设备和线路进行排查,确保无违规用电景象。三是清理站内及站区周边的杂草,消弭火灾隐患。

  经过消防系列活动的开展,强化了应急救援队伍的综合素质,进步了职工消防安全认识,并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能,为安全生产打下了松软基础。

  开展119消防宣传日活动总结4

  火虽然带给我们光明和礼貌,但也是最无情的,它会吞没每一个生命,制造灾难。

  火灾现场谁一直在抢救?火灾现场是谁一直在救一个又一个的生命?谁不顾人身安全在火灾现场忙碌?是我们可敬可爱的消防战士。

  我记得一家餐馆在半夜着火了。当人们醒来时,餐馆里正在燃烧着熊熊的大火,浓浓的黑烟从窗户里涌出。大火就像一个“恶魔”四处奔跑寻找食物,吞没了餐厅里的食物,吞没了餐厅里的桌椅。过了一会儿,“火妖”吞没了餐厅里的一切。博物馆外的人议论纷纷,摸不着头脑。慌乱中,一人急中生智,及时拨打了119。

  几分钟后,消防车鸣笛飞来,停了下来,消防队员迅速下了车。从后备箱里拿出水管,接上,喷向火妖。但是一阵风吹来,火势又变大了,消防队员也不灰心。几次调整位置后,他们终于成功了。它们随风而变。在消防队员的努力下,他们冲上前去,把水枪对准了“火魔”。“火魔”最怕水,很快就消失得无影无踪。他们就像伟大的英雄,降魔,驱魔!

  在电视上,我看到哪里有灾难,哪里就有消防员。地震、冰灾、洪水灾害。消防队员用自己的努力挽救了无数人的生命,他们的舍己为人的精神不是为所有人!

  他们有自己的家庭和孩子,但面对灾难,包括献出宝贵的生命,他们可能会绝望。

  消防员在我眼里是普通人,也是普通人,但他们做的是不平凡的事。因为有这样的人,人们的生活才是那么平和快乐!我们的社会太和谐了!我们的祖国会更加完美,更加稳定!

  开展119消防宣传日活动总结5

  一、组织听好国旗下消防安全教育讲话。

  周一国旗下消防安全教育讲话是一系列消防教育活动的开始。课间列队前,我提醒学生认真听好国旗下讲话,组织好国旗下讲话的纪律,引导学生认真听讲。讲话结束,我及时组织反馈,让学生说说讲话内容,使学生初步懂得消防安全的重要性。

  二、上好人人参与消防,共享平安生活的主题班会。

  班会上,通过观看火灾图片、视频,及身边发生的火灾事故让学生了解火灾的危害性。再通过小品和模拟演练使学生知道火灾时应尽快逃离现场,有浓烟时应让身体尽量靠近地面,有条件的,可用湿毛巾等物捂住口鼻逃离现场,并及时拔打火警119或者通知大人,自己切不可盲目救火。

  三、组织好消防演练观摹。

  配合学校消防演练活动,组织学生到操场上进行实地观摹,使学生了解灭火器的使用方法和体验灭火的过程。

  四、出好消防安全黑板报。

  针对一年级学生的知识结构和年龄特点,出好消防安全知识板报。黑板报产用鲜明的图案和简洁的文字向学生讲解消防安全知识。学生每日耳闻目染,起到了较好的宣传教育效果。

  五、做好班级消防安全自查。

  对教室中的电器开关等做好安全自查工作,教育学生不带火柴、打火机等危险物品,消除安全隐患。

  经过一个月的`消防教育,学生充分认识了火灾的危害性,知道了遇到火灾时如何报火警,学会逃生自救,增长了学生的消防安全知识,也增强了学生的消防安全意识。

  开展119消防宣传日活动总结6

  为了认真贯彻落实管安〔20xx〕737号文件要求,进一步提高员工消防安全素质,增强全站抗御火灾的能力,最大限度地减少火灾事故发生,杜绝重大恶性火灾事故的发生,特别是针对大连“7.16”重大火灾事故的发生给我们极大的警示,..站结合实际情况开展了“全民消防,生命至上”为主题的“119”消防日活动,现将活动情况报告如下:

  一、组织员工学习消防知识,提高消防意识

  站内开展全站学习消防知识的活动,利用周二例会时间对全站员工进行消防知识的培训,培训内容包括:火灾类型、灭火原理、常用灭火设备设施以及使用方法、初期火灾处理和扑救措施。通过培训使大家了解火灾的起因和灭火器材方法的选择,以及初期火灾的扑灭方法。

  二、开展消防演练,提高员工消防技能

  站长亲力亲为,组织开展消防演练。演练内容在规定时间内穿好空气呼吸器,跑到灭火地点用灭火器将火扑灭。此次演练要求全员参与,主要目的是提高全员的消防技能,为以后一旦发生火灾,员工能积极的扑救奠定良好的基础。

  消防安全工作,尤其是防火单位的消防安全工作,不但直接关系到职工的安全,更关系到千家万户的幸福。因此单位员工的消防意识和技能十分重要。我站在做好日常消防安全管理的基础上,利用消防日这个契机,全面开展活动,努力提高全员的安全保护意识,营造安全氛围,同时也增强了员工的自护意识。

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